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        三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2022-11-18 15:36:15 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文(通用30篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文(通用30篇)

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)有一個(gè)泗州公園,它很漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不需要的景致。

          陽(yáng)春3月,大地從夢(mèng)中醒來(lái),冰雪融化,小草從地下探出腦袋,綠綠的,嫩嫩的,給大地鋪上了綠地毯;▔,各種各樣的花欣然怒放,有紅的,黃的,粉的……五顏六色,美極了!它們?cè)跔?zhēng)奇斗艷。

          炎炎盛夏,大家個(gè)個(gè)汗流浹背,衣服都濕了。這個(gè)時(shí)候,公園里的大樹(shù)伯伯們撐起了綠色的大傘,大家紛紛到大樹(shù)底下乘涼。大人在大樹(shù)下談天,孩子在大樹(shù)下玩耍,嬉戲,好不熱鬧!

          秋高氣爽時(shí),藍(lán)藍(lán)的天空像剛擦過(guò)似得,上面還飄著幾朵白云。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,真像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞著。

          三九嚴(yán)寒時(shí),天下著鵝毛大雪。不一會(huì)兒,公園里的小路上、樹(shù)枝上,都積滿了雪。小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!

          。∑恋墓珗@!我愛(ài)你一年四季的景色!

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇2

          這天傍晚,我和爸爸去爬東臺(tái)山,雖然下著小雨,但爬山的人還是不少。

          我們?cè)谏侥_向上仰望,東臺(tái)山就像一個(gè)巨人,顯得那樣的高大。因?yàn)榫皡^(qū)正在施工,我們只能走小路上山。山林里,樹(shù)木林立,有樟樹(shù)、紅楓、松樹(shù),還有很多我叫不出名的闊葉樹(shù)。

          在小雨的映襯下,樟樹(shù)更加顯得蒼翠了,紅楓的葉子火紅火紅,好多的闊葉樹(shù)的葉子綠中帶了點(diǎn)黃,有的干脆全都黃了,被裹著小雨的風(fēng)一吹打,就花蝴蝶般的在空中翩翩飛舞起來(lái),小草也穿上黃睡衣,要過(guò)冬了,漫山竟沒(méi)有冬日的肅殺,好看極了。

          到了山頂,出了一身的汗,也不覺(jué)得累。俯看山下,整個(gè)城市被霧汽包圍著,只有幾盞燈,好像天邊的小星星。雨越下越大,景物越來(lái)越朦朧。

          啊,景色很誘人的東臺(tái)山,我愛(ài)你!

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在金州。

          春季,大家家鄉(xiāng)的一顆棗樹(shù)長(zhǎng)滿了碧綠的小葉子,柳樹(shù)在春風(fēng)的召喚中蘇醒過(guò)來(lái),柳樹(shù)的辮子被風(fēng)吹過(guò),辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。

          夏季,我和弟弟在門(mén)外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的時(shí)候一不小心撞到了一塊,可是大家沒(méi)抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子,還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚(yú)。舅舅把瓶子打開(kāi),大家把大餅給放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚(yú),我和弟弟非常高興,連小魚(yú)都聞到氣味紛紛趕來(lái)了。

          秋季時(shí),樹(shù)葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們采集起來(lái)。

          冬季,大家又來(lái)到小河邊把冰鑿開(kāi),接著里面流出水來(lái),水位愈加低,一會(huì)兒水就流干了,大家就把它堵上。下雪的時(shí)候,大家堆雪人、打雪仗。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇4

          我愛(ài)大海,愛(ài)海的廣闊,愛(ài)海的瑰麗。去年國(guó)慶這天,我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的老師們坐校車(chē)前往汕尾紅海灣……

          車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),終于到了。下了車(chē),在我眼邊是一幅巨大的畫(huà)卷:海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊,藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽(yáng)光的照耀下,海水波光粼粼。銀光閃閃,真美啊!

          我急忙脫掉鞋子,一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時(shí),微風(fēng)吹來(lái),海浪翻起了金色的浪花,那朵朵浪花就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃。漸漸地,聲音越來(lái)越大,猶如千匹萬(wàn)馬狂奔而來(lái),海灘在一瞬間被海水淹沒(méi)了。嚇得我連忙往后退。

          過(guò)了一會(huì)兒,海浪退了,老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。

          歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇5

          春季一到,漫山遍野的油菜花盛開(kāi)了,一朵朵,一簇簇,一片片,在春風(fēng)里昂首怒放,展示其迷人的風(fēng)姿,煞是喜人。

          這么多的油菜花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,非常美;看看那一朵,也非常美。你看那朵油菜花,四片花瓣全部綻放開(kāi)了,那花心,吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊,四片花瓣呈十字形,那樣淡雅清秀;那朵嫩黃色的油菜花,羞羞答答,還沒(méi)有綻放開(kāi)她的笑臉,卻看上去那樣溫順安靜;那朵杏黃的油菜花,半開(kāi)半閉,在微風(fēng)中婆娑起舞,引來(lái)小蜜蜂和蝴蝶的關(guān)注,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

          我聽(tīng)母親說(shuō),油菜花不只漂亮,也非常有價(jià)值。等花期過(guò)后,油菜花就會(huì)結(jié)籽。油籽榨成的油,就是大家日常炒菜的油,只須抹上一點(diǎn)餐籽油,它還能幫受傷的傷口消炎呢!

