三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文(精選27篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 1
童年的發(fā)現(xiàn)許許多多,但是嘴讓人難忘的還要屬那件事了。
那事一個(gè)無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)。
一天,我和去叔叔家串門(mén)。叔叔家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗,跟媽媽去串門(mén)是假,其實(shí)是看小狗,來(lái)到叔叔家,小狗久尾隨主人來(lái)到門(mén)口,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)候,媽媽和叔叔進(jìn)屋敘舊,我則陪小狗玩。沒(méi)想到,當(dāng)我撫摸小狗那雪白的毛時(shí),小狗競(jìng)沖著我叫起來(lái),下得我下象逃兵似往屋里竄,小狗也“乘聲追擊”,叔叔見(jiàn)狀抓住小狗,摸摸小狗的頭,小狗就乖乖的回“家”了。
在回來(lái)的路上我不斷的想,終于行出了答案;狗就想小孩似的,也有感情,不過(guò)感情需要培養(yǎng),叔叔養(yǎng)了半年了,起碼的`感情已經(jīng)具備了,所以對(duì)叔叔那樣溫順,我們小孩生下來(lái)不也時(shí)象小狗,對(duì)父母都“拒之門(mén)外”,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不也像號(hào)朋友?我把想法告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了,說(shuō);“你個(gè)小靈精,真聰明!
就這樣我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。
童年的發(fā)現(xiàn),只有你知道我在悄悄的長(zhǎng)大。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 2
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,是什么呢?告訴你們吧,它是一種神奇的現(xiàn)象。
早上我出院子里玩,見(jiàn)一個(gè)瓶子里裝滿了水。我一看,手癢了,就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現(xiàn)了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并問(wèn)她原因。她說(shuō)可能是光的折射緣故吧。我還是不明白就查閱百科全書(shū),可是沒(méi)有答案。
上學(xué)后我就請(qǐng)教了張老師。她告訴我:這是由于光的'折射和色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光照在杯子和水這些透明物質(zhì)后,光發(fā)生色散,也就是太陽(yáng)光的顏色被水折射,于是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個(gè)道理。我終于明白了?磥(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn),我不知道的還很多呢。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 3
啊!夏天真熱!我熱得都快像小狗吐舌頭啦!于是我便要求媽媽給我錢、買冰激凌,媽媽說(shuō):“多買幾,那幾個(gè)在家備著,以后吃!順便幫我買一瓶醬油!
我欣然同意了,買完趕緊回家,結(jié)果粗心大意,把醬油也放在冰箱里了,第二天,媽媽炒紅燒肉,結(jié)果沒(méi)找到,就問(wèn)我放哪了。
我一想,唉,放在冰箱里了!于是,我做好挨罵的.準(zhǔn)備,打開(kāi)冰箱,我驚呆了,醬油竟然沒(méi)有結(jié)冰!我把它給了媽媽。然后我就自己想,怎么會(huì)不結(jié)冰呢?
于是我上網(wǎng)查了查,原來(lái),醬油里有許多食鹽等,再加上醬油的凝固點(diǎn)是,零下40·而冰箱是零下5度,所以不結(jié)冰。
我,這才從問(wèn)題里鉆了出來(lái)!
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 4
一天下午,老師講第七課《人類的老師》,在這一課里面我有一個(gè)疑惑那就是雞蛋使用“薄殼結(jié)構(gòu)”真的捏不碎嗎?
下午回到家,我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,使勁的捏,可我無(wú)論怎樣用力也捏不碎。正好爸爸回到了家,他笑著說(shuō):“傻兒子,你餓了,餓了爸爸給你炒雞蛋去,不能吃生的呀。”我才不是你的傻兒子,我在做實(shí)驗(yàn)?zāi)。”爸爸說(shuō),你做的什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”我說(shuō)我看看到底能不能把雞蛋捏碎!薄鞍阉笏檫不簡(jiǎn)單,看我的!闭f(shuō)完他就拿起雞蛋使勁的捏,累的滿頭大汗,可無(wú)論怎樣還是捏不碎。嘿嘿,你也捏不碎吧,我高興的跳了起來(lái)。爸爸說(shuō)“嗯!
