【必備】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
在所有愛(ài)好中,我最喜愛(ài)的就屬畫(huà)畫(huà)了,因?yàn),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)可以陶冶人的情操,畫(huà)出我們心中最美的景色,將我們的心境宣泄的淋漓盡致。
對(duì)于畫(huà)畫(huà),我可是癡迷到極點(diǎn)了,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)帶上紙和筆,將美麗的景色畫(huà)出來(lái)。爬山時(shí),我會(huì)帶上紙和筆,站在山的最高峰,畫(huà)出腳下那云里霧里的世外桃源:連綿起伏的大山,清波漾漾的小溪,白如棉花糖的云朵,和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景,躍然紙上;在踏青時(shí),我依舊帶上紙和筆,將腳下最綠的小草,盛開(kāi)的鮮花,花間飛舞的蝴蝶畫(huà)下來(lái),將春天的綠色,深深地印入我的心田。
在班級(jí)里,老師布置手抄報(bào)是我最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)樵谧鍪殖瓐?bào)時(shí),我又可以拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆將美麗的圖案畫(huà)在板報(bào)上,順便在同學(xué)們面前炫耀一下我那高超畫(huà)技。就連在寫(xiě)完老師布置的日記后,我都會(huì)在日記本上做出精美的裝飾,使我的日記本變得美輪美奐。
因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà),所以我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,畫(huà)出更多更好的設(shè)計(jì)圖,因此我的人生的夢(mèng)想也將在此定格。
畫(huà)畫(huà)其實(shí)是一件很隨意的事,只要你想畫(huà)就能畫(huà),盡管畫(huà)技不那么高深,但只要你用心去享受它,去體會(huì)它帶給你的快樂(lè)就足以。
而我的畫(huà)筆也永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇,因?yàn)槟且环利惖漠?huà)卷,總會(huì)給我?guī)?lái)別樣的心情!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天,蟬熱得不知如何是好。小女孩在床上玩手機(jī),她一會(huì)兒打游戲,一會(huì)兒看視頻,一會(huì)兒讀小說(shuō)。玩著玩著,她就想睡覺(jué)了。
媽媽對(duì)小女孩說(shuō):“小麗,媽媽上班去了,記住看時(shí)間啊,下午四點(diǎn)十分有一節(jié)畫(huà)畫(huà)課要上,不要遲到。”“知道了,媽媽!毙←愴樋诖饝(yīng)了一聲,不等媽媽走掉,她就睡著了。四點(diǎn)的時(shí)候小麗睡醒了,她一看手表,快遲到了。她連忙背上畫(huà)板、鉛桶、畫(huà)筆和水杯急急忙忙地就往外跑。出去才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿自行車(chē)鑰匙,她又匆匆跑回家找鑰匙。拿到鑰匙后,她連忙騎著自行車(chē)往學(xué)校趕。路上,她又發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了,擋住了去學(xué)校的路。她只能繞過(guò)樹(shù)去學(xué)校。繞啊繞啊,踩啊踩啊,她終于到了畫(huà)畫(huà)的學(xué)校。到了學(xué)校,老師嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“要珍惜時(shí)間,以后上學(xué)不可以遲到!毙←惵(tīng)了,羞愧地說(shuō):“我知道了,老師,以后我再也不遲到了。”
小麗就這樣度過(guò)了匆匆忙忙的一天。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
小白馬從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一天,它想畫(huà)一只機(jī)智可愛(ài)的小老鼠。正當(dāng)它專(zhuān)心致志地畫(huà)著時(shí),一只松鼠看見(jiàn)了,對(duì)小白馬說(shuō):“小白馬,你看我的尾巴多粗,多美呀!再看看那只老鼠的尾巴細(xì)得像針,丑死了,快改改吧!彼墒蟮脑捯魟偮,小白馬就把老鼠的尾巴改粗了。
一只小貓從它身邊走過(guò)看見(jiàn)了,對(duì)小白馬說(shuō):“你看,我身上的花紋猶如老虎般神氣,再看看那只老鼠,身上黑乎乎的.,讓人看了多不順眼,快給它添上花紋吧。”小白馬想都不想,就給小老鼠添上了一身花紋。
一只小白鴿從它頭頂飛過(guò)看見(jiàn)了,對(duì)小白馬說(shuō):“小白馬,你看我這對(duì)翅膀人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),要是給小老鼠也加上一對(duì)翅膀,那該有多好。 毙“遵R聽(tīng)了自言自語(yǔ)地說(shuō):“對(duì)啊,有翅膀多好,我這就加!庇谑牵“遵R又給小老鼠加上了一對(duì)翅膀。就這樣,小白馬把小老鼠畫(huà)成了一只大怪物。
小白馬把畫(huà)好的畫(huà)給媽媽看,媽媽看了看摸著它的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事要用大腦思考,不能盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)!”