          油菜花沒(méi)郁金香那樣艷麗,沒(méi)牡丹那樣高貴,沒(méi)玫瑰那樣耀眼,但它還是我心中的花。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇6

          我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊,浩浩蕩蕩,神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼,金光閃爍,如仙境一般。

          我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

          漲潮時(shí),它被海水包圍著,只露出一半的身體,就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石,格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!

          退潮時(shí),可以看見(jiàn)山的全身,就像一雙靴子,那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘,可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔,礁石縫里還有許多美味的海螺,如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山,你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪,因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿花草樹(shù)木,可石孔山卻只有山頂才有,其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠1缓K莸木壒。山頂郁郁蔥蔥的草木,好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人,它從山頂斜掛下來(lái),就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。

          家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山,還有豐富的海鮮,有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……

          瞧,家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇7

          映著蔚藍(lán)的天空,伴著清冷的月光,稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中,霎時(shí)間,大地如同披上了一層薄紗,在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。

          雪花,像鵝毛從天而降,想柳絮隨風(fēng)飄起,像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上,仔細(xì)看時(shí),卻已經(jīng)融化了,捧一把雪花在手中,仔細(xì)觀察,又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花,好像個(gè)調(diào)皮的孩子。

          清晨,我踏出大門(mén),被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著,人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩,腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。

          踩在厚厚的雪床上,漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石,如塵土一般,白雪覆蓋住茂密的松葉,從遠(yuǎn)處看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹(shù),雖挺直不屈,卻按耐不住雪花的魅力,也披上了晶瑩剔透的素裝。

          走進(jìn)田間小路,到處都是銀裝素裹,陽(yáng)光灑照上去,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地,碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺(jué),白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。

          不知不覺(jué),雪停了,也即將融化了,可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫(huà)。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇8

          上次去北京,我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車(chē)。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央,選手們穿上酷酷的表演衣服,戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽,然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門(mén),只見(jiàn)表演者騎著一輛很大的摩托車(chē)進(jìn)去,用非常快的速度在里面轉(zhuǎn)了好幾圈,接著不可思議的事情發(fā)生了,他居然能放開(kāi)握在車(chē)把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn),真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車(chē)不會(huì)掉下來(lái)呢?

          今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶,乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空,之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色,顏色朝內(nèi),粘在瓶子外,增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著,手握塑料瓶蓋處,底部朝上,放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身,這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái),搖晃地越快,乒乓球沿著瓶身飛速上升越高,并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢?

          乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力,乒乓球就會(huì)快速上升,乒乓球運(yùn)動(dòng)停止,離心力消失,乒乓球就會(huì)掉下來(lái),如果乒乓球速度不夠快,離心力產(chǎn)生的較小,乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩,你學(xué)會(huì)了嗎?

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇9

          雨,是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨,根據(jù)大小可以分為:暴雨,細(xì)雨,毛毛雨。雨,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有,可以分為:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。

          春雨,即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下,細(xì)小而又繁多,一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng),對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō),春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨,是他們的好幫手!

          夏雨,即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面,豆大的水滴,飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記,在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆,說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱,幫助滋潤(rùn)干涸的土地。

          秋雨,即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝,但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈,讓果實(shí)變得更誘人,更美麗!

          冬雨,即冬天的雨。冬天天氣寒冷,冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨,可以凍死害蟲(chóng),保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天,當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地,讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。

          四季的雨,都各具特色!無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑瑤椭覀內(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情!

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇10

          雨,不停地下著,越下越大┄┄雨水打在窗戶上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時(shí)亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。

          正當(dāng)我被這充滿詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景所陶醉時(shí),突然暴風(fēng)乍起,打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧,搖撼著樹(shù)丫,在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”,使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來(lái),把這次“歌舞會(huì)”推向高潮,只見(jiàn),風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著世間萬(wàn)物,它們放肆地用樹(shù)枝蕩秋千,用電線走鋼絲,用屋頂彈鋼琴,用樹(shù)葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚(yú)蝦并雨落,人隨雞犬上墻眠”。

          漸漸地,風(fēng)勢(shì)減弱了,世界又歸于平靜。放眼望去,大雨仍在下著,狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下,在地上開(kāi)起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陸地,碰巧有幾片樹(shù)葉漂過(guò),這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!

          這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了,我愛(ài)雨景!

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇11

          冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去,春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。

          眺望田野,已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉,使開(kāi)春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子,不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪,溪水清澈見(jiàn)底。瞧,水里的魚(yú)兒,水底的鵝卵石。魚(yú)兒在茂密的水草里游來(lái)游去,不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。

          走在小溪旁的空地上,呼吸著鄉(xiāng)間的空氣,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,精神振奮?盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花,紅的,黃的,紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠,嫩綠,淺綠……各種各樣的草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹(shù)立在溪旁,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪水里,仿佛一個(gè)愛(ài)美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹(shù)旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!

