【精華】秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
秋天的一個(gè)早晨，小美推開(kāi)門(mén)來(lái)到院子里，看到了黃的、紅的、半綠半黃的樹(shù)葉飄落了下來(lái)。
她跑過(guò)去撿起一片掉在地上的紅樹(shù)葉，問(wèn)紅樹(shù)葉：“你為什么不回到樹(shù)上去呢？”紅樹(shù)葉回答：“因?yàn)榈搅饲锾�，我們就要落下�?lái)了�！毙∶篮芨吲d，她又去前面看半綠半黃的樹(shù)葉，半綠半黃的樹(shù)葉漂亮極了，她撿起一片想帶回家。半綠半黃的'樹(shù)葉跟她說(shuō)：“我們要留在這里，給這里鋪上一層地毯。”小美又興奮的來(lái)到樹(shù)邊，她看到黃樹(shù)葉落到地上，她就撿起一片對(duì)黃樹(shù)葉說(shuō)：“你為什么也不回到樹(shù)上去呢？”黃樹(shù)葉說(shuō)：“我跟紅樹(shù)葉一樣，一到了秋天也要落下來(lái)。”小美對(duì)紅樹(shù)葉和黃樹(shù)葉說(shuō)：“你們可以來(lái)我家做裝飾品嗎？“紅樹(shù)葉和黃樹(shù)葉笑著同意了，小美帶著他倆高興的回家了！
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)秋高氣爽的午后，我和爸爸媽媽來(lái)到植物園踏青。
首先映入我眼簾的是楓林，那一片片葉子像是舞蹈演員跳著芭蕾舞，看上去那么充滿(mǎn)生機(jī)，就像早晨剛剛升起的太陽(yáng)。
我繼續(xù)往前走，一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子，那銀杏葉就像天上的仙女用過(guò)的一把金扇子，把金扇子落入凡間變成了一片片葉子，我拾起了一片扇了一下還真有點(diǎn)微風(fēng)，好像躺在院子的椅子上乘涼。
隨后我不知不覺(jué)地來(lái)到了松樹(shù)林，站在一棵松樹(shù)下，它們還真有點(diǎn)像大門(mén)口的保安，一排排站著，好像要迎接一位重要的嘉賓�？粗@群松樹(shù)有的堅(jiān)忍不拔，屹立枝頭。我竟有了幾分敬仰。
我繼續(xù)走，來(lái)到了柳樹(shù)林，那柳樹(shù)就像一位位時(shí)髦少女的黃頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò)，那柳葉更吹得飄揚(yáng)。
最后，我來(lái)到了山頂，看著山坡下的樹(shù)林。真是一處五彩繽紛的仙境呀！
��！秋天的.樹(shù)葉，有的翩翩起舞，落葉歸根；有的堅(jiān)忍不拔，屹立枝頭；有的形如串珠，排列整齊。��！秋天真漂亮！
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
秋姑娘跳著舞來(lái)了，楓葉披上了紅彤彤的外衣，銀杏葉穿上了金黃的禮服。
清晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上，一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的還依依不舍地向樹(shù)媽媽招手，有的像蝴蝶一樣在風(fēng)中飛舞，最后飄落到樹(shù)根的邊上。
一片火紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，讓我想起了杜牧的一首詩(shī)《山行》，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我走上前去，拿起這片落葉輕輕地摸了一下，這片葉子被陽(yáng)光帶走了水分，顯得有些硬。我把葉子舉了起來(lái)，朝著太陽(yáng)，一條條葉脈清晰可見(jiàn)，多么像人的血管��！我把葉子放在鼻子前深深一吸，淡淡的清香進(jìn)入肺腑，那是大自然的.味道。秋天楓葉的顏色可多了，滿(mǎn)樹(shù)的葉子有的綠中帶紅，有的半綠半紅，有的全紅了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子“沙沙沙”地唱著歌。有的靠在一起偷偷講話(huà)，有的不舍地離開(kāi)枝頭，在風(fēng)中起舞，最后回到大地媽媽的懷抱。
它們不怕死亡，敢于奉獻(xiàn)自己的生命。它們飄到大地媽媽的懷抱，成為母親的養(yǎng)料。我喜愛(ài)秋天，但更愛(ài)秋葉的奉獻(xiàn)精神。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
隨著一陣習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò)，我嗅了秋天的氣息。��！秋天已經(jīng)靜悄悄地到來(lái)了！
看！金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇，小巧精致，惹人喜愛(ài)。它們有的在枝頭舞蹈，有的躺在大地媽媽?xiě)牙镄菹�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，伴隨著“沙沙沙”的聲響，一片片美麗的樹(shù)葉騰空飛舞，像一群美麗的精靈。
