【精選】禮物三年級(jí)作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的禮物三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物三年級(jí)作文 篇1
我每年過(guò)生日的時(shí)候，媽媽不送我蛋糕也不送我鮮花，而是送我一些大大小小的書，有漫畫的，有注音的還有彩繪的。開(kāi)始我很失望，以為媽媽是在敷衍我。通過(guò)閱讀這些書，我竟然愛(ài)上了它們。
上幼兒園生日時(shí)，媽媽會(huì)送給我《安徒生童話》、《一千零一夜》......并講給我聽(tīng)。賣火柴小女孩的悲慘遭遇使我涕不成聲；白雪公主的勇敢善良使我感動(dòng)不已。
上小學(xué)生日時(shí)。媽媽會(huì)送給我《綠山墻的安妮》、《假如給我三天光明》......我為海倫凱勒姐姐在逆境中勇敢生活而驕傲，為她征服困難創(chuàng)造奇跡而自豪。
今年生日媽媽又送給我《三國(guó)演義》、《水滸傳》......這些書開(kāi)拓啦我的視野，豐富了我的知識(shí)，美化啦我的心靈。我還要學(xué)習(xí)書中主人公內(nèi)心的淡定與從容、大腦的睿智與清醒。
我的生日禮物就像一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。我的生日禮物就像遠(yuǎn)航的風(fēng)帆帶我駛向智慧的海洋......
現(xiàn)在，我體會(huì)到啦媽媽的用心良苦，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您的禮物比蛋糕甜，比鮮花香！
禮物三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我們過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)給我們送禮物和祝福�？墒�，誰(shuí)給父母過(guò)過(guò)生日呢？
有一次，在媽媽生日的前一天，我正在玩玩具，忽然想起姥姥的一句話：“是媽媽把你帶到這個(gè)世界，你不應(yīng)該感謝她嗎？”想想也是，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，我才能去聆聽(tīng)世界、欣賞世界、撫摸世界，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有這一切的一切。
我也要送媽媽禮物�？墒�，我年齡又小，有沒(méi)有錢，送點(diǎn)什么好呢？送首飾，太貴，買不起；送我做的手工，太晚了，來(lái)不及了……想著想著就睡著了，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽知道我沒(méi)有準(zhǔn)備禮物而大發(fā)雷霆。
我被驚醒了，天也亮了，我耷拉著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝你生日快樂(lè)，我沒(méi)有準(zhǔn)備禮物，對(duì)不起�！眿寢寘s笑著說(shuō)：“傻孩子，你就是媽媽最好的禮物！”
頓時(shí)，這句話讓我明白，真正的禮物是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，最好的禮物就是一句最真誠(chéng)的祝福，最珍貴的禮物就是自己親手做的東西，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們就是最好的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇3
禮物是朋友間的一種關(guān)愛(ài)，也是朋友間的關(guān)懷；是親人之間表達(dá)愛(ài)的方式。
今天，是爺爺?shù)纳�。全家人都給爺爺送了禮物。有的送衣服，有的送好吃的，爸爸和媽媽送洗腳盆……我想：“我給爺爺送什么禮物呢？我又沒(méi)錢。有了，就讓我給爺爺洗一次腳吧！這禮物不是更好嗎？”
晚上，全家人為爺爺慶祝完生日后，都在客廳看電視，我一溜煙跑進(jìn)衛(wèi)生間。拿起水盆，打開(kāi)水龍頭，先接了一些涼水，又打開(kāi)太陽(yáng)能水龍頭，接了一些熱水。由于接的水太多，再加上心情緊張，所以，端著水盆左搖搖，右晃晃，小心翼翼地端進(jìn)臥室，倒進(jìn)洗腳盆里，用遙控打開(kāi)洗腳盆，調(diào)到按摩鍵。
