有關夸夸自己三年級作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的夸夸自己三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸自己三年級作文 篇1
有許多事，我都覺得自己做的很好，可是，我覺得我做的最好的就是作業(yè)。
有一天，老師上午就布置了語文作業(yè)。老師給了我們留了一點時間讓我們寫作業(yè)，我以迅雷不及掩耳之勢就拿出了作業(yè)，抓緊時間的寫，一看題目，太簡單了，我筆走龍蛇，很快就寫完了一項作業(yè)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，我出去玩，看見別人在寫作業(yè)，我就提醒他：“別寫了，休息一會兒吧，再寫眼睛就壞了！”實話說吧，我是不想讓他作業(yè)超過我，呵呵。
上課了，我最喜歡上科學課了，因為科學老師講完課會給我們15分鐘時間寫作業(yè)。我聚精會神的聽老師講，講完了，老師讓我們寫作業(yè)，我興奮極了，我還是以迅雷不及掩耳之勢的速度拿出作業(yè)，開始“奮筆疾書”了。
放學了，等媽媽開會的時間，我又開始寫作業(yè)，寫完，我就可以輕輕松松的玩了。
我一回家，該背的背，該讀的讀，該聽的聽，媽媽一簽字，就完事了。
夸夸自己三年級作文 篇2
“殘花沒人戴，自夸沒人愛”。我今天就要夸夸我自己，你可別說我驕傲，其實呀，我的優(yōu)點真是非常多。
大家知道嗎？我的學習非常好。學校、家里，干什么都不需要家人、老師操心�，F(xiàn)在還是班里的學習委員呢！考試成績總是在前五名，這次月考數(shù)學得了100分，語文得了98。5分，還得了50元大票呢！
大家知道嗎？我現(xiàn)在終于不自私了。在學校，經(jīng)常幫助同學。比如，同學的橡皮丟了，我會主動把新橡皮借給他，自己用舊的。幫助別人后心里感覺特別好，真是贈人玫瑰，手留余香。
大家知道嗎？我現(xiàn)在不固執(zhí)了。以前，媽媽讓我去吃飯，我就不吃，現(xiàn)在媽媽爸爸讓我做什么，我都會盡力去做。
大家知道嗎？我愛看書了。小時候，常聽大人講：“書中有黃金屋，書中有顏如玉”我以為打開書就有黃金落下來，可是，我打開書，什么也沒有掉出來。不過我還是感覺到了書中的樂趣、書中的快樂。無論多么痛苦的事，多么枯燥的事，有了書，我不管酸甜苦辣，都會進入書中的海洋，就像蜜蜂在吸取知道知識的精華。
大家知道嗎？我愛吃飯了。以前我總是吃不到半碗飯，現(xiàn)在居然能吃一大碗了。告訴你一個秘密：你知道為什么我不長個嗎？哈哈，我干吃不長，現(xiàn)在我養(yǎng)了兩只小雞，其中有一只就隨我----干吃不長。我們都要有一個苗條的身材呀！
“殘花沒人戴，自夸沒人愛”。現(xiàn)在你知道了吧，我的優(yōu)點就像一列火車，多得差點數(shù)不清呢！
夸夸自己三年級作文 篇3
我很愛讀書，是個標準的小書迷。我看過的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣，不但有小說，還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書，我都會如獲至寶，愛不釋手，全身心沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。“學而不思則罔，思而不學則怠”，讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。讀完書后，我會思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的.智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我強烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛勞動，是個標準的小勞模。一有空閑，我就會把家里打掃得干干凈凈。值日的時候，我會早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染。看到干凈、整潔的環(huán)境，我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣，我的閃光點是不是很多？你們羨慕我嗎？
對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂！我久久望著這臺無線天空電視機，它正在播放著精彩有趣的電視節(jié)目。夸夸我自己350字作文世界上根本就沒有鬼。潭內(nèi)水氣繚繞，霧氣騰騰，不由得想起了大詩人李白“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?