秋天的`楓葉火紅火紅的，楓樹(shù)林給大地鋪上了紅紅的地毯，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只蝴蝶，正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的尾巴。粗粗的葉柄，紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去，大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起，像一對(duì)永不分離的好朋友。
秋天的林蔭小道上，滿(mǎn)地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上，我捧起它，細(xì)細(xì)觀察，它有三個(gè)大角，葉邊還有許多小角，葉脈縱橫交錯(cuò)，曲折有序，用手摸一摸，葉子的表面似乎可以摸出細(xì)細(xì)的葉脈。
秋天，被五顏六色的樹(shù)葉打扮得十分美麗。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
夏姐姐漸漸地離去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的人間，同時(shí)，也帶來(lái)了一支神奇的蠟筆和一塊調(diào)色板。她一來(lái)， 就忙得不可開(kāi)交啦！她在樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，樹(shù)葉就脫掉身上的舊衣，換上華麗的'新裝。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉翩翩起舞。咦？什么聲音，我循聲望去，哦！原來(lái)是樹(shù)葉在唱歌呢——“沙沙、沙沙”。聽(tīng)著聽(tīng)著，我似乎感覺(jué)到樹(shù)葉唱出了秋天的美麗。這時(shí)，我聞到了一股香味，不知是從哪兒飄來(lái)的，我嘗試著隨著香味找找看。呵呵！終于找到了，是桂花樹(shù)呀！媽媽在一旁告訴我桂花的用處可大了，可以放在芋頭湯里，讓人覺(jué)得芋頭湯散發(fā)著濃濃的香味更加可口。桂花還可以泡茶、做香囊......當(dāng)桂花謝了，桂花樹(shù)的葉子到了秋天依然碧綠。
再瞧！銀杏樹(shù)的葉子多么美麗呀！扇子似的葉子，金燦燦的，好像能照亮大地。楓葉也發(fā)生了變化，換上了火紅的毛衣。你知道楓樹(shù)為什么會(huì)變紅嗎？因?yàn)榍锾鞖鉁亟档�，楓葉里的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了葉紅素，有了它，楓葉就紅了。哈！那兒的葉子最可愛(ài)了，葉子就像愛(ài)心，在秋風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，飄飄悠悠地落下來(lái)，遠(yuǎn)看，好像是一顆顆愛(ài)心在舞動(dòng)，把愛(ài)灑滿(mǎn)人間，這可是送給大地的禮物�。�
秋天的樹(shù)葉真美！美在無(wú)私美在多姿，美在知恩圖報(bào)......我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
秋天的樹(shù)葉是那么多姿，那么迷人。秋天的樹(shù)葉別有一番風(fēng)韻。
我最喜歡銀杏樹(shù)葉了。銀杏樹(shù)葉是那樣小巧玲瓏，它那小巧的身姿多么像一把被銀杏樹(shù)葉。我把它輕輕舉起，一陣兒風(fēng)兒吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉俏皮地跟著風(fēng)姐姐回到了銀杏樹(shù)媽媽的懷抱中。
我目送著銀杏樹(shù)葉的離去，忽然腦海中浮現(xiàn)出了一句古詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我搖頭晃腦地念了起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處一片火紅，像是天邊的晚霞?jí)嬄湎聛?lái)，美麗極了。我再走進(jìn)一瞧，呀！是一顆楓樹(shù)！風(fēng)哥哥好像在捉弄楓樹(shù)媽媽一樣，他吹了一口氣，楓葉寶寶就順著風(fēng)滑梯滑落下來(lái)，像一只只紅蝴蝶自天而降，優(yōu)雅自然。有一片頑皮的楓葉寶寶，竟落到了我的手掌心，我細(xì)細(xì)的端詳著它。它全身通紅，閃耀著美麗的光澤，像是一塊稀世的'紅寶石。楓葉為什么這么紅呢？原來(lái)，秋天一到，大多數(shù)葉子里的葉綠素逐漸被葉黃素所替代，而楓樹(shù)中沒(méi)有葉黃素，它只有花青素。所以，楓葉就變紅了。
秋天的樹(shù)葉，是那么美麗，那么多姿。銀杏樹(shù)葉的小巧玲瓏，楓樹(shù)葉迷人色彩，都讓我著迷。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
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