后來(lái),我就找來(lái)我的.啞巴老師-《十萬(wàn)個(gè)為什么》尋找答案,原來(lái)雞蛋只所以捏不碎是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌诫u蛋的各個(gè)部分。同學(xué)們,多做些實(shí)驗(yàn)對(duì)咱們的幫助很大,對(duì)學(xué)習(xí)很好。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 5
在不知不覺(jué)間,春天的氣息已走過(guò)每一個(gè)角落。濮水河上面千絲萬(wàn)縷低垂著的柳芽枝已長(zhǎng)出了片片的青葉,輕輕的撫摸著河岸,不僅讓我想起了文章里學(xué)過(guò)的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句,真是美麗極了。高大柏楊樹(shù)上面的.白楊狗已變成活靈活現(xiàn)的綠色毛毛蟲(chóng);公園里盛開(kāi)的玉蘭樹(shù)依然是花香滿枝頭,到處都是暖融融的春色。小河里的水在快樂(lè)的向前流動(dòng)著,岸上的小花還在不停地招手,還有地上的小草有的一片一片的已經(jīng)長(zhǎng)大郁郁蔥蔥了,一切都那么富有生機(jī)。
我愛(ài)著美麗的春天。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 6
提到新發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字,我呀,還真有很多很多的新發(fā)現(xiàn)呢!世界的奧秘很多很多,都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
這不,我也找了一個(gè)呢!這是我早晨起來(lái)梳妝好,就等待吃早餐了。我正閑著沒(méi)事干,突然,我被一本書(shū)所吸引了——《十萬(wàn)個(gè)為什么》我抱起書(shū)認(rèn)真讀起來(lái),等待著早餐。
我看到書(shū)上有一篇題目:睡覺(jué)的正確姿勢(shì)。我對(duì)這篇有所好奇,心想:睡覺(jué)還需用什么姿勢(shì)?難道,還會(huì)對(duì)身體帶來(lái)危害?我得趕緊看看書(shū)上是怎么說(shuō)的,我捧起書(shū)繼續(xù)讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學(xué),朝左邊睡會(huì)壓著心臟,這樣不太好受。所以,我要趕緊告訴媽媽,她經(jīng)常朝左睡。我提醒了媽媽,也告訴自己朝右上角睡才是最佳的'。
哈哈,在我空閑時(shí)間看書(shū)能懂得道理,也體醒媽媽睡覺(jué)的姿勢(shì)。讀書(shū)讓我懂得了很多知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)!
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 7
蜘蛛的皮膚黝黑的,在生活中很不起眼,但是它織出來(lái)的網(wǎng)卻引人注目。
有一個(gè)星期天,吃完早餐正準(zhǔn)備去姥姥家時(shí),剛出門(mén)路過(guò)門(mén)前的大樹(shù)旁,被一張大白網(wǎng)給蒙住了臉。我心里很納悶:咦?這家伙什么時(shí)候在這安家的`?是不是昨天晚上呢?它織的這一張大白網(wǎng)有什么作用呢?這一連串的問(wèn)題在我腦海中來(lái)回滾動(dòng),最終我決定仔細(xì)觀察大白網(wǎng)。
我搬來(lái)了一把椅子,拿來(lái)了筆和本子。呵呵,我準(zhǔn)備對(duì)蜘蛛進(jìn)行觀察,還要記錄啦。首先,大白網(wǎng)上還是“風(fēng)平浪靜”的,過(guò)了好一會(huì)兒還是沒(méi)有任何的發(fā)生。忽然,一只小蚊子就非法“闖入”了,在網(wǎng)上亂動(dòng),可是由于那富有黏性的大白網(wǎng),蚊子的掙扎也無(wú)濟(jì)于事。
不一會(huì)兒,一只大蜘蛛大搖大擺地往粘有蚊子的地方爬去,眨眼之間一只蚊子已經(jīng)成了蜘蛛的口中之食,蜘蛛這回可算是飽餐一頓了。哦,原來(lái)蜘蛛織下的大白網(wǎng)是為了捕捉蟲(chóng)子作為美食呀!
