【精華】樹(shù)葉三年級(jí)作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
星期天中午,媽媽帶著我和弟弟去采樹(shù)葉,完成科學(xué)老師布置的作業(yè)。
我們來(lái)到樓下的綠化地里,仔細(xì)觀察葉子的形狀,找各種各樣的樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)不同的就采下來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們終于找到了很多種,有邊上帶刺的,有光滑的,有橢圓形的,也有手掌形的,很多很多。這些葉子形狀不同,顏色也不一樣,真是漂亮極了!
我要把這些樹(shù)葉帶到科學(xué)課上,跟同學(xué)們收集的比較一下,看看誰(shuí)的更漂亮。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
有一天,小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)掉進(jìn)了河里,它大聲地喊:“救命,救命!”
正走在河邊的螞蟻?zhàn)献峡匆?jiàn),著急地想:“怎么辦,再不想個(gè)辦法的話,點(diǎn)點(diǎn)就要淹死了!弊献霞钡貓F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,它靈光一現(xiàn),有辦法了!紫紫趕緊爬上河邊的大樹(shù),摘下一片樹(shù)葉,朝河里扔了過(guò)去,大喊:“點(diǎn)點(diǎn),快點(diǎn)爬到葉子上來(lái)!秉c(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了,使勁地往樹(shù)葉上爬,它費(fèi)了九牛二虎之力,終于抓爬上了樹(shù)葉。點(diǎn)點(diǎn)乘著樹(shù)葉船,慢慢地靠了岸,紫紫拉著點(diǎn)點(diǎn)的手,把它拉了上來(lái),點(diǎn)點(diǎn)的眼里還含著淚水呢。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
樹(shù)葉是綠油油的,我們走到哪兒,哪兒就會(huì)有樹(shù)葉,樹(shù)葉都快成了我們的好伙伴。于是,我打算用樹(shù)葉做一副樹(shù)葉標(biāo)本貼畫(huà)!
我在院子里,撿了一大堆樹(shù)葉,正準(zhǔn)備上樓時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你只撿綠油油的樹(shù)葉怎能行呢?”我聽(tīng)了,覺(jué)得很疑惑,問(wèn)道:“媽媽,我撿綠色的樹(shù)葉,有什么問(wèn)題嗎?”“樹(shù)葉是綠色的對(duì)吧?,那你整幅畫(huà)都是綠色的,千篇一律的,是不是不好看?沒(méi)有色彩了怎么會(huì)漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴,想了想,心想:也對(duì),那么怎么才能解決這件事呢?”于是,我又采些花回來(lái)裝飾一下。
全部準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始制作了,不知道為什么,心情一下子放松了。首先,我用一片片的葉子剪成一條一條的,貼在白紙的最下面,當(dāng)做一片草地,接著,我拿了幾株小苗貼在草地上,當(dāng)做是花兒的枝和葉,然后,我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花,再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊,最后,我用一些又細(xì)又長(zhǎng)的草和紅彤彤的花貼在周?chē)。搞?我的完美杰作終于完成了!
通過(guò)這次制作,我發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
星期天,我和媽媽去公園玩,看見(jiàn)路邊的樹(shù)葉都黃了,掛在樹(shù)上像一串串五彩的鈴鐺,飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶,飄落在小河中像一只只金色的小船,飄落在地上像鋪了一地的金子.
我和媽媽收集了許多不同形狀,不同顏色的樹(shù)葉,回家做樹(shù)葉粘帖畫(huà)。我用橢圓形的綠樹(shù)葉做魚(yú)身子,用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚(yú)尾,再畫(huà)上一些水草,河水,泡泡.
這一副畫(huà)就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶,用綠葉做烏龜,用柳葉做蜻蜓,用楓葉做螃蟹.
