【精華】讀三年級(jí)作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的讀三年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
讀三年級(jí)作文300字 篇1
讀一本好書(shū),就像是與一個(gè)高尚的人交朋友。
我喜歡讀書(shū),喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,就像魚(yú)兒在大海里游來(lái)游去,暢快自在。
讀到安徒生童話(huà),格林童話(huà)的時(shí)候,我會(huì)被書(shū)中生動(dòng)有趣的小故事所吸引,覺(jué)得特別有趣又可愛(ài),有一些故事雖然有些恐怖,但是被他們表達(dá)起來(lái)卻感覺(jué)那么生動(dòng)活潑,好像那個(gè)毒害白雪公主的皇后也只是一個(gè)平常的母親,好像那個(gè)欺騙小紅帽的大灰狼也不過(guò)是在跟她開(kāi)玩笑。
讀到唐詩(shī)三百首,我會(huì)忍不住去想作者在寫(xiě)這首詩(shī)歌的環(huán)境、心情,總覺(jué)得一字一句皆是生活,好像那個(gè)年代的人們都能夠出口成章,提筆如畫(huà)。
讀到經(jīng)典的名著,我會(huì)頓時(shí)欽佩,尤其是一些勵(lì)志性的書(shū)籍,會(huì)感慨于作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)困難不屈不撓的精神。
讀一本好書(shū),不僅能夠豐富知識(shí),擴(kuò)展眼界,還能夠提升你的氣質(zhì)。
讀三年級(jí)作文300字 篇2
有一種愛(ài)就像一本厚厚的書(shū),不容易讀懂。有一種愛(ài)就像太陽(yáng),有時(shí)候會(huì)被濃濃的烏云遮住,但是你仍舊可以根據(jù)他找到方向。
有一次,我邁著沉重的腳步,拿著那張可憐的'試卷回到了家。媽媽從房間里走了出來(lái),問(wèn)我:“你今天考試考得怎么樣呀?”她用期待的目光看著我。我心里七上八下的,想媽媽會(huì)不會(huì)看到我這分?jǐn)?shù),就來(lái)罵我?我緩緩地拿出了那寫(xiě)滿(mǎn)紅叉叉的卷子。
果然,不出我所料,媽媽把我拉進(jìn)了房間。她問(wèn)我:“你這是怎么考出來(lái)的?我昨天給你講的你是左耳進(jìn)右耳出嗎?你昨天復(fù)習(xí)了沒(méi)有?你……!眿寢寚Z叨了好久,最后來(lái)了一句:“你自己好好想想吧!”說(shuō)著,她就把試卷重重地甩到了床上,關(guān)上了門(mén)。
我自己?jiǎn)栕约海耗阕蛱煺J(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?沒(méi)有。你這樣的成績(jī)會(huì)給你面子嗎?不會(huì)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我在反思了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好成績(jī)不是天上掉下來(lái)的,以后要復(fù)習(xí)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,媽媽是為了我。
我終于讀懂了這份愛(ài)。
讀三年級(jí)作文300字 篇3
讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,這部名著給我留下的印象特別好,這本書(shū)講述了四個(gè)人物,師傅唐僧,大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙僧的關(guān)于西天取經(jīng)的故事。這四個(gè)人都有不同的性格,作者是吳承恩,他生動(dòng)形象的刻畫(huà)出了四個(gè)人物,把書(shū)中的每一個(gè)人都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),講了師傅唐僧以及三個(gè)徒弟歷盡艱險(xiǎn)前往西天,孫悟空降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后才取得了真經(jīng)的故事。 孫悟空身上有一種正義的力量,我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻,因?yàn)樘粕墓虉?zhí),而錯(cuò)怪了孫悟空,孫悟空因?yàn)閹煾傅墓虉?zhí)走了,后來(lái)菩薩變成了一個(gè)人,給了唐僧一頂帽子,唐僧又把孫悟空請(qǐng)了回來(lái),悟空見(jiàn)有一頂帽子,就戴在了頭上,結(jié)果怎么也拿不下來(lái),后來(lái)帽子一轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)金黃色的頭箍,唐僧念動(dòng)咒語(yǔ),悟空疼的在地上打滾,有了這一法寶,悟空再也不敢犯錯(cuò)了。 只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功,因?yàn)槲胰プ隽恕?/p>
讀三年級(jí)作文300字 篇4
人的夢(mèng)想是五花八門(mén),各有千秋的。但要怎么樣才能使夢(mèng)想成真呢?往一個(gè)方向努力,要通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)是自己見(jiàn)多識(shí)廣來(lái)升級(jí)自己,強(qiáng)化自己,夢(mèng)的道路才會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。
怎么樣使自己往夢(mèng)想前進(jìn)呢?讀書(shū)!拼命讀,玩命讀。不拼命,何來(lái)夢(mèng)想?假如夢(mèng)想唾手可得的話(huà),就不會(huì)有這么多沿街乞討的乞丐了。他們是生活的淘汰者,要靠別人的施舍才能活下去。夢(mèng)高高在上,對(duì)于許多人而言,是遙望而不可及的,所以必須用知識(shí)來(lái)武裝自己、強(qiáng)化自己,以書(shū)為墊腳石,一步一步地向自己心中的夢(mèng)往上爬。
閱讀為什么可以把夢(mèng)想成真的概率增加那么多?因?yàn),閱讀可以使我們眼界寬,見(jiàn)識(shí)多,有經(jīng)驗(yàn),仿佛在周游世界。有古人的前車(chē)之鑒,由現(xiàn)在的信息科技,合二為一,另外,還有經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、生化、天文、地理等等等等。把社會(huì)的脈摸透了,管你是精忠報(bào)國(guó)還是財(cái)源滾滾,哪怕是發(fā)明創(chuàng)造等等,只要努力配上剛才提到過(guò)的閱讀知識(shí),任何夢(mèng)想都手到擒來(lái)。我再次呼吁大家:閱讀吧,向未來(lái)的夢(mèng)想進(jìn)軍。
讀三年級(jí)作文300字 篇5
今天,我讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。小女孩葵花因?yàn)樗陌职植蛔R(shí)水性,從船上摔了下來(lái),淹死在河中,從此葵花沒(méi)依沒(méi)靠了。青銅因?yàn)樵僖淮未蠡鹬胁荒苷f(shuō)話(huà)了。從此,葵花住進(jìn)了青銅家。青銅把 葵花當(dāng)做自己的親人。他們的感情很深,每次葵花上學(xué)放學(xué)青銅總是跟著,生怕嘎魚(yú)在路上欺負(fù)葵花。可是好景不長(zhǎng),在葵花十四歲那年,葵花被城里人接走了。從此,青銅每天都坐在大草垛上,向遠(yuǎn)處望著,期盼著葵花從遠(yuǎn)處歸來(lái)。
、忽然,青銅似乎看見(jiàn)了葵花,他忘記了自己正坐在高高的大草垛上,他邁開(kāi)腳步重重的摔了下來(lái)。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)卻看見(jiàn)葵花正向自己招手,他竟然喊了一聲“葵花”。這是,在一盤(pán)趕鴨子的嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,顧不上鴨子便向青銅家跑去,邊跑邊叫“青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了,青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了” 我讀完這本書(shū),我覺(jué)得文中主人公青銅是一個(gè)雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但卻是一個(gè)很善良,勇敢的男孩。葵花是一個(gè)懂事,乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚,很讓我感動(dòng)。,
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