呵呵!原來(lái)蜘蛛是這樣覓食的。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 8
我在家里養(yǎng)了三條小金魚(yú),我可喜歡它們了,經(jīng)常給它們喂食,看它們嬉戲,一天晚上我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)兒一動(dòng)不動(dòng)的,而且眼睛也不閉。我覺(jué)得很奇怪,我連續(xù)觀察了好幾個(gè)晚上,發(fā)現(xiàn)它們一直都不閉眼,這是為什么呢?我在晚上放了一顆魚(yú)食,他們也不吃,我輕輕的動(dòng)了一下水面,它們也還是不動(dòng),問(wèn)號(hào)一直盤(pán)旋在我腦中。
我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“他們應(yīng)該在睡覺(jué),你最好去查一查吧!”我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,一心想知道這是為什么。最后我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案,因?yàn)轸~(yú)兒沒(méi)有眼皮,所以它在睡覺(jué)時(shí)不閉眼睛,原來(lái)魚(yú)兒不閉眼睛是在睡覺(jué)!
看來(lái)生活中到處都有知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去研究。
三年級(jí)我的.發(fā)現(xiàn)作文 9
我和姐姐在院子里跳皮筋,一陣微風(fēng)吹過(guò),熱乎乎的一根小狗的毛吹到了我的臉上,我感覺(jué)很好奇。便和姐姐一同到狗窩去觀看,突然,又來(lái)了一陣微風(fēng),狗毛吹到我和姐姐的衣服上。便看到地上到處都是小狗脫落下來(lái)的毛,就想:“這到底為什么呢?”為什么狗會(huì)脫毛呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的臉海里浮現(xiàn)。
接著,我和姐姐便到鄰居家的瑩瑩姐家中去尋問(wèn),摤摻憧墒谴髮W(xué)生,專門(mén)研究動(dòng)物的瑩瑩姐一看我們來(lái)就是有事,就說(shuō):“又有什么事情來(lái)找我呀?”我說(shuō):“就是夏天狗為什么會(huì)脫毛呀?”瑩瑩姐說(shuō):“狗脫毛是常見(jiàn)的事情,所有的狗都是會(huì)脫毛的.,因?yàn)橄奶焯鞖馓珶,狗的身上有毛,所以?huì)很熱,這里關(guān)系到的是狗為什么會(huì)不知不覺(jué)中脫毛呢,剛才我說(shuō)的就是這一點(diǎn),狗一熱就會(huì)脫毛,如果狗不熱就不會(huì)脫毛。知道后,我就回家了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 10
今天,我放學(xué)回到家中,發(fā)現(xiàn)有只蒼蠅倒爬在天花板上,心想:蒼蠅怎么可以倒爬在天花板上呢,還不會(huì)掉下來(lái)?
為了解決這道難題,我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上查了一下。原來(lái),蒼蠅的四只腳上能分泌出一種很黏的液,粘在天花板上,移動(dòng)時(shí)只需輕輕一吸,那粘液便退了回去。
科學(xué)家們模仿蒼蠅發(fā)明了“人工吸盤(pán)手!边@種“人工吸盤(pán)手”吸附力很強(qiáng),你想移動(dòng)時(shí)只需輕輕把它弄開(kāi)一條縫隙,就能在天花板上或墻上移動(dòng)了,但每次只能移動(dòng)一只手。
科學(xué)家們還模仿蒼蠅的.翅膀制成了“震動(dòng)陀螺儀”;模仿它的鼻子制成了一種十分奇特的小型氣體分析儀……
啊!大自然真神奇!竟然從蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能有所發(fā)明。我長(zhǎng)大后一定要去探索這些無(wú)窮的奧秘!
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 11
一個(gè)星期日的早上,我和爸爸媽媽一起去公園玩。一邊走一邊看,突然在一棵大樹(shù)下面發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻:有一只螞蟻站在一塊石頭上,手揮來(lái)?yè)]去,好像這只螞蟻是這群螞蟻中的“領(lǐng)導(dǎo)”。別的螞蟻正在聽(tīng)“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮,一個(gè)一個(gè)都正在搬一塊大的蛋糕呢!可惜這塊大蛋糕太重了,小螞蟻們搬不動(dòng),怎么辦呢?這時(shí),小螞蟻黑黑發(fā)話了:“我數(shù)一二三,大家齊心協(xié)力,一起把大蛋糕抬起來(lái),好不好?”“好!逼渌∥浵伓假澩诤诘霓k法。
就這樣,小螞蟻們按照黑黑的辦法抬起了大蛋糕,把它抬回了家;氐郊,蟻王的`蟻后稱贊小螞蟻黑黑聰明,還給黑黑了一小塊面包。黑黑高興了,在吃晚飯的時(shí)侯吃得最多!
