關(guān)于滑冰三年級(jí)作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的滑冰三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
滑冰三年級(jí)作文 篇1
星期六的下午，我和姐姐一起來(lái)植物園玩，天空白云朵朵，涼風(fēng)習(xí)習(xí)氣候非常舒服。公園院里人好多呀，有放風(fēng)箏的，有游園的，有的在劃船，有的在滑冰，大家都是那麼的快樂(lè)呀。
我和姐姐邊走邊玩，看看紅色的樹(shù)葉，欣賞各種顏色的菊花。在廣場(chǎng)上，有小朋友在學(xué)習(xí)滑冰。一會(huì)倒滑，一會(huì)側(cè)滑，一會(huì)轉(zhuǎn)彎�？戳苏孀屓肆w慕，看到我羨慕的眼神，姐姐說(shuō)：“我教你滑冰吧，看人家滑的多好�！蔽曳浅８吲d的說(shuō)：“好呀！”
姐姐去車(chē)?yán)锬贸隽嘶�，找了一片空地。姐姐換上滑冰鞋，給我做了幾個(gè)示范的姿勢(shì)，我看見(jiàn)姐姐滑的非常好，我想：我要是和姐姐滑的一樣好，那該多好呀！我說(shuō)：“姐姐讓我滑一滑好嗎？”我換上了旱冰鞋，我照著姐姐的姿勢(shì)，學(xué)著做。我一開(kāi)始滑得不好，老是摔倒。姐姐說(shuō)：“慢慢滑不要著急”我心里想：我一定要成為一個(gè)真正的男子漢，無(wú)論有多疼，摔倒了也不不哭。
摔倒了我就自己慢慢試著爬起來(lái)，老是摔倒，但是我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼，摔倒了我就爬起來(lái)，又接著滑。不斷地摔倒，不斷地爬起來(lái).一次又一次的摔倒中，我在進(jìn)步著，剛開(kāi)始站不起來(lái)，到已經(jīng)會(huì)慢慢地走了，接著會(huì)慢慢的拐彎。爸爸和媽媽在一旁不斷地鼓勵(lì)著我，旁邊打羽毛球的叔叔和阿姨也豎起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“真棒！”
我覺(jué)得天更藍(lán)了，花更美了.今天真的是有意義的一天，我不僅僅學(xué)會(huì)了滑冰，還因?yàn)槲页闪艘粋�(gè)真正的男子漢。
滑冰三年級(jí)作文 篇2
今天我到正大廣場(chǎng)八樓去滑冰了。
滑冰場(chǎng)上燈火輝煌，燈光照耀著冰面如同白晝。女孩子們穿著毛衣，飄揚(yáng)著花圍巾，瀟灑地滑著曲線，冰面上出現(xiàn)了深淺、長(zhǎng)短交錯(cuò)的滑印，還有幾個(gè)男同學(xué)戴著小紅帽，穿著灰線長(zhǎng)衣，“噌，噌，噌”地像燕子一樣飛過(guò)。一個(gè)戴著絨線球帽的小女孩突然出現(xiàn)在人們面前，忽又一鉆，不見(jiàn)了。還有幾位穿著棉襖的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拉著欄桿挪著步子。
我買(mǎi)了票，換了鞋，穿著沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開(kāi)始就要摔跤，可是被我擋住了，我覺(jué)得我的身體就像兩段，要么腳底下像抹了油一樣，“嗖”地向前滑去，身體向右傾斜，摔了個(gè)跟斗；要么腿上像拴了沉重的鉛塊，挪也挪不動(dòng)。我只好扶著欄桿，慢慢地挪著步子，走了兩圈后，停了下來(lái)，想：如果我再這樣下去的話，肯定一事無(wú)成。
于是我決定不扶欄桿，在離欄桿一米遠(yuǎn)的地方慢慢走動(dòng)著，然后我憑著經(jīng)驗(yàn)越走越遠(yuǎn)了，接著又試著一個(gè)腳蹭著冰面，另一個(gè)腳向前滑，連續(xù)做了幾個(gè)這樣的動(dòng)作，我便滑得越來(lái)越快了�？墒�，有時(shí)我會(huì)在停止的時(shí)候摔跤，甚至還聽(tīng)見(jiàn)冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉(zhuǎn)了個(gè)圈呢。
通過(guò)這次滑冰，使我懂得了一個(gè)道理，只要努力，困難是可以戰(zhàn)勝的！
滑冰三年級(jí)作文 篇3
放寒假的一天，奶奶帶我到天通苑小公園去玩。剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，公園里的樹(shù)枝上掛滿了白雪，遠(yuǎn)處的小山上白茫茫的閃著銀光，景色非常美麗。
