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        觀(guān)察三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-07 17:16:43 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】觀(guān)察三年級(jí)作文匯編六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的觀(guān)察三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】觀(guān)察三年級(jí)作文匯編六篇

        觀(guān)察三年級(jí)作文 篇1

          在我們小區(qū)有一種奇異的花,它的名字叫木棉花。

          初春時(shí)節(jié),天氣還是那么冷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)光禿禿的木棉樹(shù)枝上竟長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。過(guò)了一段時(shí)間,木棉花竟然開(kāi)花了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。蠻熟的木棉花白得像雪一樣。我不禁贊嘆道:“哇,真美呀!真是純潔的花呀!”過(guò)了不久,我再去看木棉花,發(fā)現(xiàn)了木棉花的花瓣竟然散落了一地,道路鋪上了一層皚皚白雪。而葉芽竟然悄悄地萌發(fā)。再過(guò)幾天,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了翡翠一般的嫩葉,給樹(shù)換上了一身新裝。

          為什么木棉花先開(kāi)花,再長(zhǎng)葉呢?我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)木棉花的花芽生長(zhǎng)所需的氣溫比葉芽生長(zhǎng)所需要的低溫低,因此初春的溫度已滿(mǎn)足了它們的生長(zhǎng)需要,于是花芽逐漸開(kāi)放餓了。但此時(shí)的氣溫對(duì)葉芽來(lái)說(shuō),還不能滿(mǎn)足它生長(zhǎng)的需要,要等以后氣溫逐漸升高才能生長(zhǎng)。所以木棉花是先開(kāi)花,再長(zhǎng)葉。

          大自然多么神奇,只要我們仔細(xì)觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。

        觀(guān)察三年級(jí)作文 篇2

          今天是星期天,我想出去到外面散散步。我跟媽媽說(shuō)了一聲,媽媽同意了。于是,我便到屋子里去拿了幾顆糖果,就出發(fā)了。

          走出門(mén),我向北面走。走了一會(huì)兒,我突然聞到了一股香味。我仔細(xì)辨別,高興起來(lái)。那就是菊花的香味呀!啊,我找到了菊花。我立刻快步走上前去。我很快就看到了菊花。我忍不住菊花對(duì)我的誘惑,就摘了一朵看了起來(lái)。我看到菊花邊上的花瓣是白色的,里面是黃色的。白色的花瓣又粗又短,黃色的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)。這時(shí),吹來(lái)了一陣風(fēng)。啊,一陣陣菊花的香味直往我的鼻子里面鉆。我忍不住又想去摘幾朵來(lái)玩玩。可是,我想到那是要給大家看的呀,于是,我就忍住不摘了。這時(shí),我想這花怎么沒(méi)有花芯呢?一定是花瓣把它擋住了。我就把菊花的花瓣扳開(kāi)。咦,怎么里面是一些圓圓的東西?那花芯到那里去了呢?

          于是,我就跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“那個(gè)圓圓的東西就是花芯!迸,原來(lái)那圓圓的東西就是花芯呀!

          看來(lái)想知道更多植物的秘密就一定要多觀(guān)察。

        觀(guān)察三年級(jí)作文 篇3

          車(chē)窗外滿(mǎn)眼的碧綠興奮著我,我迫不及待地下了車(chē),迎面烈日便給了我一個(gè)火辣辣的擁抱。可是,我卻顧不上炎熱,走到種著滿(mǎn)滿(mǎn)荷葉的池塘邊。因?yàn)椋职窒蛉胰诵,今天我們要去摘蓬蓬?/p>

          爸爸,媽媽和表姐隨后也下了車(chē)。表姐看著一望無(wú)際的荷塘,皺了皺眉,擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)道:“我要怎樣去摘呢?難不成要坐小船進(jìn)去?”爸爸高深莫測(cè)地“呵呵”一笑,走近池塘,撥開(kāi)兩片碩大的荷葉。咦?神了,荷葉中間居然出現(xiàn)一條路。哦,原來(lái)荷葉田被這種田梗分成好幾部分,采摘時(shí)只要走上田梗即可,而剛才因?yàn)楹扇~長(zhǎng)的太茂盛了,所以我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)田梗。

