三年級(jí)作文：最熟悉的人(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文：最熟悉的人，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文：最熟悉的人1
我熟悉的人是媽媽?zhuān)膫�(gè)子不僅高，而且還有點(diǎn)微胖，她還有一雙炯炯有神的眼睛。我媽媽的脾氣有時(shí)溫柔，又是暴躁，溫柔是像云，暴躁時(shí)像雨。媽媽對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我上一年級(jí)的一個(gè)秋天，夜里下著蒙蒙細(xì)雨，我發(fā)燒了，媽媽急的眼淚都快流出來(lái)了，最后，媽媽還是抱著我去醫(yī)院了，雨越下越大，媽媽怕我淋得感冒加重，把我外面穿上雨衣，自己卻忘記打傘。到了醫(yī)院媽媽被淋成了落湯雞，媽媽不顧自己被雨淋濕的身體，一直陪著我到了深夜，我醒來(lái)才知道媽媽陪了我一夜，媽媽是那樣關(guān)心我，愛(ài)我。我醒了，又看見(jiàn)媽媽的臉上露出了笑容。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屖俏易類(lèi)?ài)的人，也是我最熟悉的人。
三年級(jí)作文：最熟悉的人2
我最熟悉的人是我們班的班主任，她的身材適中，她的皮膚白白的，她的圓圓的臉蛋上有著水靈靈的眼睛，她的嘴巴彎彎的，她黑黑的頭發(fā)，總是盤(pán)在頭上，很漂亮。
我們的班主任趙老師講課很好，特別是講《丑小鴨》這一課，很好聽(tīng)，讓我局的丑小鴨很可憐，還有《風(fēng)》這一課講得也很好。特別是《風(fēng)箏》這一課，我如同進(jìn)入了畫(huà)中，突然下課鈴響了，趙老師走了，我還想接著上課，可惜一節(jié)課只有四十分鐘，這么快就結(jié)束了。
我以前不喜歡語(yǔ)文課，不過(guò)現(xiàn)在我慢慢的喜歡上了。我希望以后經(jīng)常上語(yǔ)文課，希望趙老師永遠(yuǎn)都教我語(yǔ)文。
三年級(jí)作文：最熟悉的人3
楊謹(jǐn)碩寫(xiě)子很漂亮，誰(shuí)都喜歡楊謹(jǐn)碩寫(xiě)的字。
每次，我們互相檢查的時(shí)候，我看見(jiàn)楊謹(jǐn)碩的字都一樣大，特別干凈沒(méi)有擦的印子。真叫人喜歡看。我記得老師給楊謹(jǐn)碩的評(píng)價(jià)，“楊謹(jǐn)碩你寫(xiě)的字很工整，很漂亮，以后要繼續(xù)努力。”
我看完楊謹(jǐn)碩的作業(yè)，我就對(duì)楊謹(jǐn)碩說(shuō)“我要向你學(xué)習(xí)�！币院笪乙驐钪�(jǐn)碩學(xué)習(xí)，把字些漂亮寫(xiě)工整，讓大家都喜歡我的字。
三年級(jí)作文：最熟悉的人4
我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的'臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調(diào)皮。
有一回，我在做作業(yè)的時(shí)候，弟弟黃齊鳴突然跑到書(shū)房，爬上桌子。一會(huì)兒拿我的筆，一會(huì)兒拿我的文具盒，一會(huì)兒拿我的書(shū)包，一會(huì)兒拿我的書(shū)。他鬧得我沒(méi)辦法認(rèn)真做作業(yè)，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒(méi)有走，反而望著我大笑。唉！我有這樣的弟弟真是沒(méi)辦法。
我的弟弟吃飯時(shí)，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤(pán)子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒(méi)辦法。
飯已經(jīng)吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮的孩子，我真盼望弟弟快快長(zhǎng)大。
三年級(jí)作文：最熟悉的人5
從一年級(jí)到三年級(jí)我認(rèn)識(shí)了很多很多好朋友，其中我最好的朋友是李家成。
他的臉不圓不長(zhǎng)，眼睛大大的，皮膚不白不黑，頭發(fā)黑黑的，個(gè)子比我高一點(diǎn)。
我們經(jīng)�；ハ鄮椭�。有一次，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，他把他的筆借給我用了。還有一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他忘帶筆了，我把我的鋼筆借給他用。我每次買(mǎi)東西，都要給他分一半。
他總是喜歡和我在一起玩，他最喜歡玩的游戲是貼墻和編號(hào)。他最討厭別人耍賴(lài)皮，只要有人耍賴(lài)皮，他就會(huì)去找我玩，然后我們自己去找人玩新的游戲。
這就是我熟悉的人，我最喜歡他了。
三年級(jí)作文：最熟悉的人6