看到這里,我也該回家了。所以我以后要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)!我為自己有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛而自豪!
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 12
我家周圍的環(huán)境很好,這是因?yàn)闃窍氯菙?shù)不清的樹(shù),特別是春天,這些樹(shù)都長(zhǎng)嫩葉了。
可唯一與眾不同的是望春樹(shù),它卻開(kāi)滿了花,有的`含苞待放,像小燈籠,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片淡淡的粉紅,形狀同荷花差不多,沒(méi)有荷花大,但比荷花要美的多。花瓣嫩嫩的,大大的,還有一點(diǎn)淡淡的清香,甚是漂亮。
一陣春風(fēng)吹過(guò),有些花瓣就翩翩落下,那情景,可真像天女散花!又過(guò)幾十天,花瓣全都落了下來(lái),開(kāi)始長(zhǎng)嫩綠的葉子了。
對(duì)于這種先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的植物我并不多見(jiàn),我也不知道為什么會(huì)這樣,于是,我上網(wǎng)查了電腦,可原因太復(fù)雜了,沒(méi)搞懂,一直到現(xiàn)在我也還在研究,希望大家也幫我一起查查。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 13
今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)小魚(yú)缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚(yú)要生寶寶了。這可是我第一次遇見(jiàn)啊,于是,我也走上前全神貫注地觀看。
只見(jiàn)這條母魚(yú)的'肚子下有一個(gè)小孔,小孔已露出一點(diǎn)小魚(yú)尾。這時(shí),母魚(yú)正吧尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚(yú) 被甩出母體。這時(shí)爺爺好象想起了什么,迅速把公魚(yú)撈進(jìn)另一個(gè)魚(yú)缸里 。等我在找那條魚(yú)時(shí),卻怎么也找不到了。聽(tīng)大人們講,小魚(yú)是被母魚(yú)吃掉了。 我非常好奇,媽媽對(duì)我說(shuō),“大魚(yú)吃小魚(yú)是一種自然現(xiàn)象。母魚(yú)生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚(yú)吞掉了”
我想,母魚(yú)真不是個(gè)好媽媽。它生下小魚(yú)后不僅不管,還把魚(yú)寶寶吃了。俗話說(shuō):“虎毒不食子!痹谶@一點(diǎn)上,母魚(yú)還不如老虎呢!想著想著,我真有點(diǎn)生它的氣了。 我看了近三個(gè)小時(shí),母魚(yú)一共生下了十五條小魚(yú)?粗~(yú)缸里的十四條小魚(yú),我多么盼望它們能快快長(zhǎng)大。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 14
我的家鄉(xiāng)有很多品種的植物,有柚子樹(shù)、柿子樹(shù)、樟樹(shù)、楓林……我最好奇的是我家種的.仙人掌。
我總是疑惑不解:仙人掌開(kāi)花的時(shí)候才有葉子,還不像其他植物葉子是寬大的或者是長(zhǎng)長(zhǎng)的?而是尖尖的刺呢?一連串的問(wèn)題想不明白。
后來(lái)我去找爸爸,爸爸正在太陽(yáng)底下看報(bào)紙,我問(wèn)爸爸為什么仙人掌不長(zhǎng)葉子而是長(zhǎng)刺?爸爸摸摸頭想了想說(shuō):“我也不清楚,但我們可以用手機(jī)查一下呀!”爸爸拿起手機(jī)在上面寫(xiě)了“仙人掌為什么不長(zhǎng)葉子、不長(zhǎng)刺”。
專家說(shuō):仙人掌本來(lái)是生長(zhǎng)在亞熱帶干旱地區(qū)的沙漠化土壤里,而干旱的土壤很不利于植物的生長(zhǎng)。為了讓自己生存下去,植物千方百計(jì)地從土壤中吸取水分,同時(shí)要減少水分消耗。而植物的葉子是蒸發(fā)水分的重要地方。所以葉子也適應(yīng)環(huán)境慢慢進(jìn)化成了刺。
在沙漠里仙人掌的水分保存下來(lái)了,果子也因?yàn)樗终舭l(fā)甜度高,這是仙人掌的生存保護(hù)能力。也是達(dá)爾文的進(jìn)化論,適者生存。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 15
每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了,才只過(guò)了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅(jiān)持60秒鐘。我看見(jiàn)前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。
輪到我的.時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅(jiān)持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒(méi)有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來(lái)。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問(wèn):“體育老師,我平常都能堅(jiān)持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō):“那是因?yàn)槟銈兊氖稚嫌泻顾阅銈儾聢?jiān)持不下來(lái)呀!”
