實(shí)用的秋雨三年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的秋雨三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋雨三年級(jí)作文 篇1
連日的秋雨，連綿不斷，看，大快的黑云氣勢(shì)洶洶地飛了過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)滴答滴答地飄了下來(lái)。一幅秋雨圖拉開(kāi)了序幕。
大街小巷里開(kāi)出了一朵朵漂亮的傘花，紅的，綠的，藍(lán)的，花的，五彩繽紛，燦爛奪目。柳樹(shù)上的鳥(niǎo)屋可遭了殃，在地上的小水溝里撲通著翅膀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩頭頂洗衣盆，豆大的雨點(diǎn)砸在盆上，當(dāng)啷當(dāng)啷地響著，響聲與笑聲奏成了一首歡快的雨中曲。
好不容易，雨停了。蝸牛盼望已久的時(shí)機(jī)來(lái)了。院中的小水坑里，有一條條伸縮自如的蚯蚓；門(mén)前洗衣板上，一只只剛從房子里爬出來(lái)的蝸牛試探著前面的道路。
院中陽(yáng)臺(tái)上的花，經(jīng)過(guò)了雨水的沖洗，更加精神抖擻、神采奕奕了。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，高大的身軀挺拔地屹立在大地上。
孩子們?nèi)鰵g似的出來(lái)了，將自己折好的一只只小紙船輕輕地放在積滿(mǎn)水的坑中，用手指小心翼翼地?fù)軇?dòng)著水，讓小船在水中自由航行。
一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉上的水滴落下來(lái)，落在孩子們的頭上，滴在小船上，笑聲久久地回蕩在廣闊的天地里。
秋雨三年級(jí)作文 篇2
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文:秋雨300字
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大山說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下我將變得光禿禿的，
人們不再喜歡。
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大樹(shù)說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下我將失去美麗的葉子，
變得枝枝丫丫。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
大河說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我將失去玩耍的伙伴，
寂寞的度過(guò)冬天。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
莊稼說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我就要爛在地里了，
失去利用的價(jià)值。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
老奶奶說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下秋日的陽(yáng)光，
就曬不了幾天了。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
同學(xué)們說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下期盼已久的籃球賽，
就徹底泡湯了。
秋雨啊，秋雨！
停停吧，歇歇吧！
讓美麗的秋天，
再陪陪我們吧！
秋雨三年級(jí)作文 篇3
我喜歡秋天，但是我更喜歡秋雨。
秋雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了秋雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來(lái)了，要加緊挖洞；它告訴小鳥(niǎo)兒，請(qǐng)它快找樹(shù)枝做房子秋雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋(píng)果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫(kù)，幾乎什么香味都能聞到。
我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。秋天一到，大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁，把桂花扇醒了，桂花咧開(kāi)了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！
秋雨三年級(jí)作文 篇4
來(lái)得突然——跟著一縷縷輕盈云霧，伴著一陣陣溫和的秋風(fēng)，雨悄聲無(wú)息的來(lái)了。
先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音；打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……
雨漸漸地大了，雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來(lái)，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將。
每叢樹(shù)木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發(fā)出好聽(tīng)的叮咚叮咚的聲音。
雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠，有黃綠，有的綠得發(fā)黑；有金色，更有火一般的紅色。
不知什么時(shí)候雨停了，發(fā)出：
丁咚——丁咚的聲音
仿佛是秋天的預(yù)召。
作文評(píng)語(yǔ)：
文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的`小傘兵，從云媽媽那跳下來(lái)，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將�！钡染渥邮刮恼抡Z(yǔ)言生動(dòng)活潑，在描寫(xiě)上采用由近到遠(yuǎn)的描寫(xiě)手法，是文章的亮點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)秋雨的喜愛(ài)之情，值得一讀。
