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        孩子三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-31 10:38:03 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】孩子三年級(jí)作文匯編9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的孩子三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        【精選】孩子三年級(jí)作文匯編9篇

        孩子三年級(jí)作文 篇1

          璋是我的同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),工作負(fù)責(zé),膽子大,比較勇敢。說(shuō)起他,老師和同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指,說(shuō):“真是個(gè)勇敢的孩子!”

          璋一直擔(dān)任班干,敢說(shuō)敢管,敢于與不良行為作斗爭(zhēng),不怕得罪人。平時(shí)要是你說(shuō)臟話(huà),他會(huì)批評(píng)你不講文明;要是你亂丟亂扔,他馬上會(huì)出現(xiàn)在你面前,讓你乖乖地?fù)炱稹嗌系男⌒旖?jīng)常欺負(fù)同學(xué),動(dòng)不動(dòng)就打同學(xué),還逼迫弱小的同學(xué)為他干這干那的,同學(xué)們敢怒不敢言,班干也不敢說(shuō)他,在背地里稱(chēng)他是“小惡霸”?墒氰皡s不怕他,只要他做壞事,璋照樣管。有一次下課時(shí),小徐和小藍(lán)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就揮起拳頭打了起來(lái)。他們你一拳,我一腳,打得面紅耳赤,這可真是“龍虎爭(zhēng)霸”。同學(xué)們誰(shuí)也不敢上前去阻攔。璋看見(jiàn)了,叫班長(zhǎng)去報(bào)告老師,他再叫班干一起去阻止他倆。開(kāi)始其他班干還不敢,璋說(shuō):“我們身為班干部,看見(jiàn)人打架,不去阻止,那我們還帶什么頭呢!”班干們不住地點(diǎn)頭。他一個(gè)箭步?jīng)_到他倆面前,把他們倆拉開(kāi),拼命地把他們往兩旁拖,大聲喊:“別打了,別打了!”小徐和小藍(lán)卻不甘心,拼命地掙扎,手腳并用又踢又打又罵。璋看見(jiàn)這樣不行,就大吼一聲“還打呀,班長(zhǎng)已經(jīng)報(bào)告老師了!”等老師到來(lái)的時(shí)候,“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)平息了。

          他膽子特別大。不怕鬼、不怕刺、不怕打針……他媽媽是中學(xué)老師,經(jīng)常上夜班。璋也背著書(shū)包跟媽媽去做功課。有一次,晚上10點(diǎn),他媽媽說(shuō)要管理晚睡才能回家,于是他想:不如我自己回家吧,反正我作業(yè)做完了。他寫(xiě)了一張留言條,壓在媽媽的辦公桌面,就背起了書(shū)包走出校門(mén)。雖然路上靜悄悄,一個(gè)人影也沒(méi)有,但他臉不變色、心不跳。他媽媽知道后連忙打電話(huà)回家,說(shuō):“你這孩子,要是有壞人,把你抱走了,可怎么辦?你就永遠(yuǎn)看不到媽媽了!”他說(shuō)“我不怕。”他媽媽被他弄得哭笑不得。

          他就是這樣一個(gè)人。

        孩子三年級(jí)作文 篇2

          在兒童醫(yī)院里,我遇到了一個(gè)卷發(fā)的小孩,大概1歲左右,長(zhǎng)的一般,并不那么可愛(ài)?墒蔷褪沁@樣一個(gè)小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。

          記得那天,我陪弟弟去打預(yù)防針,進(jìn)入一個(gè)房間,里邊擠滿(mǎn)了人,大多是些1歲左右的孩子,連走路都還沒(méi)學(xué)會(huì)。他們看見(jiàn)針頭刺進(jìn)自己的皮膚時(shí),便哇哇大哭。這讓我極為同情,畢竟我以前也是這樣,哪怕現(xiàn)在,我也不敢在打針時(shí)看那個(gè)針頭。

          這時(shí),輪到一個(gè)卷發(fā)的小孩兒打針了。只見(jiàn)他伸出手臂,眼睛直勾勾地盯著針頭,絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)。

