好朋友三年級(jí)作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的好朋友三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好朋友三年級(jí)作文1
一天夜里，小主人睡著了，鉛筆和直尺吵了起來(lái)。鉛筆首先說(shuō)：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你趕快卷起鋪蓋滾回家吧�！敝背呖刹环䴕猓f(shuō)：“你仗勢(shì)欺人，別仗著小主人對(duì)你的疼愛(ài)。你就欺負(fù)我們。”“我呸，”鉛筆說(shuō)著：“我就欺負(fù)你怎樣，我叫你快滾。你不服氣，得了吧，總有一天，你會(huì)被小主人扔到拉極箱去的�！�
從那以后，鉛筆和直尺就在也沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話了。直到有一天，小主人突然買(mǎi)回一只圓珠筆，偏偏圓珠筆跟直尺成了好朋友，小主人也重用圓珠筆了。自然，就冷落了鉛筆。鉛筆又悔恨自幾當(dāng)年對(duì)直尺說(shuō)的話，又悔恨自幾的驕傲。至少直尺有個(gè)朋友。自幾一個(gè)朋友也沒(méi)有。
終于，鉛筆向直尺道了歉。直尺也原諒了鉛筆。鉛筆也下決心要改掉驕傲的壞毛病。
鉛筆，圓珠筆，直尺，像桃園三結(jié)義一樣結(jié)拜了起來(lái)，永遠(yuǎn)是好朋友。
好朋友三年級(jí)作文2
我的好朋友叫許欣然，今年9歲了。 她，是個(gè)高個(gè)子，有一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，而且有很長(zhǎng)的睫毛，一直有人說(shuō)：“呀！你的眼睫毛怎么這么長(zhǎng)呀？”她還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出了兩排白又整齊的牙齒。她平時(shí)喜歡扎馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可愛(ài)極了！
她可喜歡看書(shū)了。家里的書(shū)架上整齊地?cái)[放著許多好看的書(shū)，有《笑貓日記》、《昆蟲(chóng)日記》等等�？吹胶眯Φ牡胤剑龝�(huì)笑得前仰后合；看到難過(guò)的地方，她就想流淚；看到緊張的地方，她就會(huì)為里面的主人公擔(dān)心。有一次，她媽媽給了她一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。她剛拿到書(shū)便讀了起來(lái)，里面的主人公是阿龍納斯，最后抓住了海怪，它很勇敢，我很佩服他！中午吃飯了，媽媽把饅頭端到書(shū)桌上，她看書(shū)入了迷，舍不得放下，就一邊看書(shū)一邊吃了，她拿起饅頭就吃，剛要咬，媽媽大喊：“別咬�！钡人剡^(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)她把放在旁邊的字典被她當(dāng)成了饅頭。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)呆子，怎么吃起書(shū)來(lái)了�！眿寢屝α�，她了跟著哈哈大笑了起來(lái)。
這就是她，一個(gè)文靜愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。
好朋友三年級(jí)作文3
她是一個(gè)聰明、活潑、好學(xué)的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會(huì)發(fā)光”的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴更是令人稱奇。上課積極發(fā)言、有不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師是她好學(xué)的表現(xiàn)。這個(gè)人就是我的好朋友——吳XX。
吳XX是一位有責(zé)任心的英語(yǔ)課代表。每天都按時(shí)把英語(yǔ)作業(yè)本交給老師，幫同學(xué)們蓋章等工作都做得非常細(xì)心。尤其是早讀的時(shí)候，她幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤，為有的地方不會(huì)讀的同學(xué)細(xì)心講解，我們讀不好的地方她會(huì)反復(fù)教我們讀，直到讀到好為止。
她還很聰明呢！有一次數(shù)學(xué)課上，蔡老師讓我們根據(jù)一道題目背公式，我們?nèi)嗑椭挥兴粋�(gè)人會(huì)說(shuō)這個(gè)公式，而且說(shuō)得非常正確。頓時(shí)，我們都驚呆了，心想：吳XX真厲害��！都可以當(dāng)數(shù)學(xué)“神童”了！