通過(guò)這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅(jiān)持不下來(lái)的!
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 16
“又停電啦,真熱!”夏天就是這樣,經(jīng)常都沒(méi)有電,真煩。這時(shí)候,媽媽叫我把地面掃干凈,我當(dāng)然聽(tīng)從了。在這種情況下,我心里心煩意亂的,怎能掃得干凈呢?直到媽媽沖我大聲喊,我才認(rèn)真起來(lái)。突然,我在床下掃到一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西,我用掃帚動(dòng)了動(dòng)它,它便慢慢地滾出來(lái)了。
原來(lái)是一輛四驅(qū)車玩具,我沒(méi)注意按了一下按鈕,車就開(kāi)動(dòng)了,而且車中間的機(jī)器不斷地在旋轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動(dòng),忽然想到了一個(gè)可以涼爽的方法。風(fēng)扇中間也是這樣會(huì)旋轉(zhuǎn)的。我連忙拿來(lái)了卡紙,在上面畫(huà)了一把小風(fēng)扇,然后小心翼翼地剪出來(lái),把它放在機(jī)器上旋轉(zhuǎn)的地方,充滿機(jī)器的`電池后,我就準(zhǔn)備按電鈕了。我閉上眼睛,手摸著電鈕,想著可以涼爽了,結(jié)果一按鍵,真的跟有電一樣,涼爽極了!吹了一會(huì)兒,我想:如果把風(fēng)扇畫(huà)大點(diǎn),風(fēng)量就大點(diǎn)了。我立刻又動(dòng)手做起來(lái),風(fēng)量果然大了。
有了這個(gè)機(jī)器,我不用為停電而擔(dān)心了,因?yàn)槲視r(shí)常都可以用它來(lái)扇涼。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 17
今天早晨,我在吃早飯時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情——雞蛋在醬油里泡一段時(shí)間后。雞蛋的周圍就出現(xiàn)了醬油的痕印,而中間卻沒(méi)有。
事情是這樣的:吃早飯時(shí),奶奶拿了一個(gè)雞蛋給我。我一想:雞蛋放在醬油里會(huì)怎么樣呢?我邊想邊做,不一會(huì)兒就把雞蛋剝好放時(shí)醬油里了。
過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋的.外圍有一圈醬油印子,而中間卻沒(méi)有,我像看到我最喜歡吃的土豆一樣,喊道:“奶奶快來(lái)看。
奶奶跑了過(guò)來(lái),我疑惑地問(wèn):“奶奶,為啥會(huì)成這樣?”奶奶笑著說(shuō):“是雞蛋放下去時(shí),把中間的醬油擠到兩邊了,所以兩邊醬油多,中間醬油少,蛋白吸收了醬油后,就會(huì)形成現(xiàn)在這個(gè)樣子了!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地說(shuō):“這可是我自己的發(fā)現(xiàn),今天收獲真不小,明天可要看看是不是像奶奶今天早上說(shuō)的一樣,如果是的話,我就又學(xué)到一個(gè)新知識(shí)了。”
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 18
燕子飛向南方,我們穿上厚厚的棉襖,冬天微笑著向我們走來(lái)。
冬天的雪形狀多姿多彩?,那兒像一只兇猛的老虎捕捉一只小兔,這兒有一只五彩斑斕的孔雀正在開(kāi)屏。哇!這雪花真美呀!我真喜歡雪花!