          醫(yī)生為他上好藥水,望著那尖尖的針頭,我也不禁起了雞皮疙瘩,本以為那小孩也會(huì)像其他小孩一樣嚎啕大哭,可是,我錯(cuò)了。

          針頭向皮膚刺去,那孩子只是嘴角微微下垂,但很快又恢復(fù)了原狀,最后他竟然還禮貌地對(duì)醫(yī)生說(shuō)了句“謝謝”。

          這個(gè)其貌不揚(yáng)、乳臭未干的孩子是那么堅(jiān)強(qiáng)!從那天起,他成了我最敬佩的人!每當(dāng)想到他,我就會(huì)羞愧無(wú)比。

        孩子三年級(jí)作文 篇3

          正在“揮毫”——練毛筆字,突然一個(gè)一厘米長(zhǎng)的蟲(chóng)子從紙上慢慢地爬過(guò),我被突如其來(lái)的蟲(chóng)子嚇了一大跳,像被火燎似的蹦了起來(lái),“哇”地大叫一聲便開(kāi)始號(hào)啕大哭。

          外公以為發(fā)生了什么大事,急忙沖到我身邊問(wèn):“怎么啦?怎么啦?”

          我抹著一大把眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“蟲(chóng)!蟲(chóng)!”

          外公一看就笑了:“這么個(gè)蟲(chóng)子啊,不知道從哪里飛來(lái)的!闭f(shuō)著就用餐巾紙一下捏住了。

          我依舊心慌慌淚汪汪,外公說(shuō):“沒(méi)事了,沒(méi)事了,這種甲蟲(chóng)不要緊的,人家還當(dāng)寵物養(yǎng)呢!

          我對(duì)外公的笑話(huà)一點(diǎn)沒(méi)興趣,就這樣足足哭了有五分鐘。

          晚上,電視里播出了“懸在空中的餐廳”新聞,外公問(wèn)我:“在半空中就餐你怕不怕?”

          我說(shuō):“不怕!

          外公接著說(shuō):“下午一個(gè)小蟲(chóng)蟲(chóng)就把你嚇得要死,懸在半空中就餐倒不怕了。”

          我說(shuō):“女孩子就是這樣嘛!

        孩子三年級(jí)作文 篇4

          星期六,那天的陽(yáng)光明媚,天空一碧如洗。孫小圣和小熊高高興興地來(lái)到了舉世聞名的故宮游玩。

          走著走著孫小圣突然發(fā)現(xiàn)了一塊在護(hù)城河里聳立著一塊光溜溜的石頭,便嗖的一下跳了上去。做了個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作,嘴里大聲嚷道:“小熊你看我多威風(fēng)!毙⌒芸戳藚s驚訝地說(shuō):“快下來(lái),這河很深的,如果掉下去可不威風(fēng)了!”孫小圣一聽(tīng)覺(jué)得有道理便跳了下來(lái)。

          一路上孫小圣蹦蹦跳跳,小熊慢慢吞吞。走到了一座涼亭旁孫小圣想:既然我來(lái)到這故宮就應(yīng)該在這里留個(gè)紀(jì)念。說(shuō)著便兩腿一夾跐溜一下躥上了柱子,尾巴一卷從兜里拿出一根毛筆寫(xiě)下了:“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。站在一旁的小熊看到后焦急萬(wàn)分,雙手?jǐn)[動(dòng)想制止小猴這種行為,口中還大聲嚷到:“孫小圣你不能這樣做,你這樣的行為是破壞文物的!钡珜O小圣不聽(tīng)小熊的勸告。寫(xiě)完后孫小圣把筆一扔就去劃船了。小熊把孫小圣拉到一片草地上,耐心地向?qū)O小圣講道理。孫小圣聽(tīng)后無(wú)比悔恨自己的“杰作”,向小熊承認(rèn)了錯(cuò)誤,便和小熊一起去涼亭把剛才寫(xiě)的字用濕巾擦的一干二凈,然后高高興興地回家了。

          這時(shí),太陽(yáng)公公不停地向他們點(diǎn)頭微笑,空中飛行的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地夸獎(jiǎng)孫小圣是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

