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        秋雨三年級作文

        時間:2022-06-28 01:16:40 三年級 我要投稿

        秋雨三年級作文(集合15篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的秋雨三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        秋雨三年級作文(集合15篇)

        秋雨三年級作文1

          炎熱的夏天走了,秋天又向我們走來。它好像是在把他的“絕技”—秋雨。當作禮物送給我們,表演給我們看。清晨,我背起書包上學,綿綿細雨向我迎來。啊,好舒服呀!它下得不大,細細的有一點傾斜,好像對我微笑,對我說:‘祝你學習進步!鳖D時,它落澇災地上變成了污水。糟糕,雨下大了,一顆一顆大珍珠落在我的手上,這大珍珠雖然好看,但是讓我感覺到冷顫顫的。到了教室,我們上完了第二節(jié)課。雨停了,有的同學還在跑賽車。第三節(jié)課剛上,窗外的天氣突變,就像頃刻間拉開了巨大的帷幕。雨越下越大。放學回家我和同學打著傘。房檐上的.“珍珠”落到了傘上咦?怎么沒有雨了?原來雨已經(jīng)停了下來。

          秋天,你送給我們的“禮物”我會永遠記在心里的,永遠都不會忘記。

        秋雨三年級作文2

          今天下午剛放學,就下起了綿綿秋雨。我走在放學的路上,看見遠處的山和樹木都霧蒙蒙的,好像披上了一層輕紗。我合攏傘,仰著臉,感受雨絲滴到臉上的感覺,就像秋姑娘溫柔的手輕輕地撫摸著我的'臉。我伸出舌頭,品嘗一下秋雨的滋味,涼絲絲的,甜蜜蜜的。

          雨越下越大,一會兒,地上就被雨水浸透了。我只好打起傘,我聽見雨滴打在傘上叮叮咚咚的聲音,聽雨滴落在水洼滴滴嗒嗒的聲音,聽雨滴落在樹葉沙沙沙的聲音,聽汽車飛奔過水洼嘩嘩的聲音。這么多美妙的聲音匯聚在一起,形成了一曲動聽的交響樂。

          雨漸漸停了,低洼處有了積水,樹木都變得青翠欲滴,一塵不染。雨后的空氣格外清新,天格外藍。鳥兒出來了。我深深地吸了一口雨后的空氣,。《嗝辞逍卵!

        秋雨三年級作文3

          淅淅瀝瀝的秋雨下了好幾天了,也沒有要停下來的意思。天氣一下便涼了。

          早上,坐爸爸的汽車去上學,就沒有帶雨傘。中午放學,雨下得更大了。出了校門,我裹緊衣襟,低著頭,貓著腰,擠進人群里。

          但車輛擠滿了街道,一朵朵像荷葉一樣的雨傘擠滿了人行道,我只能隨著人流慢慢前進。

          雨水、旁人傘檐的流水,一股腦兒地澆灌到我的頭上、臉上、眼睛上、肩膀上……我的兩眼快要睜不開了。只管兩腳一高一低地走著,顧不了踩在石頭上,還是水潭里。鞋子已經(jīng)全濕了,只感覺兩腳像泡在水里。褲腿也全濕了。我完全成了一個“落湯雞”。

          幸虧,家離學校不遠。十幾分鐘后,我到家了。剛進門,我的`眼淚就刷刷地掉下來了。我哭著說:“冷死了!”

          哎,該死的天氣,煩人的秋雨呀!

