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        跳繩三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-10-29 11:10:22 三年級(jí) 我要投稿

        跳繩三年級(jí)作文300字合集10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的跳繩三年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        跳繩三年級(jí)作文300字合集10篇

        跳繩三年級(jí)作文300字 篇1

          今天中午,我們舉行了“跳繩比賽”!由于上一次的比賽我就表現(xiàn)的不錯(cuò)所以也報(bào)了名。比賽在第二節(jié)下課舉行。

          第二節(jié)下課后,我們的跳繩比賽就開(kāi)始了!可就在這緊要關(guān)頭,我的跳繩斷了!我驚慌失措,這個(gè)怎么辦啊,還好韓晶伸出援手,把她的繩子借給我。我萬(wàn)分感謝,還是晶晶好。

          第一名就是我,我走到畫(huà)好的圈內(nèi),隨著一聲哨響,開(kāi)始跳了,我心里默默的數(shù)著:1,2,3,4,5,6,7,.........189!結(jié)束了,我也沒(méi)喘過(guò)一口氣,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了這么多。。‰S著哨響,一個(gè)又一個(gè)的參賽演員都跳完了。該男生了。記得上一次,男生對(duì)比我們跳的還好,因?yàn)橥跻,他跳?90下,而這一次,他竟然跳了143下!我又開(kāi)心又傷心,開(kāi)心是因?yàn)殚_(kāi)心是因?yàn)槲冶人枚,而傷心是因(yàn)椋绻枚嗔,不就能為我們班加分嗎?/p>

          這次比賽可真激烈!下次我還要參加!

        跳繩三年級(jí)作文300字 篇2

          大課間,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。有的單腳跳,有的單搖,還有的在跳長(zhǎng)繩……

          我的同桌沈佳羽正在雙腳跳,跳了一下便開(kāi)始嘗試著單腳跳,可能覺(jué)得雙腳跳太無(wú)聊了,沒(méi)有挑戰(zhàn)性。只見(jiàn)她興致勃勃地找了塊空地,握緊兩根繩頭,手迅速地一抬,繩子便飛到了她的頭頂上,快落地的時(shí)候,她一只腳輕輕一跳,繩子便又跑到她的身后。沈佳羽加快了跳繩的速度,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)得像個(gè)飛快運(yùn)轉(zhuǎn)的輪子,可是卻不幸地被繩子絆倒了。只見(jiàn)她愁眉苦臉好像很失望的樣子,但是它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她的同桌正在暗地里為她加油呢:“沈佳羽,你已經(jīng)進(jìn)步很快了!你跳繩的技術(shù)比一年級(jí)的時(shí)候好很多了!

          另一邊,楊弘毅和劉靖海在玩“跳繩抓人”的游戲。一個(gè)人在前面邊跳邊跑,另個(gè)人在后面邊跳邊追趕。眼看著楊弘毅就要跑遠(yuǎn)了,可是他那不聽(tīng)話的繩子“飛”出了他的“五指封印”,這時(shí),劉靖海就像個(gè)“泄了氣的獅子又發(fā)現(xiàn)了獵物”一樣朝楊弘毅跑去。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最后楊弘毅被劉靖海抓住了。

          同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳著不同的花樣,讓人眼花繚亂、目不暇接、撲朔迷離,這么有趣的跳繩游戲讓我們樂(lè)在其中,也強(qiáng)健了我們的身體。

        跳繩三年級(jí)作文300字 篇3

          小可是個(gè)老是遲到,學(xué)習(xí)很笨的同學(xué)。

          但是有一次,學(xué)校說(shuō)全校同學(xué)都要學(xué)會(huì)跳繩,因?yàn)閷W(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行跳繩比賽。放學(xué)后小可像一只箭一樣跑回了家,拿起繩子準(zhǔn)備跳繩,可她一點(diǎn)也不會(huì)跳,沒(méi)過(guò)一秒小可的媽媽已經(jīng)聽(tīng)著小可哇哇大哭的叫聲了。

          試過(guò)這次后小可下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。小可馬上找媽媽,媽媽用什么辦法可以跳繩呢?小可說(shuō)道,我每一次跳繩都撲空。媽媽說(shuō):孩子慢慢來(lái)?尚】捎X(jué)得媽媽在說(shuō)廢話。小可又去找人教她跳繩。

          找啊找,咦,找到了,原來(lái)找到了平時(shí)和小可打籃球的哥哥,她問(wèn)哥哥:哥哥,你能教跳繩嗎?當(dāng)然可以,沒(méi)問(wèn)題。哥哥說(shuō),你先看著我怎么跳的先,然后你再學(xué)。哥哥跳完后說(shuō)了一大堆跳繩的心術(shù),因?yàn)楦绺绲男男g(shù)說(shuō)得太快,所以小可只聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)。

