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三年級(jí)課間游戲作文(精選26篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)課間游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)課間游戲作文 1
“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們用像洪水一樣的速度跑入操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩;有的踢毽子;有的編花籃。十分的熱鬧。
操場(chǎng)中間是我們班的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲!半u媽媽”伸開(kāi)翅膀保護(hù)著活潑可愛(ài)的“小雞”。第一只“小雞”緊緊的抓住給媽媽的衣服,后面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍著“雞”隊(duì)圈來(lái)圈去!半u媽媽”隨著“老鷹”的身影保護(hù)著“小雞”。突然“老鷹”停止了進(jìn)攻,眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)詭計(jì),只見(jiàn)他往下一蹲,從“雞媽媽”的`翅膀下鉆了過(guò)去。“小雞”們看到“老鷹”向自己撲來(lái),嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只“小雞”很肥,跑的又慢,就撲上去高興地吃了起來(lái)。
我是其中的一只“小雞”,當(dāng)“老鷹”撲來(lái)時(shí),我大喊到:“大家快跑!”說(shuō)完后,我飛快地逃走了,就像動(dòng)畫(huà)中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一只“小雞”,我才松了口氣。心想這只“老鷹”可真聰明。
“鈴鈴鈴”,上課了。同學(xué)們戀戀不舍地走回了教室,可心還留在那熱鬧的天堂里呢!
三年級(jí)課間游戲作文 2
課間休息時(shí),有些同學(xué)時(shí)常做一些不文明的游戲。今天,我就來(lái)給大家介紹一種文明游戲——改編小詩(shī)——嗯,也就是打油詩(shī)。其實(shí)它是一種即可以放松大腦,又可以體現(xiàn)你的文采和幽默感的益智游戲呢!下面,我就給大家舉個(gè)例子:
聽(tīng)老師在班會(huì)課上說(shuō):有同學(xué)在課間亂跑,我覺(jué)得這是一種不太好的'行為,因?yàn)槲規(guī)状稳ザ昙?jí)上廁所,在過(guò)小橋的時(shí)候,都差點(diǎn)被那種人撞倒。唉,同學(xué)們,為什么要那樣做呢?那樣子,同學(xué)很危險(xiǎn),自己更危險(xiǎn)!你想想,為了你,爸爸媽媽很操心;你萬(wàn)一出個(gè)什么事,只會(huì)讓大家追悔莫及,痛苦不已,我親愛(ài)的同學(xué),你忍心讓我們陷入這種境地嗎?!
同學(xué)們,雖說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,但有些風(fēng)雨,還是不見(jiàn)也罷?旒尤胛覀兊男辛邪,我們比個(gè)高下。說(shuō)不定“一代詩(shī)人————新新詩(shī)仙”就此誕生!
三年級(jí)課間游戲作文 3
今天晚上,我到牛勁齋學(xué)習(xí)作文,老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,全班同學(xué)開(kāi)心地笑了起來(lái)。這個(gè)游戲就是“紅綠燈”。
開(kāi)始玩了,一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛當(dāng)盲人來(lái)抓,大家快速地躲了起來(lái),找到一個(gè)藏身的好地方是窗簾后面,我悄悄地躲了起來(lái),抓的人像盲人一樣,摸來(lái)摸去也摸不到人,他說(shuō):“綠燈。”大家紛紛地跑了起來(lái),我知道:他一定想讓我們走,然后聽(tīng)腳步聲,這樣,他就知道人在哪里。我是不會(huì)中計(jì)的,哈哈!不一會(huì)兒,有一個(gè)人被抓到了,他像條落網(wǎng)的小魚(yú)一樣。
第二輪開(kāi)始了,我馬上找了個(gè)更好的地方,那里有兩張桌子夾著我,前面有四把椅子護(hù)住我,我想“盲人”一定找不到我的'。大家忍不住笑起來(lái),“盲人”聽(tīng)見(jiàn)有一大群人的笑聲,就朝著他們躲的方向摸去,“盲人”說(shuō):“紅燈!贝蠹叶疾荒芤苿(dòng)了,盲人馬上走過(guò)去,抓住他們,真是豐收。我為他們感到難過(guò)。不過(guò)大家都玩得很開(kāi)心。
教室里,飛揚(yáng)著我們的笑聲。
三年級(jí)課間游戲作文 4
上體育課,同學(xué)們做完課間操,就在操場(chǎng)上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。