我的媽媽溫柔的時(shí)候，可好了呢！有一次，我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽(tīng)了，興高采烈地來(lái)學(xué)校接我。還親自下廚，做雞湯。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。還給我買(mǎi)了禮物。這些，我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我心里就想：哇��！媽媽今天對(duì)我好溫柔，好體貼呀！
在媽媽生氣的時(shí)候，那可就不好弄了。你一次：媽媽不知被誰(shuí)得罪了，火冒三丈�？墒�，我卻偏偏這時(shí)候，給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，我被打了。還被她罰打掃清潔，還要把錯(cuò)題抄了，就這樣，我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎！真是不好惹呀，不好惹！
你們說(shuō)說(shuō)，我媽媽的脾氣古怪不？
三年級(jí)作文：最熟悉的人7
他，一張白凈的橢圓形臉蛋兒，眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠，嘴巴不大不小。他是我們?nèi)?）班的紀(jì)律委，是一位活潑、聰明、可愛(ài)、不淘氣的好同學(xué)。他文質(zhì)彬彬、平易近人、待人也有禮貌，使大家都很容易和他相處。在他身上好像有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都很容易和他玩兒。
他利用休息時(shí)間畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的畫(huà)和游戲里面的人物一模一樣，特別生動(dòng)，我們都很羨慕他，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，總是名列前茅。他也是我的偶像。
這就是我的好同學(xué)鄭忠航。我非常珍惜我們之間的友誼，我非常喜歡和他玩兒。
三年級(jí)作文：最熟悉的人8
一個(gè)二年級(jí)的下午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了。我讓爺爺幫我買(mǎi)塊橡皮，爺爺答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了。只看見(jiàn)他手里拿了一把新鮮的韭菜，我問(wèn)：“爺爺，我我讓您買(mǎi)的橡皮呢？”爺爺一摸口袋，恍然大悟地說(shuō)：“橡……橡皮忘了付錢(qián)！”我安慰爺爺說(shuō)：“橡皮買(mǎi)來(lái)就好了�！薄安恍校睜敔斦f(shuō)，“我要回去付錢(qián)！”奶奶在一邊說(shuō)：“不就是五毛錢(qián)的事嘛！還值得你再去跑一趟嗎？大熱天的�！薄安恍�，咱可丟不起這個(gè)人！咱的臉還不值這五毛錢(qián)嗎？”爺爺轉(zhuǎn)身下樓付錢(qián)去了。
雖然只是五毛錢(qián)的小事，但是，顯出了爺爺誠(chéng)實(shí)的品德，這點(diǎn)我要向爺爺學(xué)習(xí)！做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子
三年級(jí)作文：最熟悉的人9
我的同桌———張析銘是個(gè)滑稽可愛(ài)的小男孩。那張娃娃臉上有雙含笑的小瞇眼，似乎他的心里有說(shuō)不完的快樂(lè)。還有那張嘴總是關(guān)不住，一天到晚有說(shuō)不完的話。
自習(xí)課，我剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。他那張嘴又滔滔不絕地嘮叨起來(lái)：“……。我?guī)煾甘鞘裁慈税。∈菨h子……。”。我有啥辦法呢？只得無(wú)可奈何地邊聽(tīng)邊寫(xiě)作業(yè)。害得我連連寫(xiě)錯(cuò)字。我火冒三丈地說(shuō)：“你閉嘴！”他說(shuō)：“你不讓我說(shuō)！你為啥不讓我說(shuō)？……�！迸梦覇】跓o(wú)言。
平時(shí)，他和我們?cè)谝黄鹛貝?ài)講笑話，咱們連插嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。聽(tīng)他說(shuō)有趣的笑話，和他在一塊兒，大家都很開(kāi)心。
這就是我的同桌張析銘，我肯定你和他在一塊兒必定會(huì)非常開(kāi)心。
三年級(jí)作文：最熟悉的人10
我熟悉的人有許許多多，比如我熟悉爸爸、媽媽、外公、外婆，還有我的姐姐，其中我最熟悉的還是我的姐姐。
我的姐姐皮膚有點(diǎn)黑，眼睛大大的，不瘦，她15歲了，她還會(huì)騎電動(dòng)車(chē)。
有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得難受，我就哭了，姐姐問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我胃不舒服�！薄笆遣皇前l(fā)燒了？”姐姐著急地問(wèn)。我說(shuō)：“我也不知道�！苯憬忝业念^說(shuō)：“你發(fā)燒了，媽媽不在家，走，我送你去醫(yī)院。”
