【精華】我們的家三年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我們的家三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
隨著人類無(wú)限的奢望，地球媽媽慢慢的衰弱，美麗的地球，已經(jīng)不屬于我們了。你看，馬路邊的高樓大廈雖然已經(jīng)拔地而起，但馬路上的垃圾卻數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，一位年輕人剛吃完香蕉，就把香蕉皮扔到地下，唉！如果一位老爺爺不小心踩到香蕉皮了，那后果就不堪設(shè)想了。走進(jìn)菜市場(chǎng)，里面臟兮兮的，滿地都是垃圾、污水，人們來(lái)來(lái)往往，污水就被帶到了馬路上，地球就發(fā)出了一陣臭味。每一次我走到垃圾桶時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)垃圾滿地都是。如果人們能及時(shí)將垃圾撿起，也許，地球媽媽便少了一些哭泣。走進(jìn)樹(shù)林，我觀賞著美麗、高大的樹(shù)，芬芳飄香的花，茁壯成長(zhǎng)的草，快樂(lè)嬉戲的鳥(niǎo)，飄飄然然的落葉，樹(shù)林里洋溢著歡悅的氣氛。但是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天，一些貪財(cái)?shù)娜藗�，手拿斧頭，來(lái)到了樹(shù)林里。他們要準(zhǔn)備做什么呢？啊！只見(jiàn)，他們費(fèi)力地砍著樹(shù)。老樹(shù)、幼樹(shù)們都遭到不幸，都喪失了生命。他們砍伐完后，就拿到市場(chǎng)上去賣。從此，花兒失去了樹(shù)，就沒(méi)有落葉為它施肥。草兒呢？沒(méi)有了大樹(shù)，就沒(méi)有為它遮擋風(fēng)雨的大傘。鳥(niǎo)兒失去了森林，就沒(méi)有一個(gè)舒適的家。地球媽媽也正在哭泣。我們美麗的家園，將離我們遠(yuǎn)去。由于我們的奢望，地球在不久后會(huì)滅亡。我們只有一個(gè)地球，就這樣，被一些人破壞了，從此就沒(méi)有一個(gè)安定的家，甚至?xí)媾R著死亡……我們也要有惜水意識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭�！辈恢缾�(ài)惜，有的甚至將水白白浪費(fèi)。而我國(guó)水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，再加上污染，使水資源緊缺，自來(lái)水更是來(lái)之不易。只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥�！辈拍軙r(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。同時(shí)，地球也變黃了。有一些河都發(fā)臭了。一條干凈的小溪河，最后，變成了一條臭水溝。我們還有許許多多破壞自然行為和舉動(dòng)，讓我們賴以生存的家園變得非�；靵y，所以，為了不讓地球母親哭泣，讓我們一起保護(hù)我們的家園吧！讓我們一起挽救地球！
我們的家三年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小雁子和雁媽媽從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。小雁子一邊飛，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們還是到去年那個(gè)地方去安家吧，那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美�！毖銒寢尭吲d地說(shuō)：“好�。 �
小雁子和雁媽媽飛過(guò)高山，穿過(guò)田野，終于來(lái)到了一條熟悉的小河邊，小雁子看了看周圍�！斑�，原來(lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)林都去哪了？花兒怎么也不開(kāi)了呢？”小雁子好奇地問(wèn)。
雁媽媽說(shuō)：“我也不太清楚。”
這時(shí)一條小魚(yú)從水里探出頭來(lái)，對(duì)小雁子說(shuō)：“因?yàn)楦浇幸粋�(gè)化工廠，把污水都排放到這條小河里，我的兄弟姐妹都死了。以前小河里經(jīng)常能傳出我們的嬉戲聲，現(xiàn)在只能傳出我們的嘆息聲了。而且，人類還把垃圾扔進(jìn)河里，有時(shí)候，我們不小心撞在了垃圾上，弄得身上青一塊紫一塊。哎！現(xiàn)在人類的素質(zhì)真差！”
