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        青蛙三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-09-17 15:02:13 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】青蛙三年級(jí)作文(精選66篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的青蛙三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】青蛙三年級(jí)作文(精選66篇)

        青蛙三年級(jí)作文 篇1

          我想大家對(duì)我一定都很熟悉!下面先自我介紹吧!

          我叫青蛙,我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一只小蝌蚪變成一只青蛙。嘿嘿,你們一定很驚訝吧!我小的時(shí)候只會(huì)在水里游,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和大大的、圓圓而有點(diǎn)略扁的頭,F(xiàn)在呢,我有只一雙綠豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿著花花綠綠的衣裳;有著四條跟兔子有點(diǎn)相似的腿,只會(huì)跳而不會(huì)走。我的住處是在水里,你們隨時(shí)都可以聽見我在水里“呱呱呱”的唱歌,有空來聽聽啊。

          我的青蛙族的一些青蛙為人們做下了一些汗馬功勞。在水面上,你們是不是?匆娺^一些經(jīng)常咬得你們癢得要命的蚊子,和在一些破壞莊稼的蟲,被我一伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭就把他們吃下去,這樣一來,我們一是添飽肚子,二是幫人們除去害蟲。

          有時(shí)候,我們青蛙也很人類的。因?yàn)槿藗兘?jīng)常把一些青蛙用來煮,而一些小孩卻拿我們來玩耍,卻不讓我們自由,被玩過的青蛙能活過來的很少,但不死也殘廢。這樣一來,在下雨天后,我們青蛙都不敢出來了,當(dāng)然,也有一些膽子大的敢出來。提起我,我就不敢出來,因?yàn)槲沂堑哪懽有〉摹?/p>

          同學(xué)們,小朋友們,你們聽了我的自述了嗎?大慨對(duì)青蛙有了解了許多了吧!那么,請(qǐng)你們不要再那樣傷害一直當(dāng)你們是好朋友的青蛙了,獻(xiàn)出一份愛心給青蛙吧!

        青蛙三年級(jí)作文 篇2

          我原是一只可愛的小青蛙,大大的眼睛像探照燈,圓鼓鼓的小肚子,身披青綠色的戰(zhàn)袍。我被大家譽(yù)為:農(nóng)田衛(wèi)士,游泳健將,跳高能手。

          我為人類做出的貢獻(xiàn)可多啦!無論是天上飛的還是水里游的,都逃不過我的舌頭。我一天就可以捉70只害蟲,從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲,再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農(nóng)作物的害蟲也能被我們一網(wǎng)打盡,播撒農(nóng)藥會(huì)對(duì)人體造成危害,所以我們的功勞最大。

          工作剩余時(shí)間我們?cè)诒叹G的荷葉上唱歌,和燕子姐姐一起玩耍,有時(shí)仰望藍(lán)藍(lán)的天空,有時(shí)還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱,把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家。

          可是好景不長(zhǎng),我們的家園受到了極大的破壞,工廠排放大量有害污水,所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進(jìn)一個(gè)大口袋里悶得一動(dòng)不動(dòng),就在我們以為這次又在劫難逃的時(shí)候,有位善良的叔叔看到了這一幕,從壞人的手里買下了我們,來到小溪邊打開袋子把驚慌失措的我們放走了。

          醒醒吧!人類,放過我們吧!沒有我們,農(nóng)田將被毀滅,生態(tài)平衡也會(huì)被破壞。

        青蛙三年級(jí)作文 篇3

          在夏季的池塘,常常會(huì)有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著是青蛙在開音樂會(huì)。不,這其實(shí)是青蛙的哭訴。

          在飯店不遠(yuǎn)處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過的行人。他們的眼里沒有淚花,沒有怨恨,只有幾絲茫然。

          人類啊,你們靜下心來想一想。就為了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價(jià)。就為了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命!難道你們?yōu)榱藵M足這充滿火藥味的要求,做法竟是這樣的自私無理嗎?

          人類呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲大量繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴(yán)重。

          請(qǐng)保護(hù)青蛙吧!

        青蛙三年級(jí)作文 篇4

          從前,有一只孤獨(dú)的小青蛙,它獨(dú)自生活在一個(gè)黑暗的井底。有一天,它抬頭看到一朵朵白云和那一方藍(lán)藍(lán)的白云時(shí),終于忍受不了寂寞,決定從井底離開。它的旅行也從這一刻開始了。

          首先,小青蛙來到了一片鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人的花園,這里有高傲的玫瑰,艷麗的薔薇,羞澀的睡蓮……千姿百態(tài)的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺得自己像在一座開滿鮮花的天堂,它天天吃著花蜜,睡在柔軟的青草地上,日子過得快活極了。

          過了一段日子,小青蛙厭倦了這樣的日子,它決定繼續(xù)上路。

          小青蛙風(fēng)塵仆仆,日夜兼程,終于又來到了一片蔚藍(lán)的大海,它看見魚兒在海里自由自地游來游去,它忍不住感嘆道:“這里可真美!”沙灘上擺放著沙灘椅,旁邊還放著椰子汁,仿佛是專門為了等待小青蛙的到來。小青蛙歡快地跳過去,坐在沙灘椅上,悠閑地曬著太陽,還喝著香甜的椰汁。

          過了一段時(shí)間,小青蛙又決定放棄這樣的日子,繼續(xù)旅行……

          小青蛙決定就這么走啊走,直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩!