媽媽說(shuō)我的粘帖畫(huà)簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。同學(xué)們,你們有興趣嗎?不妨也去試一試,很有意思哦!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
一年中有四個(gè)季節(jié)———春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉。
那些樹(shù)葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同———有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……數(shù)不勝數(shù)……
秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來(lái)?yè)u去。
其中,最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹(shù)的葉子,廣玉蘭的葉子摸起來(lái)很厚,從正面看好像是在光滑的樹(shù)葉上涂上了一層厚厚的白蠟,反面是鐵銹色的,摸起來(lái)毛絨絨的,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手;楓樹(shù)的葉子也是非常漂亮,形狀像一個(gè)個(gè)大大的手掌一樣,近看,是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌,遠(yuǎn)看,是一團(tuán)紅紅的`火焰在燃燒著大地。
秋天的樹(shù)葉真美呀!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
習(xí)習(xí)秋風(fēng)拂過(guò),我從一株大樹(shù)上飄落而下,此時(shí)此刻,我知道,我的生命終將走向盡頭,化為肥料與這片土地融為一體。
“哎!該來(lái)的還是躲不掉啊......”我輕嘆道。可就在這時(shí),一陣狂風(fēng)沒(méi)有一絲預(yù)兆地來(lái)了,將毫無(wú)防備的我卷入萬(wàn)米之上的天空。
但那時(shí)的我卻并不知道,正因?yàn)檫@樣,我看見(jiàn)了這大千世界的繽紛。
首先看見(jiàn)的是公園噴泉旁嬉戲、追逐的孩子們,而在他們旁邊,一群大人正站在那兒一邊談天說(shuō)地,一邊用溫柔、寵溺的目光看著那群孩子們,那也許是他們的父母吧。“人類嗎?真好啊......”我喃喃道。
緊接著,我又飛到了一個(gè)小區(qū)里,在小區(qū)的一片空地上,一群中年婦女們正聚集在一起,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)做著早操,偶爾還趣味性地聊上幾句,那一幕,和諧而寧?kù)o、愉悅而自由。
漸漸的,風(fēng)小了,我慢慢悠悠在碧藍(lán)的天空中飄著......,飄到了一片蔚藍(lán)的一望無(wú)際的大海上。上面一艘艘輪船正在緩緩地行使著,蕩起一陣“八”字形的尾波。偶爾還會(huì)有幾條小魚(yú)跳躍而出,仿佛在上演“魚(yú)躍龍門(mén)”,回歸時(shí)帶起一陣水花。而在大海的上空,一只只白色小海鷗正在藍(lán)天下翱翔,時(shí)不時(shí)還低下那雪白的頭,也許是在覓食吧!巴!大海啊。我還是第一次見(jiàn)呢!”
不久,飄到了一座楓林之中,見(jiàn)到了許許多多與我一樣的落葉,我熱情地和它們打著招呼,同時(shí)也拒絕了許許多多做客的邀請(qǐng)。
最后,我停在了一個(gè)小村莊里,化作了這片土地的一部分,在這次旅途中,我看到了人生百態(tài)。也許,這就是上天給我的恩賜。
“幾許夢(mèng)輪回,幾看笑浮生”。能在經(jīng)歷過(guò)這樣一番后離去,我也心滿意足了。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7
這是一片甜栗子葉,它整個(gè)呈金黃色和淡淡的綠色,“頭”是尖尖的,沿著邊看,有許多齒,摸上去很疼,我細(xì)細(xì)端詳著它,只見(jiàn)一條很明顯的“脊椎”,和“肋骨”。摸上去坑坑洼洼,凹凸不平,手感一點(diǎn)也不好。我捧起它,將它靠近鼻子,一陣清香還有略帶甘甜的氣味撲鼻而來(lái),讓人感到心曠神怡,舒服極了!我好奇地將它放進(jìn)我的嘴巴里含了一會(huì)兒,真是又苦又澀啊!放耳邊,我聽(tīng)見(jiàn)了呼呼地聲音,放在手中,我聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的摩擦聲,如果你用心傾聽(tīng),仿佛還可以聽(tīng)到樹(shù)葉在向我問(wèn)候:“大姐姐,你好啊!”我可喜歡呢!