          極目眺望,云霧中隱隱可以看見(jiàn)幾座小山。在云霧繚繞的山上,透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看,山上的楊樹(shù),松樹(shù)……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

          春天,你雖沒(méi)有夏天的熱情似火,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但是,是你最早將溫暖送給人間!耙荒曛(jì)在于春”,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧……

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇12

          我出生在湖南省湘潭市,那里是一個(gè)美麗的地方,它有著我小時(shí)候的故事,帶著我走向了遠(yuǎn)方。

          家鄉(xiāng)的一年四季都很美,我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。

          春天,小草從土里探出頭來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳叫個(gè)不停,微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)。

          春天的景色真美啊!

          夏天,火紅的太陽(yáng)照在大地上,把地烤的滾燙的,爺爺奶奶坐在亭子里,有的在下棋、有的在打牌,有的在聊天,亭子外面的小朋友追逐大鬧,瘋得滿身都是汗,看樣子,玩的十分開(kāi)心。

          秋天,是個(gè)不冷不熱的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié),到了這時(shí)候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買(mǎi),水果園里的水果大大的。比如:又紅又大的蘋(píng)果,又酸又紫的葡萄,看著看著都要流口水了。

          冬天,是個(gè)白雪紛飛的世界,我和媽媽一起堆雪人,打雪仗,好玩極了。

          這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色,美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請(qǐng)看下面:

          燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),燈芯糕是長(zhǎng)長(zhǎng)的,白白的,甜甜的,蓮子是披著雪白的衣裳的,有點(diǎn)像瓜子一樣,如果你有幸來(lái)我家鄉(xiāng),我們會(huì)用我們的特產(chǎn)招待你們的。

          這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)你,美麗的家鄉(xiāng)。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇13

          雪

          邱小姐走進(jìn)包廂,董叔叔穿著白色棉襖走了進(jìn)來(lái)。

          傍晚,鵝毛和大雪接踵而至,像成群的白蝴蝶,更像是白色的花瓣,飄落在房屋、樹(shù)枝、汽車(chē)和道路上。不久,雪姑娘把整個(gè)世界裝扮成了一個(gè)銀色的世界。

          當(dāng)我醒來(lái)打開(kāi)窗簾時(shí),我看到各種各樣的冰花。當(dāng)我打開(kāi)窗戶時(shí),我被眼前的景象震驚了。地上覆蓋著厚厚的地毯。路人踩在上面,發(fā)出吱吱的聲音。汽車(chē)變成了大面包。大樹(shù)爺爺留著胡子,樹(shù)枝上開(kāi)滿了梨花,草地上好像蓋了一床被子。董大叔的好意是給小曹蓋了一床厚厚的被子?,小草的哥哥睡得很舒服!這就像一個(gè)孩子躺在他母親的懷里,陷入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

          在學(xué)校里,傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。過(guò)去是一群小朋友堆雪人。他們動(dòng)作熟練。過(guò)了一會(huì)兒,他們堆起一個(gè)雪娃娃,但是他們沒(méi)有鼻子?我有了一個(gè)主意,拿起一小塊木頭,解決了這個(gè)問(wèn)題。我們圍著雪人唱歌。一些學(xué)生正在扔雪球。雪球在天空中縱橫交錯(cuò),形成一條白色的絲帶。歌聲和笑聲在學(xué)校里回蕩。

          這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的雪!

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇14

          夕陽(yáng)西下,迎來(lái)了寂靜的夜。

          一輪明月高掛在夜空中,稀稀疏疏的星陪伴著孤獨(dú)的月。皎潔的月將清涼的光撒在地上,披了一層銀紗。我夜里不能入睡,獨(dú)自漫步在小徑上,打發(fā)這月下的時(shí)光。

          夜靜得很,聽(tīng)得見(jiàn)走在“沙沙”的腳步聲。夏夜的清爽滲入我心,感到一絲涼意,但這涼卻是舒適的?赡芪业哪_步驚醒了沉睡中的夜色,蟲(chóng)子不安地叫起來(lái),樹(shù)上的鳥(niǎo)也不知何時(shí)跳到枝頭唱起了歡快的歌,好像在歡迎我的到來(lái)。蛐蛐拉起了小提琴為小鳥(niǎo)伴奏,池中的蛙兒好似雄渾的男高音,放開(kāi)了嗓門(mén)唱了起來(lái),各種聲音交雜在一起,將這寂靜突然打破。我的心情也隨著寂靜的消失頓時(shí)敞亮了,心中是滿懷的喜悅。

          夏夜,寧?kù)o又清爽,美麗又歡樂(lè)。夜是靜的,靜得出奇,聽(tīng)得見(jiàn)呼吸聲。夏天是多么的炎熱,可是夜晚不同,一陣夜風(fēng)吹過(guò),便使你忘記了白日的酷熱。銀白的月光撒在地面上,地面的事物隱約可見(jiàn)。當(dāng)靜被打破時(shí),數(shù)不勝數(shù)的蟲(chóng)子、鳥(niǎo)雀邀你高歌,你會(huì)忘記一切。

          漫步在夜間小路上,我變成一縷月光,照著地面,賞著夜景。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇15