秋雨三年級(jí)作文 篇5
秋天的雨持續(xù)不斷、忽大忽小。
走在放學(xué)的路上，正在下雨。雨大時(shí)，泥濘的土地上，像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢(shì)、雨借風(fēng)威，吹打得我站立不穩(wěn)。稠密的雨柱，順著風(fēng)斜著劈下來(lái)，像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開(kāi)。雨小時(shí)，雨絲細(xì)細(xì)的，如繡花針般斷斷續(xù)續(xù)地插入土里。又像一串串珍珠從天上灑下來(lái)。近處的花草樹(shù)木，遠(yuǎn)處的操場(chǎng)樓房，都在茫茫的雨簾中，卻又似輕煙籠罩著世界，美麗極了！
我走進(jìn)文具店買(mǎi)文具盒，過(guò)了一會(huì)兒，走了出來(lái)。剛才還朦朧小雨，頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上，我將書(shū)包撐在頭頂，一路狂奔。幾分鐘后，天空居然又飄起了小雨，我逐漸放慢了步伐。走進(jìn)小區(qū)，竟然下起了豆大的雨點(diǎn)。真愛(ài)捉弄人！我不情愿地嘀咕了一句，大步走回了家。
這秋雨，下到那時(shí)才會(huì)有盡頭��？
秋雨三年級(jí)作文 篇6
“秋天的雨，像一把鑰匙，沙沙，沙沙地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋雨，我愛(ài)你！”每當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候我總愛(ài)多讀幾遍這些詩(shī)文。因?yàn)�，我喜歡秋天，更喜歡秋雨。
秋天的雨，到底是什么感覺(jué)呢？今天，剛好秋雨小姐又來(lái)了，我索性不帶雨傘，到室外找找感覺(jué)吧。她涼涼的、冰冰的，打在臉上、手上涼涼的，好舒服、好清爽。啊嚏——媽呀，居然還有點(diǎn)兒冷。秋雨，淅瀝瀝地下著……
漫步在秋雨中，我發(fā)現(xiàn)，小草翠綠翠綠的，上面的水珠閃動(dòng)著，像鉆石那么閃亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圓潤(rùn)——多么迷人的情景��！
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié)。很多我愛(ài)吃的水果都成熟了。紅的是蘋(píng)果，紫的是葡萄，青的是梨子，黃的是香蕉，當(dāng)然還有我最喜歡的石榴。熟透了的石榴高興的笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。然而，我更喜歡秋雨，正是一場(chǎng)場(chǎng)秋雨催熟了我愛(ài)吃的水果。秋雨，是成熟的雨；秋雨，是豐收的雨。
看看路邊的一堆堆積水，仿佛看到秋雨小姐溫柔的大眼睛。再看看小院里、道路邊、廣場(chǎng)上，一群群小朋友，跑著、跳著、喊著、笑著，踩得水花飛濺。多么開(kāi)心！多么高興！從那跳躍、舞動(dòng)的水花里，我仿佛聽(tīng)到了秋雨小姐的一陣陣笑聲；從那嘩嘩的水聲里，我仿佛聽(tīng)到秋雨小姐在歌唱……
不知不覺(jué)，雨停了，秋雨小姐悄悄地走了，我有點(diǎn)兒失落。秋雨小姐，請(qǐng)你放慢腳步，讓我給你留個(gè)影吧！
秋雨三年級(jí)作文 篇7
一陣風(fēng)帶過(guò)，叮咚叮咚聲音在窗戶(hù)邊蕩漾開(kāi)來(lái)，猶如大珠小珠落玉盤(pán)的丁冬聲，清脆悅耳；恍若落葉落地的撲簌聲，耐人尋味；好似露珠順著綠葉滑到水面的滴答聲，美麗動(dòng)聽(tīng)。這些豐富多彩的聲音從秋姑娘的之下流出，比任何聲音都美麗動(dòng)聽(tīng)。這些聲音是誰(shuí)的？對(duì)，是秋天的雨滴。
秋雨仿佛是一個(gè)可愛(ài)的小畫(huà)家，你瞧！她把菊花涂成了溫暖的黃色，宣告秋天的來(lái)臨；把蘋(píng)果涂成了火熱的紅色，告訴我們秋天是個(gè)豐收的季節(jié)；把落葉涂成了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黃色，預(yù)示著生命的輪回；她又把玉米涂成了金黃色，葡萄涂成了紫色，草莓涂成了淺紅色……真是色彩繽紛，賞心悅目，顏色多得叫人目不暇接。
我坐在窗前，聞著香氣，仿佛在品嘗那美味的果實(shí)，可是一咬，卻什么也沒(méi)有吃到，讓人哭笑不得。只能靜靜的聞著，感受這屬于秋雨，屬于秋天的味道。秋雨，為植物洗去夏日的塵埃。送走炎夏的酷熱，送來(lái)無(wú)邊的清涼，也告訴人們，冬天也快到了；秋雨，是秋天的小精靈，于是這秋天是一個(gè)輪回的季節(jié)，百花凋零，同時(shí)又有百花綻放，所謂是有人歡喜有人愁；秋雨，滋潤(rùn)著干旱已久的土地，不同于夏雨的狂暴，多了一分柔和。
雨還在下，我的心思卻不知早已飄到了何方，感謝秋雨，帶來(lái)這一片刻的寧?kù)o與美麗。
秋雨三年級(jí)作文 篇8
秋雨時(shí)節(jié)雨霏霏，淅淅瀝瀝一下就是好幾天！躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能眠，想你在牢中是否安好。昨晚夢(mèng)你哭泣，對(duì)著我哭訴你經(jīng)濟(jì)的窘迫，說(shuō)你要背著槍去打些野味來(lái)補(bǔ)補(bǔ)身體，因?yàn)榧依镆褵o(wú)可吃之食。我的心里也下起了小雨！想著要去取下存折上僅有的兩百塊錢(qián)去集市給你買(mǎi)只雞來(lái)吃，做表姐的我無(wú)能，幫不上你�？释芙o你燉個(gè)豬蹄湯。
這天我無(wú)意中說(shuō)出已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有給5歲的孩子買(mǎi)過(guò)肉吃了，同事們都笑我，我也假裝開(kāi)玩笑的笑了笑，其實(shí)這時(shí)我的眼睛已經(jīng)不爭(zhēng)氣的開(kāi)始下雨了！
表哥去世，表弟坐牢。還有我黯然神傷。表哥與你的合伙本以為這是你們翻身的時(shí)候來(lái)臨了，多么指望你們都能慢慢過(guò)好，小時(shí)一起玩耍一起長(zhǎng)大。而表哥還未來(lái)得及和我們告別就命赴黃泉，死無(wú)全尸，連頭顱都被砸得全無(wú)。
挺一挺吧！多想那些不幸，就像這場(chǎng)秋雨，幾天之后能從見(jiàn)其好。
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