有這么多優(yōu)點(diǎn)的朋友，你想見(jiàn)見(jiàn)嗎？那就到常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班來(lái)吧！
好朋友三年級(jí)作文4
一天，一只饑腸轆轆的小刺猬沒(méi)精打采地走著。一只小山羊看見(jiàn)了有氣無(wú)力的小刺猬，連忙跑過(guò)去問(wèn)道：“小刺猬，你怎么啦？”“我……我餓了，出來(lái)找東西吃，可是找了半天也沒(méi)找到�！毙〈题缓靡馑嫉卣f(shuō)。“哦，是這樣��！”小山羊想了想說(shuō)，“這條路我最熟悉了，我記得前面不遠(yuǎn)有一棵蘋(píng)果樹(shù)。”小刺猬一聽(tīng)，高興地一蹦三尺高……
于是小山羊帶領(lǐng)著小刺猬向前走去，不一會(huì)就找到了那一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上果然結(jié)了大大小小的蘋(píng)果。可是樹(shù)太高了，它夠不到，怎么辦呢？小山羊想了又想，忽然叫道：“有了！我們就這樣……”
接著，小刺猬趴在樹(shù)下邊，向上望著，似乎在等待什么。小山羊就用羊角使勁地撞數(shù)，枝頭上的蘋(píng)果接二連三地掉了下來(lái)。小刺猬開(kāi)心地大叫道：“太好了，夠了、夠了。”小山羊也累得滿頭大汗，小刺猬立刻縮成了一個(gè)球，高興地在地上滾著……它的背上有了好幾個(gè)香甜可口的蘋(píng)果呢，手中還拖著一個(gè)大的正在吃呢！小刺猬一邊吃，一邊含糊不清地說(shuō)：“謝謝你，小山羊�！� 天色漸漸地黑了下來(lái)，小刺猬和小山羊該回家了。小刺猬笑了，因?yàn)樗缘搅颂O(píng)果，還交了一個(gè)新朋友。小山羊也笑了，因?yàn)樗鼛椭藙e人，自己收獲了快樂(lè)。
好朋友三年級(jí)作文5
這件事情還是讓我無(wú)法忘懷，我到底做了什么讓他不高興的事呢？那他為什么要這樣傷害我呢？
有四天了，我請(qǐng)了四天假：因?yàn)槲业耐馄派夭《x開(kāi)了人世間。但經(jīng)過(guò)了四天后，我回到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)最要好的朋友，都不理我，回想以前，他們會(huì)跟我分享他們的心事、甜點(diǎn)……，而現(xiàn)在幾乎全班同學(xué)都跑來(lái)跟我說(shuō)：“你不在的那幾天，某人和某人還特地拿了一本筆記本，就是要來(lái)寫(xiě)你的壞話的吔！”當(dāng)時(shí)，我重復(fù)聽(tīng)到這幾句話的時(shí)候，我就已經(jīng)對(duì)那兩位朋友一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有了。聽(tīng)到那些話的那一天，我上課非常不專心，我想來(lái)想去，就是想不到他們那樣對(duì)我，有什么意義呢？
回到家，我想了又想，我決定要傳短信，問(wèn)他問(wèn)清楚。我問(wèn)：“你干嘛寫(xiě)我的壞話�！彼谷换卮穑骸拔覠o(wú)聊。”我—看到他短信那樣回答，我就不想再問(wèn)了。沒(méi)想到他竟然因?yàn)闊o(wú)聊才寫(xiě)我壞話，這是什么理由呀！
因此，他再也不是我的好朋友了，但我的心還是很痛。
好朋友三年級(jí)作文6
我有個(gè)好朋友叫陸慧文，我倆是同學(xué)，而且是鄰居哩！我們兩家都買(mǎi)了新房子，準(zhǔn)備7、8月份搬走。
有一天，我正在彈琴，隱隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)陸慧文的爸爸和媽媽正在談話，他們說(shuō)要提前搬走，因?yàn)榉孔右呀?jīng)被租出去了，就在4月8日。剛開(kāi)始我覺(jué)得他們?cè)陂_(kāi)玩笑，沒(méi)有放在心上。
光陰似箭，日月如梭。很快，4月6日到了。陸慧文到我家來(lái)玩，她告訴我后天就要搬走了。我當(dāng)頭一棒，原來(lái)是真的！我心想。陸慧文送給我一個(gè)可愛(ài)的娃娃，我給娃娃取名叫“文靜”，文靜穿了一條淺綠色的連衣裙，腰上系著一條腰帶，腰帶上繡了一朵美麗的百合花，她有一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，可美了！看到她，就像看到了我的好朋友。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼就到了4月8日。她家十分熱鬧，外婆、外公都來(lái)了。那天我起的很早，我把自己鎖在房間里，可我那不爭(zhēng)氣的眼淚還是掉了下來(lái)。
