三年級(jí)游戲作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)游戲作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)游戲作文 篇1
在我的記憶中，印著我玩過(guò)的所有游戲，但隨著時(shí)光的流逝，很多游戲情節(jié)漸漸地都被沖淡了，是怎樣玩的？是什么規(guī)則？我都記不太清了�？墒牵幸环N游戲卻一直回蕩在我的心中，永遠(yuǎn)都不能忘記。
這是一個(gè)剛剛下完雨的陰天，我和我的好朋友們一起站在小樹(shù)林里，不知道應(yīng)該玩什么好。這時(shí)，楊依諾提議說(shuō)：“要不，咱們玩逮人吧！”我可是精力超級(jí)充沛的女漢子，在狂風(fēng)暴雨的天氣里也要出去跑幾圈，這幾天都沒(méi)過(guò)過(guò)癮，今天正好也爽一爽，所以，我連忙答應(yīng)：“好！太好了！”有游戲，就要有規(guī)則，石頭剪刀布決出勝負(fù)，輸?shù)娜プ啡耍茸屓伺苁腌娫偃プ�，追上了罰十個(gè)下腰。
剛開(kāi)始時(shí)，我們跑到了操場(chǎng)的外圍，“獵手”站到了中央，他站的地方對(duì)他很有利，我們?cè)谕饷媾埽诶锩孀叨寄茏飞衔覀�，沒(méi)跑幾圈呢，我們就不行了，我在最前面，大口大口地喘氣，喉嚨里甚至冒出了濃濃的血腥味。最后，我們不得不投降了。
這次的游戲，雖然是輸了，但還有點(diǎn)兒收獲：不管你跑得多么快，占據(jù)有利的地勢(shì)，也能把你壓倒。
三年級(jí)游戲作文 篇2
不用說(shuō)，每個(gè)人都有自己最喜歡的游戲。小到石頭剪刀布，大到捉迷藏，都讓人感到很開(kāi)心。我也有讓我開(kāi)心的游戲，現(xiàn)在就和你分享一下。
這個(gè)游戲叫花樣多多，是我和姐姐想出來(lái)的新游戲。首先，你得畫(huà)一張飛行棋的簡(jiǎn)圖；然后，隨便在哪個(gè)格子里寫(xiě)游戲名稱(chēng)，撕名牌、接沙包、找卡片都可以；然后就可以玩了。先下飛行棋，下到哪格，如果那格有游戲，就玩那格的游戲，如果沒(méi)有，就繼續(xù)下，直到下完為止。
你想知道我們是怎么玩的嗎？現(xiàn)在我就來(lái)告訴你。
我們準(zhǔn)備好了道具，就開(kāi)始玩了。首先我下飛行棋，呀，我下到了撕名牌那格，因?yàn)槭俏蚁碌降牡哪歉�，所以我要被撕。開(kāi)始撕名牌大戰(zhàn)了，被撕的人可以有20秒時(shí)間躲藏，于是我三步并作兩步跑上四樓，在小倉(cāng)庫(kù)里躲了起來(lái)。我原本以為姐姐找不到我，可我剛藏好，就聽(tīng)見(jiàn)腳步聲近了。我的心“砰砰”直跳，連大氣都不敢出，生怕被姐姐聽(tīng)到。正當(dāng)我這么想的時(shí)候，姐姐突然出現(xiàn)我面前，想要撕掉我的名牌。還好我反應(yīng)快，逃過(guò)了一劫。然后我們便開(kāi)始了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”。唉，我終究比她小，沒(méi)她力氣大，不一會(huì)兒，我就精疲力盡了，我只好乖乖地讓她撕掉了我的名牌。
我們下了樓，姐姐下了棋。呀，抽到了找卡片！于是，姐姐閉著眼，我來(lái)藏。我輕輕地走路，生怕被姐姐聽(tīng)到，知道我藏在了哪兒。突然，我看到一個(gè)絕妙的藏卡片的地方——冰箱上面。我踮起腳，把它藏冰箱上面，只露出一個(gè)小小的角，以便尋找。然后我告訴姐姐可以找了。姐姐開(kāi)始找了起來(lái)，東翻翻，西找找，樣子搞笑極了。她似乎沒(méi)抬頭看上面，不然應(yīng)該早找著了。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐問(wèn)我到底在哪兒？我把卡片給姐姐拿下來(lái)，姐姐看了，搖頭嘆氣，連聲說(shuō)：“唉，那么容易的地方，我竟然沒(méi)看見(jiàn)，真是倒霉！”
就這樣，我們你一個(gè)，我一個(gè)，還沒(méi)分出勝負(fù)，就要吃飯了。
怎么樣，我這個(gè)游戲不錯(cuò)吧？你也來(lái)分享分享你認(rèn)為不錯(cuò)的游戲吧！
三年級(jí)游戲作文 篇3
今天風(fēng)和日麗譚佐軒和他的爸爸媽媽帶我和妞妞去梅橋玩。
到了梅橋我們看見(jiàn)了佐軒爸爸的學(xué)校。佐軒驕傲的說(shuō)：“我的爸爸是大校長(zhǎng)，我是小校長(zhǎng)�！蔽液玩ゆふf(shuō)：“好吧，等會(huì)兒我們玩當(dāng)老師的游戲好嗎？”妞妞說(shuō)：“我要當(dāng)語(yǔ)文老師和美術(shù)老師�！蔽艺f(shuō)我要當(dāng)數(shù)學(xué)老師和讀寫(xiě)老師。佐軒選擇了當(dāng)品生老師、音樂(lè)老師、體育老師。