        孩子三年級(jí)作文 篇5

          又是無(wú)聊的一天,又是同爸爸和姐姐去吃飯,不過(guò)這次的食物卻很美味。不過(guò)姐姐卻變的羅嗦了很多呢。吃晚飯我們就準(zhǔn)備回家,可是爸爸說(shuō)吃晚飯走走路的好,所以我們只好同爸爸一起走回家。不過(guò)姐姐到很無(wú)所謂,她戴著MP3呢,還哼這小曲。可把我給急壞了。姐姐有歌聽(tīng),我呢?我使勁拉著姐姐說(shuō),姐……給我也聽(tīng)聽(tīng)么……姐姐笑了笑這個(gè)小孩子家聽(tīng)不懂的。我眨了眨眼,姐姐,你不是小孩么?姐姐瞥了我一眼,我們都不過(guò)兒童節(jié)了,肯定不是小孩了啊……真是的。

          不過(guò)兒童節(jié)就是大人了,真好。走著走著我忽然覺(jué)得腿被毛茸茸的東西蹭了一下,我一看,哇,小狗。我指給姐姐看,姐姐笑了笑,什么啊,一個(gè)狗都這樣,呵呵,不愧是小孩啊。我蹲下來(lái)摸了摸小狗,啊,小狗的毛毛真軟,嘿嘿。姐姐連看都沒(méi)看就跨了過(guò)去。

          姐姐不是小孩子了?

          是么?姐姐我覺(jué)得……你錯(cuò)了。

        孩子三年級(jí)作文 篇6

          又要到上學(xué)的時(shí)間了,老師布置的暑假作業(yè)讀后感還沒(méi)寫(xiě)呢,怎么辦呢?我想讓爸爸幫我寫(xiě),但爸爸沒(méi)時(shí)間,我想讓媽媽幫我寫(xiě),但媽媽不會(huì)寫(xiě)。爸爸說(shuō)自己的作業(yè)自己完成,媽媽講自己的事情自己做。我該怎么辦呢?

          爸爸讓我不要急,先把課外書(shū)讀完再說(shuō)。我按爸爸的要求一篇一篇的讀,每讀一課就講給他們聽(tīng)。爸爸每次讀問(wèn)我課文講的什么意思,講了什么道理,我該怎么做。我告訴他們,從課文中,我知道了小朋友要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要懂得尊重別人,要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,要遵守紀(jì)律等等。爸爸夸我是個(gè)好孩子。

          爸爸告訴我,其實(shí)每個(gè)人生下來(lái)都一個(gè)沒(méi)有貧富之分,沒(méi)有高低之分,但隨著時(shí)間的推移和個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境還有自己的心態(tài)變化,才會(huì)有以后的變化。就像三字經(jīng)說(shuō)的人性本善,但如果自己的追求不一樣,心態(tài)就不一樣,自己看事物的思想不一樣,做出的選擇就不一樣。

          就像上課發(fā)言要舉手一樣,如果我們先想到課堂紀(jì)律就不會(huì)不等老師同意就直接發(fā)言,如果我們乘車(chē)不只想到自己有沒(méi)有座位就不會(huì)不排隊(duì)往車(chē)上擠,更不會(huì)看到老爺爺老奶奶不讓座。不管家里來(lái)了客人還是我們?nèi)プ隹,都要懂禮貌,小朋友大家一起玩,也不能影響大人說(shuō)話(huà)做事。想要的東西要先跟爸爸媽媽講好為什么要,不能自己想要就要。自己的`事情要自己做,還要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

          我們是小朋友,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果把學(xué)習(xí)做好了,是對(duì)爸爸媽媽最大的回報(bào)。每次考試爸爸媽媽都問(wèn)我考的怎樣,都要求我把錯(cuò)的訂正,不能下次再錯(cuò)。每天放學(xué)先做完作業(yè)再玩,才能讓他們放心。

          和爸爸媽媽一起讀完課外書(shū),懂了不少道理,但也有的不是很明白。爸爸叫我不要急,慢慢就會(huì)懂了。不管怎樣,做任何事都要先想想對(duì)于錯(cuò),錯(cuò)了要勇于改正,對(duì)了要繼續(xù)保持。慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣,對(duì)自己成長(zhǎng)有很大的幫助。