冬天的情景是那么像夢(mèng)鄉(xiāng)啊。幾個(gè)孩子正在沿江風(fēng)光帶中央玩雪呢!我老家隔壁的那幾個(gè)小朋友正在往墻上扔雪球。我呢!就是和我親愛(ài)的姐姐和妹妹一起在歡快地玩,堆雪人、打雪仗呢!
讓我們停下腳步,伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的',躍入手掌后轉(zhuǎn)瞬即逝,被溫暖化成了一道清水,緩緩地從指縫流過(guò)去,滴在了干涸的石縫里,滋潤(rùn)著大地。
你是那么讓人情不自禁的愛(ài)上你,冬天你是那么短暫,讓人不由自主的會(huì)怨恨冬天,可是冬天又是那么的無(wú)私奉獻(xiàn),你的雪融化了,變成了水在滋潤(rùn)著春天的小綠芽!
!冬天,我終于知道了你的秘密,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 19
前幾個(gè)星期科學(xué)老師發(fā)給我們一人一包黃豆讓我們泡后分三個(gè)杯子種。
放學(xué)后,我按照老師的要求把黃豆泡了起來(lái),兩個(gè)小時(shí)后,我把它們分為三個(gè)杯子種起來(lái)。然后我第一個(gè)杯子放在窗臺(tái)上,把第二個(gè)杯子放在桌子上,把第三個(gè)杯子放在柜子里。
第二天我回來(lái)后,我驚訝極了,我發(fā)現(xiàn)第一杯和第三杯已經(jīng)發(fā)了小芽,這些小芽像一根一根細(xì)針,我非常高興馬上把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“太好了!边^(guò)了兩天,它又長(zhǎng)高了“細(xì)針”慢慢長(zhǎng)粗,又過(guò)了兩天,小芽長(zhǎng)得更高了,我連忙去換水。
一天天過(guò)去了,一星期過(guò)去了,我的'小豆芽在陽(yáng)光的照射下,茁壯成長(zhǎng)著。最高的豆芽已經(jīng)有二十五厘米長(zhǎng),最短也有十九厘米了,它們的莖細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)茸茸的葉子綠綠的,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們輕輕地?cái)[動(dòng)著身子,好像在向你招手。
現(xiàn)在我的豆苗已經(jīng)快長(zhǎng)出花了,我希望它是白色,因?yàn)樗頋嵃住?/p>
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 20
長(zhǎng)到這么大,我的發(fā)現(xiàn)還真不少,有讓我生氣的發(fā)現(xiàn),有讓我快樂(lè)的發(fā)現(xiàn),也有讓我驚奇的發(fā)現(xiàn),我要說(shuō)的這次發(fā)現(xiàn),是這樣子的`:
一天,媽媽帶我去一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)去玩,我興奮地在游樂(lè)場(chǎng)跑來(lái)跑去玩各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目……玩著玩著,我玩累了,我就坐下來(lái)吃東西,忽然我發(fā)現(xiàn)一只小松鼠正在看著我吃東西,好像也很想吃呢!其實(shí)呀,我發(fā)現(xiàn)不止一只小松鼠想吃,我又發(fā)現(xiàn)好多只小松鼠,他們一群群地朝我這里來(lái)了,他們都藏在草叢里,是很害羞吧,肯定也很餓了吧,想吃我手里的東西。從他們的表情上來(lái)看,我就知道他們是一群小饞鬼,我只好趁媽媽不注意的時(shí)侯給了他們一大塊餅干,他們看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在跟我說(shuō)謝謝呢!我覺(jué)得這次的發(fā)現(xiàn)真有趣哦!
回到家里,我把今天的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我浪費(fèi)餅干,反而直夸我很有愛(ài)心,學(xué)會(huì)了跟小動(dòng)物們友好的相處。我發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們真的很可愛(ài)哦!
