【精華】冬天的校園三年級作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的冬天的校園三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
冬天的校園三年級作文 篇1
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，飄滿笑聲；冬天季節(jié)的校園則是另有一番情趣。
瞧，校園四周的一棵棵水杉樹雖然落光了葉子，只剩下光禿禿的枝椏，可是仍然顯得高大威風。它們挺立在寒風中，好像一位位堅守哨位的戰(zhàn)士。
看，那教室門口和圍墻邊的翠竹青松，整整齊齊，像兩條綠色的.綢帶。為這冬天季節(jié)的校園涂抹了幾分春的色彩……
下課了，同學們跑出了教室，涌向了操場。操場上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片歡騰景象。投沙包，跳繩，顛排球，打籃球……你玩你的，我玩我的，熱鬧極了。歡快的笑聲在校園里飄蕩，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。
�。《旒竟�(jié)的校園，你是這樣的歡快，可愛！
冬天的校園三年級作文 篇2
我相信大多數(shù)人都不怎么喜歡冬天，嗯，沒錯，冬天的確很冷，沒有活力和生機，但在我看來，冬天卻別有一番風味，特別是冬天的校園。
冬天的校園是寒冷的干燥的，但并不是單調(diào)的，看，那調(diào)皮的雪娃娃跳到了同學們的睫毛上，不一會雪兒跳的更歡了，伴隨著同學們的身影在翩翩起舞，聽多么美妙多么熱鬧的聲音啊。
“叮鈴”下課了，不知何時冬姑娘給大地母親穿上了雪白的毛衣，映眼的雪讓我們仿佛置身在精靈之國，我們?nèi)杠S的在這里笑著，跳著，鬧著，給這毛衣繪制了一個個不大不小的圖案。不知誰先起得頭，大家打起了雪仗，女孩子們則在一旁制作起了可愛的雪人，不一會天放晴了，太陽照在雪地里，金光閃閃，轉(zhuǎn)頭去看雪人，他在陽光下笑的格外燦爛，讓我們不禁的會心一笑。
其實你們都是可以喜歡冬天的，只要你們細心的去發(fā)現(xiàn)，就會知道冬天到底有多美了。
冬天的校園三年級作文 篇3
冬天的校園是安靜的，更是美麗的。讓我們走進這美妙的校園一起去欣賞吧。
走進校門，一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞，花壇變白了，操場變白了，房頂上、大樹上都積了厚厚的白雪，就像蓋上了一床溫暖的棉被�；▋撼了�，草兒進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，到處都靜悄悄的。南邊教學樓前的花壇中那三棵筆直的松柏，像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣，頂風冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子，在白雪的襯托下顯得更綠了。
繼續(xù)前行，北風呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅，一份份寒意不時向我撲來，身上不由自主的打了幾個冷戰(zhàn)�？爝M教學樓的時候，我下意識的環(huán)視了一下四周，依然被那三棵松柏所吸引，這么冷的天，他們還一動不動的立在那兒，真讓人肅然起敬。
冬天的校園不僅美麗，而且還有許多值得我們學習的精神。我愛你——冬天的校園。
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