野鴨湖的湖面結(jié)了厚厚的冰，好多家長(zhǎng)帶著小朋友在冰上玩，有的坐在冰車(chē)上有的滑冰。我看著非常羨慕。于是奶奶買(mǎi)了兩張票，進(jìn)去我穿上冰鞋，看見(jiàn)一位教練叔叔帶著許多小朋友學(xué)習(xí)滑冰的動(dòng)作，我也參加到里面去。開(kāi)始我小心隨著教練的動(dòng)作雙腿分開(kāi)，兩臂左右擺動(dòng)，彎著腰，別的小朋友都輕輕往前滑，我只能往前出溜。
剛想滑幾步，就摔了一屁股墩。別的小朋友把我扶起來(lái)，教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，要勇敢，抬頭往前看�！庇谑俏矣赂业恼剂似饋�(lái)，心里暗暗下決心豁出去了，反正我穿的厚不怕摔，你們能學(xué)會(huì)我也能學(xué)會(huì)。因?yàn)槲矣谢当幕A(chǔ)所以很快我就放松大膽的滑起來(lái)，越滑越好。這時(shí)教練吹哨把我們集合到一起給我們總結(jié)……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，奶奶拉著我得手說(shuō)：“第一次滑冰就有收獲繼續(xù)努力，加油！”
我覺(jué)得滑冰又好玩又能鍛煉身體，我以后還要來(lái)滑冰！
滑冰三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)別人在體育場(chǎng)輕松自如地滑冰時(shí)，感覺(jué)像要飛了起來(lái)一般。我羨慕極了，也想和他們一樣。終于有一天，爸爸答應(yīng)教我滑冰，我的'心里比吃了蜜還要甜。
這天下午，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起來(lái)到了滑冰場(chǎng)。我迫不及待地穿上滑冰鞋，剛站了起來(lái)，就摔得仰面朝天，鼻青臉腫，膝蓋都腫了。旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑，我的臉也紅了。這時(shí)我才覺(jué)得滑冰并不是一件簡(jiǎn)單的事情，真是看事容易做事難啊。后來(lái)，我在爸爸的指導(dǎo)下，才學(xué)會(huì)了站著走幾步，可腳總是不聽(tīng)使喚，一不小心，我又摔了一跤。我垂頭喪氣地坐在一邊，真想放棄，這時(shí)我想起了我們幾天前學(xué)過(guò)的課文《希望的種子》，里面的那位老奶奶花了整整二十年，終于種出了白色的金盞花，她那種堅(jiān)持不懈的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？想到這里，我又堅(jiān)持了下去。我坐在一邊看著大哥哥、大姐姐們滑，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅，原來(lái)滑冰時(shí)腳要成八字形，前腳一出去，后腳就立刻跟上。于是，我在后面的幾個(gè)小時(shí)里，不停地按照這個(gè)方法練習(xí)，不知流了多少汗水，不知摔了多少跤，終于可以單獨(dú)滑一段距離了，可以和那些大哥哥大姐姐們一起追逐玩耍了。從此，我一有時(shí)間，就來(lái)到體育館和伙伴們一決高下。
通過(guò)學(xué)溜冰，我知道了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
滑冰三年級(jí)作文 篇5
雙休日的晚上是溜冰的好時(shí)機(jī)，我穿上溜冰鞋和爸爸媽媽一起去文化廣大場(chǎng)去溜冰。
一路上，天上的星星一閃一閃的，發(fā)出柔和的光，我的心情也和這幾顆星星一閃一閃的，又輕松又快樂(lè)。
到了文化廣場(chǎng)，還沒(méi)等我站穩(wěn)，兩腳就不由自主地滑了去，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個(gè)仰面朝天，我小心地站起來(lái)，腳一扭，屁股重重地摔在地上。我小心地站起來(lái)，然后找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。休息了一會(huì)后，我站了起來(lái)，兩腳向前一滑，就如利箭般的滑了出去，我來(lái)到斜波上，沖了下去，剛滑到一半時(shí)，一個(gè)人從斜坡上走了上來(lái)，我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，剎住了，我喘了口氣，好險(xiǎn)，我又悠閑地向爸爸媽媽那里滑去，突然，半路殺出一個(gè)程咬金，讓我驚慌失措，眼看就要撞上了，在這緊急時(shí)刻，我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，可惜太晚了，我們兩個(gè)還是撞上了，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲，頓時(shí)我火冒三丈，生氣的走到他身邊，狠狠地向他踢了一腳，沒(méi)想到自已沒(méi)站穩(wěn)，摔了一跤，我坐在地上，淚水不禁流了下來(lái)，邊哭邊想：“今天撿的金元寶可真多��！”