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 21
“啊,好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿園花草,香也香不過(guò)它……”聽(tīng)說(shuō)茉莉花可以散發(fā)出一股清香,還能用來(lái)泡茶喝。
我家陽(yáng)臺(tái)上是有茉莉花的'。以前,我只知道她能散發(fā)出清香,可不知道她的氣味是怎么樣散發(fā)出來(lái)的。從今天開(kāi)始,我要好好觀察一下茉莉花。
每天清晨,我一起床就馬上跑到陽(yáng)臺(tái),拿起工具,給陽(yáng)臺(tái)上的所有植物澆水。在清晨的陽(yáng)光下,我捧起一朵茉莉花,聞了聞花朵,有一股淡淡的清香。再聞一聞葉子,不僅不香,還有一股我不喜歡的氣味。
第二天早晨,弟弟叫醒了我們,我趕忙穿好拖鞋,給茉莉花澆水,讓它曬曬太陽(yáng)。我捧起一朵茉莉花,聞了聞花蕊,又聞了聞花瓣,每一個(gè)都很香呀。我趕緊追問(wèn)爸爸,說(shuō)道:“爸爸爸爸,你說(shuō)茉莉花通過(guò)花瓣和花蕊來(lái)散發(fā)香味的嗎?”爸爸說(shuō)是的,我高興極了。
我終于發(fā)現(xiàn)茉莉花的香味是怎么來(lái)的了。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 22
我發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的五味瓶,它們分別是:酸、甜、苦、辣、咸。它們各有各的味道,各有各的與眾不同,各有各的 …… 酸我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)卷舌音,老是學(xué)不會(huì),反而發(fā)出了各種怪聲音。有的時(shí)候同學(xué)們學(xué)我,我心里感覺(jué)酸溜溜的。甜升二年級(jí)了,我被評(píng)為“自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀,同學(xué)、老師、父母、姐姐向我祝賀的'時(shí)候,我覺(jué)得心里甜滋滋的,好快樂(lè),好高興!苦苦是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。我有一件事就對(duì)你們說(shuō)說(shuō)吧。學(xué)舞蹈的時(shí)候老師讓我連續(xù)過(guò)后橋,當(dāng)時(shí)我只會(huì)一兩個(gè),老師生氣了邊打邊說(shuō)“趕快學(xué),學(xué)不會(huì)不許下課。”然后就給其他幾個(gè)同學(xué)上課去了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)真苦呀!辣小時(shí)侯我不喜歡吃青辣椒,爸爸讓我?jiàn)A在面條中間吃,我吃了一口就哇哇的哭了起來(lái),那時(shí)我感覺(jué)爸爸的方法比辣椒還辣。咸有一次老師讓我們寫(xiě)日記,當(dāng)我聽(tīng)到批評(píng)我寫(xiě)得不夠好的時(shí)候,我流下了傷心的眼淚好咸!朋友們,你們找到生活中的五味瓶了嗎?
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 23
我無(wú)意間從一本書(shū)上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),于是我心血來(lái)潮,想自己動(dòng)手來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找來(lái)了一根蠟燭,一盆冷水和一個(gè)玻璃杯。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我將蠟燭放入冷水里,可惜燭就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,身體一直扭來(lái)扭去,還倒入了冷水里,第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。
不過(guò)“失敗乃成功之母”,所以我又振作了起來(lái)信心十足,不過(guò)我要換一根蠟燭了,因?yàn)槟歉灎T的引線濕了,也這一次我吸取了上一次實(shí)驗(yàn)的教訓(xùn),用一根線把惜燭固定住,固定完后,惜燭像個(gè)乘巧的小娃娃,不在扭來(lái)扭去了,我拿來(lái)了打火機(jī),將引線點(diǎn)燃,我小心翼翼地將玻瑤杯罩在蠟燭上。這時(shí),玻璃杯中的蠟燭光斷漸都地暗了下來(lái),最后,蠟燭熄滅了,杯里的水杯上升了,杯外的'水位下降了,這是為什么呢?
