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        微笑三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-11-04 13:24:07 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于微笑三年級(jí)作文300字五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的微笑三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于微笑三年級(jí)作文300字五篇

        微笑三年級(jí)作文300字 篇1

          即使你贈(zèng)予我的是痛苦,我也要以微笑來饋贈(zèng)于你。

          微笑是歡樂的源泉,滋潤著萬畝心田。微笑是一把鑰匙,打開心中的繁鎖。微笑是一棵大樹,撐起一片愛的藍(lán)天!

          你無法改變自己的容貌,但你能改變自己的笑容;你無法左右天氣,但你能改變心情;你無法面對失敗,但能以樂觀的態(tài)度去對待。給了自己微笑,等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓自己的內(nèi)心世界充滿陽光,充滿信心,你周圍將變得更加美好。

          今天你了嗎?無論微笑在外面在家,微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。對所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠瀟灑,對煩心事微笑,從容化解陰錯(cuò)陽差。微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!

          每天一微笑,幸福一輩子,它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人,它也不僅是一個(gè)面部表情,因?yàn)槠渲邪鵁o數(shù)的含義。微笑可以拉近說人與人之間的距離,它時(shí)刻維系著其他人對自己的印象。

          微笑吧!

        微笑三年級(jí)作文300字 篇2

          微笑到底有多什大的力量?我似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)解開這個(gè)秘密,但是當(dāng)我讀了故事“天價(jià)微笑”后我才真正明白了微笑的價(jià)值!

          文章寫了一個(gè)富豪在偶然散步噴到了一個(gè)小姑娘,這位小姑娘開心的對著這個(gè)大富豪一笑,曉得是那樣的天真,那樣的可愛,以至于讓這個(gè)大富豪愣住了,行中的冰山似乎融化了,知道自已問什麼有那麼多的.錢卻始終不開心,別人看到他都不敢說話了,就是因?yàn)椤靶Α边@位富豪一下子給了這位小姑娘三萬美元,告訴她只是他那天正無邪的笑賜予她的。

          他們都被那微笑所打動(dòng),因?yàn)槲⑿n予了一個(gè)人快樂,當(dāng)我們?yōu)橐患露恍莸臅r(shí)候何曾想過其實(shí)在這時(shí)加入我們試著笑一下,其實(shí)便沒有這些困難了,可是我們卻從未這樣想過,只是在那里不停的僵持著,直至其中一方屈服,家如果那時(shí)我們輕輕笑一聲,那么可能就不會(huì)在那里僵持,而是早已和那些人一起玩了,心中很快樂,還收獲了一份友誼,何樂而不為呢。。

          古人講究談禮貌,有君子不是色于人,不失口于人的古訓(xùn),我覺得后面應(yīng)再加上一條:不失笑于人!

          所以為了讓人與人之間有一架寬容的橋梁,也為了讓中國文化發(fā)揚(yáng)光大,請不要憋著個(gè)苦瓜臉,多笑一笑吧!

        微笑三年級(jí)作文300字 篇3

          父親微笑的那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。

          不知從什么時(shí)候起,我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)透過校訊通將成績告知家長。如果考好了,自然皆大歡喜。但如果考砸了,就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的就是:我不就是怕家長的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰鳎麄兩钪獙W(xué)生考砸了,自我比誰都難過。在這時(shí),他們要做的不就是打罵而就是鼓勵(lì)。但我明白天下沒有哪一對父母不就是望子成龍望女成鳳的。

          花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父愛蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長,只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。

        微笑三年級(jí)作文300字 篇4

          我的老師戴著一副眼鏡,她的頭發(fā)比較短,你知道她是誰嗎?對,你猜對了,她就是我們的班主任、語文老師——?jiǎng)⑹胬蠋煛?/p>

          在語文課上,劉老師經(jīng)常提出一些奇思妙想的問題考住大家,為的就是讓大家多動(dòng)腦筋,在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分,每一秒;劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問好的語句,讓我們盡快集中注意力;同時(shí)還幫助我們改選了小干部,新學(xué)期有了新的開始。然而劉老師帶著病痛的身體來上課?傊,劉老師為三年級(jí)七班做的事情太多太多,而包括我在內(nèi)的部分同學(xué)有時(shí)因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)把劉老師的好心情給破壞了,我不知道為什么住在我身上的壞習(xí)慣不走?哪怕一個(gè)月改一個(gè)壞習(xí)慣,一年有十二個(gè)月,就改掉十二個(gè)壞習(xí)慣,一年半就可以把我身上的全部壞習(xí)慣都改完。如果真的那樣該多好啊!可以看見劉老師甜甜的微笑了,又可以多聽劉老師講好聽的故事了,就不用天天清作業(yè),同學(xué)們就不用留下來,就可以早點(diǎn)回家,早點(diǎn)做作業(yè),玩兒的時(shí)間就多一點(diǎn)。

          我們會(huì)把身上每一個(gè)壞習(xí)慣改掉,讓劉老師高興地上好每一節(jié)語文課!

        微笑三年級(jí)作文300字 篇5

          練琴的時(shí)間又到了,每天重復(fù)著枯燥的節(jié)奏,雖然坐在這里,我的心思早已飛出窗外了。聽著我時(shí)有時(shí)無的自由旋律,媽媽生氣了,大聲吼我:“秦齊你的兩只手還不如劉偉的兩只腳丫子!”隨后“啪”地一聲扔給我一本20xx年第五期的《讀者》,上邊有一篇?jiǎng)サ膶TL。

          我嬉皮笑臉地翻著看著。看完之后我再也笑不出來了,我告訴媽媽我還想知道他更多的故事。媽媽給我找出了他的視頻,這次我邊看邊哭,我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了!斑好了”“要么趕緊死要么精彩地活著”他那笑對人生的淡定、倔強(qiáng),用兩只腳支撐起一個(gè)不倒的“人”字!跋嘈抛约,努力就有可能”,那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動(dòng)著、震撼著我。這也許就是大人們常說的“深刻”吧!

          我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),微笑面對挫折,微笑面對困難,微笑面對失敗,快樂,也會(huì)在微笑中漫步。

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