夸夸自己三年級作文 篇4
大家好，我叫郭小俠，今年十歲，我覺得自己身上的閃光點有兩點，下面我就向大家介紹一下我的閃光點吧！
我的第一個閃光點就是愛讀書。只要一有空閑的時間，我就會捧本書在那津津有味的讀起書來。特別是副課提早上完的時候，老師就會讓我們自己活動，我的讀書時間就到了。除了副課剩余的時間可以 用來讀書，只要下課沒事的時候，時間抓緊點也是可以用來讀書的，雖然讀的少，但是積累下來還是讀的蠻多的呢！每天，我都得讀書，只要一天不讀書，心里就難受！
我第二個閃光點就是作文寫的好。當然這跟前一個閃光點愛讀書是有很大的聯(lián)系，就是因為我讀書多，所以每次寫作文的字數(shù)都是不用煩的―總能寫個一百字到兩百字，或者更多呢！當然，你看我寫的 多就以為我寫的不好，畢竟，寫的又多又好的作文是很難寫的，可我的作文平均都在九十分或九十分以上，還有一篇一百分的作文呢！
你們看我的兩大閃光點介紹的不錯吧！你們也來介紹介紹自己的閃光點吧！
夸夸自己三年級作文 篇5
我叫李凱玥，9歲了，我是一個活潑可愛的小女孩。雖然我有許多缺點，但我更有很多優(yōu)點：我助人為樂、永不服輸、善良等等。那就讓我來介紹一下吧：
首先，記得在一次美術課上，我們班有許多同學沒有帶繪畫工具，我義不容辭地借給了他們，老師夸我是“一個助人為樂的孩子”。
我還記得，在每年的踢毽子比賽，我都是咬緊牙關，堅持到底，失敗一次重新來過一次，每次都是大汗淋漓，直到達到老師要求的標準，最后在比賽時憑著正常的發(fā)揮取得了不錯的成績，真是“失敗是成功之母”。
20xx年5月12日一個舉國悲痛的日子，為了支持災區(qū)重建家園，我每天關注來自災區(qū)的消息，積極參與對災區(qū)的捐獻活動。老師夸我們是：“一群善良的孩子”。
雖然我優(yōu)點很多，但也有缺點，比如膽小、獨立能力差，不過今后我會取長補短，“百尺竿頭更進一步”。
夸夸自己三年級作文 篇6
我是一個會彈鋼琴的小女孩。我有一條烏黑的馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。
爸爸媽媽都夸我聽話、懂事。而讓我有點小得意的就是我會彈許多首鋼琴曲子。
暑假里的一天：火辣辣的太陽炙烤著大地，窗外的知了叫個不停。我正在認認真真地練著老師新教的曲子，可是，有一段的連音一直彈不好，又是著急又是煩躁，于是，在心里暗暗的低咕：氣死我了，這個怎么這么難啊，煩死了!
這時，媽媽走了進來，她親切地對我說：“怎么了?怎么不彈了?”“這個音我一直彈不好，我不想彈鋼琴了!”“音一直彈不好你就更加要努力彈好它，如果你一直不談，你就永遠也不會彈了�！蔽彝蝗挥X得媽媽的話很有一番道理：困難像彈簧，你若它就強，你強他就弱。我一定要打敗它。便有了信心，經(jīng)過無數(shù)次的失敗后，我終于成功了!我高興得一蹦三尺高，之后，我還通過了鋼琴五級考試呢!
