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        聽(tīng)雨三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-21 14:50:24 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)聽(tīng)雨三年級(jí)作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的聽(tīng)雨三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)聽(tīng)雨三年級(jí)作文十篇

        聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇1

          突然下了一場(chǎng)雨,時(shí)大時(shí)小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽(tīng),會(huì)感覺(jué)雨聲很神奇。這時(shí)侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無(wú)窮。我喜歡聽(tīng)雨,感受這一種難以說(shuō)出的美好。

          我聽(tīng)見(jiàn)了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹(shù)上做游戲,碰到樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開(kāi)。雨停了,我站在樹(shù)下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點(diǎn)落在我的身上。我想是雨被我的專(zhuān)心所感動(dòng),送我一個(gè)特殊的禮物吧。頓時(shí),我的心里似乎也流進(jìn)了甜甜的雨水。

        聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇2

          一場(chǎng)雨,能使大地?zé)ㄈ灰恍,一?chǎng)雨,能使人心情涼爽。

          在一個(gè)悶熱的傍晚,風(fēng)速為零。突然,大風(fēng)咆哮,烏云滿(mǎn)天。接著,一道閃電橫跨天空,大地為之顫動(dòng),沒(méi)過(guò)多久,一聲巨響傳遍大地。雨也十分迅速地傾斜而下,人們驚惶失措地跑回家關(guān)緊門(mén)窗。

          氣勢(shì)洶涌的大雨像千萬(wàn)根面條灑落大地,落在地上時(shí),如盡情綻放的鮮花;被風(fēng)吹起時(shí),又如千姿百態(tài)的云煙。

          閃電亮的能照亮大地,雷聲又響得能?chē)標(biāo)佬呐K病患者。往窗外望去,閃電箭似的穿過(guò)云層,接著雷聲也忽響忽輕的響了起來(lái)。

          地上的積水越積越高,最終超過(guò)了腳丫。望著那一大片一大片的積水,真有點(diǎn)水淹都市的感覺(jué)。

          過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,萬(wàn)物清新一片,讓人覺(jué)得夏天已經(jīng)過(guò)了。大樹(shù)的葉子在狂風(fēng)暴雨后,勞累的睡著了;草地在不知不覺(jué)中長(zhǎng)出了嫩芽;大雨之后,光明反常的來(lái)了,要知道,現(xiàn)在已經(jīng)是18:30了!

        聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇3

          窗邊聽(tīng)雨

          學(xué)會(huì)傾聽(tīng)可以充足我們的生活,可以使我們的生活豐富奇妙。

          一天,我坐在窗前,聆聽(tīng)著雨點(diǎn)家族的喜悅。

          幾滴小雨點(diǎn)敲打著我的窗,發(fā)出“啪啪”聲,濺起幾朵晶瑩剔透的小水花,預(yù)視著將有大滴雨點(diǎn)降落。果然,過(guò)了一會(huì)兒,大滴雨點(diǎn)敲打著我的窗,“嗒嗒”地唱起歡樂(lè)的歌,而小雨點(diǎn)就“沙沙”地落在樹(shù)葉上,給“嗒嗒”聲伴奏。

          雨點(diǎn)家族掠過(guò)我的窗,飛向那漆黑的瓦片。

          雨點(diǎn)擊打著瓦片,瓦片享受著雨點(diǎn)的滋潤(rùn),落在瓦片上的雨點(diǎn),“叮叮”地嘻笑著。

          下雨時(shí),行人都撐著傘。調(diào)皮的雨點(diǎn)玩起了“蹦蹦床”。落在傘上的雨點(diǎn),“撲”地一聲彈開(kāi)了。

          雨點(diǎn)家族還未止步,它們又飛向那缺水的莊稼。

          “嗖”,雨點(diǎn)家族正在給莊稼補(bǔ)充水份,“咕嚕咕!鼻f稼又挺正起來(lái)了。

          雨點(diǎn)家族來(lái)到江里,穿過(guò)河來(lái)到湖里,越過(guò)湖最后來(lái)到大海。大海真美麗啊!

          雨點(diǎn)越來(lái)越大,還有更多的雨點(diǎn)想看大海。

          我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽(tīng)雨。

        聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇4

          昨天,下了一整天的雨。我在家里閑著沒(méi)事,就在那里聽(tīng)雨的聲音。

          雨的聲音是多么美妙呀!我靜靜地聽(tīng),默默地想,仿佛就走進(jìn)了雨的世界。我聽(tīng)著雨的聲音,雨聲就像小孩在唱著歡樂(lè)的歌,就像專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)家在彈奏鋼琴似得,有的像請(qǐng)客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什么會(huì)下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們?nèi)酉铝说奈锲,我想,總之,一定是寶貴的東西。細(xì)細(xì)地去品味雨或認(rèn)真地去聽(tīng)雨,它能把你心里的`憂(yōu)愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個(gè)世界,一個(gè)沒(méi)煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,一個(gè)把全部都忘掉的極樂(lè)世界。

          忽然,我從夢(mèng)中醒來(lái),覺(jué)得做什么事情都輕松許多,你沒(méi)也來(lái)試試吧!

        聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇5

          晚失眠,窗外下著傾盆大雨,雨滴落下來(lái)砸在樹(shù)葉上,發(fā)出:嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹(shù)葉間,樹(shù)葉流淌出小提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。

          窗戶(hù)微開(kāi)著,時(shí)不時(shí)有些微風(fēng)伴隨著些雨滴飄進(jìn)來(lái),頓感絲絲涼意,同時(shí)風(fēng)中還夾帶著花兒的磬香和雨的素香,如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發(fā)出如此奇特的香氣呀!

          我伸出手,接住一滴雨,清清涼涼的拂去了燥熱,使得慌亂的心情平靜了許多。春雨,活潑而不失其溫柔;秋雨,綿綿而不是使其明快;夏雨,熱烈而不失其剛勁;“天街小雨潤(rùn)如酥”,雨是細(xì)膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,雨是堅(jiān)強(qiáng)的。

          再回首,看雨、聽(tīng)雨、聞?dòng)、摸雨,雨已?jīng)過(guò)去,只留余韻在大地之間。東方露出一抹魚(yú)肚白,我無(wú)奈地躺在床上笑笑:我一夜沒(méi)睡。

          夜間聽(tīng)雨,得一份淡泊。

          夜間聽(tīng)雨,獲一份清涼。

          夜間聽(tīng)雨,得一份明智。

        聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇6

          不知不覺(jué)間,外面下起了小雨。我站在門(mén)口,閉著眼睛,仔細(xì)地聆聽(tīng)雨滴落在水坑里,落在瓦片的縫隙間,落在青石板上……

          那聲音好美!比起那些嘈雜的所謂的流行音樂(lè)真算得上是清新脫俗了。那聲音沒(méi)有摻雜任何的雜質(zhì),是那么的純凈,真給人一種美的享受呀!

          聽(tīng)著美妙的雨聲,我陶醉了,陶醉在這天籟之中……

          “滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠。看著手心里的它們,我仿佛聽(tīng)到了它們的問(wèn)候。

          朋友,快去聽(tīng)雨聲吧,去聽(tīng)她那溫柔的、善解人意的話(huà)語(yǔ)吧!

        聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇7

          連日的高溫把大家都給熱壞了,教師里的電風(fēng)扇從早上一直工作到晚上,同學(xué)們則安靜的待在教室里,好好的做了回“淑女”、“紳士”。好不容易,天終于下雨了,澆去了炎熱,也蕩滌了我們的心靈。面對(duì)著這陣雨帶來(lái)的涼爽,心間仿佛都舒展了。

          淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,雨輕輕地來(lái)到人間,滋潤(rùn)著我們的心田。靜靜地坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著雨落下時(shí)敲擊地面美妙的樂(lè)音。我很享受這一刻,因?yàn)橛曷湎侣曇裟茏屛覀兊男撵`得到沉淀。“滴”地一聲,仿佛是不經(jīng)意的一滴雨水,但是卻蘊(yùn)含深深的溫情。仔細(xì)地去體會(huì),那是外婆慈祥的結(jié)晶。外婆是永遠(yuǎn)那么體貼,小心地關(guān)懷著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)那樣的夜晚,外婆在廚房里辛苦地忙碌著,我就站在一旁安靜地聽(tīng)著外婆和我訴說(shuō)的家長(zhǎng)里短的瑣碎事。雖然沒(méi)有童話(huà)那樣唯美,沒(méi)有小說(shuō)那樣曲折,更沒(méi)有散文那樣清新,但是外婆說(shuō)的那些事永遠(yuǎn)那么吸引著我。每次和我講話(huà)時(shí),外婆總是笑咪咪地的一幅滿(mǎn)足的感覺(jué)。那一刻我感覺(jué)外婆是我生命里最溫情的一部分,如“滴”的一聲雨落下的聲音一般,細(xì)膩清新。

          再仔細(xì)的去聽(tīng),那“沙沙”落在草上的雨滴聲是外公不善表達(dá)的心聲。人們常說(shuō)“父愛(ài)如山”,外公對(duì)我不也是這樣的嗎?還記著昨天傍晚,勞累一天的外公拖著疲憊的身體帶著倦容回家時(shí),我湊上去輕輕說(shuō)了一句:“我高中可能要到蠻遠(yuǎn)的地方去讀。”外公放下鋤頭,用沙啞的喉嚨說(shuō):“讀書(shū)怕什么遠(yuǎn)呀,讀書(shū)當(dāng)然要出去讀嘍!蔽液苊靼,外公雖然是一副不在乎的樣子,但他卻總是在默默的關(guān)心著我。許多年前,我總覺(jué)得外公不關(guān)心我,但當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了之后才明白外公就是我精神上的“父親”。“沙沙”的雨聲,看似不經(jīng)意但是飽含深情。