看著這片樹(shù)葉,我仿佛看到:從前,它在很小的時(shí)候,就被淘氣的小男孩摘下來(lái)折磨,男孩覺(jué)得沒(méi)有意思了,便隨手一扔。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那可憐的樹(shù)葉被風(fēng)吹到了馬路旁的淺水洼。這是一輛電動(dòng)車(chē)飛馳而過(guò),從樹(shù)葉身上壓過(guò),它疼極了,可是,沒(méi)有一個(gè)人愿意將它撿起,把它放回樹(shù)上。樹(shù)葉疼得哇哇大哭,這時(shí),一只流浪狗看見(jiàn)了,就問(wèn)它:“這位小弟弟,你怎么了?”樹(shù)葉因?yàn)榭薜锰珎,所以,連話也說(shuō)不出來(lái)了,它只能指一指大樹(shù),再指一指自己,流浪狗立刻明白了,卻也不愿意,它走開(kāi)了,樹(shù)葉永遠(yuǎn)只能在淺水洼里哭泣了。
這就是樹(shù)葉的悲慘命運(yùn),我們要愛(ài)護(hù)身邊的一花一草一木,讓城市變得更加美好!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8
一個(gè)秋日的清晨,我漫步在運(yùn)河公園的小徑上,不經(jīng)意間走到了一棵銀杏樹(shù)前,立刻被那一樹(shù)的金黃所吸引。
一陣微風(fēng)吹來(lái),一片銀杏樹(shù)葉飄飄悠悠的飛起來(lái),正巧落在我的肩膀上,我輕輕地將它取下,端詳起來(lái)。呵,小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色,葉片,順著葉柄,逐漸張開(kāi),形成一個(gè)小小的扇形,葉底下那一條形似波浪的弧線,使這片樹(shù)葉更顯小巧嫵媚,不由使人想起古代淑女手中的折扇,而且那折扇散發(fā)著幽幽的清香呢!“哦,秋葉是溫柔馨香的。”
離開(kāi)銀杏樹(shù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)那似一團(tuán)紅色火焰的楓樹(shù),真不知道那些楓葉是跳進(jìn)了染缸里呢,還是見(jiàn)到了秋姑娘害羞了,一下子紅得那么徹底,再也找不到一絲一毫的綠色,真有點(diǎn)震撼人心的氣魄,難怪杜牧?xí)羞@樣的感嘆:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄芭叮锶~是熱情似火的!
楓樹(shù)旁邊挺立的是一棵高大的松樹(shù),它的葉子細(xì)得像一根根繡花針,這些松樹(shù)葉子雖然沒(méi)有金黃的銀杏葉那么嫵媚,也沒(méi)有火紅的楓葉那么嬌柔,但它卻自有獨(dú)特的風(fēng)采,它們一年四季始終保持著生命的綠色,不能不令人肅然起敬!芭叮锶~是蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的!
我愛(ài)這溫柔馨香、熱情似火、蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的秋葉,更愛(ài)這多姿多彩,如詩(shī)如畫(huà)的秋天。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇9
夕陽(yáng)西下,一天快要過(guò)完了。我漫步在校園的小路上,沉靜在花朵的芬香中。還有旁邊四季常青的大樹(shù)和挺拔的小草為我伴行。
一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”的聲音從我耳邊響起。我一開(kāi)始還覺(jué)得是響尾蛇發(fā)出來(lái)的聲音,嚇得四處逃竄。但我認(rèn)真思考,觀察過(guò)后才知道其實(shí)是樹(shù)葉彈奏出來(lái)的樂(lè)曲。有一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”哦,可能是樹(shù)葉在歌頌春天。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹(shù)葉是個(gè)音樂(lè)家呢。
呼,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在向大樹(shù)媽媽告別:“媽媽,感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。再見(jiàn),媽媽。但愿我們下輩子還做母女!睒(shù)葉在空中慢悠悠,飄飄搖搖的落下。盡管它很舍不得媽媽,但還是徐徐落下了。樹(shù)葉落下時(shí),好像都是圍著大樹(shù)媽媽在轉(zhuǎn)。而且好像又是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親。噢,原來(lái)樹(shù)葉還是一位“戀母之天使!
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