          清晨的雷雨

          這場(chǎng)清晨的雷雨下的很急!天空滑過(guò)一道閃電,緊之后是震耳欲聾的雷聲傳來(lái),轟隆隆我從睡夢(mèng)中驚醒,就無(wú)法再入睡了。

          拉開(kāi)窗簾一看!外面的景色不由得令我吃了一驚,天黃黃的,地黃黃的世間萬(wàn)物都好像凝固在了這可怕的瞬息里除了那越來(lái)越大的雨。

          真是的,大禮拜六不讓人睡安穩(wěn)!我一邊伸了懶腰,一邊責(zé)備著老天爺。照例,我每一天早上起來(lái)都喝一杯水的,可剛走到廚房,我就感覺(jué)到有些異樣,好奇心指使著我:要往樓下看一看。我地神哪!路邊支撐站牌的柱子早已被水沒(méi)過(guò),人們都挽起褲腿,露出孤單又白嫩的腿與猙獰的雨水搏斗,在積水中行駛的車(chē)輛已經(jīng)排成一排等著信號(hào),當(dāng)綠燈出現(xiàn)時(shí),司機(jī)們?nèi)缤s好了似的,一齊踩下油門(mén)兒,車(chē)輪伴著早已成河的雨水,打出了一個(gè)又一個(gè)精彩的水花兒。爽!昔日的交通指揮臺(tái)與斑馬線,不明白他們都跑哪兒去了!可我看到了這樣的一幕,一個(gè)梳著水辮子的小女孩雙手拎著鞋,光著腳丫去過(guò)馬路。路上的水賤了她一身,這無(wú)疑是給她增添了幾份俏皮。

          雷聲一陣一陣地傳來(lái),可是越來(lái)越小,越來(lái)越小了。最終天大亮的時(shí)候,雷聲最終停了,這場(chǎng)清晨的雷雨也停了。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇16

          “解落三秋葉,能開(kāi)二月花!闭缭(shī)句所說(shuō),秋天是樹(shù)葉回到大地?fù)肀У募竟?jié),秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報(bào)。

          秋天的稻田是最美的,站在稻田里向遠(yuǎn)處望,向站在一片金色的海洋里,風(fēng)一吹,稻谷就像波浪一樣動(dòng)起來(lái);從遠(yuǎn)處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。

          秋天的果實(shí)非常美麗,果樹(shù)上的果實(shí)個(gè)大飽滿,掛在樹(shù)上像一只只小燈籠,有些果實(shí)小小的,也讓人喜愛(ài)。

          秋天有許多氣味,果樹(shù)上的果實(shí)有微微的香甜,在稻田里你會(huì)聞到一陣泥土的味道,使你感到一種清爽的感覺(jué)。

          秋天的聲音有不同的情感,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)稻田的時(shí)候會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,聽(tīng)了之后覺(jué)得農(nóng)民的辛苦得到了回報(bào);當(dāng)農(nóng)民在打谷、收獲時(shí)候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當(dāng)大雁飛向南方時(shí)發(fā)出的聲音,似乎像跟這個(gè)住了半年的地方告別,對(duì)這次移居展開(kāi)無(wú)限的希望。

          秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節(jié),比如唐朝的詩(shī)人寫(xiě)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”,表示著對(duì)未來(lái)的失望。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),更是對(duì)今年的告別,對(duì)明年的起個(gè)好頭。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇17

          冬爺爺卷著白被子慢慢走去,春姑娘踏春風(fēng)而來(lái)。又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春季。在這個(gè)季節(jié)里,有許多美麗的景物,如春雨、春花、春雷……而我認(rèn)為,最美的是春雨。

          初春那段時(shí)間,不斷地下著春雨。白天,下著春雨的時(shí)候,雨落在積水上,濺起了小水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,一條路上跳起了無(wú)數(shù)的水花,又落下,又跳起,又落下……下著毛毛細(xì)雨時(shí),走在路上,低頭往下看,一根根似花針般的雨點(diǎn)滴在水中,點(diǎn)出層層漣漪,如小盤(pán),漸漸向外擴(kuò)大,消失了。雨洗掉了植物上的灰塵,為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看,那雨是透明的,只摸得到,看不見(jiàn)。真如詩(shī)句“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”中對(duì)春雨的.描寫(xiě)般!

          傍晚,晚霞染紅了天空,要不是聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲,我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下,真像煙花!這讓我不覺(jué)想起了一句詩(shī)——“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

          白天,下起了傾盆大雨,我聽(tīng)著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲,這是由雨水們彈奏的春之樂(lè)曲?吹交ǘ浔淮蚵湓诘厣,真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”啊!

          春雨,哺育著大地萬(wàn)物,是那么的美!

