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        假如小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-24 11:15:12 三年級(jí) 我要投稿

        精選假如小學(xué)三年級(jí)作文合集六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選假如小學(xué)三年級(jí)作文合集六篇

        假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          假如我有個(gè)妹妹,我一定會(huì)給她梳小辮,唱兒歌。就算妹妹一不小心把尿尿在我身上的時(shí)候,我也只是捏捏她的小臉,說(shuō)聲:“你這個(gè)小搗蛋。”然后哼著小曲給她換衣服。

          假如我有個(gè)妹妹,我一定會(huì)和她玩游戲,教她做手工。當(dāng)妹妹哭著要媽媽給她買(mǎi)棒棒糖時(shí),我會(huì)毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián),買(mǎi)棒棒糖哄她開(kāi)心。看她一哭,哪還管得了糖會(huì)蛀牙!

          假如我有個(gè)妹妹,我一定會(huì)耐心地教她看圖識(shí)字,教她畫(huà)畫(huà)。就算她把我的心愛(ài)的書(shū)畫(huà)得面目全非時(shí),我也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“我妹妹畫(huà)畫(huà)的天賦可真高呀!”

          假如我有個(gè)妹妹,我一定會(huì)......我一定會(huì)把萬(wàn)千寵愛(ài)全給她,讓她做一個(gè)幸福的小公主!

          一個(gè)月前媽媽真的帶回了一個(gè)妹妹,一個(gè)三歲的小表妹!我高興地想,終于有機(jī)會(huì)當(dāng)一回姐姐了!

          妹妹來(lái)了,媽媽買(mǎi)了兩個(gè)一模一樣的玩具,我們倆一個(gè)人一個(gè)?擅妹脜s向媽媽撒嬌,把我的玩具也占為己有。我氣得直跺腳,可我對(duì)自己說(shuō):“淡定,淡定,我是個(gè)好姐姐!”

          這天,媽媽又買(mǎi)了兩本書(shū),我們倆一人一本。妹妹覺(jué)得她的書(shū)沒(méi)我的好看,趁我不注意,把我的書(shū)撕得片甲不留。我氣呼呼地舉起拳頭,想收拾她?晌疫是對(duì)自己說(shuō):“淡定,淡定,我是個(gè)好姐姐!”

          晚上,爸爸媽媽商量假期去旅游。妹妹歪著腦袋對(duì)媽媽說(shuō):“不帶姐姐去,姐姐不乖。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐很乖,姐姐一起去!彼秃窟罂蓿钡綃寢屨f(shuō)不帶我去才罷休。我淚眼婆娑,悄悄地躲進(jìn)自己的房間。我對(duì)自己說(shuō):“淡定,淡定,我是個(gè)好姐姐!

          我擦干眼淚,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。妹妹卻在背后捂住了我的眼睛,讓我猜她要給我什么禮物?原來(lái),鄰居給她一塊巧克力,她卻對(duì)鄰居說(shuō):“阿姨,你再給我一塊,我姐姐最喜歡吃巧克力了!”我感動(dòng)得直親她。

          雖然妹妹很霸道的,但我還是很喜歡她。因?yàn)橛辛嗣妹,我學(xué)會(huì)了寬容,還享受著被愛(ài)的感覺(jué)!

        假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          假如我會(huì)七十二變,我要實(shí)現(xiàn)我所有的愿望。

          假如我會(huì)七十二變,我想為災(zāi)區(qū)解決困難。我要把沙漠變成良田,種更多的糧食,給災(zāi)區(qū)的人們送去;我要在干旱缺水的地方建許多水庫(kù),讓他們有足夠的水源;我要變很多的棉衣、棉被送給受雪災(zāi)的地方,供他們保暖;我要為地震災(zāi)區(qū)變出一座座樓房,變一座座學(xué)校,讓災(zāi)區(qū)的學(xué)生重返校園。

          假如我會(huì)七十二變,我想要為交通安全做些貢獻(xiàn),F(xiàn)在,交通越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們的安全意識(shí)卻越來(lái)越差了。盡管交通法規(guī)越來(lái)越嚴(yán)格,但還是管不住那些超速開(kāi)車(chē)、酒后駕車(chē),違反交通規(guī)則的司機(jī)們。所以,我要變成警示器。當(dāng)司機(jī)疲勞駕駛、酒后駕車(chē)或快要違反交通規(guī)則駕駛時(shí),警報(bào)器會(huì)不停地發(fā)出警報(bào)聲提示駕駛員。如果司機(jī)不聽(tīng)警報(bào),車(chē)輛就馬上自動(dòng)停止行駛,從而避免了交通事故的發(fā)生。

          假如我會(huì)七十二變,我想變出一種“愛(ài)”的空氣。在這種空氣中生活的人都會(huì)成為好人。社會(huì)上不再有可怕的事情發(fā)生。小區(qū)里沒(méi)有了小偷,學(xué)校的門(mén)口不再需要警察看護(hù),同學(xué)們也不用提心吊膽地上下學(xué)了。這樣,我們就可以在充滿(mǎn)“愛(ài)”的空氣里長(zhǎng)大。

          我還要變出一種神奇的藥。那藥能把所有遭受病痛折磨的人從死亡線(xiàn)上救回來(lái),和家人團(tuán)聚。天冷的時(shí)候,我要變成一顆太陽(yáng),高高升起,溫暖人間;風(fēng)沙來(lái)到的時(shí)候,我要變出很多棵大樹(shù),為人們遮風(fēng)擋雨;雨過(guò)天晴時(shí),我變成一座彩虹橋,讓人們站在上面欣賞各地的美麗風(fēng)光。

          我的愿望還有很多很多……其實(shí),我最想實(shí)現(xiàn)的愿望是,讓我們的家園更美麗!讓社會(huì)更和諧!讓祖國(guó)更富強(qiáng)!