        秋雨三年級作文4

          秋天匆匆地來了,又快要匆匆地走了。冬婆婆帶寒冷就要到了。秋姑娘看著冬婆婆快要來了,下起了今年最后一場秋雨,告訴人們穿多一些衣服,告訴人們冬婆婆要來了。

          秋風雜著秋雨,撫摸著即將和大樹媽媽告別的葉子?蔹S的葉子上,漸漸盛滿了雨水落了下來,一瞬間,葉子里的雨水,一滴一滴落在地上,他們在輕輕地哭泣,揮著手和大樹媽媽做最后一次地告別,便永遠閉上它的`眼睛。那些還在媽媽懷抱里的葉子,抖摟著身子,盡情喝著雨水,洗著澡。

          秋風雜著秋雨,打在人們五彩繽紛的雨傘上,‘啪啪’地直響,打在雨傘上又分成幾顆淘氣的‘小豆’有的打在花盆上,有的打在地面上,有的打在花瓣上,有的打在葉子上,泛起了無數(shù)個透明的小花,剎時間藏進了大地,滋潤這花草樹木。

          秋姑娘看見了,情不自禁地在秋的宮殿中翩翩起舞,秋風吹著,給她伴舞,秋雨敲打著大地,給她伴奏。秋姑娘跳完最后一曲秋舞,放心地把大地交給了冬婆婆。

        秋雨三年級作文5

          秋雨,是一個頑皮的娃娃,它帶著可愛、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。

          秋雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹,龍血樹的葉子綠綠得,當它飄下來像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運,它咧開嘴笑了;鸺t是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說:“我洗完澡身體就黃了,我太帥了!鼻锾爝@個魔術師來到牡丹王國,牡丹王國就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛心它想讓國家里的`每一位臣子都有愛心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

          秋天它要告訴大家冬天就要來了,小松鼠開始加緊運松果,大狗熊忙著儲存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。

          秋天真是一個美麗的季節(jié)。

        秋雨三年級作文6

          秋雨,在下著。靜靜的,沒有一絲聲響。秋雨在匆忙地下著,正如路上那無數(shù)匆忙的腳步。秋雨從灰蒙蒙的天空中灑下,即使落到了人們的衣服上、頭上、臉上也是一聲不響,好像怕干擾到什么人似的。

          地上沒有任何積水,秋雨一但灑落在地上,它就會和泥土融為一體,把泥土變得更加濕潤,空氣中也有一絲泥土濕潤的新鮮味道,讓聞到的人們會感到無比清新。

          沙沙沙,沙沙沙……隨著秋雨的來臨,一幅美麗的景象出現(xiàn)在我的'眼前。秋雨灑在哪些黃葉上,隨著黃葉隨風飄蕩;秋雨灑在櫻桃上,顯得櫻桃更加紅潤,秋雨灑在湖面上,湖面立刻多了幾個小圓暈,這樣的湖面更加勃勃生機。

          秋雨唱的歌非常地動聽。它在森林里辦演唱會,有樹葉的聲響給它伴奏;它在草叢中演唱,有紡織娘給它伴奏。秋雨的歌聲忽高忽低,忽快忽慢,它真算是一位歌唱家呢!

          雨呵,雨呵,滿世界唱歌的雨呵。秋雨,還在下著,靜靜地,輕輕的,這是秋天的細雨。

        秋雨三年級作文7

          秋天,踩著滿徑的落葉而至,攜著蒙蒙的細雨而來。

          清晨,玻璃絲般的細雨在空中密密地斜織著,好像給大地披上了一件乳白色的紗衣。那點點的秋雨,灑在路邊的草葉上,落在行人的花傘上,滴在明亮的車窗上……遠遠望去,白鷺湖上方霧蒙蒙的,對岸林立的高樓和新落成的白鷺湖大酒店像是浮在仙境中,宛若傳說中的海市蜃樓一般。就這樣一路欣賞著美麗的雨景,我們來到了學校。

          同學們在校園里盡情的玩耍嬉戲,他們是在歡迎這場不期而至的秋雨吧?有的同學仰著頭,讓雨絲往脖子里鉆,有的同學伸出小手,想看看雨滴的'模樣。我也在雨中漫步,想和這綿綿的秋雨親密接觸,雨點,卻像一個害羞的小女孩,一會兒就不見了,好可愛喲!上課的音樂響起來了,雨還在下著,淅淅瀝瀝,滴滴答答……