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇18

          雨,無(wú)論在什么季節(jié),都有它獨(dú)特的一面。夏天的雨,來(lái)得快,來(lái)得猛,也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來(lái),好讓我感受感受這“夏”的味兒。

          說(shuō)起夏雨,不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢(shì)。有時(shí)我趴在窗臺(tái)上看,看著看著,天就暗下來(lái)了,像要掉下來(lái)似的。忽然,刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著狂風(fēng)的吹襲,身上的衣服也被掀了起來(lái)。緊接著,便是夏雨的到來(lái)!皣W啦啦”,一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上,又炸開(kāi)了花。夾著狂風(fēng),夏雨就更有一種不可阻擋的來(lái)勢(shì)。一陣陣的雷聲和雨聲交錯(cuò)著,正為人們演奏著一首來(lái)自大自然的美妙樂(lè)曲。“呼啦呼啦”,遠(yuǎn)處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏,猶如一條龍?jiān)诳耧L(fēng)暴雨中上下穿梭著。過(guò)了一會(huì)兒,一場(chǎng)夏雨也就過(guò)去了。經(jīng)風(fēng)雨洗刷了一番的花草們,顯得更精神了。夏雨真是來(lái)得快,去得也快。

          經(jīng)風(fēng)雨沖刷了一番的大地,又充滿著活潑,陽(yáng)光的氣息。天邊,雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍(lán)的天空上;花草上,一顆顆小水珠在花瓣上滾來(lái)滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹,開(kāi)心地跳啊,笑啊……

          我喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨,因?yàn)樗拿朗强褚暗,是天然的,是不拘一格的。那種美深深地打動(dòng)著我,更蕩漾著我的心靈。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇19

          彩虹是雨后的微笑,看似美麗,但卻要先經(jīng)過(guò)一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨,才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來(lái)不易的,就像考試,想要有好的成績(jī),就必須先經(jīng)過(guò)一番的努力。彩虹很少出現(xiàn),但一但出現(xiàn),那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔,因?yàn)樗心敲炊嗟念伾,但看起?lái)一點(diǎn)也不臟,反而很美。

          彩虹,你的遙遠(yuǎn)就像我心中的夢(mèng)想一般遙不可及,每當(dāng)我坐在窗臺(tái),你總是把我當(dāng)作仇人一般,躲著我,深怕遇見(jiàn)我,只等云哥哥的勸導(dǎo),才跑來(lái)跟我哭訴。彩虹,我真希望擁有你訥美麗的彩衣,再草原中快樂(lè)的奔跑,找到自己的期許奪回自己的希望,就向你一般,讓自己的心情雨過(guò)天晴,散發(fā)出一種活力的感覺(jué),真是太可愛(ài)。美麗了。彩虹,我真希望你那份可愛(ài)可以保持,讓我那份夢(mèng)想離我愈來(lái)愈近,成為往日的你既可愛(ài)又風(fēng)趣,成為一葛天下中無(wú)人能比的好朋友,彩虹我愛(ài)你,也希望我們之間有愛(ài)同在!

          人生是多采多姿的,但我覺(jué)得它不像彩虹,因?yàn)槿松欢〞?huì)有挫折,但彩虹卻是沒(méi)有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn),所以有些人拿彩虹形容人生,應(yīng)該是不對(duì)的吧。但心卻可以用彩虹來(lái)比喻,因?yàn)樾氖强梢詻](méi)有污染的。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇20

          古城西安的2月天,寒冷的冬還沒(méi)有退走,春就迫不及待地來(lái)到了人間。

          豐慶公園面積很大,原來(lái)是西安飛機(jī)場(chǎng),這里曾發(fā)生過(guò)震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個(gè)休閑、娛樂(lè)和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯(cuò)落,草木眾多,還有一個(gè)很大的湖,正是探春的好去處。太陽(yáng)升起來(lái),顏色紅潤(rùn)多了,不像冬天的太陽(yáng)暗淡無(wú)光。冬霧散去了,天空顯得高遠(yuǎn),淺藍(lán)的顏色,就像一個(gè)淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭,表現(xiàn)了“寧可枝頭抱香死”的氣節(jié)。雖然看不見(jiàn)蝴蝶的身影,但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物,扇動(dòng)翅膀,埋頭采花?罩羞透著絲絲冷氣,金黃的迎春花羞羞地探著頭,精神抖擻。從遠(yuǎn)處看,鵝黃的柳芽爬在細(xì)細(xì)的枝條上,一陣風(fēng)吹來(lái),楊柳仿佛一位少女蕩著秋千,好不愜意;風(fēng)一停,幾個(gè)柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹(shù)游戲呢。

          站在湖邊,我撿起一塊石頭,朝湖心扔去。“咕咚”一聲沉悶的聲響,石頭砸破了薄薄的一層冰,掉進(jìn)水里,怕會(huì)驚動(dòng)魚(yú)兒的春夢(mèng)吧。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇21

          我愛(ài)傍晚,我愛(ài)傍晚的月夜,也愛(ài)傍晚的星天。每次回老家,在樓頂上玩耍時(shí),我最愛(ài)看天上密密麻麻的星星。

          在老家,我看到的是一個(gè)寂靜無(wú)比的夜空,下面是地面,上面,則是星天。夜幕降臨,黑夜給大地蒙上了一層黑色面紗。夜空中那眨著眼睛的星星,它們出來(lái)了!一顆、兩顆、三顆……星星,你們?yōu)槭裁催@么閃亮呢?星星沉默不答。晚間的微風(fēng)輕輕地吹拂著樹(shù)葉,撫摸著我的臉龐像一位慈祥的母親,撫摸著沉睡的孩子。