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
童年的記憶,多么像大樹(shù)上一圈一圈的年輪,可有一圈年輪卻是我終身難忘。
小時(shí)候我在奶奶家的墻壁上發(fā)現(xiàn)一副非常漂亮的山水畫(huà),我也想畫(huà)出那么漂亮的畫(huà),于是我暗暗下定決心題目:我要畫(huà)出比那更漂亮的畫(huà)。
一天,我正趴在桌子上畫(huà)畫(huà),沒(méi)想到媽媽會(huì)接我進(jìn)城,媽媽看了看我的畫(huà),說(shuō)題目:“繼續(xù)加油,寶貝,你畫(huà)的非程餑浚好!蔽衣(tīng)了,不由自主地笑起來(lái),并在一旁手舞足蹈起來(lái)。到了新家,我并沒(méi)有四處參觀,而是拿起筆和紙?jiān)谧雷由袭?huà)畫(huà)。不一會(huì)兒,我畫(huà)完了,于是拿起新買(mǎi)的彩筆涂染起來(lái),心想千萬(wàn)不要涂成丑八怪呀!可事實(shí)偏偏與我作對(duì)似的——畫(huà)成了丑八怪,我頓時(shí)火冒三丈,感覺(jué)大腦也快要燒焦了似的,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很生氣,我便把紙揉成紙團(tuán),從窗戶扔了下去。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)題目:“做什么事情都不能半途而廢,要相信自己,加油!”我聽(tīng)了恍然大悟,開(kāi)開(kāi)心心地又拿起了一張紙畫(huà)起來(lái)……
之后的日子我可沒(méi)有閑著,我看見(jiàn)什么畫(huà)什么,并經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)畫(huà)畫(huà)的書(shū),終于畫(huà)的有模有樣了,你們呢?如果你們?cè)诖蠼稚峡吹揭粋(gè)時(shí)刻拿著紙和筆的女孩的話,你們一定能想到那個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的我!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
“上語(yǔ)文課真沒(méi)意思!蔽冶еX袋,小聲嘟囔。
畫(huà)畫(huà),有意思,我打算在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)。一個(gè)小男孩,在他頭上畫(huà)一對(duì)牛角,一只鴨子,把它的腳畫(huà)成爪子,它變成了怪獸,在一個(gè)空白的地方上,畫(huà)一個(gè)語(yǔ)文書(shū),又畫(huà)了一把刀,把語(yǔ)文書(shū)切成了兩半……
畫(huà)著畫(huà)著,我樂(lè)出了聲,差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。我把書(shū)給滿明通看,他也哈哈笑,給我們班很多人看,他們也表?yè)P(yáng)了我的“筆魂”。
回了家,媽媽讓我讀《釣魚(yú)的啟示》,讀到了最后一頁(yè),媽媽看見(jiàn)了我的畫(huà),臉一下子就拉了下來(lái),一把把書(shū)搶過(guò)去,手指著畫(huà):“這是什么東西?”我低著頭,在下面小聲嘟囔著!澳惝(huà)什么呢?快把書(shū)擦干凈。”
我知到錯(cuò)了,默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣:“你爸爸每天拿回那么多的大白紙,你不在紙上畫(huà),在書(shū)上畫(huà)……”
媽媽還不知道,這畫(huà)是我在語(yǔ)文課上畫(huà)的。要上知道了……
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),那是因?yàn)楫?huà)畫(huà)帶給我樂(lè)趣,我就把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成我的業(yè)余愛(ài)好。
每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)拿起畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),雖然課間時(shí)間很短。如果每一個(gè)課間都可以畫(huà)一筆,那就每次畫(huà)一筆,我相信一定會(huì)練出一幅美麗的畫(huà)。我的夢(mèng)想是畫(huà)一幅中國(guó)最美麗的畫(huà),我知道這是不用可能的,但我總是涌出:“加油,加油!边@幾個(gè)字。所以我一直在努力畫(huà)。我不知不覺(jué)愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),沒(méi)到暑假或寒假,我都回去上美術(shù)輔導(dǎo)班,爸爸媽媽如果不讓我去,我都會(huì)纏著他們,直到他們同意為止。我自己覺(jué)得,我畫(huà)的最好的就是那幅荷花的景色了:粉色的荷花,嫩嫩的,翠綠的荷葉好像在動(dòng)。