“就是啊！人們本來(lái)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在卻在破壞環(huán)境�！毙⊙阕优瓪鉀_沖地說(shuō)道。
小魚(yú)看了看天空，又看了看小河，哀傷地嘆了口氣：“唉！我們的美麗家園哪去了？”
[教師點(diǎn)評(píng)]小作者通過(guò)小雁子和雁媽媽的對(duì)話，提出了現(xiàn)實(shí)的環(huán)境問(wèn)題，也呼喚我們保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
我們的家三年級(jí)作文 篇3
家鄉(xiāng)的田野是那么樸素，是那么安靜，我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。
春天的田野像一塊無(wú)邊無(wú)際的翡翠，綠油油的`小麥，被風(fēng)吹得頻頻點(diǎn)頭。突然，下雨了，傾盆大雨把小麥砸得抬不起頭�？捎赀^(guò)天晴，小麥的身上沾滿了雨珠，那些雨珠如調(diào)皮的娃娃躺在小麥的葉子上，如透明的玻璃珠灑在翡翠上，陽(yáng)光反射在雨珠上，小麥亮得閃眼。
夏天的田野像一片金色的海洋。炙熱的風(fēng)吹過(guò)，金色的海洋蕩起了一層層波浪�！稗Z隆隆”收割機(jī)一輛接著一輛，農(nóng)民在收著小麥，臉上掛著開(kāi)心的笑容。沒(méi)過(guò)多久，田野的“頭發(fā)”被剪短了，只剩下又短又硬的秸稈。
秋天的田野是多姿多彩的。玉米、大豆、高粱各種農(nóng)作物都成熟了。玉米咧開(kāi)了嘴，露出一排排金黃的牙齒，不停地捋著胡須；在陽(yáng)光的照射下，豆莢寶寶們離開(kāi)了媽媽的懷抱，蹦蹦跳跳的。高粱則舉起了燃燒的火把，農(nóng)民伯伯開(kāi)始了大豐收。最使我引起遐想的是秋天的云。天空藍(lán)藍(lán)的，朵朵白云在空中悠閑地飄來(lái)飄去，變幻多端。有的如飛奔的馬，有的如威猛的獅子……你看！天空中的那一朵“白月季”正向我們飄來(lái)，
冬天的田野蓋上了一層潔白的棉被。大樹(shù)光禿禿的頭上頂著雪，被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，在風(fēng)中呼喚著春天。孩子們?cè)谔镆袄锒蜒┤�、打雪仗，為凄涼的田野帶�?lái)一絲生機(jī)。
夜深了，人們睡了，田野也睡了。在夜里常常傳來(lái)幾聲汽車的喇叭聲吵得讓人難以入眠。終于一聲雞叫聲劃破了黑夜的寧?kù)o，美好的一天又開(kāi)始了……
我們的家三年級(jí)作文 篇4
“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在釋放他的無(wú)敵海豚音了！”“喂，你能安靜點(diǎn)嗎？邵家煦。”無(wú)論誰(shuí)怎么抗議，邵家煦還是在哪兒放聲歌唱。
每次下課，我們五（4）班的同學(xué)都會(huì)聽(tīng)到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聾就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是從這首歌詞直接跳躍到另首歌的歌詞。那尖尖的聲音一次一次地傳過(guò)來(lái)，耳膜都會(huì)震破！每次，同學(xué)問(wèn)他喊的是什么，他總是笑嘻嘻地說(shuō)：“我唱的是粵語(yǔ)歌，只不過(guò)你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)。”無(wú)奈之下，同學(xué)們也只能搖搖頭。
雖然他在課下很喜歡亂喊亂唱，但是在課堂上卻是一副乖模樣。
記得有次語(yǔ)文課上，老師提出了問(wèn)題，但班上一片寂靜，半晌，老師打破寂靜，給了我們提示，說(shuō)在書(shū)中仔細(xì)尋找，就能找到答案。聽(tīng)完老師的提示，大家不約而同地翻看課文，依然沒(méi)有結(jié)果。在這時(shí)，邵家煦把手高高地舉了起來(lái)，老師示意讓他回答問(wèn)題，邵家煦胸有成竹地回答了出來(lái)。同學(xué)們都用佩服的眼神看著他，他一臉坦然。老師讓他坐了下來(lái)，并表?yè)P(yáng)他回答得很好，希望我們能向他學(xué)習(xí)。
“雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯……”聽(tīng)，邵家煦的“魔音”又在教室里響起來(lái)了！
我們的家三年級(jí)作文 篇5
最后一縷夕陽(yáng)消失在云彩里，路燈亮了起來(lái)。馬路上許多車川流不息，人們走在下班的路上。
我們的家鄉(xiāng)紹興的山，雖然沒(méi)有像黃山一樣的奇異，但有生機(jī)勃勃、富有詩(shī)情話意的吼山；我們紹興的湖，雖然沒(méi)有西湖一樣浪漫，但是，也有美麗的十里荷塘和人工的大盆景、旅游的勝地——東湖；我們的愛(ài)情名園：沈園雖沒(méi)有頤和園這么大，但也有獨(dú)特的風(fēng)格，在紹興也算一絕。
我們紹興不光景色美，特產(chǎn)也很贊，特別是黃酒，雖度數(shù)不高，但那純正的風(fēng)味，濃郁的酒香，已經(jīng)醉倒了好多中外游客。其次是臭豆腐了，臭豆腐聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香，把臭豆腐拌上醬汁，輕輕咬一口，含在嘴里閉上眼睛細(xì)細(xì)品嘗，那風(fēng)味可是別具一格。還有紹三鮮、干菜肉等，那味兒讓人回味無(wú)窮。
紹興是個(gè)歷史悠久的小城，想當(dāng)年，王羲之在蘭亭寫了流芳百世，人人臨摹的《蘭亭集序》，從此，蘭亭便成了全國(guó)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的書(shū)法勝地。想當(dāng)年，陸游和唐琬分離時(shí)兩人對(duì)了一首著名的《釵頭鳳》千古流傳。
紹興，我的故鄉(xiāng)，它的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)作家，用心描繪家鄉(xiāng)的美景，為紹興的發(fā)展添磚加瓦。
我想變成一只小鳥(niǎo)，飛在天空中，欣賞地上的美景；我想變成一條小魚(yú)，游來(lái)游去，那多快活。
我們的家三年級(jí)作文 篇6
我家有個(gè)特別的新成員，自從它進(jìn)了家門以后，我就離不開(kāi)它，早上起床后要見(jiàn)它，晚上睡覺(jué)前要擁抱它。你們猜猜我家的這個(gè)新成員是誰(shuí)呢?
這是一臺(tái)多功能智能馬桶。自從來(lái)了我家，它儼然成了智能又衛(wèi)生的“服務(wù)之星”。接下來(lái)就讓我講講這臺(tái)神奇的智能馬桶吧。
首先，它很智能。我只要往它前面一站，手輕輕地?fù)]一下，馬桶蓋就自動(dòng)抬起。只要一坐上馬桶，它就快速加熱到人體舒適的溫度，讓我們能在寒冷的冬天感受到家人般的溫暖。您可能想象不到上廁所也成了一種享受。如果我如廁結(jié)束了，輕輕按下“屁洗”按鈕，它就會(huì)伸出一個(gè)微型花灑，噴出的小水柱把我的小屁屁洗得干干凈凈。然后，再按下“烘干”按鈕，它會(huì)自動(dòng)幫我烘干沖洗留下的水滴，讓我們的小屁屁保持干燥，不容易滋生細(xì)菌。這時(shí)，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，它就開(kāi)啟沖刷和除臭、消毒功能，蓋子也自動(dòng)放下。
其次，它既環(huán)保又衛(wèi)生。為什么說(shuō)它環(huán)保呢?設(shè)計(jì)師在研發(fā)時(shí)好好動(dòng)了一番腦經(jīng)，因?yàn)樗鼪_洗的水柱又細(xì)又小，比普通的馬桶節(jié)水。還有，在我如廁的整個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有使用哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙巾。又為什么說(shuō)它衛(wèi)生呢?正如大家看到的，從如廁開(kāi)始到結(jié)束，我的雙手沒(méi)有沾到馬桶，不讓馬桶上的細(xì)菌有“爬”到我身上的機(jī)會(huì)。另外，它有自動(dòng)除臭、消毒功能，所以我家的廁所空氣和公園一樣清新呢。
我家的這個(gè)新成員是不是很出色呢?聽(tīng)爸爸說(shuō)這臺(tái)智能馬桶完全是我們國(guó)家的企業(yè)自己研發(fā)，自己生產(chǎn)的。相信在不久的將來(lái)，家家戶戶都能擁有這個(gè)新成員。
我們的家三年級(jí)作文 篇7