        假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          至今為止,人類(lèi)自身還未克服重力問(wèn)題飛起來(lái)。但今天,我收到了一個(gè)奇怪的包裹,沒(méi)有署名,也沒(méi)有地址,只有一張紙條和一個(gè)膠囊。紙條上寫(xiě)著 飛行丸 我迫不及待的吞了下去,突然我睡著了。

          醒來(lái)一看,我正漂在云上,至少有1000米高,我急速向下墜,我感到絕望,閉上眼,耳邊呼呼的風(fēng)聲。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我卻沒(méi)有感到疼痛,睜開(kāi)眼,我竟然飄在天上,嚇得我倒吸一口氣,這一吸氣,我又急速向下墜!熬让健蔽液暗馈5@一喊,我又直直的躥上天去。此時(shí)我發(fā)現(xiàn),我一說(shuō)話(huà)就飛了,一吸氣就下降。

          掌握規(guī)律的我學(xué)會(huì)了飛。我得意的飛在城市上方,下面一堆人驚呼起來(lái),我有點(diǎn)得意忘形,居然忘了看路,梆的一聲,我撞到了電線(xiàn)桿,頭昏腦脹的我不得不降落。才過(guò)了一秒,我就被團(tuán)團(tuán)圍住了。我想回家,但被圍住了,我越來(lái)越生氣,大喊一聲都給我走開(kāi),于是可憐的我又飛上天去越飛越快。突然我的頭仿佛撞到了什么,我居然撞破了天,隨后我被一股強(qiáng)大的水流沖了下去,被我撞爛的天缺口處洪水滾滾而下,這把我給嚇蒙了,這才意識(shí)到我闖了大禍。

          地上的水越聚越多,而我又怎么也飛不起來(lái)了,眼看著水漫過(guò)我的頭頂,我的頭又被撞了一下,睜開(kāi)眼,原來(lái)是我睡覺(jué)從床上掉了下來(lái),哎,虛驚一場(chǎng)。

        假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會(huì)好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。

          如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥?lái)去,讓我看看我長(zhǎng)大后是什么樣子,是干什么職業(yè)的,不過(guò)我現(xiàn)在先要好好努力啊。

          如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候,讓我來(lái)解開(kāi)一些國(guó)際性的未解之謎。不但可以解開(kāi)謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!

          如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民,讓他們也可以過(guò)上像我們一樣幸福而歡樂(lè)的美好生活。

          如果我擁有這匹神奇的`馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長(zhǎng)什么樣……

          如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會(huì)很美好吧!

          如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!

        假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          假如我會(huì)變,我要把世界變得更美好! 假如我會(huì)變,我要變成高大的房屋,讓那些在四川大地震中失去家園的人,有一個(gè)舒服的房屋,使它們的生活得到新的改善。 假如我會(huì)變,我要變成一滴滴小水珠,流向祖國(guó)北方嚴(yán)重缺水的地方,讓它們喝上甘甜的清水,讓它們的生活和我們一樣幸福。 假如我會(huì)變,我要變成一只可愛(ài)的小小鳥(niǎo),飛到祖國(guó)雄偉的山河,去觀(guān)光那里美麗的地方,給那里帶來(lái)歡樂(lè)。

          假如我會(huì)變,我要變成一棵棵小樹(shù),使地球的環(huán)境得到改善,讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。 假如我會(huì)變,我要變成一座彩色的大橋,把世界每一個(gè)地區(qū)都聯(lián)在一起,讓人們手拉手共同生活。 假如我會(huì)變,我要變成一朵朵小花,扎根在祖國(guó)的每一個(gè)角落,讓祖國(guó)每一個(gè)角落充滿(mǎn)鮮花。

        假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          今天媽媽讓我去睡午覺(jué),等睡醒的時(shí)候,我看見(jiàn)我竟然在我夢(mèng)想中的魔法學(xué)院里。天哪!我變成了小魔女。

          我真是太高興了。我來(lái)到了教室,原來(lái)這一節(jié)課是救援活動(dòng)課。我跟著同學(xué)們來(lái)到了有困難的地方,看見(jiàn)有許多的人都因?yàn)榈貌坏剿榷仕懒。我們?shí)在看不下去了。就念起了咒語(yǔ),果然不出所料,咒語(yǔ)有用了。天上突然下起了大雨。人們看著這天大的驚喜,高興得手舞足蹈。我們也高興地離開(kāi)了。

          我們的救援課結(jié)束了。老師說(shuō):“這次任務(wù)完成的非常好,我可以給你們每人一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。”老師從包里拿出10枚魔法學(xué)院的獎(jiǎng)?wù)。還說(shuō):“一般學(xué)生可是得不到的!边@節(jié)課是魔法練習(xí)課。老師教我們把一塊石頭變成了一顆閃亮的寶石。我們又騎著掃把飛去了窮苦的地方,用老師教我們的咒語(yǔ),找來(lái)一大堆石頭,把他們都變成了寶石,悄悄的放到每個(gè)貧窮的家庭,讓她們過(guò)上了幸福生活!

          突然,我們接到了消息,原來(lái)上海那里發(fā)生了搶錢(qián)案,小魔女們又得開(kāi)始行動(dòng)了……

          我們小魔女還要去幫助更多的人,創(chuàng)造一個(gè)美麗又可愛(ài)的世界,同時(shí),這也是我的愿望。

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