我當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”,其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”。“雞媽媽”張開(kāi)它那雙大翅膀,左擋右擋的`,不讓我捉它的孩子。“小雞”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長(zhǎng)尾巴的“小雞”,既機(jī)智又跑得快,移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開(kāi)始到現(xiàn)在,連它的一根雞毛也沒(méi)摸到。過(guò)了一會(huì)兒,我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想:機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去!半u媽媽”防不勝防,小雞的隊(duì)伍亂陣了,長(zhǎng)尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。
這次游戲真有趣。
三年級(jí)課間游戲作文 5
快樂(lè)的課間游戲課間游戲真有趣!有老鷹捉小雞、跳長(zhǎng)繩、跳皮筋、踢鍵子、貼燒餅,還有最好玩的小豬小豬唏哩呼嚕。今天我們來(lái)玩老鷹捉小雞,游戲規(guī)則:老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。
今天,曹老師做勇敢的母雞媽媽,站在隊(duì)伍的最前面,其它的小朋友做可愛(ài)的小雞,一個(gè)接一個(gè)的'站在母雞媽媽的身后,我就是那只捉小雞,吃小雞的兇惡老鷹。游戲正式開(kāi)始,我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,向小雞撲了過(guò)去,雞媽媽連忙張開(kāi)雙臂,護(hù)住自己的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小雞,我一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,還是擋不過(guò)來(lái),眼看小雞快被抓走了,雞媽媽急中生智,立刻蹲下,小雞也跟著蹲了下來(lái)。我只好嘆口氣,因?yàn)槲业挠?jì)劃失。〉俏也粫(huì)就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進(jìn)攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃。游戲正在激烈地進(jìn)行著,上課鈴響了……我們只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介紹一個(gè)游戲,名字叫小豬小豬唏哩呼嚕,就是幾個(gè)小朋友拉成一個(gè)圈,中間站一個(gè)小朋友們,那位小朋友指到誰(shuí)就換誰(shuí)到期中間,中間的小朋友要閉上眼睛。
課間游戲真有趣啊!
三年級(jí)課間游戲作文 6
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大,但是人卻很少,有的打羽毛球,有的跳繩……大家都玩得很起勁?墒亲顭狒[的`還是一群女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。
十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”他們雖然嘴里唱著歌,眼鏡卻偷偷地輕瞄,生怕手絹丟在自己身后,自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩撇著手。拿著一條花手絹,正繞著圓圈在悄悄地走著,走啊,走啊,小女孩找到了目標(biāo),把手絹放在一個(gè)小個(gè)子的女孩身后,又裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來(lái)。
小個(gè)子女孩很機(jī)靈,馬上就察覺(jué)身后的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,飛快地向小蝴蝶結(jié)女孩追去!翱欤】!抓住她!”“加油!加油!別讓她抓!”圍坐著的小女孩們?yōu)槟莾蓚(gè)你追我趕的小女孩加油,到最后還是沒(méi)有抓住蝴蝶結(jié)女孩,被罰唱了一首歌。
三年級(jí)課間游戲作文 7
記得那是一個(gè)星期一,老師和我們?cè)诮淌依锿嬉粋(gè)游戲,叫你比劃我來(lái)猜。我們懷著激動(dòng)的心情,迫不及待地等游戲開(kāi)始。
游戲的規(guī)則是老師叫一位同學(xué)上來(lái),把一個(gè)詞語(yǔ)給他看,讓他做動(dòng)作,下面的同學(xué)來(lái)猜詞語(yǔ)。老師宣布游戲開(kāi)始了,可臺(tái)下一片安靜,同學(xué)們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終于,我鼓起勇氣,把手舉了起來(lái)。老師叫我上臺(tái),給我看詞語(yǔ)。我一看,真簡(jiǎn)單,連忙把雙手伸出來(lái),先伸向前方,然后再向左右兩邊劃開(kāi),并且一再反復(fù)。下面的'同學(xué)都在竊竊私語(yǔ),這時(shí),李木子同學(xué)大聲叫起來(lái):“是游泳!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是個(gè)有趣的游戲。可是很快游戲就結(jié)束了,我們還意猶未盡呢!