雖然我和陸慧文現(xiàn)在不住在一起了，但我相信，我和她永遠(yuǎn)都是好朋友。
好朋友三年級(jí)作文7
在我上三年級(jí)時(shí)，我有一位好朋友，她叫劉珊。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，一口整潔的牙齒像水晶一樣，真漂亮。還有那只會(huì)說(shuō)話的小嘴整天嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，吵得我不得安寧。
我們是形影不離的好朋友，她對(duì)我可好啦！記得有一次，我在跳皮筋時(shí)一不小心被皮筋絆倒了，膝蓋破了一層皮，她看見(jiàn)了，急忙扶我到醫(yī)物室上藥。
她不僅關(guān)心我，對(duì)學(xué)習(xí)也很重視。記得有一次，我去找她玩，可她作業(yè)還沒(méi)有做完，我就對(duì)她說(shuō)；一會(huì)兒在寫(xiě)吧，我們先出去玩�？墒�，我說(shuō)了半天，她好像一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還是坐在那一動(dòng)不動(dòng)，專心致志，聚精會(huì)神，一本正經(jīng)地寫(xiě)作業(yè)。
我為有這樣一位好朋友而感到驕傲，自豪。對(duì)了，忘告訴大家了，她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶！
好朋友三年級(jí)作文8
我有一個(gè)漂亮聰明、又可愛(ài)的好朋友，她就是我在表演班認(rèn)識(shí)的中華世紀(jì)城小學(xué)的劉佳怡。
她是一位活潑、可愛(ài)的小女孩，白凈的臉上粉撲撲的，彎彎的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨，好像會(huì)說(shuō)話似的。紅紅的嘴唇像個(gè)小櫻桃，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是扎成馬尾辮，一笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，非常可愛(ài)！
我的朋友非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別是小繩跳得非常好。每天下午一放學(xué)，她就在小區(qū)的廣場(chǎng)等我一起跳繩，我們主要練習(xí)競(jìng)速、二搖、前后挽花。劉佳怡的小繩競(jìng)速很厲害，每分鐘能跳一百八十多下。我倆經(jīng)常下午練跳繩，誰(shuí)也不怕苦、不怕累，準(zhǔn)備參加學(xué)校的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我的朋友還喜歡游泳。她經(jīng)常參加一些少兒游泳比賽，她會(huì)蛙泳、仰泳和自由泳，速度特別快，身體的耐力也很好。雖然平時(shí)游泳訓(xùn)練很辛苦，還經(jīng)常會(huì)受到教練的批評(píng)，但她不灰心、不放棄，最終取得了好成績(jī)。
我的好朋友就是這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、做事情堅(jiān)持不懈的美麗女孩。你們喜歡她嗎？
好朋友三年級(jí)作文9
一雙大大的眼睛和小小的嘴，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，有著雪白雪白的臉蛋。她愛(ài)笑也愛(ài)哭，只要說(shuō)她不好就要哭，說(shuō)她好就要笑。而且也愛(ài)跳舞，她就是我的好朋友——陶怡寧。
我?guī)缀趺刻於己退谝黄�，只要她不�?lái)我就不知道干什么了。而且我在學(xué)校和陶怡寧幾乎都成了形影不離的好朋友。
陶怡寧也很大方、助人為樂(lè)。有一次，有許多同學(xué)都沒(méi)帶彩紙，陶怡寧也剩不多了，但她還是大方的給他們了，而且有的還給了兩張。我說(shuō)：“陶怡寧，你可真大方啊！”她說(shuō)：“我也給你一張�！薄芭叮挥昧�，謝謝！”其實(shí)我心想：你還是留著給自己用吧！但我心里又想：這樣幫助別人也不錯(cuò)，我要向她好好學(xué)習(xí)。
她還是一個(gè)多才多藝的女孩，她會(huì)跳舞，會(huì)吹葫蘆絲，還寫(xiě)得一手好字！她每一筆一畫(huà)都很認(rèn)真細(xì)致。王老師還把她的作業(yè)本從第一組傳到第四組，讓我們大家欣賞呢！
她就是我的好朋友陶怡寧，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
好朋友三年級(jí)作文10
