【精華】環(huán)保三年級作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的環(huán)保三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)保三年級作文 篇1
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是桃園小學(xué)的一名學(xué)生。義務(wù)近幾年的建設(shè)日新月異，道路上車水馬龍，城市里建起了高樓大廈。義烏越來越美了。
可是在公園里，我們經(jīng)�？梢钥匆娪腥诉呑哌叧裕瑢⒗S便丟棄，還有的人隨地大小便、隨便采摘花朵。
我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。有一次我去鄉(xiāng)村玩，在一條路邊發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，臭氣熏天，行人掩鼻而過�？磥恚绾瓮咨铺幚磙r(nóng)村的生活垃圾，已是個迫切的問題。
因此，我倡議：
1、安排保潔人員及時清掃垃圾，保持城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。
2、加大環(huán)保宣傳力度，讓人們從自身做起，摒棄不文明的行為，共同來維護環(huán)境的清潔和美麗。讓社會真正形成這樣一種風(fēng)氣——污染環(huán)境千人指，保護環(huán)境萬人頌。
讓我們共同來保護我們的地球吧！
環(huán)保三年級作文 篇2
春天到了，應(yīng)該是陽光明媚、萬物復(fù)蘇的好季節(jié)，正當(dāng)我校為慶祝五一勞動節(jié)舉行熱烈的運動會時，一場可怕的沙塵暴襲卷而來。
沙塵滿天飛舞著，同學(xué)們干凈整潔的校服頓時粘滿了灰塵，可惡的沙土刮到我們明亮的眼睛里，刮到我們?yōu)鹾诘念^發(fā)里，刮到我們燦爛的笑臉上……使原本興高采烈的我們個個都變得灰頭灰臉，使我們原本熱烈的運動會也不能正常進行，這老天真不做美，老師和同學(xué)們不禁感嘆道，這沙塵暴怎么說刮就刮呢？
回家查看了環(huán)保資料后我才明白，原來，沙塵暴并不是沒有理由說來就來的，那是因為人們對環(huán)境的破壞，亂砍亂伐樹木，地球上的塵土因為沒有大樹媽媽的保護才會被猛烈的狂風(fēng)刮的滿天飛舞的，所以我們只有保護環(huán)境，保護樹林，多種樹木才能防止沙塵暴。
這個地球只有一個，作為一個小學(xué)生，國家的未來，我認為，環(huán)保應(yīng)該從自身做起，從生活的點點滴滴做起。例如，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，把廢紙收集起來等等。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，攜手保護我們的生存家園。
環(huán)保三年級作文 篇3
太陽暖洋洋地照在河面上，可是河面上卻看不見一條魚。這是為什么呢？哦，原來小魚在河底開緊急會議呢！
鯉魚長老唉聲嘆氣地說：“最近，我媽媽都被這污臟的河水給毒死了�！�
“可不是嘛，人類總是朝我們的家園扔果皮、紙屑，如果不讓人類改掉這個壞習(xí)慣，我們永遠沒有安寧的日子�！宾桇~傷心地說。
“最近，我們這兒變了。河邊上建立了工廠，怪不得我們這里臭”。燈籠魚一邊說一邊哭泣。
“哦，原來是工廠里排出的廢氣、廢物流進我們的家園�！币粋�大青魚的話剛說完，一股黑水沖上來，水面上又浮起了幾具魚的死尸。
“對，我們?yōu)榱俗约旱慕】�，必須要離開這里�！币恢缓隰~很固執(zhí)。
“可是我不想離開這里，因為我們的家園是古往今來最好的家園，我們不能再搬家了。我們要向人類告急才對�！薄澳窃趺聪蛉祟惛婕蹦�？他們又聽不懂我們的話�！�
怎樣向人類告急呢？人類會聽我們的勸阻嗎？
為了大自然生物有美好的生存，請愛護環(huán)境吧！
環(huán)保三年級作文 篇4
想必大家對無紡布袋這個名詞不再陌生，因為無紡布袋來到了我們的生活，成為我們生活的一份子。在我國的各個城市中，請問哪座城市的環(huán)境指數(shù)是優(yōu)秀達標(biāo)的呢？我們知道，每天工廠企業(yè)制造出的工業(yè)垃圾，平時生活中的垃圾等等，都在不斷地影響環(huán)境，影響著我們的.身心健康。
無紡布袋又稱環(huán)保袋，因為無紡布袋可以在自然條件下分解，不會給我們的環(huán)境帶來任何污染。同時又可以反復(fù)使用。
環(huán)保，無污染從我做起，讓生命在愛的環(huán)境中延續(xù)下去……
環(huán)保三年級作文 篇5
當(dāng)今這個社會，我們無時無刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會消耗大量的電力、石油、煤炭，同時產(chǎn)生大量的二氧化碳。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，晚上點燈、上網(wǎng)娛樂、外出開車、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會嚴重污染我們生活的環(huán)境，引起臭氧空洞，導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會地球帶來毀滅性的災(zāi)難：南北極冰川融化，物種滅絕。
二氧化碳是種可怕的氣體，所以我們要倡導(dǎo)低碳生活，盡量減少二氧化碳的排放，改善環(huán)境。
作為我們普通個人來說，可以從我們?nèi)粘Ｉ钪衼沓珜?dǎo)低碳生活。
最近，我像爸爸媽媽提議，我們應(yīng)該將家里的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈，起初媽媽不接受，覺得很麻煩，而且節(jié)能燈比較貴，完全沒必要。
于是，我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽，和他們說明了低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的道理。后來爸爸媽媽接受了我的建議，去超市買來飛利浦的節(jié)能燈。這樣，從用電上，就會少消耗一點，少排放一點二氧化碳。