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,就是做事情一定要認(rèn)真觀察。
三年級(jí)課間游戲作文 8
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上玩我們最喜歡的`游戲——老鷹捉小雞。
小蘭當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽,其他人當(dāng)弱小的小雞。快看,狡猾的老鷹來(lái)了,我后面的小雞一個(gè)個(gè)拉著前面小雞的衣角,我趕緊張開(kāi)翅膀左攔右擋,后面的小雞開(kāi)始左躲右閃。突然,一個(gè)小雞一不小心摔倒了。這時(shí),隊(duì)伍就亂成了一團(tuán),老鷹趁這個(gè)機(jī)會(huì)快速地跑到隊(duì)伍的后面,捉住了兩只小雞。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,老鷹一開(kāi)始假裝把衣服理好,我警惕地盯著老鷹。終于,老鷹開(kāi)始行動(dòng)了,他一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑。小雞們也開(kāi)始慌亂起來(lái),跟著往左跑,往右跑。就在這時(shí),老鷹趁小雞不注意,一下子捉住了他……
“叮鈴鈴……”,下課了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。老鷹捉小雞的游戲真有趣!我們下次還要玩。
三年級(jí)課間游戲作文 9
今天下了第二節(jié)課后,我和王昊翔、張硯銘都拼命地朝外面跑,一邊跑一邊喊著:“快點(diǎn)搶好位置去玩拍手游戲!”最后還是我搶到了一個(gè)靠墻的“好位置”,(知道為什么靠墻就叫好位置嗎?因?yàn)榭恐鴫κ娣。)隨后他們也到了,可是因?yàn)槔蠋熗咸,我們只剩?分鐘玩的時(shí)間。
張硯銘說(shuō):“怎么辦,咱們快沒(méi)時(shí)間玩了。”
我想了想:“要不這樣吧,咱們把每人5條命改成2條命,這樣,幾秒鐘就是一局,每個(gè)人能玩N局,你們說(shuō)怎么樣?”我的'話音剛落,張硯銘他們立刻鼓起掌來(lái):“就這么辦!
游戲開(kāi)始了,我先是做了幾次蓄力的手勢(shì),然后用了一次“穿越火線”,王昊翔這時(shí)做了防護(hù)的手勢(shì),躲開(kāi)了我的攻擊,緊接著我又用了一招“火線”消滅了他,然后我就成了擂主,王昊翔和張硯銘開(kāi)始比試……
因?yàn)槲业奶嶙h,每個(gè)人都玩了好幾局,大家開(kāi)心極了。
三年級(jí)課間游戲作文 10
前天下午,我學(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲,名字叫打掃衛(wèi)生間。這幾天下課后,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友都在玩,就很想學(xué)。
下午下課后,我看見(jiàn)李盈昆和李亦琛在玩,就過(guò)去問(wèn)他們加上我一起玩。李盈昆給我做示范。首先跳,然后是出石頭、剪刀、布,決出輸贏。贏的一方踩對(duì)方腳,輸?shù)囊环揭膊葘?duì)方腳。誰(shuí)先踩到對(duì)方的`腳,誰(shuí)就算贏了。我學(xué)了一會(huì)兒,基本上會(huì)了,可上去玩就輸了。李亦琛告訴我,要以把腳叉開(kāi)躲閃,或者可以蹦來(lái)蹦去地躲,對(duì)方就踩不到你了。我就這樣稀里糊涂地照做了,居然贏了兩三局。下課后,我又找他們玩了一會(huì)兒,漸漸地就學(xué)會(huì)了,我非常高興,非常開(kāi)心。
從那天起,下課后,我經(jīng)常找他倆玩打掃衛(wèi)生間,非常有趣,非常好玩。就這樣,我喜歡上了這個(gè)游戲。周末回家,我還讓媽媽和我一起玩了呢。
三年級(jí)課間游戲作文 11
“丁零零”,下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái)。哦,我們開(kāi)心的課間十分鐘。
這十分鐘,我經(jīng)常和同學(xué)們玩各種各樣的游戲,捉迷藏,可以鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力;踢毽子,打球可以鍛煉同學(xué)們的'體力……