          小可很沮喪,因?yàn)橐粋(gè)星期快要結(jié)束了,就準(zhǔn)備要跳繩比賽。在小可準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,忽然撞到了我,我看到小可垂頭喪氣地,就問(wèn)小可:你怎么了?小可把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我,我笑著說(shuō):這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟嘛!我?guī)湍惆诉@件事,你先試著慢的.再快的。真的小可學(xué)會(huì)了,在跳繩比賽中小可獲得了第一名。

          從此,沒(méi)有人再說(shuō)小可笨了。

        跳繩三年級(jí)作文300字 篇4

          上星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一至四年級(jí)跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開(kāi)心了。

          我又期盼又緊張,終于等到了比賽的那一天。看著跳繩健兒們輕盈如燕,個(gè)個(gè)像一只敏捷的猴子一樣跳著,自己就更緊張了,正想著等一下要怎么跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場(chǎng)站到自己的位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當(dāng)裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合并飛快地跳了起來(lái)。開(kāi)始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉(zhuǎn)著!1、2、3、4、5……”我感覺(jué)自己好象快要飛起來(lái)了,可是跳著跳著我感覺(jué)我的腳越來(lái)越重,快跳不動(dòng)了。我心里很著急,越著急越跳不起來(lái),還經(jīng)常失誤。規(guī)定的時(shí)間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預(yù)賽的成績(jī),我有羞愧又難過(guò)。老師和同學(xué)仿佛看出我的心思,都走過(guò)來(lái)安慰我。

          “是的,沒(méi)關(guān)系!”我對(duì)自己說(shuō)。我以后要多練習(xí)跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓(xùn),不能太著急,要以平常心來(lái)參加比賽,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

        跳繩三年級(jí)作文300字 篇5

          10月16日下午,我校操場(chǎng)熱鬧非凡,全校學(xué)生跳繩比賽正在進(jìn)行。半個(gè)多月來(lái),各班學(xué)生以及老師為備戰(zhàn)比賽,跳繩訓(xùn)練開(kāi)展得如火如荼,今天終于能在賽場(chǎng)上一展身手了。比賽哨聲一響,一根根彩繩 飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,同學(xué)們都抓住一分鐘的規(guī)定時(shí)間爭(zhēng)取跳得更多取得最佳成績(jī),每人都憋足了勁為班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們飛舞的身影和操場(chǎng)上的加油、吶喊聲即刻在操場(chǎng)沸騰了。

          通過(guò)本次跳繩比賽,豐富了他們的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì);提高了全體學(xué)生跳繩的能力,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感;同時(shí)為學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)帶來(lái)了方便。整個(gè)比賽充滿了團(tuán)結(jié)和諧 的氣氛,展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

          在這次跳繩比賽中,雖然我們班只獲得了第三名,但每個(gè)孩子都積極參與,體會(huì)到了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè)!

        跳繩三年級(jí)作文300字 篇6

          今天有件讓我特別開(kāi)心的事,我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩!對(duì)別人來(lái)說(shuō),這或許不是個(gè)大數(shù)目,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣的成績(jī)是來(lái)之不易的。以前跳繩的時(shí)候,我最多能連跳4個(gè),一分鐘內(nèi)只能跳30多個(gè)。那時(shí)候我非常苦惱,因?yàn)樘K不好,體育就不達(dá)標(biāo),而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評(píng)選。為了提高跳繩成績(jī),我開(kāi)始每天練習(xí)。練跳繩的時(shí)候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示范,還教了我很多技巧:比如跳繩的時(shí)候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時(shí)候也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)我會(huì)被跳繩抽到,有時(shí)胳膊會(huì)很酸,有時(shí)會(huì)精疲力盡……但是我沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我現(xiàn)在最多能連跳48個(gè),一分鐘內(nèi)最多可以跳103個(gè)。

          真是有志者事竟成!通過(guò)練習(xí)跳繩,我體會(huì)到只要你心中有堅(jiān)定的信念,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí),爭(zhēng)取一分鐘內(nèi)能跳200個(gè),成為我們班的跳繩冠軍。

        跳繩三年級(jí)作文300字 篇7

          我有一個(gè)鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學(xué)校,比我低一個(gè)年級(jí)。他又黑又瘦,個(gè)子也比我矮一點(diǎn)。雖然他的年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!