          我要做一個(gè)身心健康的好孩子,不僅身體棒棒的,學(xué)習(xí)也要棒棒的,還要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)照顧家人。

        孩子三年級(jí)作文 篇7

          有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書(shū),爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書(shū)館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的朋友,看書(shū)這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類(lèi)的書(shū)看。有時(shí)我上廁所都要看書(shū),經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū),媽媽答應(yīng)了,就給我買(mǎi)了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我高興極了。

          躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書(shū),但我不愛(ài)保存書(shū),這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日,一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái),媽媽手拿子還拿了一本書(shū)說(shuō)是送給我的,我拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)才能看,我只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后我就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū),爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):給我本作文書(shū)吧。沒(méi)想到姑姑真的送給我一本作文書(shū),我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。在寒冷的冬天,我依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,看著看著——我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

        孩子三年級(jí)作文 篇8

          七歲前,我什么事情都要靠別人的幫助才能完成,七歲以后,我能夠獨(dú)立完成許多事情,比喻幫爸爸媽媽買(mǎi)菜、搞衛(wèi)生,甚至還能獨(dú)立上學(xué)、回家。大人們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也認(rèn)為自己不是小孩子了。

          由“小”到“大”不容易,成長(zhǎng)的過(guò)程中要吃很多苦才能獲得成功!記得有一天,奶奶病了,不能接送我上學(xué)回家,媽媽無(wú)奈只好讓我一個(gè)人去上學(xué),這是我獨(dú)立辦事的第一次。當(dāng)我準(zhǔn)備跨出家門(mén)時(shí),媽媽遞給我一張乘車(chē)卡說(shuō):“小涵,從今天開(kāi)始你得學(xué)會(huì)自己上學(xué)了!蔽野雌綍r(shí)奶奶接送我的路線(xiàn)首先找到紅花坡站臺(tái),然后坐803路公交車(chē)至赤崗沖站下車(chē),直走15分鐘便到了砂子塘學(xué)校。放學(xué)后,我走到砂子塘站,好不容易擠上了102路公交車(chē),在車(chē)上,我豎起耳朵聽(tīng)廣播,當(dāng)廣播報(bào)雨花亭站到時(shí),我大叫:“叔叔快停車(chē),有人要下車(chē)!”我像劍一般沖下車(chē),然后左顧右盼地橫過(guò)十字路口迅速到達(dá)目的地——媽媽的辦公室。當(dāng)我探出小腦袋朝媽媽傻笑的時(shí)候,媽媽非常驚訝,并豎起了大拇指。

          那一天的天氣很晴朗,可是我的全身都濕透了,原因是我從沒(méi)有獨(dú)立上過(guò)學(xué)、出過(guò)門(mén),心里很緊張害怕造成的。但是從那一天起,我擁有了真正的自由,不是以前的小孩子了,可我要告訴大家我的這點(diǎn)自由來(lái)得實(shí)在不容易!

        孩子三年級(jí)作文 篇9

          我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面有一張大大的嘴巴。我已經(jīng)9歲了,我有一個(gè)多彩的校園,那里老師同學(xué)……

          我最喜歡打羽毛球。每當(dāng)媽媽一回到家,我就纏著媽媽帶我去體育館打球。一到球場(chǎng),我的手和腳就靈活得不得了,沒(méi)有一個(gè)球能逃出我的手掌心。我也非常喜愛(ài)閱讀,一有空就進(jìn)入了書(shū)海,一下子就忘了自己是誰(shuí)。

          我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是做事拖拉。有一次,我脫掉衣服拉大便,在廁所里足足呆了半小時(shí),結(jié)果就感冒了。我還愛(ài)打架,常常是鼻青臉腫地回到家。

          我最討厭去釣魚(yú)(我爸爸最喜歡的活動(dòng))。每次爸爸帶我去釣魚(yú),結(jié)果呢,連一條魚(yú)都沒(méi)釣到,反而鞋子上沾了許多泥巴。

          告訴你吧,我嘴巴說(shuō)出來(lái)的話(huà)都很有趣,你愿不愿和我做朋友?

         。ㄖ笇(dǎo)老師:邱春華)

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