開(kāi)始玩游戲了，第一節(jié)課是妞妞老師的語(yǔ)文課。語(yǔ)文課上，妞妞讓我和佐軒認(rèn)讀生字，我們兩個(gè)跟著“老師”大聲的朗讀�！岸ｂ忊彙毕抡n了，妞妞老師趕忙回辦公室批改作業(yè)。
第二節(jié)課是我的數(shù)學(xué)課。我今天給同學(xué)們教乘法。我在黑板上出了幾道乘法題目，讓妞妞和佐軒上黑板前來(lái)做。然后我又帶領(lǐng)他們背誦乘法口訣。
然后，佐軒給我們上體育課。他教我們拍皮球、鍛煉身體。妞妞拍了七十下，我拍了一百三十下。我勝利了！
傍晚，佐軒媽媽說(shuō)我們要回家。我們幾個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
通過(guò)今天的游戲，我認(rèn)識(shí)到老師真的很辛苦。如果我想當(dāng)老師的話(huà)，首先自己就得有豐富的知識(shí)，然后得管理好自己，這樣才能去管別人。
三年級(jí)游戲作文 篇4
“誰(shuí)要玩‘警察抓小偷’？”一群男生隨著聲音跟了過(guò)去，我和我的好朋友 璐瑩也是其中之一。
來(lái)到走廊才知道原來(lái)是我們班的淘氣包鄭鋮傳出的聲音。
“要玩‘警察抓小偷’的在我這排隊(duì)”鄭鋮大聲喊道。不一會(huì)兒，大家就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我心想：鄭鋮還挺有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的呢！鄭鋮正在給大家分配職位，他說(shuō)我是由 璐瑩管的，我對(duì)他使了個(gè)眼色，他便把我和 璐瑩換了一下職位。
鄭鋮把徐林飛、吳汪坪、吳家輝、徐家豪……安排為“小偷”�！昂茫螒颥F(xiàn)在開(kāi)始！”鄭鋮一聲令下，大家都跑開(kāi)了。我有點(diǎn)著急“小偷”都跑掉時(shí)，鄭鋮就封我為“女軍師”，使我信心大增。我?guī)е?璐瑩、舒盈盈在一、二、三這三樓進(jìn)行一番“搜查”之后，又垂頭喪氣的返回原地。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“敵方”的王嘉靖站在樓梯口，一點(diǎn)警覺(jué)都沒(méi)。我馬上帶著 璐瑩、舒盈盈一起抓這個(gè)“土匪”。
�。∥覀兘K于抓到了一個(gè)“小偷”了，我們都有些小得意。我押著“小偷”到“監(jiān)獄”里。當(dāng)我來(lái)到“監(jiān)獄”時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)“小偷”被“警察”看著。當(dāng)我們重新出動(dòng)去抓另外一些“小偷”時(shí)，突然，一個(gè)“小偷”想逃跑了。我們連忙跑上去抓住了他的衣服使勁的往回拉，費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回監(jiān)獄。因?yàn)閯偛诺氖韬霾铧c(diǎn)讓狡猾的“小偷”跑走，所以這次“警察”們盯得更緊了！
我們發(fā)現(xiàn)吳家輝站在走廊上發(fā)呆，于是我們就飛奔而上抓住了他。可他的脾氣很犟，像一頭老黃牛一樣，被抓住了還在不停的掙扎，力氣非常大，我們拼盡了力氣才把他押回“監(jiān)獄”。
經(jīng)過(guò)一番努力，我們抓住了許多“小偷”，正在這時(shí)，我們的“司令”——老師來(lái)了，把我們趕回了教室。
回到教室，坐在座位上，我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。腦海中不斷浮現(xiàn)著剛才玩刺激、驚險(xiǎn)的“警察抓小偷”游戲的畫(huà)面，真希望下次有機(jī)會(huì)再玩。
三年級(jí)游戲作文 篇5
人生中充滿(mǎn)了各種歡樂(lè)的事情，下面來(lái)講講我的一件歡樂(lè)事。
一次體育課上，陳老師神秘地說(shuō)：今天我們來(lái)做一個(gè)游戲。同學(xué)們一聽(tīng)，議論開(kāi)了，不停猜測(cè)是什么游戲，老師示意大家安靜下來(lái)，清了清嗓子，說(shuō)：是‘搶運(yùn)物資’，每組第一個(gè)同學(xué)跑到規(guī)定地方拿一個(gè)乒乓球來(lái)，傳到最后一個(gè)，一直下去直到運(yùn)完為止。