滑冰三年級(jí)作文 篇6
每周五次的冰上訓(xùn)練是我必不可少的活動(dòng)，今天又到了我訓(xùn)練的時(shí)間。
進(jìn)到冰場(chǎng)，一陣寒冷的風(fēng)向我們撲來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖，“啊，好冷啊！”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說(shuō)。進(jìn)了舞蹈教室，我抓緊時(shí)間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準(zhǔn)備動(dòng)作，只有充分熱身，身體靈活后上冰才不會(huì)受傷。
準(zhǔn)備冰上訓(xùn)練前，我還要進(jìn)行一場(chǎng)表演，因?yàn)榻裉旒倨�，冰�?chǎng)散客很多，我要用我專業(yè)的技術(shù)給大家普及這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓更多的人喜歡這些運(yùn)動(dòng)。隨著優(yōu)美而又高雅的交響樂(lè)《國(guó)王的生日》響起時(shí)，我開(kāi)始表演那段熟悉的舞蹈，伴隨著音樂(lè)，我像一只自由的小鳥(niǎo)滑入冰場(chǎng)，在冰上翩翩起舞，優(yōu)美的的身姿和嫻熟的技術(shù)讓觀眾情不自禁地鼓起掌來(lái)。
表演結(jié)束，該上課了，每次上課都是從基本滑行開(kāi)始，基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分，就好比我們學(xué)語(yǔ)文，首先要寫(xiě)好漢字。訓(xùn)練步法時(shí)要用心感受膝蓋和刀刃的韻律，除了步法還有旋轉(zhuǎn)和跳躍都是每次要訓(xùn)練的，一點(diǎn)都不能偷懶，我的教練說(shuō)：“一天不練，自己知道，三天不練，教練知道，一周不練，觀眾知道�！敝挥腥諒�(fù)一日的堅(jiān)持才會(huì)有收獲。
訓(xùn)練也如同在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，必須要專注，對(duì)教練的執(zhí)導(dǎo)要有執(zhí)行力，不能開(kāi)小差，否則就會(huì)被新的難度擊倒，停滯不前。
我愛(ài)滑冰，滑冰使我身體健康，也能使我感受到堅(jiān)持不懈帶來(lái)的快樂(lè)！
滑冰三年級(jí)作文 篇7
我大致在8、9歲的時(shí)候?qū)W滑冰的，那時(shí)候我穿上滑冰鞋，就東倒西歪，很難找到平衡，一開(kāi)始很害怕，動(dòng)也動(dòng)不了，那時(shí)候我的朋友鄭茜來(lái)了，她也穿上了滑冰鞋，也沒(méi)找到平衡。鄭茜問(wèn)我說(shuō)“你能動(dòng)嗎？”我站在那兒不敢動(dòng)，我說(shuō)：“我還好，能滑，就是站不起來(lái)�！弊詈笪覀儌z放棄了。
這時(shí)候，鄭茜的媽媽和我的媽媽來(lái)了。見(jiàn)到我們放棄滑冰了，就說(shuō)：“這就不行了嗎？”我和鄭茜異口同聲地說(shuō)：“對(duì)啊，實(shí)在是太難了�！眱晌粙寢屨f(shuō)：“不能遇到一點(diǎn)小困難就麻煩放棄，有句話不是說(shuō)失敗是成功之母嗎？你們都忘啦？別怕。媽媽們來(lái)幫你們�！�
于是我們又開(kāi)始滑冰�；�，突然，我腳底一滑，差一點(diǎn)就要摔倒了，幸好媽媽一把拉住了我。只見(jiàn)這時(shí)，我的大姐姐來(lái)了，她說(shuō)：“昕悅，你們?cè)诨�！還不會(huì)滑嗎？”“對(duì)呀，滑冰好難呀，我們都掌握不了平衡�！蔽覀牡恼f(shuō)。大姐姐說(shuō)：“來(lái)！我教你們！”大姐姐先是扶著我們，讓我們抬頭，可是我們害怕摔倒就一直低著頭。大姐姐說(shuō)：“頭要抬起來(lái)，你們低著頭怎么看前面的路呢？萬(wàn)一碰到墻壁呀，欄桿啊會(huì)受傷的！”大姐姐耐心的一次次提醒著我們，后來(lái)，我們不知不覺(jué)的就轉(zhuǎn)了好幾圈了，慢慢地我們就學(xué)會(huì)了。
太好了！我和鄭茜都學(xué)會(huì)滑冰了！
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