          每天晚上我們都會(huì)在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個(gè),小繩競(jìng)速一次不間斷,能跳七百多個(gè)。有時(shí)候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見(jiàn)他雙手揮動(dòng)跳繩,兩腳并攏輕輕點(diǎn)地,就像一只上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什么時(shí)候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的時(shí)候,我們會(huì)在一起比賽,看誰(shuí)跳得多、跳得快、不間斷,誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時(shí)間跳……比賽結(jié)束,結(jié)果壯壯又贏了。我心想:以后一定要多練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取超過(guò)壯壯。

          每天晚上寫(xiě)完作業(yè),最開(kāi)心的時(shí)刻就是:我和壯壯一起跳繩。

        跳繩三年級(jí)作文300字 篇8

          每個(gè)人生下來(lái)都有無(wú)數(shù)個(gè)第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫(xiě)字……使我最難忘的是第一次跳繩。

          在我幼兒園讀大班的時(shí)候,跳繩120個(gè)才達(dá)標(biāo),有十幾個(gè)小朋友都有達(dá)標(biāo),我就不會(huì)跳;氐郊覍(duì)媽媽說(shuō),我想學(xué)跳繩。

          第二天,媽媽買(mǎi)了有兩根手棒的綠繩子,給我在家里練習(xí)。我拿著繩子雙手往前甩,結(jié)果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不是這樣的,雙手分開(kāi)放在身體兩邊往前甩!本瓦@樣甩到頭上,有時(shí)候甩到腳上,有時(shí)甩到我的脖子上,有時(shí)甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說(shuō):“手放平不要太高,也不要太低。”還示范了一次。接著我繼續(xù)甩,甩到前面,卻忘記跳起來(lái),雙腳跳了,手又沒(méi)甩繩子。手腳跟不上節(jié)奏,我心灰意冷的坐在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?跳不動(dòng)了?”我生氣的說(shuō):“手腳不聽(tīng)我的使喚,我不跳了!眿寢屨f(shuō):“不要灰心,我相信你,只要堅(jiān)持,就一定能達(dá)標(biāo)!

          我拿起繩子繼續(xù)跳繼續(xù)甩,終于手腳一致跳出一個(gè)。媽媽說(shuō):“非常棒!繼續(xù)!”不知不覺(jué)跳了六個(gè),我高興極了。結(jié)果,我也跳了20個(gè)達(dá)標(biāo),老師表?yè)P(yáng)了我。

          還有很多的第一次等著我去體驗(yàn),只要認(rèn)真對(duì)待每一件事,要堅(jiān)持就勝利!

        跳繩三年級(jí)作文300字 篇9

          上一個(gè)星期天,我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見(jiàn)表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。

          我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來(lái),可這跟跳繩好像專門(mén)和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來(lái)。開(kāi)始在心里埋怨這不聽(tīng)話的跳繩。看到我狼狽的樣子,表姐笑著對(duì)我說(shuō):“別急,我來(lái)教你吧!闭f(shuō)著,表姐開(kāi)始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說(shuō)的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí),迅速跳起,我居然跳過(guò)去了,我高興極了,又試著跳第二個(gè),第三個(gè)……

          在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

          雖然學(xué)習(xí)跳繩的過(guò)程有些辛苦,可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng),還是很高興。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要找對(duì)方法,并堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

        跳繩三年級(jí)作文300字 篇10

          那天早晨一起床,我把該做的事全做完了。

          玩玩學(xué)學(xué)很快就到了中午了,我用感悟的口吻對(duì)爸爸說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,看來(lái)若不好好珍惜時(shí)間,真是在浪費(fèi)生命!”爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“看來(lái)你都能說(shuō)名言了!”爸爸逗我呢。我來(lái)到窗前,做什么呢?看報(bào)紙。“哎,爸爸、媽媽,你們看,報(bào)紙上說(shuō)今天下午有小記者活動(dòng)!”我驚喜的說(shuō),因?yàn)槲沂切∮浾,有小記者活?dòng)能不高興嗎?爸爸媽媽很贊同,我激動(dòng)地說(shuō):“thank you!"媽媽說(shuō)我的英語(yǔ)又進(jìn)步了!我真高興啊。 下午到了,爸爸媽媽帶我來(lái)到了圖書(shū)館參加活動(dòng)。我興奮的說(shuō):“how beautiful!”媽媽問(wèn)我怎么總是喜歡說(shuō)英語(yǔ),我說(shuō):“就是喜歡,不需要理由!”我們分成好多隊(duì),我選擇的是跳繩,我是89號(hào)。

          對(duì)于跳繩我有充分的準(zhǔn)備,我有過(guò)一分鐘二百個(gè)的紀(jì)錄。哈哈,我輕輕松松的跳了一分鐘,當(dāng)163這個(gè)數(shù)冒出來(lái),我覺(jué)得無(wú)比高興。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“剛才好幾個(gè)人說(shuō)你跳得好!蔽矣X(jué)得很自豪。

          結(jié)果出來(lái)了,我是第一名,得了一等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是一副乒乓球拍,爸爸夸我文武雙全,媽媽說(shuō)我真厲害,我笑得合不攏嘴,真是難忘的一天!