原來(lái)是這樣:杯里的氣壓比杯外的氣壓大,所以杯里的水位上升了,杯外的水位下降了。
原來(lái)生活中處處皆有學(xué)問(wèn),我一定要做個(gè)生活中的有心人。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 24
今天,早上我剛剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)奇怪的響聲,原來(lái)是水在燒啊。
為什么燒水會(huì)發(fā)出奇怪的聲音?而水燒開(kāi)后會(huì)發(fā)出“噗嚕,噗!边B續(xù)的聲音?我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道,原來(lái)這是因?yàn)樗疅裏岷螅瑫?huì)產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡在上升到水面的過(guò)程中會(huì)使水翻滾,在到達(dá)水面后悔暴裂,就發(fā)出連續(xù)的響聲。當(dāng)水的.溫度達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),水的內(nèi)部急劇汽化,放出水蒸氣,由此引起的空氣振動(dòng)的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如之前的高,因此,水壺發(fā)出的水聲音調(diào)就降低了。原來(lái)如此,我現(xiàn)在才知道,水壺里的水會(huì)說(shuō)話,會(huì)玩耍,還會(huì)跳舞,真是千姿百態(tài)呀!真是令人佩服呀!原來(lái)我們的身邊有這么多奇怪的問(wèn)題,而這些奇怪的問(wèn)題都有原因,都有解答的時(shí)候,也有不能解答的時(shí)候。
以后我會(huì)留心觀察身邊發(fā)生的每一件事,也希望以后別人也要多多觀察發(fā)生在自己身邊的一些起碼的事。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 25
眼睛是心靈的“窗戶”,通過(guò)眼睛可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
星期一的下午,媽媽接我放學(xué)。到達(dá)小區(qū)時(shí),媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ椿ò。”我同意了。到了花叢里我看?jiàn)好多美麗嬌艷的鮮花。
正在我看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“快過(guò)來(lái)!”我過(guò)去一看,哇!在三朵紅花的`花蕊里,竟然有三只螞蟻在活動(dòng)!我大吃一驚,心想:蜜蜂可以在花中采蜜,怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀!它們又在干什么呢?
媽媽好像看出了我的疑惑說(shuō):“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜,還有很多昆蟲(chóng)都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”
聽(tīng)了媽媽的話我才知道,原來(lái)小小的昆蟲(chóng)身上也藏著這么多的秘密呀!大自然真是太有趣了!
往回走時(shí),我非常開(kāi)心,因?yàn)槲壹扔行掳l(fā)現(xiàn)又學(xué)到了新知識(shí)。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 26
今天,我到表姐家去玩,一進(jìn)門(mén)就看到了兩顆草這是什么草呢?我問(wèn)表姐可她說(shuō):“你自己猜猜吧!蔽铱戳丝催@兩顆草,發(fā)現(xiàn)這棵草的葉子是深綠色的。兩片羽狀復(fù)葉成掌形排列,每一根葉抽上都有7至24對(duì)條形小葉。在這倆顆草開(kāi)花時(shí),淡紅色或或紫色的花,像一個(gè)個(gè)小絨球,淡雅而不嬌嫩,我一下子就喜歡上了。
我用手輕輕的碰了一下,一對(duì)對(duì)小葉就會(huì)順著葉抽有規(guī)律地閉合下垂。像個(gè)害羞的.小姑娘低垂著頭一聲不吭的樣子。
我一想,這草一定是含羞草,我又想這含羞草為什么輕輕一碰就會(huì)閉合下垂。
我問(wèn)表姐,表姐說(shuō):“不知道”,我打開(kāi)電腦搜索,原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感所以輕輕一碰就會(huì)閉合下垂。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文 27
早晨,我走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)在電子大屏幕前,多了一盆美麗的梅樹(shù)。
我走近梅樹(shù),驚喜地發(fā)現(xiàn)紅色的花盆里的棕褐色的樹(shù)樁粗粗的,上面頂著一條條沖天辮――新枝,在那墨綠的`新枝上戴著一個(gè)個(gè)粉紅的發(fā)夾――花朵。花朵有的全部展開(kāi)了,那花瓣一層一層的,像一條厚厚的裙子,里面露出了淡黃色的花蕊,像一個(gè)小姑娘。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,熱情大方的梅花仙子對(duì)小密封說(shuō):“小蜜蜂,快來(lái)我家作客!”“好,馬上來(lái)!”小蜜蜂高聲喊道。有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,紅著臉不好意思見(jiàn)人。有的花還是花骨朵,花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得緊緊,似乎它很怕冷呢!
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人聞了心曠神怡!
又一陣風(fēng)吹來(lái),梅樹(shù)一搖一搖的,似乎在夸自己最漂亮呢!
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