今天一下課,同學(xué)們又迫不及待的到操場(chǎng)上玩游戲去了。
我們玩的是踢毽子游戲,規(guī)則是這樣的,兩個(gè)人為一組,先從第一個(gè)人踢給第二個(gè)人,再換了過(guò)來(lái)。如果落了地,就換下一組來(lái)。
不一會(huì)兒,游戲就開(kāi)始了。我們左一腳,右一腳,前一腳,后一腳,你用右腳踢給我,我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來(lái)飛去。有人說(shuō):“好好!”,有人手放口袋里觀看……
丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中走回教室。
三年級(jí)課間游戲作文 12
下課了,同學(xué)們干什么的都有,有的四五個(gè)人一起打籃球,有的兩個(gè)人一組踢毽子,有的同學(xué)在旁邊看著,給在玩的同學(xué)加油,還有的同學(xué)在捉迷藏。
好多同學(xué)都在打籃球。打得十分精彩,快看!有一個(gè)小同學(xué)多棒啊,在三個(gè)小同學(xué)的阻攔下,他竟然把籃球投進(jìn)去了,這是多么精彩的`一幕!
也有好多的同學(xué)在踢毽子。那個(gè)小女生也很棒,她居然可以倒著踢毽,我太羨慕她了,另外的一個(gè)小女生也很棒,她居然可以接到“那個(gè)毽”,而且是倒著接毽,她太厲害了,我在旁邊不停地說(shuō):“好!好!好!”也有很多同學(xué)說(shuō):“加油!加油!加油!”還有的同學(xué)在看著別的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)女同學(xué)踢完了毽子!疤唠Φ臅r(shí)候必須要配合默契”,那兩個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)。
有些同學(xué)在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹(shù)下,翠綠的草坪,高低錯(cuò)落的房屋,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,籃球場(chǎng),操場(chǎng),還有美麗的五星紅旗。同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。
同學(xué)們喜歡課間。
三年級(jí)課間游戲作文 13
下課了,我們像飛出了籠子的小鳥(niǎo),奔向操場(chǎng)。我號(hào)召了一些和我玩得很好的同學(xué),一起到主席臺(tái)集合。等人到齊后,游戲開(kāi)始了,我們先石頭剪刀布,輸了的人當(dāng)“鬼”。只聽(tīng)“啊”的一聲,“鬼”就想來(lái)抓人,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),周圍一個(gè)人影也沒(méi)了。
我正想坐著休息一下的`時(shí)候,突然就被抓了。我一看那“鬼”,正得意地對(duì)我做鬼臉呢。我氣得火冒三丈,此時(shí)像頭怒吼的獅子,心想:等會(huì)我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住你,看你還得不得意!
收拾好心情,我準(zhǔn)備埋伏起來(lái)。于是,我悄悄地躲在草叢里,等上一次的“鬼”出現(xiàn)。等了好一會(huì),他終于出現(xiàn)了,他毫不知情地向我走來(lái),經(jīng)過(guò)我躲著的草叢時(shí),我立馬跳出來(lái)抓住了那這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
正當(dāng)我的意萬(wàn)分時(shí),叮鈴鈴——上課鈴聲響起了,美好的課間就這樣結(jié)束了。
三年級(jí)課間游戲作文 14
課間有意義的游戲可以使學(xué)生緊張的大腦得到放松,可是小孩子尤其是小男孩由于常?匆恍╊愃茒W特曼的動(dòng)畫(huà)片,以至于孩子經(jīng)常模仿上面的動(dòng)作,課間常與同學(xué)打鬧.