        青蛙三年級(jí)作文 篇5

          暑假,我在農(nóng)村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚。突然,表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲!庇谑潜淼苁栈亓四_。我們仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。

          回到家后,我們給它上了藥。它卻無精打采地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。哦,估計(jì)是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊?墒沁^了很久青蛙也沒有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一邊說一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動(dòng)了一下時(shí),青蛙一下子跳了過來,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來青蛙居然看不見不動(dòng)的東西,而它對(duì)移動(dòng)的東感覺卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后,我和表弟便將捉來的蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來晃去,青蛙很快就把它們吃了。

          時(shí)間過得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說:”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲,做農(nóng)民的好幫手呀!

          暑假結(jié)束了,雖然離開了姥姥和表弟,但是我高興極了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想:只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識(shí)!

        青蛙三年級(jí)作文 篇6

          夏天到了,靜靜的夜晚,小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲,悅耳動(dòng)聽的蛙鳴聲,如同奏響了一支美妙的交響曲。可是,這時(shí)偏偏有個(gè)別“壞人”來破壞這支交響曲,他們?cè)诓稓⑿∏嗤,讓很多小青蛙死于非命?/p>

          小青蛙是田間衛(wèi)士,是捕蟲能手,是害蟲的天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲,是莊稼的衛(wèi)兵,人類的好朋友?墒莻(gè)別“壞人”為什么還要捕殺它們,傷害它們呢?

          你可不要小看青蛙,它們的本領(lǐng)很大,它在田間可以幫農(nóng)民伯伯捕食大量的害蟲。據(jù)《百科全書》介紹,小青蛙一般生活在農(nóng)田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中,有時(shí)也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動(dòng)的東西十分敏銳,口內(nèi)又有一條活動(dòng)靈敏的舌頭,能迅速發(fā)現(xiàn)并不動(dòng)聲色地吃掉飛動(dòng)的害蟲,捕捉害蟲是百發(fā)百中。無論是善跳的蝗蟲,還是會(huì)飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾,都逃不過小青蛙的火眼金睛,而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲,一夏天所吃的蟲子可達(dá)上萬只害蟲呢。在鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯稱它們是“田間衛(wèi)士”,所以保護(hù)小青蛙也就等于保護(hù)了我們的家園。

          讓我們一起來保護(hù)莊稼的守護(hù)神,人類的好朋友——小青蛙吧!我相信,只要我們大家一起共同努力,保護(hù)小青蛙,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就一定能夠給小青蛙創(chuàng)造一個(gè)可以幸福生存的樂園,讓它們?cè)诘厍蛏峡炜鞓窐、開開心心地生活。

        青蛙三年級(jí)作文 篇7

          今天,上語文課時(shí)。老師說:“今天我玩一個(gè)游戲!边@個(gè)游戲是什么呢?我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢?一連串的問題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個(gè)杯子,然后叫了一位同學(xué)來嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來。接著又說:“有可能是有毒的.,也許吃完你的小命就沒啦!”聽完這一句話,那位同學(xué)一直在苦笑,他的神經(jīng)嚴(yán)肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠(yuǎn)見不到親人了?粗巧鬃与x舌頭越來越近,他的表情就越緊張。終于,他把那東西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來,是那個(gè)東西很難吃。

          我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什么,然后再聞一下,再倒入嘴里,看看這是什么。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門,原來真的是跳跳糖!不過這白色的東西我可想不起來了。

          這節(jié)語文課能吃到這么好吃的跳跳糖,我都不敢想像!

        青蛙三年級(jí)作文 篇8

          放學(xué)時(shí),校門口時(shí)不時(shí)傳來一陣陣地吆喝聲,好像是有人在賣東西,到底在賣啥好東西呢?

          人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^去,想看個(gè)究竟,我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看,原來那人在賣青蛙。只見一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看著好可憐。∥蚁耄嘿u青蛙不就是在傷害青蛙嗎?它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻!青蛙雖然看起來胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨,但它們卻有著一身的本領(lǐng),對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻芏喙凇K鼈円簧艹缘艉芏嗪οx,可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼,如果沒有這些青蛙的付出,可想而知,莊稼將會(huì)被一群害蟲糟蹋地多么慘。∥以较朐诫y過,終于鼓足勇氣對(duì)賣青蛙的人說:“叔叔,不要傷害這些弱小的生命,它們可不是害蟲,而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及。氵@樣做太殘忍了,我們也不會(huì)買你的青蛙的。”圍觀的人聽了也紛紛地討論起來:“對(duì)呀,對(duì)呀,你這么做是不對(duì)的,趕快把它們放了吧!甭犃舜蠹业闹肛(zé),他的臉?biāo)查g紅了,慚愧地低下頭,說了一句:”對(duì)不起,我以后再也不做這種缺德事了!比缓蟠蜷_網(wǎng)蓋,把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了,它們一邊跳一邊呱呱地叫著,好像在說:”小朋友,謝謝你救了我們,以后我們一定會(huì)報(bào)答你的。“

          看著它們漸漸消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活,在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽的歌曲。如果你也是這么想的,那就趕快加入我的行動(dòng)中來吧!

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