          “嗒”的一大滴雨水,落在母親節(jié)的這一天?的塑耙运罴儩嵉陌紫蛭艺故緥寢尩墓,淡雅的香氣仿佛是媽媽不倦的教誨和鼓勵(lì)的神情。媽媽是每個(gè)孩子心目中最美的女人,她擁有最獨(dú)特的氣質(zhì),最讓我們安心的笑容,最讓我們的貼心的關(guān)懷。默默地仔細(xì)的觀察媽媽一會(huì)兒,才會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽是那么讓我們動(dòng)情。

          “滴”的一聲帶來(lái)一份溫情,“沙”的一聲傳來(lái)一陣深情,“嗒”的一聲遞來(lái)一瞬動(dòng)情;秀遍g,雨原來(lái)已經(jīng)停了,但是我心中的雨一直都在下。雨,給予了我最美好的一段時(shí)光。

        聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇8

          淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細(xì)雨。我打開(kāi)窗子,手捧一杯溫溫的香茶,坐在書(shū)屋的椅子上,傾聽(tīng)雨和大地的耳語(yǔ)。

          聽(tīng)著聽(tīng)著,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬(wàn)千。

          雨!你那細(xì)小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,后悔嗎?

          雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無(wú)私和奉獻(xiàn)。春天,你化作雪水,滋潤(rùn)萬(wàn)物;夏天,你為人們帶來(lái)清爽;秋天,你跟著落葉“化作春泥更護(hù)花”;冬天,你像一位孩子,為嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。

          雨—真是一位可愛(ài),無(wú)私的小精靈!

          但眾人認(rèn)為,你是悲傷的象征。很多音樂(lè)家,導(dǎo)演把你變進(jìn)音樂(lè),劇情中。我可不這樣認(rèn)為。雨!你是純潔的象征,那“淅瀝瀝”的聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無(wú)私的精神,感染了我。

          雨!我喜歡你,你讓我陶醉。

        聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇9

          今天老師讓我們聽(tīng)雨。

          雨聲很急,卻有一種獨(dú)特的韻味?梢月(tīng)出來(lái),由上而下,行云流水,潺潺不息。真得很好聽(tīng)啊。我覺(jué)得,他們是一群小妖精,那么美麗,那么多變,那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心,像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰,可卻反常的亮。我偏了老師的主題,偷偷地看雨。透過(guò)那些水晶般的雨滴去看雨中的景物,格外清晰,空氣里還摻著一絲夏天的味道。

          閃電像極了流星,那么炫麗,但一閃即逝。

          雷聲也很大,振得耳朵有些麻。但認(rèn)真地用心去聆聽(tīng),可以聽(tīng)出其中的旋律——流暢舒緩。

          梔子花的香味和習(xí)習(xí)夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹(shù)為愛(ài)人凝聚千年的淚,那雨呢?雨是不是月桂女神的淚呢?

          雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白,一如我的心被洗得純凈。

        聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇10

          很奇怪的,我喜歡聽(tīng)雨。

          當(dāng)天空陰下來(lái)的時(shí)候,心里就會(huì)涌起莫名的激動(dòng)。一切都很安靜,這時(shí)感覺(jué)快要讓人窒息。慢慢蓄勢(shì),一場(chǎng)盛大的樂(lè)會(huì)快要開(kāi)始了!每到此時(shí),我會(huì)放下手中的事,我相信,一心兩用只會(huì)是對(duì)美的褻瀆。

          那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號(hào)令,在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽(tīng),春天的雨是一首輕盈小調(diào),在無(wú)盡的田野上飄飛、繚繞,掠過(guò)一片青翠的草葉,滲入一絲房檐的裂痕,暖開(kāi)了一顆希冀的心;而到了夏天,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,萬(wàn)馬齊喑的氣勢(shì),沖刷一切的膽魄,還有那放蕩不羈的靈魂,在傾刻間爆發(fā),喧天的雷鼓,夾雜著急驟的嗩吶,震憾著大地和它的一切生靈;轉(zhuǎn)眼間,激情消逝,二胡的哀怨緩緩流露,“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,無(wú)盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落,恰似梁祝的溫柔讓人心碎;孤獨(dú)的琵琶到了冬天更是凌利,和著尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結(jié)束了罷,聽(tīng)眾慢慢散去,惟留下余音回蕩。

          有時(shí)候我也會(huì)想為什么這么喜歡雨,問(wèn)來(lái)問(wèn)去,終于得到了意的答案,這其實(shí)是人一生的歌!少年的純真到青年的干勁,又變?yōu)橹心甑目|縷無(wú)奈,最后到了暮年的上下求索!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在演繹人生的同時(shí),大自然不也在反復(fù)吟頌著這永恒的真理嗎?

          靜下心來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)雨聲。得到的,不僅僅會(huì)是愉悅。

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