八哥三年級作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的八哥三年級作文，歡迎大家分享。
八哥三年級作文1
在一個茂密的大森林里，有一條慢慢流淌的小溪，每天丁冬丁冬的唱個不停。小溪邊有一個鳥兒文藝團(tuán)，經(jīng)常給森林的小動物們表演。文藝團(tuán)的團(tuán)長是黃鶯。
今天是一年一度的新年，鳥兒文藝團(tuán)又要演出啦！動物們聚在空地上，熱鬧極了！這里最受歡迎的節(jié)目恐怕是大合唱了！悅耳的鳥叫傳遍山林，引來動物們的陣陣喝彩。
八哥非常羨慕，可惜的是它不會唱歌。當(dāng)它垂頭喪氣時烏龜大叔來了，說：“孩子，任何東西都是學(xué)來的`，不學(xué)怎么能會呢？它們也是經(jīng)過從前的刻苦磨練才有今天的呀！”一翻話讓八哥醒悟過來，它要去學(xué)本領(lǐng)。
一個陽光明媚的早晨，八哥出發(fā)了。飛過一座獨(dú)木橋，越過一條小溪，它來到草地上。一個牧童看見它，說“這不是八哥嗎，你從哪里來的？我給你唱支歌吧！”八哥越聽越喜歡，也唱起來，牧童驚訝的發(fā)現(xiàn)，它的歌聲竟與自己的那么相似。于是他對八哥說：“我教你唱歌吧！”八哥高興極了。
過了一年，八哥練了一副好嗓子，決心回老家。它告別了牧童，回到了森林，對鳥兒文藝團(tuán)的團(tuán)長黃鶯說：“錄取我吧！我已經(jīng)學(xué)會了不少本領(lǐng)�！秉S鶯不相信地說：“哦，你有什么本領(lǐng)，表演出來讓我看看，我才能相信你！”結(jié)果讓黃鶯大吃一驚，八哥的歌聲確實(shí)讓它佩服。一會兒如山間溪水，潺潺流過；一會兒如林間樹葉，徐徐飄落。連自己也不能趕上它。一瞬間八哥成了領(lǐng)唱。
一年一度的新年又到了，八哥因?yàn)槌暮贸闪松秩巳私灾拿餍恰?/p>
又過了幾年，黃鶯老了，干不動了。它說：“我該退休了，讓八哥當(dāng)團(tuán)長吧！”于是八哥當(dāng)了文藝團(tuán)團(tuán)長。當(dāng)它老了時，有了許多子孫。回憶起這段時光，它總要說：“這是我生命中最快樂的時光，在我學(xué)本領(lǐng)時確實(shí)很累，可在當(dāng)我給大家演唱時確像蜜一樣甜！”
八哥三年級作文2
今天天氣格外好，風(fēng)和日麗。我的心情比天氣還要好，因?yàn)閺慕裉扉_始就要放寒假了。中午我高高興興地帶著獎品回到了家。
吃過午飯玩了一會電腦就到窗臺上玩，天氣溫真曖和呀！該給心愛的八哥換盆洗澡水了。也巧，媽媽和我想到一起去了，搶先一步端著水來了。只見她把鳥籠打開。用鳥食引誘八哥出來。我想媽媽引誘出籠的技術(shù)沒有我高，就對媽媽說：“我來吧�！眿寢尠养B食遞給了我。我拿起來倒了一點(diǎn)在鐵湯勺里。然后伸進(jìn)籠子里。八哥頭歪著瞅了我一眼后開始吃起來。我慢慢地把勺子往外移。八哥一點(diǎn)也沒查覺跟著就出來了。噢！我成功了！出籠的八哥也興奮起來。在地上一跳一跳地蹦著好象在跳踢蹋。
我在臉盆里倒了一點(diǎn)水，八哥知道是給自已準(zhǔn)備的，毫不遲疑地跳了進(jìn)去歡快地?fù)潋v起來。只見它張開雙翅用嘴巴含了一點(diǎn)水梳洗著自已的羽毛，前前后后、左左右右，洗得非常認(rèn)真。
我忽然發(fā)現(xiàn)家里的窗戶忘了關(guān)上。連忙喊媽媽：＂快點(diǎn)。快點(diǎn)！把窗戶關(guān)上！＂＂沒事的。它不會飛的。＂媽媽的話音剛落，八哥就用極快的速度飛了起來。＂嗖＂的一聲沖出了窗外！我急切的喊著它的名字。希望它會飛回來。只見它四處亂飛著好象迷了路。最后它終于決定向北飛去！看來它是多么向往窗外的自由��！
我望著它遠(yuǎn)去的身影，看了很久，很久，可是它一去不復(fù)返。我失望極了，傷心的淚珠象斷了線的珠子控制不住地往下掉。媽媽忙安慰我說。八哥是尋找它的伙伴去了，它一個人多寂寞呀。頓時我的心情高興起來。是呀，任何生物都有自已生活的追求。這種追求是值得肯定的。我祝福八哥永遠(yuǎn)快樂、幸福！
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