然后悄悄地走進(jìn)客廳，把爺爺拉進(jìn)臥室。“爺爺，今天是您的生日，祝您生日快樂(lè)！我沒(méi)有什么禮物送給您，所以我?guī)湍阆茨_”。我輕輕地對(duì)爺爺說(shuō)。于是，我讓爺爺坐在床邊。自己蹲下身子，先把爺爺?shù)拿澗砥饋?lái)，把雙腳放入水中。爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好暖和呀！”我輕輕地幫爺爺洗去腳上的臟東西，接著讓爺爺把腳泡在水中五分鐘，再按摩五分鐘。聽(tīng)說(shuō)這樣可以舒筋通脈，消除疲勞呢。十分鐘過(guò)去了，我又認(rèn)真仔細(xì)地搓洗著，從腳背到腳趾，從腳面到腳底，從腳底再到腳跟。最后用干毛巾把爺爺?shù)碾p腳擦干，拿來(lái)拖鞋給爺爺穿上。
“乖孫子，你長(zhǎng)大懂事了，真是我的乖孫子。這是我今年收到的最好的禮物”。聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨倚睦锾鹱套痰摹?/p>
這雖然不是一份貴重的禮物，卻表達(dá)出親人與親人之間的愛(ài)。
禮物三年級(jí)作文 篇4
今天是一個(gè)隆重的節(jié)日，是母親節(jié)。
母愛(ài)猶如夏日里的一陣陣清風(fēng)，為我們送來(lái)涼爽；母愛(ài)就像寒冬里的一縷陽(yáng)光，為我們送來(lái)溫暖。啊！母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
因此，我要為媽媽送上份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，送玩具？我把我認(rèn)為最好的禮物想了出來(lái)。不行不行，一想到大人們看到玩具那種討厭的眼神，我就把玩具拋到了腦后。送花？噢，對(duì)！我忘了媽媽是最喜歡花的。
想到這里，我心里又犯難了，我又沒(méi)錢，買不了花。我家里也沒(méi)有花，到哪里去弄花呢？弄什么花呢？
噢！我驚喜起來(lái)，我們小區(qū)里有花呀�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒又覺(jué)得不合適。摘花是破壞環(huán)境的，我怎么能摘花呢？可是為了媽媽，我是不得不這么做的。
最終，母愛(ài)戰(zhàn)勝了保護(hù)環(huán)境，再說(shuō)，不就是一朵花嘛。
摘完一朵康乃馨以后，我用剪刀剪了一個(gè)簡(jiǎn)單的“盛花器”，再把花放進(jìn)去，這樣，一個(gè)精美的小禮物就完成了。
我把禮物交給了媽媽，我相信，媽媽會(huì)為我的禮物感到自豪的。
禮物三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)天氣晴好的日子里，我唱著歌，開(kāi)心地跑回家。剛進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里，咦，這個(gè)盒子里面裝的是什么呀？難不成是爸爸媽媽給我的驚喜？
打開(kāi)一看，哈哈，原來(lái)是我最愛(ài)玩的小豬佩奇呀！有佩奇有喬治，有它們的同學(xué)老師，還有一個(gè)迷你黑板，我禁不住開(kāi)心地抱著小豬笑了起來(lái)。
可這到底是誰(shuí)送我的禮物呢？我疑神疑鬼地踮著腳尖，偷偷去爸爸房間里看了看，心中立馬敞亮：肯定不是爸爸！爸爸還在呼呼大睡，媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎么回事呢？我忍不住東張西望，臉上寫滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。
這時(shí)，爸爸突然醒了過(guò)來(lái)，對(duì)著我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的！”媽媽也不知從哪里冒了出來(lái)，端著蛋糕大聲地唱起來(lái)生日歌，我開(kāi)心極了。
然而開(kāi)心的時(shí)間并不長(zhǎng)，悲劇第二天就發(fā)生了，我考試考砸了。
我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又沒(méi)考好，又沒(méi)考好�；亓思�，爸爸媽媽都不在，于是我先寫了會(huì)兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少，很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無(wú)助，不知道能干什么，不知不覺(jué)中拿起了小豬佩奇，看著心愛(ài)的佩奇，此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我對(duì)佩奇說(shuō)：“今天我考砸了，我不敢告訴別人，要是爸爸媽媽知道了肯定會(huì)生氣的……”說(shuō)著說(shuō)著我更是難過(guò)地越哭越大聲，眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。