我們班的管家婆是個(gè)寸頭，皮膚白白的、眼睛大大的、個(gè)子高高的，臉像個(gè)“國(guó)”字，哈哈！他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個(gè)公式，就是“聰明+淘氣+管閑事=我們班的管家婆展一鳴”。不過(guò)管閑事還是他的重要特點(diǎn)，要不怎么會(huì)說(shuō)他是管家婆呢！
一次，課間休息，張志豪不小心把王一明碰哭了。同學(xué)們看到王一明哭了，都圍了上來(lái)，問(wèn)“王一明，你怎么了？”王一明哭著說(shuō)：“張志豪用力撞我，把我撞倒了，我的手都挫紅了�！蓖瑢W(xué)們對(duì)張志豪說(shuō)，你應(yīng)該向王一明道歉。可是張志豪根本不理會(huì)同學(xué)，還繼續(xù)和其他同學(xué)打鬧。這時(shí)，我們班的“管家婆”展一鳴，可沉不住氣了，非常氣憤的對(duì)張志豪說(shuō)：“你應(yīng)該向王一明說(shuō)對(duì)不起”。張志豪滿不在乎地說(shuō)：“又不是我故意的，為什么道歉？你又不是老師，不用你管�！边@下同學(xué)們可生氣了，都你一言我一語(yǔ)地指責(zé)張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說(shuō)：“你如果不道歉，咱們?nèi)フ依蠋熢u(píng)理去。”同學(xué)們也都大聲說(shuō)“找老師去，找老師去�！边@下，張志豪可真害怕了，看到同學(xué)們都指責(zé)他，并且又有兩個(gè)男生和展一鳴一起來(lái)拉他去找老師，急忙地說(shuō)：“我向王一明道歉還不行嗎？”展一鳴一聽(tīng)張志豪答應(yīng)向王一明道歉，就大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)，既然張志豪答應(yīng)道歉了，我們就應(yīng)該原諒他。這時(shí)，張志豪低著頭，紅著臉走向王一明說(shuō)：“對(duì)不起，剛才不是我故意的，請(qǐng)你原諒我�！蓖跻幻骺吹綇堉竞老蜃约旱狼噶�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后咱們還是好朋友�！边@時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了教室。就這樣一場(chǎng)小小的風(fēng)波就在展一鳴的帶領(lǐng)下平息了。
還有一次，教室的門被李成弄壞了。展一鳴對(duì)李成說(shuō)：“無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，咱們都要愛(ài)護(hù)財(cái)物，以后一定要注意了�！钡搅讼挛纾挂圾Q從家里拿來(lái)了釘子和錘子，像對(duì)自己家的門似的，認(rèn)真修了起來(lái)。
每天放學(xué)，做值日時(shí)，不是他做的時(shí)候，他也要留下來(lái)。因?yàn)樗赐瑢W(xué)認(rèn)不認(rèn)真，連衛(wèi)生班長(zhǎng)都不放心。
這就是我們班的管家婆，說(shuō)心里話，班里要是沒(méi)有他，同學(xué)們還真不習(xí)慣呢！
我們的家三年級(jí)作文 篇8
我們家有只母雞，它長(zhǎng)得好丑，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，站不平穩(wěn)，吃起東西來(lái)就像老鼠吃米那樣，兩眼直登著我。
他的臉，就像孫悟空那樣，只不過(guò)比孫悟空多了一個(gè)尖尖的嘴巴，還多了一個(gè)頭上的紅皇冠。它是一只母雞，但他不會(huì)下蛋，他不是一只公雞，他也不會(huì)持家。它——小山。
小山是一個(gè)調(diào)皮的一只雞，很壞。我見(jiàn)它總是想出去玩，又怕他弄丟了。就把他的一只腿綁住，誰(shuí)讓他老是欺負(fù)我。它滿臉不高興，就像對(duì)我有仇似的，跟我作對(duì)。
還在我們家大院里上廁所。氣死我了！我對(duì)它說(shuō)，你敢跟我作對(duì)你還嫩得很呢。
它不服氣，兩眼直登著我，我看呆了，自己的眼睛也盯著它。
它最愛(ài)吃的就是麥，蟲(chóng)和米飯……，我們家后院里有幾只黑螞蟻。都被它吃光了。
它走起路來(lái)就像傻子一樣，左擺右擺，還扭屁股。
我還帶它去兜風(fēng)，我把媽媽新買給我的自行車騎上，它坐在我的前邊，我?guī)呱像R路邊。這小家伙，討厭的很。用嘴巴吃我手上拿的干吃面。我說(shuō)，惡心死了。
我們家的母親很“討人喜歡”，那你們家的呢？
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