關(guān)于三年級(jí)下冊(cè)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
一天晚上,媽媽神秘地對(duì)我和爸爸說(shuō):“你們猜水果刀隔著一張紙切蘋(píng)果,這張紙會(huì)不會(huì)破?”我立刻大呼起來(lái):“不會(huì),不會(huì)!”媽媽問(wèn)我問(wèn)什么,可我又說(shuō)不上來(lái)。這時(shí),爸爸像是很有學(xué)問(wèn)地說(shuō):“紙當(dāng)然會(huì)破了,刀比紙堅(jiān)硬,刀子切下去還會(huì)不破?”我說(shuō)不會(huì)破,爸爸偏要說(shuō)會(huì)破的,于是我們就爭(zhēng)論起來(lái),到底我們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?我和爸爸都焦急地看著媽媽,要讓媽媽告訴我們正確的答案。媽媽沒(méi)有立刻告訴我們答案,而是讓我拿來(lái)了一張A4紙、一把水果刀和一個(gè)大蘋(píng)果,帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們首先把A4紙對(duì)折兩次,把它變成一個(gè)小型長(zhǎng)方形,然后把紙裹在水果刀的刀鋒上,用裹著紙的水果刀小心翼翼地去切蘋(píng)果,結(jié)果蘋(píng)果被切成了兩半,再看看紙,雖然有點(diǎn)濕,卻是完好無(wú)損的。我們還有點(diǎn)不信,就再試了一次,結(jié)果和剛才的.是一模一樣的。我高興地大叫起來(lái):“我的猜想成功了!我的猜想成功了!”爸爸看著我得意的樣子,問(wèn)我:“你知道這是問(wèn)什么嗎?”我被爸爸問(wèn)住了,咦,這到底是怎么回事呢?帶著這樣的疑問(wèn),我們上網(wǎng)去查詢,原來(lái),紙和刀一起切入蘋(píng)果,刀對(duì)紙和蘋(píng)果產(chǎn)生了壓力。蘋(píng)果對(duì)紙和刀也產(chǎn)生了壓力。但由于蘋(píng)果組織比紙纖維軟。當(dāng)?shù)兜膲毫沒(méi)有達(dá)到破壞紙纖維的程度時(shí),蘋(píng)果的組織已經(jīng)開(kāi)始分解,而紙的纖維比較堅(jiān)韌。所以,刀和紙一同進(jìn)入蘋(píng)果,蘋(píng)果裂了,而紙沒(méi)破。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱就叫做切不破的紙,你們也可以像我一樣做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)哦!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
孫悟空會(huì)七十二變,我也渴望能像孫悟空一樣變,我希望能變成一朵荷花,對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。
荷花不僅具有觀賞的價(jià)值,還可以做成藥,來(lái)治我們的病。它還有食用價(jià)值,人們經(jīng)常吃它的蓮藕和蓮藕里的子。我想變成荷花還有一個(gè)原因,因?yàn)槲伊w慕荷花出污泥而不染的精神,這表示了高尚、純潔,正因?yàn)槲蚁矚g高尚、純潔這種品質(zhì),想擁有一顆具備這種品質(zhì)的心。同時(shí),它的花朵顏色非常美麗,同時(shí)還代表著純潔無(wú)瑕,預(yù)示我們做人就要像它一樣光明正大、清清白白。這也是我喜歡荷花的一個(gè)原因。
正因?yàn)楹苫ǖ膬?yōu)點(diǎn)這么多,所以我想變成荷花。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在阜新市,那里有一個(gè)公園叫人民公園,讓我們看看它美麗的一年四季吧!
春天,樹(shù)木全都長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉,小花都開(kāi)了,小草也從地里面探出了小腦袋,觀賞著春天的美麗的風(fēng)景!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好在唱春天的歌曲呢!春風(fēng)姑娘也來(lái)了,她帶著春的問(wèn)候,邁輕迎地腳步像我們走來(lái),春姑娘給大地披上了綠色的新裝!
夏天,小花、小草、小樹(shù)、都長(zhǎng)得更茂盛了,小花、小草們都向我們打招呼呢!小樹(shù)好像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
秋天,樹(shù)葉全都枯萎了,金色的葉子落下來(lái),好像鋪了一條金色的小道,正在迎接我們呢!小草枯了,好像傷心的說(shuō):“春天走了,我也老了,得走了,再見(jiàn)!
冬天,雪花都不約而同的飄了下來(lái)。公園里一片白雪起,冬姑娘把冬天接來(lái)了,給大地?fù)Q上了白色的衣服。
人民公園美嗎!有空咱們一起去吧!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
暑假里,我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)——游泳。
剛開(kāi)始,我很怕,水那么深,我一定會(huì)連嗆好幾口水。
學(xué)習(xí)的第一天,我在淺水區(qū)學(xué)憋氣,開(kāi)始,我果然嗆了好幾口水,我想,鼻子是不能吸氣的,我一定要強(qiáng)行忍住,我只有憋了3秒鐘,教練說(shuō):“你先用手把鼻子捏住,試試看!庇谑,我按教練的話試了試,馬上有了效果,剛好15秒。教練又讓我把手拿開(kāi),找回剛才的感覺(jué),這次,我超威力大爆發(fā),有20秒了,于是,我通過(guò)了憋氣。
我就接著去學(xué)漂浮了,我很害怕沉下去,教練又說(shuō):“要把身體放松,不然就會(huì)沉下去的。”結(jié)果,我真的漂起來(lái)了。幾天以后,我漂差不多學(xué)好了。
我馬上開(kāi)始學(xué)打腿,手一樣伸直,腿左一下,右一下地上下打動(dòng),要打出水面,可以加快速度。還要學(xué)會(huì)水中站立,要把膝蓋收到胸部,再把腿站穩(wěn),最后抬頭。
練好了打腿,我又到深水區(qū)學(xué)劃手,所謂劃手,要先把手往后揮動(dòng)離開(kāi)水,越過(guò)頭頂,重新放入水中,左邊劃一下,右邊劃一下。我一開(kāi)始配合不好,教練教我,在心里默念打腿,打腿,劃手,劃手。
學(xué)習(xí)了二十多天以后,我終于有一點(diǎn)會(huì)自由泳了,可以從泳池的這一邊游到那一邊了,但還要繼續(xù)努力。因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。
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