不知什么時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我們知道今天考試了，這次沒(méi)考好，還有下一次嘛！放心吧，媽媽不會(huì)批評(píng)你的'，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，你自己會(huì)好好努力的�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的這些話，我緊張的心慢慢地舒緩了，抱著小豬佩奇，那軟軟的身體，讓我慢慢停止了哭泣�？粗∝i佩奇，我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來(lái)。
生活中總有些事是不起眼的，但能給人帶來(lái)感動(dòng)，生活中總有些人就在你身邊，他們的事就像時(shí)鐘，滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤上，你卻不曾留意。
啊，我愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽，我愛(ài)我可愛(ài)的小豬佩奇！
禮物三年級(jí)作文 篇6
過(guò)節(jié)了，家里來(lái)了好多客人。飯后，客人們都散了，我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>
媽媽把客人們喝過(guò)的飲料瓶和空易拉罐，裝了滿滿一塑料袋，準(zhǔn)備當(dāng)垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說(shuō)：“先別扔，我還有用呢”！“有什么用”？媽媽好奇的問(wèn)。我附在媽媽的耳邊，悄悄的耳語(yǔ)了幾句。媽媽聽(tīng)后高興地說(shuō)：“你這小鬼，點(diǎn)子還真多”！
看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐，我叫來(lái)了我們?cè)鹤拥男∶泛托�。我們圍著一張大圓桌坐下，媽媽給我們拿來(lái)了飲料。小梅說(shuō)：“李斌，你今天總不會(huì)是光叫我們來(lái)喝飲料的吧”？我說(shuō)：“喝完飲料，還要完成一項(xiàng)重要任務(wù)呢”�！笆裁慈蝿�(wù)”？小梅和小剛異口同聲的問(wèn)。我說(shuō)：“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。
小剛想了想說(shuō)：“對(duì)了，空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說(shuō)：“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說(shuō)：“想起來(lái)了，上次我在王叔叔家見(jiàn)過(guò)，他們用空易拉罐還做了一個(gè)精美的小臺(tái)燈呢”！
我們?nèi)齻�(gè)人商量了半天，最后決定，做一個(gè)煙灰缸，送給小剛的爸爸；做兩個(gè)小花瓶，送給小梅的媽媽和我媽媽；再做一個(gè)小臺(tái)燈，送給樓下的王奶奶。
于是，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工，找來(lái)了剪刀、鉛筆和直尺，就七手八腳的干了起來(lái)。我們先把一個(gè)空易拉罐從上部剪開(kāi)，再把它的上半部分沿四周剪成小條形，把每個(gè)小條形卷曲再掰開(kāi)，就成了一個(gè)小巧精美的煙灰缸了。
小梅負(fù)責(zé)做花瓶。只見(jiàn)她一手拿著剪刀，一手拿著一個(gè)大大的雪碧瓶，一邊剪，一邊卷，三下兩下，一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
最難做的，要數(shù)做臺(tái)燈了。在媽媽的指導(dǎo)下，小梅做燈罩，我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來(lái)了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分，只用了五、六個(gè)，就拼成了一個(gè)漂亮的圓形燈座；把兩個(gè)空易拉罐的上端剪成鋸齒形，再把它們結(jié)合在一起，就做成了一個(gè)燈柱；燈罩的工藝比較復(fù)雜，是媽媽和小梅一起做的。就這樣，我們一共用了十幾個(gè)空易拉罐，就做成了一個(gè)精美的小臺(tái)燈。