今天放學(xué)后,同學(xué)都開(kāi)心地走出教室,不一會(huì)兒就有同學(xué)報(bào)告馮大治帶者同學(xué)打架,我讓同學(xué)叫他回來(lái)問(wèn)明情況,正好他的媽媽來(lái)接他,他的媽媽知道后說(shuō):"孩子在也經(jīng)常玩兒打架的游戲,可能因?yàn)榭磩?dòng)畫(huà)片多了,眼睛視力也很差,老師您多說(shuō)他,他聽(tīng)老師的話."聽(tīng)后,我讓馮大治過(guò)來(lái)給他講明為什么不能玩打架的`游戲.他點(diǎn)點(diǎn)頭.
我想:孩子習(xí)慣的養(yǎng)成不能全靠老師去培養(yǎng),家校配合孩子才能讓孩子學(xué)會(huì)游戲,養(yǎng)成好習(xí)慣.在班會(huì)課上,我會(huì)和同學(xué)們共同定下我們班課間活動(dòng)的項(xiàng)目,比如:跳繩、踢毽、打乒乓球。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)游戲,快樂(lè)游戲!
三年級(jí)課間游戲作文 15
今天下午課間時(shí),李老師和我們一塊兒做丟手絹兒的游戲。先有一部分同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,再有一小部分同學(xué)在里面圍成一個(gè)小圈,大圈的同學(xué)是觀眾,小圈里的同學(xué)先玩。
一開(kāi)始賈韻寧同學(xué)先丟,同學(xué)們一起唱《丟手絹兒》的歌,他把手絹兒放在張書(shū)祺的身后,張書(shū)祺馬上發(fā)現(xiàn)了,站起來(lái)就跑著去捉賈韻寧,結(jié)果沒(méi)捉住。張書(shū)祺又開(kāi)始丟手絹,丟給了董曉瑞,董曉瑞又丟給了我,我發(fā)現(xiàn)以后馬上站起身追董曉瑞,結(jié)果董曉瑞跑得太快啦,我沒(méi)追上,該我丟了,我想了想丟給誰(shuí)好呢?一定要找一個(gè)比我跑得慢的,我就選了劉姿琳,將手絹悄悄地丟在她的`后面,以最快的速度馬上逃走,劉姿琳沒(méi)有捉住我。玩了一會(huì)兒,交換場(chǎng)地,我們做觀眾,其他同學(xué)做游戲。
我們玩得很開(kāi)心,大家都喜歡和李老師做游戲。
三年級(jí)課間游戲作文 16
我課間最愛(ài)玩兒一個(gè)游戲,就是抓人的游戲。我和張明武曼張正其是必須參加的,除非有別的原因才不能參加。
下課鈴一響,我們就和別的參加的人一起跑出去,先石頭剪子布,誰(shuí)輸了,他就要抓人了。他先面對(duì)墻壁慢慢的`數(shù)50下,我們則先找個(gè)地方躲起來(lái)。他數(shù)完以后,我們基本上也藏好了,他就開(kāi)始找人,要是他看見(jiàn)了一個(gè)人,必須馬上跑過(guò)去抓住他。如果沒(méi)有抓住他,并且讓他跑到了指定的地點(diǎn)后,就不能抓他了,以前所有付出的努力將全部白白的浪費(fèi)掉。這樣一直抓,直到所有人跑到指定的地點(diǎn)為止。
就這樣,每天下課我們都在快樂(lè)的跑呀跑,似乎沒(méi)有盡頭似的;就這樣,這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè);就這樣,這個(gè)游戲給我的童年添上了一幅五彩的畫(huà)。
三年級(jí)課間游戲作文 17
上個(gè)星期因?yàn)檫`反了班規(guī),下課有安全員監(jiān)督,失去了我以前的自由。
這個(gè)星期我聽(tīng)老師和媽媽的話,下課不再瘋狂打鬧,剛開(kāi)始我覺(jué)得非常沒(méi)有意思,但一想到我和媽媽拉過(guò)的勾,我就開(kāi)始觀察其他的同學(xué)們的課間活動(dòng),有的再看課外書(shū);有的再跳大繩;有的再玩軟排;還有的再玩小蜜蜂,我先加入到了玩軟排的行列當(dāng)中,我們這次玩的不是向上托球,而是對(duì)著墻打球,我覺(jué)得這種玩法挺有意思的,因?yàn)樯狭艘还?jié)課,眼睛盯著黑板時(shí)間長(zhǎng)了特別的.酸,這樣可以讓疲勞的眼睛放松一下。我看同學(xué)們跳大繩,看的津津有味,可是我卻沒(méi)有勇氣參加。
還有的同學(xué)們湊在一堆在觀察小蜜蜂是怎樣變出來(lái)的。通過(guò)這幾天地觀察,我覺(jué)得課間時(shí)候還有這么多好玩有趣的游戲,那我一定會(huì)把那個(gè)瘋狂打鬧的危險(xiǎn)游戲改掉!