姐姐拿好了錢(qián)，把電動(dòng)車(chē)推到外面，把我送到醫(yī)院，姐姐問(wèn)醫(yī)生是輸水還是打針，醫(yī)生說(shuō)：“先量一量體溫再說(shuō)�！苯Y(jié)果我燒了39度多，醫(yī)生說(shuō)輸水。
輸完水后，姐姐把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
姐姐是我最親近、最熟悉的一個(gè)人。
三年級(jí)作文：最熟悉的人11
他特別愛(ài)幫助人。
有一次，我和他打乒乓球，突然，一陣陣哭聲傳入他耳中，他回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小朋友摔到了，他連忙跑過(guò)去，扶小朋友起來(lái)，問(wèn)他摔疼了嗎？
還有一次他去商店買(mǎi)東西，人很多，他買(mǎi)完了東西就幫商店里的人賣(mài)東西。
他喜歡廣交朋友。
我們班新來(lái)了一名學(xué)生叫楊碩，當(dāng)天下午就和他成了好朋友。
他有時(shí)也貪玩。
有一次，他在操場(chǎng)玩，都上課十分鐘了，他才回來(lái)，老師批評(píng)了他，同學(xué)們嘲笑他。事情過(guò)了幾天，同學(xué)們還提起這件事，他也不斤斤計(jì)較，只是微微一笑。
這就是我熟悉的人，我就是呂漢杰。
三年級(jí)作文：最熟悉的人12
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。
我的爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。
爺爺喜歡散步、看書(shū)、看報(bào)紙，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。
雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
三年級(jí)作文：最熟悉的人13
我最熟悉的也是我最?lèi)?ài)的人就是我的媽媽。她長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，彎彎的嘴巴，有一頭金黃色的卷發(fā)，給人感覺(jué)萌萌的。
她是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑、溫柔的女人。從小到大，媽媽一直很關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。記得有一次我發(fā)高燒，燒得額頭滾燙滾燙的，媽媽一直沒(méi)睡覺(jué)，守在我身邊，細(xì)心地關(guān)注著我，給我量體溫，喂藥，那時(shí)我躺在她懷里，感覺(jué)她就像一位美麗的仙女。直到第二天凌晨，我體溫慢慢降下來(lái)，恢復(fù)正常，媽媽才拖著疲憊的身體上床。
我的媽媽有時(shí)也很調(diào)皮，穿上親子裝，就讓我叫她“媽媽姐姐”；有時(shí)她生氣發(fā)脾氣，就像老虎發(fā)威了一樣，讓人膽顫心驚。
這就是我的媽媽?zhuān)业陌僮兝蠇尅?/p>
三年級(jí)作文：最熟悉的人14
我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個(gè)懂禮貌的女生，叫李詩(shī)敏，16歲。她的發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。
我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢(qián)給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢(qián)給了老人我們呆會(huì)玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會(huì)有好報(bào)的�！蔽乙菜坪趺靼琢它c(diǎn)什么。
還有一次，姐姐媽媽的同事來(lái)了，姐姐說(shuō)：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說(shuō)：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學(xué)校當(dāng)班長(zhǎng)吧?”姐姐連忙謙虛地說(shuō)：“阿姨你過(guò)獎(jiǎng)了!”
這就是我可愛(ài)的姐姐!
三年級(jí)作文：最熟悉的人15
我的弟弟叫量量。他是一個(gè)淘氣的孩子，非常不聽(tīng)話。
有一天，他想吃冰塊，他淘氣地說(shuō)：“我要吃大的，我要吃大的�！眿寢屨f(shuō)：“別吃太大的，要不然會(huì)壞肚子的�！彼宦�(tīng)，非要吃大的。媽媽沒(méi)辦法，只能給他買(mǎi)了根非常大的。他眉開(kāi)眼笑地吃起來(lái)。吃完后用手一擦嘴：“真甜啊”！他笑哈哈地說(shuō)。下午放學(xué)的時(shí)候，他用手捂著肚子說(shuō)：“我的肚子好疼呀！”
我說(shuō)：“誰(shuí)讓你不聽(tīng)話呢，下回可要聽(tīng)話呀�！比缓笪揖头鲋艿芑丶伊恕�
你看弟弟多不聽(tīng)話呀！我真希望量量以后能聽(tīng)話一些。我的弟弟，他是我最熟悉的人！
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