開(kāi)始了，每組第一個(gè)都往前跑。哈，第一組的頭領(lǐng)是王龍喆，怪不得比我們第三組慢了很多。正當(dāng)我暗喜時(shí)，我們組的頭領(lǐng)摔了一跤，我急忙沖上去，替代了頭領(lǐng)的位置。哎，我們從剛才的第一，一落千丈，成了倒數(shù)第一，還好路程短，我一下運(yùn)來(lái)了球，剛接到球的同學(xué)跑步速度非比尋常，我一看，原來(lái)是我們班跑步第一的蔡虞，他只用了一會(huì)兒工夫就把球拿來(lái)了。進(jìn)球啦！最后，尾端的同學(xué)把球全運(yùn)來(lái)了。組中發(fā)出了歡呼聲，大家都為這次勝利而高興！
這就是我的歡樂(lè)時(shí)光，你呢？
三年級(jí)游戲作文 篇6
昨天，我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)有趣的語(yǔ)言游戲。
游戲是這樣的：老師先發(fā)給每個(gè)人三張空白的紙條，讓我們分別依次在紙條上寫(xiě)上誰(shuí)，在哪兒，干什么。然后，我們把前兩張紙條分別放進(jìn)兩個(gè)紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣，游戲的準(zhǔn)備工作就做好了。
游戲開(kāi)始了，老師讓一些同學(xué)拿著自己的第三張紙條上臺(tái)，再?gòu)膬蓚�(gè)紅盒子里分別拿出一張紙條，和自己手里的紙條拼成一句話(huà)。第一個(gè)上臺(tái)的是張可馨。只見(jiàn)她迫不及待地走到講臺(tái)桌前，然后一手拿著自己那張紙條，一手從兩個(gè)盒子里分別抽出兩張紙條，認(rèn)真地?cái)[了擺。結(jié)果，沒(méi)成功。原來(lái)是有的同學(xué)在放紙條時(shí)放錯(cuò)了，害得她拼不成一句話(huà)。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次，她興奮地打開(kāi)紙條，排好句子，然后哈哈大笑起來(lái)，眼淚都流出來(lái)了。老師讓張可馨給大家讀。原來(lái)她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹�！彼孔x一個(gè)字就笑一下，最后還是忍不住大聲地笑了起來(lái)。
接著，又有很多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話(huà)。比如：“朱天澄在教室種樹(shù)�！薄皬埗鞔仍诮淌依镝烎~(yú)�！薄榜R哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺(jué)�！泵恳淮味及淹瑢W(xué)們逗得哈哈大笑起來(lái)。
最后，在笑聲中，游戲結(jié)束了。我覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩兒！
三年級(jí)游戲作文 篇7
這個(gè)寒假，我來(lái)到了沈陽(yáng)，沈陽(yáng)跟溫州比起來(lái)，也就是多了這一樣?xùn)|西，那就是雪。
為了看雪景，我和家人來(lái)到公園里。對(duì)于一些耳熟能詳?shù)难┲杏螒�，莫過(guò)于打雪仗、堆雪人和滑雪了，我們也就玩起了這樣的游戲。首先我們想先去玩堆雪人，可是這兒的雪不夠粘，不能堆成雪球，所以我們改變?nèi)プ鲅┑�。于是我隨手拾起了一塊木板，來(lái)到一個(gè)高高的雪堆旁，用木板將多余的雪鏟掉，不一會(huì)，小雪人的腦袋就顯現(xiàn)出來(lái)了。我又接著鏟出身子，我用心將雪人更加立體、生動(dòng)。在我的精心加工下，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人，雙手重疊躺在雪坡上，那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神，一副悠閑自在的樣子。
看著這個(gè)鏟雪用的木板，奶奶突然想到了，在這個(gè)公園里有一個(gè)大雪坡，有許多小孩子，在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個(gè)個(gè)從雪坡上開(kāi)心得滑下來(lái)，我們也按耐不住自己的心情，我們也爬到了坡頂。雖然這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是我第一次玩還是有些緊張。我學(xué)著別人的樣子，將木板放在坡上，接著坐在上面，然后用手撐住木板，用腳將自己往下拽，一下子，我好像被拉下去似的，迅速向下滑，鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花，濺在了我的臉上，冰涼涼得，沒(méi)想到在這樣寒冷的冬天，也有這么令人快樂(lè)的'游戲。我滑了一次，又滑了一次。