爸爸要買車了，本來想買一輛大排量的2.4L的發(fā)動機，后來又是低碳環(huán)保的意識讓爸爸改變了主意，買了一輛2.0L排量的汽車。爸爸說，低碳生活，要從買車做起。
確實，一輛小排量的汽車，要比大排量的汽車跑起來節(jié)約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。
媽媽平時在家里，也注重低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開高一點、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽能熱水器，這些都舉措都就節(jié)約了能源，減少了二氧化碳的排放。
我呢，平時電燈在離開房間的時候都不忘記關(guān)掉，上網(wǎng)時間也比以前少，我也落后，做一個低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。
這些都是我家的低碳生活。
環(huán)保三年級作文 篇6
你，曾深情地抬頭望著藍天白云，你說，藍天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹的環(huán)抱下盡情游耍，我說，綠樹是個伙伴，讓我的生活充滿樂趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個美好的環(huán)境中(低碳環(huán)保生活)生活，都曾感受到藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望！隨著時光的流逝，你，蓋起了現(xiàn)代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說，你要成為企業(yè)家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場，我說，我要立足于商界；他，建起了設(shè)備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡，他說，他要追趕現(xiàn)代人的步伐
藍天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的伙伴，無精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈(固體廢棄物處理)的藍天，快樂的小鳥，綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地�？尚褋砗蟮哪�、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠
你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他？藍天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他？藍天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪(空氣凈化技術(shù))有你、我、他？你，在藍天下思考；我，在綠樹旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂，為何在失去時才發(fā)覺它的可貴；多么希望時光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望！
輕輕地告訴你：我們只有一個地球，為你、為我、為他，保護地球，留住最美好的環(huán)境
環(huán)保三年級作文 篇7
保護環(huán)境，這四個字對大家來說并不陌生，可我們大家一直說著保護環(huán)境，可卻都沒有做到！你就應(yīng)該感覺到了保護環(huán)境的重要性了！
假如，你的面前有兩個未來的景色圖畫，一幅圖畫是大家都來保護我們美麗的家園，藍藍的天空，一望無際，潔白的云朵，美麗無暇，嫩綠的小草，漫山遍野，清澈的河水，剔透見底，美麗的花朵，妖嬈萬千，高大的樹木，直沖云霄，清新的空氣，情不自禁，溫暖的太陽，高照天空，明亮的月亮，高掛夜空，密集的星星，點綴黑夜……多么美麗的景色啊！這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧！這是大家保護環(huán)境的結(jié)果！
另一幅圖，塵土飛揚，灰蒙蒙的天空飄著塑料袋，遍地都是垃圾，簡直一片狼藉，pm2.5爆表！所有人戴上口罩。這是大家不保護環(huán)境的結(jié)果！
一幅花園城市，一幅塵土飛揚，兩幅圖畫，兩個不一樣的結(jié)果，你喜歡哪一個呢？
環(huán)保三年級作文 篇8
我們要愛護環(huán)境，保護樹木。3月12日是國家規(guī)定的植樹節(jié)，為了我們的家園更綠、環(huán)境更好，我們不但要多種樹，更要保護樹木。
昨天我們學(xué)校開展了植樹活動，我們班被安排給小樹澆水。同學(xué)們有的拿大塑料瓶、有的拿小水桶……個個都看著特別興奮。兩節(jié)課鈴聲后，同學(xué)們爭先恐后的去打水，不到一會兒，幾個水龍頭前就排了很長很長的隊伍了。同學(xué)們干勁十足，我的桶有點重，但現(xiàn)在一點也不覺得累。我把水倒入樹坑里，看見水滲進土里，好像小樹咕嘟咕嘟的在喝水，然后微笑著對我們說：“謝謝你們，我已經(jīng)喝飽了，我會快快長大的�！�
我在回家的路上，看見小區(qū)幼兒園門口的四棵大雪松上都掛著一個牌子，我上前一看，原來是幼兒園豆豆班的小朋友認養(yǎng)的樹，我也想認養(yǎng)一棵樹。這時候，我想到去杭州旅游的時候，導(dǎo)游叔叔說杭州市每人平均擁有十三棵樹，我希望永濟人們平均擁有更多的樹，使我們永濟變成綠色城市，環(huán)保城市。
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