三年級(jí)課間游戲作文 18
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的校園生活,因?yàn)槲业男@生活豐富多彩。
我愛(ài)有趣的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課、也愛(ài)可以盡情舒展舞姿的形體課、更愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的課間游戲。每次下課,我都會(huì)與好朋友去天井院或操場(chǎng)跳大繩、編花籃、過(guò)家家。
你瞧!游戲開(kāi)始了,我們玩起了過(guò)家家的游戲,我當(dāng)小孩子,石嘉琪當(dāng)姐姐,王紫涵當(dāng)小貓。我很小,只知道無(wú)理取鬧哇哇哇的亂哭,只要我一哭,懂事的姐姐就會(huì)想辦法哄我睡覺(jué)、喂我吃東西,可愛(ài)的小貓也會(huì)用爪子撓我癢癢,逗得我哈哈大笑,這時(shí)姐姐也笑了,連小貓也喵喵喵的.笑了。這樣的游戲我們玩得很開(kāi)心,大家都喜歡?墒且淮蛏险n鈴,我們只好戀戀不舍的回到教室。
我的校園生活可豐富、可有趣了,以后慢慢講給你們聽(tīng)吧!
三年級(jí)課間游戲作文 19
我在一個(gè)環(huán)境美好的學(xué)校上學(xué),雖然環(huán)境好了,但我們還要健康,每到下課的時(shí)候我們都要做游戲,還要做課間操,下午的時(shí)候我們還要做眼保健操。
可是有的同學(xué)很不文明,下課追跑打鬧,有的人還以大欺小,有的人卻讓一個(gè)人爬在地上自己坐在那個(gè)人的' 身上,這些游戲都不文明,而有的人卻非常有好,和別人做一些有益的活動(dòng)。還有一些不好的習(xí)慣,那就是高樓層的人向低樓層的人扔紙,扔雪,而有的人卻和他們不一樣,看到地上有紙,就馬上撿起來(lái)扔到垃圾箱里,這些良好的文明習(xí)慣我們都可以去學(xué)習(xí)。
自從有了課間操,和眼保健操,我們的身體就慢慢的強(qiáng)壯起來(lái)了。我們學(xué)校里戴眼鏡的學(xué)生也變少了,只有個(gè)別人還在戴眼鏡。所以我們要更加珍惜自己的身體,愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
三年級(jí)課間游戲作文 20
下課鈴聲一響,男生不約而同地沖出了教室,開(kāi)始玩“斗雞”。
我們把一只腳抬起來(lái),用雙手抱住,用頂出去的膝蓋來(lái)撞對(duì)方;另一只腳則類似于金雞獨(dú)立,用來(lái)移動(dòng)進(jìn)攻。把對(duì)方撞倒算贏,如果兩人用力撞在一起,膝蓋相互碰撞,會(huì)很痛,不過(guò)好玩又刺激。
我們分好組就開(kāi)始了混戰(zhàn)。我這組幾乎全軍覆滅,因?yàn)椤皵橙恕碧嗔,是我們的八倍。有意思?是對(duì)方撞了我一下,我紋絲不動(dòng),他沒(méi)把我撞倒,自己卻先倒了。我不戰(zhàn)而勝,笑得合不攏嘴。
我和一個(gè)人相互撞擊,對(duì)峙了很久,我們累得不行,都出了很多汗,體力也快不支了,可最終還是難分勝負(fù)。
我們班有個(gè)“斗雞王”特厲害,他能一連打敗十個(gè)人,連我都斗不過(guò)他。所以每當(dāng)比賽時(shí),他一來(lái),我們都很歡迎,都想拉攏他。
“斗雞”游戲越來(lái)越受我們班男生歡迎了。
三年級(jí)課間游戲作文 21
一下課,小朋友馬上跑到操場(chǎng)上去玩。我看見(jiàn)有的小朋友在踢足球,有的小朋友在跳繩,還有的小朋友在玩追人游戲?晌蚁胪胬销椬叫‰u,所以,我想大家喊了一下,問(wèn)大家想不想玩老鷹抓小雞,大家聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了!疤昧耍俏覀冮_(kāi)始吧!”我高興地說(shuō)。