          永遠(yuǎn)那么明亮的星星。北斗星、織女星、牛郎星……星星訴說(shuō)著一個(gè)一個(gè)美麗的故事;水瓶座、金牛座、射手座……星星記錄著一個(gè)一個(gè)燦爛的傳奇。

          天空中的星星越來(lái)越多,有時(shí)候看得我也迷糊了,就想給它們都排個(gè)號(hào)。可是,星星要怎么排呢?它們對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要!就在一個(gè)晚上,我正對(duì)著天空為這事頭疼,突然天上出現(xiàn)了一輪圓月,這輪圓月穿著漂亮的黃色紗裙。

          我走下樓頂,在小巷子里走著,走著,再次抬頭仰望著星空,我發(fā)現(xiàn),那密密麻麻的星星也在走著,走著……

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇22

          夏日的清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),沒(méi)有炎熱。媽媽帶著我來(lái)到百荷公園散步。我們走了一會(huì)兒,就聞到一股清香。尋著香味,我們來(lái)到了荷塘。原來(lái),這是荷花荷葉散發(fā)出來(lái)的香氣呀。

          荷塘里的荷葉碧綠碧綠的,荷花是粉紅色的。我仔細(xì)的找了找,還看見(jiàn)了蓮蓬。蓮蓬有的很小,但我能看見(jiàn)黑色的小點(diǎn);有的蓮蓬大一些,能隱約看到幾顆肥胖胖的小籽;有的蓮蓬是黃色的,因?yàn)樗在荷花里呢!微風(fēng)吹來(lái),它跟著荷花一起搖動(dòng),仿佛在對(duì)荷花說(shuō):“謝謝你,幫我遮風(fēng)擋雨!”荷花好像也在說(shuō):“不用謝,以后我的花瓣掉了,你就得自己生活了!焙苫ㄓ械耐ねび窳ⅲ褚粋(gè)勇敢的戰(zhàn)士,它抬著頭,對(duì)著湛藍(lán)的天空微笑;有的把頭垂了下來(lái),沒(méi)精打采的,像極了沒(méi)睡醒的我!有的荷花把自己藏在了荷葉間,好像一位害羞的姑娘用綠傘遮住自己。荷葉又大又多又密,不僅像圓盤(pán),還像大傘。有一部分荷葉被桿托著,這桿筆直的,跟筆一樣直;有一部分荷葉沒(méi)有桿,平靜地躺在湖面上。風(fēng)兒吹過(guò),湖面泛起漣漪,荷葉也跟著扭動(dòng)起來(lái)。有時(shí)還會(huì)有水濺到荷葉上去,變成晶瑩剔透的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,美麗極了!站在這片荷塘前,聞著陣陣清香,我仿佛也變成了一朵荷花,隨風(fēng)起舞。

          這荷塘,真美啊!

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇23

          在人們心中,對(duì)日出有不一樣的含義,有人說(shuō)日出代表新的一天,還有人說(shuō),日出代表新的開(kāi)始。而我對(duì)日出有與眾不同的想法。

          凌晨五分,天空一片深藍(lán)。沙灘上,一個(gè)小女孩早早的坐在那里,靜靜地凝視著天空唯一一種顏色——深藍(lán),她是來(lái)看日出的,她的眼里透露出對(duì)看日出的渴望,所以她人群中顯得格外耀眼。這是我,第一次投入大海的懷抱,感受大自然的恩賜,涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,那一刻,我愜意極了。我想象中的大海波濤洶涌,可我又看到了他的另一面——溫柔。這時(shí),大海宛如一位母親,親撫著我,親撫著岸。

          這時(shí),地平線上出現(xiàn)了一抹紅霞,紅霞越來(lái)越紅,我興奮地站了起來(lái),屏著氣,望著太陽(yáng)升起的方向,望著,盼著……

          又是一件等待海那邊的天,已是

          緋紅,突然我看到了太陽(yáng)的小半邊臉,我高興的叫著太陽(yáng),太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘,志愿錄取那半張臉。

          終于,太陽(yáng)沖出了云霞,沙灘,人石子都被金色籠罩,一切是多么的輝煌。

          這是一副多么美的圖畫(huà)啊,海鷗與彩霞齊飛,壯觀極了……

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇24

          “呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來(lái)?原來(lái)是我家池塘里小青蛙正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

          夏天已經(jīng)到了,池塘里可熱鬧了!你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上,荷葉仿佛一個(gè)飛機(jī)場(chǎng),小蜻蜓仿佛一架飛機(jī)在那停留。平時(shí)小池塘里可安靜了,突然有幾條小魚(yú)伸出自己的大腦袋,它們躲在荷葉的下面,這時(shí)水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚,那可就熱鬧了!幾十只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了這個(gè)“舞臺(tái)”。小青蛙們唱著歌,樹(shù)上的知了給它們伴奏,它們就這樣玩到深夜,才各自回家睡覺(jué)去了。

          河塘里到處是美麗的景色。荷花有時(shí)張開(kāi),仿佛一個(gè)調(diào)皮的小女孩兒;有時(shí)還沒(méi)開(kāi)放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有時(shí)半開(kāi)半合,像一位婷婷玉立的小姑娘,只是伸出個(gè)腦袋。荷花身邊的那片荷葉,為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的,摸起來(lái)可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么?是露珠,它們可漂亮了!在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,它們也是調(diào)皮的孩子,時(shí)而在一片荷葉上玩滑滑梯,時(shí)而相聚在一起說(shuō)話、做游戲,時(shí)而躺在荷葉上看著天空。突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),細(xì)小的露珠滾來(lái)滾去,荷花隨風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。我突然感覺(jué)荷花仿佛一位公主,荷葉就是它的白馬王子。

          我喜歡這片池塘,它們都是我童年的回憶。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇25

          春天代表著什么?