          呵,這綿綿的秋雨喲……

        秋雨三年級作文8

          秋雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的房間打開了。

          秋雨,像一位畫師?茨!他把松樹畫的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹,果樹上結出了又大又甜的果子,蘋果梨你擠我碰,爭著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的。。。。。。這位畫師,畫出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。 “小公主”有各種水果味的香水,蘋果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。

          可愛的.“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂告訴大家,冬天快要來了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方。槐樹,梧桐樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下。動物、植物都在準備過冬。

          秋雨,給動物、植物是一個提醒,給人們的是涼爽的日子。

        秋雨三年級作文9

          秋雨時節(jié)雨霏霏,淅淅瀝瀝一下就是好幾天!躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能眠,想你在牢中是否安好。昨晚夢你哭泣,對著我哭訴你經(jīng)濟的窘迫,說你要背著槍去打些野味來補補身體,因為家里已無可吃之食。我的心里也下起了小雨!想著要去取下存折上僅有的兩百塊錢去集市給你買只雞來吃,做表姐的我無能,幫不上你?释芙o你燉個豬蹄湯。

          這天我無意中說出已經(jīng)有一個月沒有給5歲的孩子買過肉吃了,同事們都笑我,我也假裝開玩笑的笑了笑,其實這時我的眼睛已經(jīng)不爭氣的.開始下雨了!

          表哥去世,表弟坐牢。還有我黯然神傷。表哥與你的合伙本以為這是你們翻身的時候來臨了,多么指望你們都能慢慢過好,小時一起玩耍一起長大。而表哥還未來得及和我們告別就命赴黃泉,死無全尸,連頭顱都被砸得全無。

          挺一挺吧!多想那些不幸,就像這場秋雨,幾天之后能從見其好。

        秋雨三年級作文10

          淅瀝瀝,淅瀝瀝,外面下著秋雨;沙沙沙,沙沙沙,雨點連綿不斷。已經(jīng)下了兩天的秋雨了,這在別人眼中平淡無奇的它,在我心目中卻是五顏六色的。

          秋雨是棕色的。它把樹木的葉子染棕后,葉子不堪顏料的重負,從樹上極不情愿地飄下來,在地上鋪一層厚厚的毯子,任憑秋雨為他們洗個涼水澡。

          秋雨是綠色的。打在松樹上,讓松樹更加蒼翠了,有像一位不知名的'畫家用毛筆刷上去的豪放,還有像另一位畫家用彩鉛耐心勾畫的細膩。

          秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅,每到這個季節(jié),石榴姑娘逢人便笑,嘴里露出了晶瑩剔透的牙齒,笑得可爽朗了。讓人不禁對這個小姑娘有了幾分憐愛。

          秋雨是粉色的。它下著,下著,小朋友們出來了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧,小朋友們笑得多開心,多高興呀!

          雨,終于停了,但,我對秋雨的喜愛卻永遠改變不了。我愛那五顏六色的秋雨!

        秋雨三年級作文11

          小學三年級寫景作文:秋雨300字

          秋雨淅淅瀝瀝的下著,

          大山說:“夠了,夠了。”

          再下我將變得光禿禿的,

          人們不再喜歡。

          秋雨淅淅瀝瀝的下著,

          大樹說:“夠了,夠了!

          再下我將失去美麗的葉子,

          變得枝枝丫丫。

          秋雨淅淅瀝瀝地下著,

          大河說:“夠了,夠了。”

          再下我將失去玩耍的伙伴,

          寂寞的度過冬天。

          秋雨淅淅瀝瀝地下著,

          莊稼說:“夠了,夠了!

          再下我就要爛在地里了,

          失去利用的價值。

          秋雨淅淅瀝瀝地下著,

          老奶奶說:“夠了,夠了!

          再下秋日的'陽光,

          就曬不了幾天了。

          秋雨淅淅瀝瀝地下著。

          同學們說:“夠了,夠了!

          再下期盼已久的籃球賽,

          就徹底泡湯了。

          秋雨啊,秋雨!

          停停吧,歇歇吧!

          讓美麗的秋天,

          再陪陪我們吧!