游戲開(kāi)始了,我們的.班長(zhǎng)小巧她當(dāng)老母雞,小明當(dāng)老鷹,其余同學(xué)有的跟在小巧身后做小雞,也有的站在邊上看熱鬧。小明馬上先往左跑一下,想抓住老母雞最后面的一只小雞,誰(shuí)知,小巧眼急手快,帶著小雞們馬上向右一跑,躲過(guò)了小明的襲擊。小明看見(jiàn)了以后很生氣,就又向右邊跑了一下,小橋也帶著小雞們向左一跑,又躲過(guò)了襲擊。
我們就這樣斗了幾個(gè)回合,就把大家累得氣喘吁吁。在大家正覺(jué)得很累的時(shí)候,小明突然發(fā)出進(jìn)攻,抓住了最后一個(gè)小雞。這時(shí),上課的鈴聲響了,我們馬上跑回教室上課去了,課間游戲真快樂(lè)呀!
三年級(jí)課間游戲作文 22
下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲。有的玩老鷹捉小雞、有的在玩貓捉老鼠、還有的在玩槍?xiě)?zhàn),我玩的.是砸沙包。
開(kāi)始游戲了。我與小明在兩邊砸,小胖子、小瘦猴、小軍、壯壯與小紅在中間。我與小明配合默契,沙包在空中快速地飛來(lái)飛去,中間的人跑得氣喘吁吁。小軍與壯壯在躲沙包時(shí),不小心“咚”地一下撞在了一起,兩人同時(shí)倒地,我趁機(jī)一包砸中壯壯了,大家都“哈哈”大笑起來(lái)。
小胖跑得慢,我對(duì)準(zhǔn)他的小腿一丟,他躲閃不及,又下去了一個(gè)人?墒切∈莺锾珯C(jī)靈了,我得想個(gè)辦法才行。對(duì)了,我給他來(lái)個(gè)聲東擊西之計(jì)。我故意對(duì)著小紅喊:“這下輪到你了,接招!”說(shuō)著拿起沙包對(duì)準(zhǔn)了小紅,誰(shuí)知在沙包扔出去的時(shí)候,我卻突然改變了方向,沙包向小瘦猴飛去,小瘦猴毫無(wú)防備,被砸了個(gè)正著。
“勝利了,勝利了!”我與小明高興地跳了起來(lái)。我們就這樣熱火朝天地,度過(guò)了一個(gè)有趣的課間。
三年級(jí)課間游戲作文 23
今天下午課間,我正在練跳繩,突然發(fā)現(xiàn)秘密通道里有動(dòng)靜,我跑過(guò)去,看見(jiàn)原來(lái)是王飛翔,他正站在那里,還沒(méi)等我問(wèn)怎么回事,他悄悄地告訴我:“咱們?nèi)フ乙粋(gè)二五班的同學(xué)! 說(shuō)完我們穿過(guò)秘密通道就來(lái)到了后院,我一看,哇,二五班正在抓緊時(shí)間練大繩,他們練得真好呀。
突然王飛翔說(shuō):“趕快跑!”我什么都沒(méi)有看到,撒腿就跑,撤回我們的隱蔽基地以后,他告訴我:“秘密通道,現(xiàn)在有很多二五班的人在巡邏!我們必須要設(shè)定幾個(gè)計(jì)劃才能不被他們發(fā)現(xiàn)!边@時(shí)孫玉凱來(lái)了,我突然想到了一個(gè)辦法就說(shuō):“我當(dāng)偵探兵,去探探情況,我給你們做手勢(shì),你們跟在我的'后面,要小心!遍_(kāi)始進(jìn)攻了, 剛走到一半,我突然聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了,我急忙跑回教室,這時(shí)才想起來(lái):“不好了,沒(méi)有練繩,下次一定要記住不要被眼前的一切誘惑了,要先做好自己該做的事情。”
三年級(jí)課間游戲作文 24
“哈哈······”教室里傳來(lái)陣陣笑聲,這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在玩兒貼鼻游戲,可好玩了。 你看,黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘,這時(shí)我突然看見(jiàn)門口立了一塊木牌,規(guī)則是:首先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后給小女孩貼鼻子,貼對(duì)了有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了要表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大叫:“讓我來(lái),讓我來(lái)!