          有人說(shuō)“破冰成水時(shí),就是春天的到來(lái);有人說(shuō)“燕兒飛來(lái)就代表著春天”還有人說(shuō)“花草鉆出地面是春天”。

          其實(shí),春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動(dòng)力,是我們用汗水,智慧和勤勞支撐的精神支柱,激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

          一絲毫不起眼的綠色,一抹若有若無(wú)的花香,一聲細(xì)小的鳥(niǎo)叫,無(wú)一不在宣布著春天的到來(lái)。春在草原上。天上那一只只飛的好遠(yuǎn)的風(fēng)箏,樹(shù)上那嫩嫩的小芽,樹(shù)下那軟綿綿的小草。春在池塘邊。微微平靜的湖面,因魚(yú)兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在田地里,那些農(nóng)民辛勤的播種著肥料,等到秋天,就會(huì)看到豐收的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅,我們熱愛(ài)著春天。

          刮風(fēng)了,那清涼的風(fēng)掠過(guò)我們的臉龐。下雨了,那雨絲落到身上,帶著絲絲的涼意。河面上的冰,像是有人拿斧頭在敲似的,紛紛散裂開(kāi)來(lái)。草地上的花,爭(zhēng)先恐后的露出燦爛的笑臉。

          啊,春天就像一位年輕貌美的姑娘,美得不可方物。

          春天用她獨(dú)特的方式去回報(bào)人們對(duì)她的喜愛(ài)。她是那么美……

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇26

          夏夏那生機(jī)勃勃的春,我不喜歡她,她太嬌艷了;那碩果累累的秋,我不喜歡她,她太傲慢了;那寒風(fēng)刺骨的冬,我不喜歡她,她太冷酷了;只有那綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)的夏,為我所愛(ài)。夏天的第一個(gè)清晨來(lái)臨,我懷著好奇的心情獨(dú)自跑出家門(mén),不一會(huì),清晨的第一縷陽(yáng)光直射大地,我興奮得看著太陽(yáng)從大山上露出甜蜜的微笑。接著花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天,又過(guò)了幾分鐘,漫山遍野處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          這時(shí),我感覺(jué)到生活竟如此美好,大地處處充滿了歡樂(lè)的歌聲。夏天的第一個(gè)中午來(lái)臨,我興奮地來(lái)到大山上,中午的山如此之美,幽靜的山上沒(méi)有絲毫動(dòng)靜,就連風(fēng)也悄悄地吹,太陽(yáng)如此明亮,實(shí)然飄來(lái)了一朵烏云,看來(lái)快要下雨了,我馬上跑回了家。雨大約下了一小時(shí)左右吧,才漸漸地停了,太陽(yáng)又露出了笑臉,忽然天邊出現(xiàn)了一道彩虹,大概有一百多米長(zhǎng),我打開(kāi)門(mén)跑出去,呼吸著新鮮的空氣,那空氣清爽怡人。

          下午到了,我爬上小山,來(lái)觀賞日落,太陽(yáng)慢慢地落下,直到只有一點(diǎn)點(diǎn)的光的時(shí)候,東方出現(xiàn)了夕陽(yáng)紅,美麗極了。我愛(ài)這美麗的夏天!

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇27

          樹(shù)葉是秋天里的小精靈,總是給我們“傳遞”秋姑娘的信息。下面我?guī)阕哌M(jìn)秋天,去尋找樹(shù)葉姑娘。

          星期日上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我讓媽媽帶我去撿秋天里的樹(shù)葉。說(shuō)干就干,我們來(lái)到了三臺(tái)山公園。哇!秋天的公園真是太美了,一棵棵大樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍,好像一群士兵。一陣風(fēng)吹來(lái),它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),有的落在了小鳥(niǎo)的窩里,成了小鳥(niǎo)的枕頭;有的落在了我的手上,成了秋姑娘寄給我的信;有的落在了水面上,成了小魚(yú)的帽子……

          我跑了過(guò)去,從地上撿起一片樹(shù)葉。這片樹(shù)葉是金黃金黃的,像一把把小扇子。媽媽告訴我,這是一片銀杏葉。接下來(lái),我又撿到了一片樹(shù)葉,這是一片梧桐樹(shù)葉,它是棕色的,就像手掌一樣。后來(lái),我找到了一片楓葉,它像火把一樣,火紅火紅的。最后,我一共撿到了十幾片樹(shù)葉,每一片都獨(dú)一無(wú)二,絢麗多彩。

          回到家,我把這些樹(shù)葉制作成標(biāo)本裱起來(lái),就成了一幅美麗的圖畫(huà)。媽媽看了,夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的好孩子。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇28