他有一張國(guó)字臉，頭發(fā)烏黑，黑黑的眼珠很亮，透露出一股機(jī)靈勁；他非常愛(ài)笑，一笑起來(lái)就露出兩排雪白的牙齒；他長(zhǎng)的比較高，高出我半個(gè)頭，有1、45米，全班第二，他就是我的好朋友——曹瀟聞。
我和他很親密，我叫他“老曹”，他則叫我“小魏兒”，下課后，你如果見(jiàn)著我，就能看到曹瀟聞。你見(jiàn)了我倆，可能會(huì)以為他比我大些，其實(shí)我還比他大一個(gè)多月呢。
我的“老曹”的英語(yǔ)很好，他在外面學(xué)習(xí)新課標(biāo)英語(yǔ)，可能那里經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)單詞或者寫(xiě)句子，他記單詞都比我這個(gè)自學(xué)新概念的厲害，這次學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽還得了一等獎(jiǎng)。唉，真令人羨慕。
曹瀟聞和我之間的友誼很深厚，我們互相幫助，比如我的死對(duì)頭邵劍威來(lái)惹我，他就會(huì)幫我把邵劍威趕走，反之，如果有人捉弄曹瀟聞，我就會(huì)跑去把那人轟走，替老曹討回公道。下課時(shí)，我總是去找曹瀟聞，其他人通通不找。
我希望我和曹瀟聞的友誼能一天比一天深厚！
好朋友三年級(jí)作文11
我有一個(gè)非常要好的好朋友,她有一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴，一雙小巧玲瓏的眼睛,和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),非常可愛(ài)。
她不但長(zhǎng)得可愛(ài)，性格也很可愛(ài)。有一次,下課啦！原本非常安靜的操場(chǎng)忽然變得非常熱鬧。我和她一起在玩,我們班里好幾個(gè)女生也在,我們一起玩過(guò)家家,可是已經(jīng)有了“媽媽”“姐姐”和小寵物“貓咪”，就只剩下“寶寶”了,我和她都想當(dāng)“寶寶”，然后,我們就出現(xiàn)了一個(gè)小矛盾。這時(shí)，有個(gè)人幫我們出了個(gè)注意：讓我們來(lái)比誰(shuí)最可愛(ài)。我先來(lái),我先假裝像小寶寶一樣哭。旁邊的女生都搖搖頭說(shuō)不喜歡。她也來(lái)裝可愛(ài),首先她睜開(kāi)小巧玲瓏的眼睛,再把她那像櫻桃一樣的小嘴巴翹起來(lái)，彎得像月亮一樣，非�？蓯�(ài),我們班的女生都喜歡。結(jié)果，還是她當(dāng)了“小寶寶”，我們的矛盾也解決了。
還有一次,我去她家,我們一起玩，我們一起看電視的時(shí)候,她看到了電視劇一個(gè)人做出一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,她也學(xué)著做,她做出來(lái)的動(dòng)作比電視上演得還要可愛(ài)。等到吃完了飯,我們一起玩角色扮演游戲,她當(dāng)“皮卡丘”,嘴里一直喊：“皮卡!皮卡!”演得很可愛(ài)又好笑,很惹人喜歡。
這就是我的一個(gè)好朋友。
好朋友三年級(jí)作文12
他高高的個(gè)子，大大的眼睛，小小的鼻子上還掛著一個(gè)黑色的眼睛，這就是我的好朋友孫明。
以前我和他基本上見(jiàn)面就吵架，可是現(xiàn)在我已經(jīng)和他是形影不離的好朋友了。你們一定覺(jué)得奇怪我和他見(jiàn)面就吵架怎沒(méi)還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧
記得那是我10歲的時(shí)候，我是我們班最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了，老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué)，可是每回都沒(méi)有成功。誰(shuí)知半路殺出個(gè)孫明，他對(duì)我說(shuō)：你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的父母嗎?聽(tīng)了孫明的`這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運(yùn)，現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說(shuō)必須著手術(shù)，在他做手術(shù)的這幾天里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著他。我心想：孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要和你比學(xué)習(xí)成績(jī)呢!