        秋雨三年級作文12

          秋天的雨持續(xù)不斷、忽大忽小。

          走在放學的路上,正在下雨。雨大時,泥濘的土地上,像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢、雨借風威,吹打得我站立不穩(wěn)。稠密的雨柱,順著風斜著劈下來,像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開。雨小時,雨絲細細的,如繡花針般斷斷續(xù)續(xù)地插入土里。又像一串串珍珠從天上灑下來。近處的`花草樹木,遠處的操場樓房,都在茫茫的雨簾中,卻又似輕煙籠罩著世界,美麗極了!

          我走進文具店買文具盒,過了一會兒,走了出來。剛才還朦朧小雨,頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上,我將書包撐在頭頂,一路狂奔。幾分鐘后,天空居然又飄起了小雨,我逐漸放慢了步伐。走進小區(qū),竟然下起了豆大的雨點。真愛捉弄人!我不情愿地嘀咕了一句,大步走回了家。

          這秋雨,下到那時才會有盡頭。

        秋雨三年級作文13

          今天我在上學的.路上,突然下了一場雨,還加有風很大!那時候我幸好帶了雨衣,要不然就糟了。

          我來到了學校,把我的雨衣掛在了欄桿上,就回到了教室,教完了作業(yè)就回到了我的座位,開始讀書了,一節(jié)課是數(shù)學,老師講了毫米這個長度單位,40分鐘后,下課了,我往窗外一看說:“哇”!外面下著雨,更大啦!,風也變大了,我呆著看外面,一分一分過去了,上課了,我不發(fā)呆了,開始認真聽課,第二節(jié)課是語文課,老師給我們講了一首古詩,詩名叫山行,一節(jié)課老師一直講這首古詩,直到下課,就這樣,我度過了開心的一天,

        秋雨三年級作文14

          睡眼惺忪,聽著秋雨,稀稀拉拉,仿佛在歌唱,仿佛在叫我們起床。一下雨總是心情感覺很舒服。裹著舒服的夏涼被,聽著優(yōu)美的歌曲,再吃點零食仿佛這才是下雨天應有的生活姿態(tài)。

          中秋佳節(jié)三天假期轉(zhuǎn)瞬即逝,又要進入工作狀態(tài)。所以我很珍惜今天一天。放空自我,也是一個不斷反思自我的一個過程。

          很喜歡這樣一句話:"人生應該時時充滿期待,正如小草期待發(fā)芽。鷹期待著飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉!

          面對著第二年從教,較第一年有太大的進步了。學生就像秋雨一樣有自己的節(jié)奏,有自己獨特的聲音,有自己的區(qū)域。有時我們需要做的'可能就是放下教師的姿態(tài),靜靜聆聽,靜靜欣賞,你也許會發(fā)現(xiàn)不一樣的風景和姿態(tài)。

        秋雨三年級作文15

          沙沙沙,沙沙沙

          柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺的溪流,流入大地,流入秋天,流入每個人的心靈。我也愛綿綿的秋天的細雨。

          看,那山頂上,煙霧迷蒙,仿佛是一條條的白龍盤繞著那青峰翠巒。在那白茫茫的煙霧中,偶爾可以看見金色的稻谷,黃白相間,構成一幅幅似乎是淡薄的但又絢麗的圖畫。

          秋雨落在枯黃的`樹葉上,和樹葉一起打著旋兒飄落下來;秋雨落在蒼綠的樹葉上,使綠葉更先勃勃生機;秋雨落在快要成熟的果子上,使那個個快要成熟的果實更加光彩迷人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下,紅的更鮮艷了,更惹人愛了。一幅畫卷頓時展現(xiàn)在我們面前。

          秋雨沙沙地下著,這是它在演奏。它奏黃了一片片稻田,奏紅了一棵棵楓樹,奏出了遍地金黃,奏出了象征這成熟,豐收的秋色。啊,秋雨愿你奏出更好的節(jié)奏,奏出更新的樂章。

          沙沙沙,沙沙沙……

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