薄皠⒂顣(shū)。”我一聽(tīng)見(jiàn)我的名字,立刻閃點(diǎn)般地沖上講臺(tái),老師用期待的目光看著我,然后,就讓兩個(gè)同學(xué)把我的眼睛蒙上,接著我轉(zhuǎn)了三圈后,突然感覺(jué)天懸地轉(zhuǎn),跌跌撞撞的走上了講臺(tái)。忽然一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò):“管他呢!隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼,教師里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,不由的也笑了起來(lái),我把鼻子貼在了小姑娘的嘴巴里。
然而,其他同學(xué)貼的'更是五花八門,不是帖在眼睛上,就是帖在臉上,甚至有的還貼在了黑板上。
!這個(gè)游戲真好玩,你認(rèn)為呢?
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快樂(lè)的課間游戲
有的游戲讓我失望;有的游戲讓我開(kāi)心;有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。
這節(jié)課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦!我找了幾個(gè)人就來(lái)分角色了。李雨薇當(dāng)母雞,孟靜然當(dāng)老鷹剩下的都當(dāng)小雞,開(kāi)始抓了。一聽(tīng)到這幾個(gè)字小雞們就動(dòng)了起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小雞們?cè)谀鸽u身后扭來(lái)扭去。老鷹往左跑,小雞們往右跑。老鷹往右跑,小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的.時(shí)候,李雨薇大喊:“蹲下!”雖然老鷹沒(méi)抓到小雞,但蹲下去超過(guò)10秒時(shí),老鷹就可以抓了,這樣以來(lái),老鷹就更好抓了。10秒過(guò)后,小雞們趕緊起來(lái)就跑,不好的是小雞——岳晗被抓住了,你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對(duì)已經(jīng)沒(méi)人了,鷹隊(duì)勝利啦!
這個(gè)游戲讓我們懂得了,做什么事都要團(tuán)結(jié)一致,才能成功,做好。
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課間十分鐘“丁零零”下課了,我們馬上快活地跑出教室。
校園里忽然變得熱鬧起來(lái)。我們像一匹匹四蹄生風(fēng)的小駿馬,來(lái)到了操場(chǎng)上。
同學(xué)們玩得快樂(lè)無(wú)比。你瞧!那里幾個(gè)小同學(xué)玩起了“警察”抓“小偷”的游戲。
他們選出幾個(gè)身強(qiáng)體壯的人當(dāng)“警察”,弱小的同學(xué)當(dāng)“小偷”。一開(kāi)始,“小偷”健步如飛,似幾只瘋狂的野兔子。
他們東躲西藏,把“警察”弄得頭暈?zāi)X漲。一會(huì)兒,又把“警察”逗得捧腹大笑。
“警察們”躲在了一棵高大的梧桐樹(shù)碃譏百客知九版循保末后面,想出了一個(gè)好辦法。他們四面攻擊,搭成了一個(gè)天羅地網(wǎng)。
不一會(huì)兒,“小偷”就全落網(wǎng)了。操場(chǎng)上,有的`同學(xué)在比賽跳繩,看誰(shuí)堅(jiān)持到最后;有的同學(xué)比賽踢毽子,看誰(shuí)踢得多;還有的同學(xué)玩起了老鷹捉小雞……課間十分鐘真爽。
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