          雨,一種純潔、甘愿奉獻(xiàn)的自然形成物。它時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而朦朦朧朧,時(shí)而狂暴不止。

          在干燥、炎熱的夏天了,與默默地奉獻(xiàn)自己。星期日那天,空氣中夾雜著熱氣,讓人煩惱無(wú)比。我坐在窗前,望著天空。忽然,一大片烏云壓了下來(lái),陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈了。樹(shù)葉似乎動(dòng)了一動(dòng)。我跑出屋子,果然有涼風(fēng)了。風(fēng)越來(lái)越大,夾雜著細(xì)小的雨點(diǎn)吹過(guò)來(lái),路上的行人好像都被風(fēng)吹走了一樣,馬路上變得空曠如野。云還沒(méi)有鋪滿天空,地上已經(jīng)非常黑了。一道白色的閃電劃破了烏云,露出一大片“血”,緊接著天空中傳來(lái)一陣沉悶的雷聲。雨點(diǎn)驟降,它們好像在大地上尋找什么似的,東一頭西一頭沒(méi)目標(biāo)的亂撞。遠(yuǎn)處,一座高層建筑挺立在大地上。那風(fēng)雨中夾雜的水汽像巨大的半透明的絲綢把建筑物完全籠罩住了,看起來(lái)像仙境一般。近處,花草樹(shù)木貪婪的吮吸著甘露,立刻好像“年輕”了十歲一樣。

          風(fēng)把幾滴雨點(diǎn)吹到我的臉上,我馬上覺(jué)得精神了許多。雨漸漸的小了,停了。清新的帶著芬芳和潮濕的空氣迎面撲來(lái),讓人覺(jué)得舒適無(wú)比。

          夏天的雨讓我給我?guī)?lái)無(wú)限的清涼和樂(lè)趣。

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇29

          廬山風(fēng)景美麗、秀麗,給我留下了深刻的印象。

          冬天,我在山角下抬望廬山,那時(shí)山上的霧多得連山也看不見(jiàn),只能見(jiàn)到像帶子似的水流—是不是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天?”呢?

          上了纜車(chē),仿佛進(jìn)了天堂,霧更是大的無(wú)法形容,像是一位菩薩在旁跳舞。山尖時(shí)不時(shí)出來(lái)?yè)Q一換氣,好似在抱怨這霧也太大了吧?松樹(shù)在冰凍中結(jié)出一顆顆的松果,千奇百怪的石頭也伸

          出頭來(lái),有的似人,有的似動(dòng)物,有的似植物,有的…根本描繪不出來(lái)。

          纜車(chē)越向上延伸,“呼”地一聲打破了寧?kù)o。天吶!云海出現(xiàn)了,小山也從云里探出頭來(lái),出現(xiàn)了一幅海中礁石圖。

          隨著纜車(chē)的高度更高,小山變成了大山,山上的松樹(shù)變的清楚了,突然山終于堵不住云了,“呼”的一聲,云向下涌去,形成了云瀑布,這時(shí)太陽(yáng)也出來(lái)了,把云海鑲上了一層金邊,像是夫人的手絹。

          這時(shí)太陽(yáng)發(fā)出了極光色,刺人眼睛,很快我們來(lái)到了山頂。山頂上,三疊泉瀑布、五老峰盡收眼底!

          這就是廬山,是否很美?

          三年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)景作文 篇30

          一盆水仙、一盞落地?zé)簟⒁粡埫阅銜?shū)桌,就是我的樂(lè)園——疫情期間一直陪伴著我的小窗臺(tái)。

          清晨,我在一陣陣香甜的花香中醒來(lái)。順著香味來(lái)到窗臺(tái),呀!我的水仙竟然在夜晚悄無(wú)聲息的綻放了,濃濃的香味兒撲面而來(lái),沁人心脾,讓人神清氣爽;白色的花蕊外面裹著一層薄薄的膜,好似一位在晨霧中若隱若現(xiàn)的仙女。我拉開(kāi)窗簾,微風(fēng)拂過(guò),水仙仙子展現(xiàn)著自己曼妙的舞姿,十分美麗。

          午飯過(guò)后,爸爸媽媽午睡了,我躡手躡腳地拿出藏在書(shū)桌下的樂(lè)高,爬上窗臺(tái),津津有味地拼了起來(lái)。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在身上暖洋洋的,格外舒服。

          夜幕降臨,我打開(kāi)落地?zé),拿起筆坐在窗臺(tái)上,在迷你書(shū)桌上寫(xiě)出明天的安排和計(jì)劃。寫(xiě)完計(jì)劃我會(huì)倚著靠枕,拿起《三國(guó)演義》細(xì)細(xì)地品讀,這本書(shū)里面的人物深深地吸引了我,胸懷大志的曹操、寬厚仁德的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、雄姿英發(fā)的周瑜、忠厚老實(shí)的魯肅和義薄云天的關(guān)羽,這些英雄人物不時(shí)的在我腦海里穿梭,使我忘記了時(shí)間,一直讀到深夜也舍不得放下。

          這方小小的窗臺(tái)如同一個(gè)小花園,帶給我無(wú)限的慰藉與遐想,我愛(ài)我的小小樂(lè)園。

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