到現(xiàn)在，我還在一停不停地練琴，因為我渴望未來的我可以成為萬眾屬目的鋼琴家。
夸夸自己三年級作文 篇7
記得有一個電影，名字很怪叫《求求你表揚我》。我就想為什么非要求別人表揚自己。自己就不能夸夸自己呢？下面就來夸夸我，我叫郭陽成，才小學四年級，別看我小，優(yōu)點可不少。
首先是相貌堂堂，四方臉，白白的，眼睛有神，不用帶眼鏡就能看好遠，不高不低的個子，手腳麻利，爸爸說健健康康就是好。
第二個優(yōu)點是守時，上學不遲到，從一年級到現(xiàn)在從來都沒有遲到過。早上必須要在6：45分以前起床，然后刷牙，洗臉，吃飯，上學，反正我都是在7；40以前到校的。
第二個優(yōu)點是：我上課認真聽講，老師讓干什么我干什么，老師教什么我就學什么。你知道這是為什么嗎？是因為老師常說：爸媽讓你們來上學，不是來玩的，是讓你們來學習知識的！’你懂得這句話的意思嗎？懂得的人都是可以認真干事的人。
第三個優(yōu)點是我喜歡看書，比如說：課外書，作文書，漫畫書，反正很多。不光看，我還能寫，一次老師讓寫200字作文，寫著寫著，我控制不住了，墨水嘩嘩的往外流，最后一查873字，老師在全班表揚了我，那個心里美呀！
第四個優(yōu)點是：我抗挫折能力強，遇到困難，煩心事，甚至被罵了，打了，也不會輕易掉金豆豆。比如考試沒有考好，我都會對自己說：沒事的，下一次努力一下就可以考好的，我要永遠做一個快樂的人。
至于熱愛勞動，關心他人，孝敬父母等優(yōu)點我就不再多說了。你是不是覺得我很棒呀！
夸夸自己三年級作文 篇8
大家好！我叫xxx，英文名字叫Edward（愛德華），再過一個月就6歲了，在xx市第xx幼兒園蒙一班讀書。我特別喜歡我們班的老師和小朋友。
我覺得我自己特別帥！是個小帥哥！媽媽說可能是基因變異——什么是基因變異��？由于我屬猴，所以我特別好動，一分鐘也靜不下來，媽媽很擔心，怕我上課坐不�。晃疫�特別喜歡講話，媽媽說我是話嘮、唐僧，嘻嘻……我特別喜歡跆拳道，所以每次上課，都能得到張教練獎勵的棒棒糖和巧克力金幣；我最喜歡到大自然中去，在草地上瘋跑，在山路上攀登……我是男孩子，我要成為男子漢！我也喜歡幫媽媽做事，媽媽上班很辛苦，我會幫媽媽做一些力所能及的事，比如：摘菜、洗菜、掃地、擦地板、放碗、收拾家等等，我還會照顧姥姥，前幾天，姥姥的脖子不能動了，我?guī)屠牙讯怂⒛盟�；對了，媽媽還說，我的耐力特別好，很能吃苦。
嗯，我的優(yōu)點還很多，一時想不起來了，就先寫到這里吧。
夸夸自己三年級作文 篇9
我叫王婉逍，今年12歲。長著一雙明亮的大眼睛，皮膚白里透紅，別人都夸我身材很好。我不足的地方就是成績平平，上課注意力不集中�？墒俏乙灿泻枚嗟膬�(yōu)點，比如：跳舞呀，畫畫呀……這些。讓我倍增了信心�，F(xiàn)在來說說我的長處——畫畫。
開學第一個星期五，我們有一節(jié)美術課。我們排著隊來到了美術室，坐在自己的位置上等老師的到來。大家也在猜測誰是我們的美術老師，這時老師進來了，原來是是我們?nèi)昙壍睦蠋�，他那年調(diào)去了東壩，這次他又回來了。我發(fā)現(xiàn)老師增添了許多白發(fā)，也蒼老了一些。
今天，老師上臨摹課，講解完以后，就開始讓我們動手。他上課時喜歡走來走去，到學生身邊去指導。老師走到我身邊，看了我的作業(yè)說：“好，你畫的很好，很美，顏色也十分鮮艷。你班還沒選課代表吧？”我搖了搖頭，老師又說：“就你當我的課代表�！蔽倚睦锖酶吲d啊，我的優(yōu)點讓我信心倍增。
我的優(yōu)點還有很多，我會好好地發(fā)揮，讓那些瞧不起我的人看看。
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