在我的記憶里,我第一次畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)大蘋(píng)果,在那之后我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),也渴望把畫(huà)變成我的世界。我希望我的世界是美好的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),每一天都是和平和快樂(lè)的。我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名畫(huà)家,我會(huì)為了當(dāng)一個(gè)畫(huà)家而努力的,為世界增添色彩。希望早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
在一年前,我就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班,好嗎?”我爽快地同意了,因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)了。我來(lái)到了繪畫(huà)班,這里有很多和我年齡差不多的學(xué)員,這里有啟蒙班、中班、大班和高級(jí)班。
我來(lái)到了啟蒙班,只見(jiàn)學(xué)員們坐得整整齊齊,他們的小桌子上都有一塊畫(huà)板、鉛筆、細(xì)描線筆和粗描線筆,墻上貼滿了學(xué)員的畫(huà)。大桌子上擺著兩個(gè)紙盒子,一個(gè)盒子里裝著各種畫(huà)畫(huà)筆,另一個(gè)盒子里裝著橡皮,大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。
我坐到座位上,老師給我一張紙和畫(huà)畫(huà)用的各種筆,又親切地對(duì)我說(shuō):“你先到大桌子那里找一張圖片,不要找太復(fù)雜的圖案。”我找呀找,終于找到了一張,上面畫(huà)著一只小貓和一只小兔子,它們可愛(ài)極了。
我回到座位上,開(kāi)始在紙上臨摹起來(lái)。我先畫(huà)“小貓”。先畫(huà)一個(gè)頭,再畫(huà)兩只尖尖的耳朵,這時(shí),老師走到了我身邊,輕聲地說(shuō):“小貓的頭不夠圓,頭和耳朵也不夠大,我來(lái)幫幫你吧!”老師說(shuō)著,便在紙上畫(huà)了一下輪廓。然后又說(shuō)“有什么畫(huà)不好的地方,就問(wèn)老師,老師來(lái)幫你。”我順著輪廓畫(huà),果然畫(huà)得比剛才好多了。
“小貓”終于被我畫(huà)好了,接著我就畫(huà)“小兔子”了。我按照老師指點(diǎn)的,果然畫(huà)得好看些。不一會(huì),我把兩幅畫(huà)都畫(huà)好了。老師看了,也夸獎(jiǎng)我:“你畫(huà)得不錯(cuò)!”老師把我的畫(huà)貼到墻上,我心里美滋滋的。
過(guò)了一天、兩天、三天……我的畫(huà)畫(huà)水平逐漸地提高,F(xiàn)在,我把剛學(xué)第一天畫(huà)的畫(huà)和現(xiàn)在的畫(huà)作對(duì)比,果然有很大的差別。
我現(xiàn)在升級(jí)到了八顆星,還差兩顆星,我就可以提升到中班了。在繪畫(huà)班的這一年,我非常開(kāi)心,同時(shí)我還明白了一個(gè)道理——功夫不負(fù)有心人!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8
畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài),它會(huì)讓你在沒(méi)有相機(jī)的情況下,把最令你回味無(wú)窮的畫(huà)面永久地記錄下來(lái)。
畫(huà)各種不同的事物、景物要選擇各種不同的畫(huà)法。比如,畫(huà)人體一般是用素描的方法來(lái)把人畫(huà)得更立體,并生動(dòng)形象,但是在畫(huà)景的時(shí)候,大多數(shù)人更會(huì)選擇用畫(huà)國(guó)畫(huà)的形式來(lái)體現(xiàn)景物的美。古今中外,許多著名的畫(huà)家畫(huà)的每幅畫(huà)都很是漂亮,像齊白石大畫(huà)家畫(huà)的蝦,徐悲鴻畫(huà)家畫(huà)的馬,達(dá)。芬奇畫(huà)的蒙娜麗莎是那樣栩栩如生,令人百看不厭。我經(jīng)常照著各種各樣卡通人物和山水畫(huà)畫(huà),我的作品都能編成一本書(shū)了。
但是,每當(dāng)我向父母炫耀自己的才華時(shí),他們卻總是說(shuō):“畫(huà)的都是別人的想法,自己一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有!甭(tīng)到這些后,心理總不是個(gè)滋味。于是,我下定了決心,自己創(chuàng)造了一個(gè)素描動(dòng)畫(huà)片人物,名字叫“苦-帥一家親,”我費(fèi)盡了心思想了一個(gè)星期才想出來(lái),完成這篇作品后,第一次聽(tīng)爸爸夸我畫(huà)畫(huà)好,心里想吃了蜜一樣甜,不知道說(shuō)什么好!滿腦子只剩下開(kāi)心了。
我還從中懂得了一個(gè)道理:別人的作品只能用來(lái)參考,如果去抄襲別人的你就什么也得不到,只有虛假。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我想如果有一天學(xué)業(yè)有成,我一定做個(gè)畫(huà)家。
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