王奶奶生日那天，我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺(tái)燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物，顯得十分激動(dòng)，又是讓我們喝飲料，又是給我們切蛋糕，還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽(tīng)到王奶奶的夸獎(jiǎng)，我們的心里比吃了蜜還要甜。
禮物三年級(jí)作文 篇7
今天英語(yǔ)早自習(xí)過(guò)后，他老實(shí)神神秘秘的走進(jìn)教室說(shuō)：“李豪狗的媽媽給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)了一個(gè)“神秘禮物”哦！想知道的同學(xué)就安安靜靜的聽(tīng)我說(shuō)，全班同學(xué)一下子就安靜了，同學(xué)們睜大了眼睛，豎起來(lái)耳朵，認(rèn)真的聽(tīng)潘老師講，潘老師接著往下說(shuō)：“等一下我們要去操場(chǎng)下面看我們的神秘禮物了，”潘老師繼續(xù)往下說(shuō)：“在還沒(méi)看見(jiàn)神秘禮物之前你們可以想象一下神秘禮物是什么樣子的，”有的同學(xué)說(shuō)：“潘老師，我們是不是到操場(chǎng)上去做游戲啊，”潘老師說(shuō)：“不是去玩哦，你再想想，”過(guò)了一會(huì)兒，看老師讓我們下去，去操場(chǎng)上等待神秘禮物的到來(lái)。
同學(xué)們你擠我碰的來(lái)到了操場(chǎng)，我們班的同學(xué)和我都發(fā)出了同一種語(yǔ)音：哇~，原來(lái)我們看到了帥氣的特警叔叔，他們給我們表演了許多節(jié)目，有：抓匪徒、變魔術(shù)，等等……，我最喜歡抓匪徒的節(jié)目了，因?yàn)�，他們讓我知道了怎么抓匪徒，我�?lái)給你們講講吧，只見(jiàn)她一手抓著匪徒兩只手往后一放，然后用力用腳一踢，匪徒雙腿跪在兩位特警叔叔中間，那兩位叔叔昂首挺胸，看上去真帥呀。
今天我看到了特警叔叔是怎么抓匪徒的，這個(gè)神秘禮物太有意義了！
禮物三年級(jí)作文 篇8
我的第一個(gè)禮物。
來(lái)也匆匆,去也匆匆,歲月已過(guò)去了
我的第一個(gè)禮物是春節(jié)，我國(guó)春節(jié)一般是從祭灶揭開(kāi)序幕的。民謠中“二十三有所謂，官三民四船家五”的說(shuō)法，也就是官府在臘月二十三日，一般民家在二十四日，水上人家則二十五日舉辦祭灶。
灶王爺自上一年的除夕以來(lái)就一直留在家中，以保護(hù)一家；到了臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上的玉皇大帝匯報(bào)善行和惡性。因此，這對(duì)每一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在有具體的大興大利害關(guān)系。
第二個(gè)禮物便是剪紙，我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，今天，我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。雨中鳥(niǎo)獸花草樹(shù)木，亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物自然成了人們剪紙的不同花樣，每逢過(guò)節(jié)或是喜事臨門，人門總要剪一些福字或者喜字等來(lái)表示慶賀。
所以這是多么精美的剪紙啊!真是令人愛(ài)不釋手。
禮物三年級(jí)作文 篇9
禮物是一份關(guān)懷，關(guān)懷像花園繽紛的花朵；禮物是一份鼓勵(lì)，使我在失敗中站了起來(lái)；禮物是一份祝福，祝福讓我擁有一對(duì)翅膀，在一望無(wú)際的天空，自由自在的飛翔。
媽媽送我禮物，每次收到禮物我都心花怒放，快樂(lè)的大叫。開(kāi)心時(shí)，禮物是一種快樂(lè)無(wú)比的歡樂(lè)；傷心難過(guò)時(shí)，禮物是一種美好的安慰；心情不好時(shí)，禮物是一種使我再站起來(lái)的鼓勵(lì)。琳瑯滿目的禮物，帶給我溫暖和歡樂(lè)，讓我的人生變得更踏實(shí)、更幸福！
這些禮物，使我的生活變得多彩多姿，爺爺、奶奶送我的禮物，不管是有形還是無(wú)形，都要珍惜，因?yàn)槟抢锩娉錆M了，歡樂(lè)、安慰、溫暖，充滿了滿滿的愛(ài)。有了這些禮物，幫我加油打氣，讓我更認(rèn)真、努力去追求夢(mèng)想，讓我生活過(guò)得更充實(shí)，這是我一生受用無(wú)窮，最好的、最特別的禮物。
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