好朋友三年級(jí)作文13
她，時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮，穿著夏季老校服，一雙長(zhǎng)著雙眼皮的大眼睛，還算黑的皮膚，一雙吊梢眉。
她，雖然學(xué)習(xí)不是很好，但也不差，每次和她在一起玩耍，我們都很開(kāi)心！
她的體育很好，每次體育課當(dāng)我累的氣喘吁吁的時(shí)候，她還是精神抖擻，好像打了雞血似的，感覺(jué)總是有使不完的力氣，每次跑步比賽，她跑得像兔子飛得似的，很容易就跑過(guò)其他同學(xué)！上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她參加跳遠(yuǎn)比賽，像一只袋鼠一樣隨身一躍就跳了2.03米，不要以為她長(zhǎng)得很高才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，其實(shí)她才1.5米多。
她不僅身體素質(zhì)好，而且也助人為樂(lè)。每次當(dāng)別人有困難的時(shí)候，她都伸出援助之手，例如當(dāng)輪流到我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她會(huì)幫助我抄完課堂筆記；例如當(dāng)美術(shù)課，我忘記帶圖畫(huà)紙的時(shí)候，她會(huì)毫不猶豫地把她自己的借給我;最讓我難忘的一次是：那次我的腳歪到了，她就攙扶我上樓下樓去教室，很是辛苦，每次她都是滿頭大汗，但她從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)累字。每次我跟她說(shuō)謝謝的時(shí)候，她總是笑著說(shuō)不客氣，她的一言一語(yǔ)都讓我深深地感動(dòng)。
這就是我的好朋友，我心中的陽(yáng)光小天使，就這樣我們成為了形影不離的好朋友，也是我一輩子的好朋友。
你們猜猜她是誰(shuí)呢？她就是李曉彤！
好朋友三年級(jí)作文14
她是一個(gè)聰明、活潑、好學(xué)的小女孩。白里透紅的臉蛋上有一雙“會(huì)發(fā)光”的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴更是令人稱奇。上課積極發(fā)言、有不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師是她好學(xué)的表現(xiàn)。這個(gè)人就是我的好朋友——吳建蓉。
吳建蓉是一位有責(zé)任心的英語(yǔ)課代表。每天都按時(shí)把英語(yǔ)作業(yè)本交給老師，幫同學(xué)們蓋章等工作都做得非常細(xì)心。尤其是早讀的時(shí)候，她幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤，為有的地方不會(huì)讀的同學(xué)細(xì)心講解，我們讀不好的地方她會(huì)反復(fù)教我們讀，直到讀到好為止。
她還很聰明呢！有一次數(shù)學(xué)課上，蔡老師讓我們根據(jù)一道題目背公式，我們?nèi)嗑椭挥兴粋�(gè)人會(huì)說(shuō)這個(gè)公式，而且說(shuō)得非常正確。頓時(shí)，我們都驚呆了，心想：吳建蓉真厲害��！都可以當(dāng)數(shù)學(xué)“神童”了！
有這么多優(yōu)點(diǎn)的朋友，你想見(jiàn)見(jiàn)嗎？那就到常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班來(lái)吧！
好朋友三年級(jí)作文15
剪紙，是中華民族流傳藝術(shù)，瞧！這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫(huà)面是這樣的：天氣晴朗，一個(gè)小孩騎在牛背上，雙手拽著一個(gè)腳受了傷的小男孩，他用盡全身的力氣，終究沒(méi)有把他拉上來(lái)，此時(shí)，他已經(jīng)滿頭大汗�？粗@幅剪紙，是我的思緒飄到了幾萬(wàn)公里外的采山藥的山里。
一天，一個(gè)叫小明的孩子騎著牛到山里采藥，隱隱約約聽(tīng)到有個(gè)孩子在喊救命，曉明跳下牛背從山上往下看，果然有個(gè)孩子跌倒在山坡上。，曉明見(jiàn)此情況，趕忙騎著牛往山下走，經(jīng)過(guò)小明的一番詢問(wèn)，原來(lái)他叫小強(qiáng)，他和家人走散了，在尋找的時(shí)候，不小心腳底一滑，就滾了下去，小明安慰小強(qiáng)道：小強(qiáng)，你放心，我會(huì)幫助你找到父母的。小明先跳上牛背，然后雙手拉著小強(qiáng)，小明是用了渾身解數(shù)也終究沒(méi)有把小強(qiáng)拉上來(lái)，最后，老牛將一只腿曲下來(lái)，這樣小明才上了牛背上，過(guò)了幾天，小強(qiáng)的家人來(lái)找小強(qiáng)，我們依依不舍的告別，可謂友誼地久天長(zhǎng)啊！
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國(guó)的剪紙！
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