雪中的游戲，使我讓這一天深深留影在我的腦海中。
三年級(jí)游戲作文 篇8
今天的英語(yǔ)課上，我們玩了一種新游戲，規(guī)則是：老師拋出泡沫做的篩子，那是個(gè)很大的篩子，像足球那么大個(gè)，不過(guò)是四方形的。誰(shuí)搶到篩子，誰(shuí)就讀5個(gè)單詞，讀完5個(gè)單詞有獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)星星。剛開(kāi)始老師走到哪里我們就跟到哪里，氣得老師說(shuō)：“回去！這樣違反了游戲規(guī)則。”
我們只好灰溜溜的回到自己的座位上。這時(shí)，老師一揮，大篩子朝中間的潘晨藝砸過(guò)去，他伸手接住啦！我旁邊的黃子洋嘆了口氣說(shuō)：“唉，沒(méi)搶到，真是的。”隨著老師拋篩子位置的變換，我們也跟著移動(dòng)，好幾個(gè)人都搶到篩子了。
我像毛毛蟲(chóng)似的扭來(lái)扭去的接，可就是接不到。唉！大家正玩得熱火朝天呢，老師說(shuō)：“游戲時(shí)間結(jié)束，現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。”唉！真掃興！大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因?yàn)闆](méi)接到篩子，這節(jié)課我才得到2顆星星，下節(jié)課我要加油了！
三年級(jí)游戲作文 篇9
今天放學(xué)以后，我和王佳欣、林召陽(yáng)等十名同學(xué)一起玩凍冰棍游戲。
首先我們先用少數(shù)人出去的方式得出抓的人，接著我們正式的開(kāi)始玩游戲，抓的人是林召陽(yáng)，她跑得很慢，我們很開(kāi)心，這樣她就不會(huì)抓到我們了，林召陽(yáng)一直在抓王佳欣，我們就放松下來(lái)了，突然，林召陽(yáng)猛沖過(guò)來(lái)，我就說(shuō)了一聲“凍冰棍，她又轉(zhuǎn)過(guò)頭去抓王佳欣，王佳欣一不留神就被林召陽(yáng)抓住了。
我們的游戲結(jié)束了，我們玩的很快樂(lè)！
三年級(jí)游戲作文 篇10
耶!我們贏了!”一陣陣歡呼聲從303教室里傳出來(lái)。
原來(lái)，我們今天作文課上玩了觸覺(jué)猜謎游戲。它的規(guī)則是：閉上眼睛，然后老師把一樣?xùn)|西放在你手里，猜一猜它是什么。
這一次猜游戲我也上臺(tái)了，我閉上眼睛，只覺(jué)得眼前一片漆黑。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得手上有東西。我認(rèn)認(rèn)真真地摸，不一會(huì)兒，我就猜到了是尺子。臺(tái)下的同學(xué)在為我鼓掌。第二個(gè)環(huán)節(jié)到了，老師告訴我，這
一次只能用手掌摸。我心急了，但我想：靠運(yùn)氣猜對(duì)了也行!這時(shí)，老師把一件東西給我，我用手掌蹭來(lái)蹭去還是不知道，我猶豫了一下，可是5秒倒計(jì)時(shí)過(guò)了，我睜開(kāi)眼睛，一看，原來(lái)，是一臺(tái)像飲料一樣的電風(fēng)扇。同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“被高科技的東西搞糊涂了”我只好垂頭喪氣地下了講臺(tái)。
最精彩的，要數(shù)楊欣媛和李成?的“男女在對(duì)決了”，這是本場(chǎng)最緊張，激烈的比賽。一開(kāi)始，他們手上都是粉筆，他們很容易地猜對(duì)了，第二次他們手上全是橡皮。李成?猜是橡皮，楊欣媛猜是鎖。男同學(xué)們“耶!”一聲叫起來(lái)，男同學(xué)獲得了勝利!
啊，這是一個(gè)多有趣的游戲呀!成彩喪氣是童節(jié)
【三年級(jí)游戲作文10篇】相關(guān)文章：
猜謎游戲大班游戲教案11-20
大班游戲猜謎游戲教案09-27
游戲高一作文08-14
關(guān)于游戲的初中作文素材05-18
水果謎語(yǔ)游戲12-11
趣味猜謎游戲11-22
猜字謎游戲01-15
難忘的游戲01-23
初二遠(yuǎn)離電腦游戲作文12-17
經(jīng)典字謎游戲集萃01-17