          我們一行人走上田梗,我首先就發(fā)現(xiàn)隱在濃濃綠意的一個(gè)胖蓮蓬,連忙蔣它搞了下來(lái),莖上那毛茸茸的小刺還真有些扎人哩。不過(guò)看著這個(gè)胖乎乎,嬌嫩的綠蓮蓬,我頓時(shí)忘記了不適,三下五除二剝開(kāi)了,一個(gè)圓溜溜的蓮子正在沖著我笑呢,我又剝開(kāi)了蓮子皮,心想,吃蓮子真麻煩。終于看見(jiàn)了潔白的蓮子,我連忙把它往嘴里送!芭蕖眲傄唤,我就吐了出來(lái)。真難吃,不僅蓮子的心很苦,連白色的是堅(jiān)韌苦澀,沒(méi)有一絲甜味。“怎么會(huì)呢?那么一個(gè)碧綠好看的蓮蓬,怎么就那么難吃呢?”我在心中暗自奇怪。媽媽仿佛看出了我的疑惑,笑著解釋道:“你摘的那個(gè)大老了,只能煲湯喝,生吃味道已經(jīng)不好了!”原來(lái)是這樣啊!我又問(wèn)道:“那怎樣的蓮蓬才會(huì)好吃呢!”表姐搶著回答:“我知道,我知道,顏色不能太深,露在外部的蓮子不能太多!笨磥(lái)我今天又學(xué)到了一些知識(shí)!

          微風(fēng)拂來(lái),滿(mǎn)池的綠意蕩漾起來(lái),也露出了幾點(diǎn)粉紅,真美!好似一塊的綠調(diào)上幾點(diǎn)紅絲,美麗極了!那片片荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。靜靜的田里布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。別人都說(shuō)荷花清美,荷葉也是別有一番風(fēng)采,怪不得如此多的文人墨客,都愛(ài)以荷為題呢。

        觀(guān)察三年級(jí)作文 篇4

          草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它們生活在多姿多彩,與人類(lèi)不同而又如此相似的迷你昆蟲(chóng)世界。在一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,悠閑趴在草地上的我,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)迷你世界的冰山一角。

          一列隊(duì)伍龐大的黑螞蟻軍團(tuán)在領(lǐng)隊(duì)大個(gè)頭螞蟻的帶領(lǐng)下整齊劃一的.朝前行軍,隊(duì)伍中有不少身強(qiáng)力壯的大力士,也有一些初來(lái)乍到的毛頭小子們,螞蟻小勇就是第一次跟著兄長(zhǎng)們出來(lái)覓食。走了好長(zhǎng)時(shí)間他忍不住問(wèn)前面的兄長(zhǎng):“大哥,我們這是要去哪里找食物啊?偵查兵隊(duì)長(zhǎng)找到了什么好吃的?”大勇回過(guò)頭回答道:“聽(tīng)說(shuō)是一大塊的蛋糕呢,足夠讓我們洞里的村民們吃一個(gè)月呢!”小勇聽(tīng)了開(kāi)心地裂開(kāi)嘴,腳步更加的輕盈!暗搅,看見(jiàn)嗎?”小勇聽(tīng)到大勇說(shuō),立馬探頭向前方望去,只見(jiàn)前方一塊好大好大的蛋糕上,許多的螞蟻隊(duì)友們正咬得咬,扛得扛,背得背,抱得抱,努力帶上食物。小勇終于也來(lái)到了蛋糕前,他皺起小鼻子聞了聞“哇塞!好香!真是香味逼人啊!我一定要多多的帶回家,呵呵呵!”身邊的大勇真不愧是村里的第一大力士,只見(jiàn)他嘴里咬著一大塊,頭上還頂了一塊比他身體大十幾倍的蛋糕,小勇目瞪口呆,瞠目結(jié)舌道“大,大哥,你真棒!”小勇趕緊也抱起一大坨。螞蟻軍團(tuán)們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)地帶領(lǐng)下帶著食物整裝列隊(duì),踏上回家的路。他們完全沿著出發(fā)時(shí)走過(guò)的那條路返回。不論原來(lái)的路有多么難走或危險(xiǎn),他們還是會(huì)選擇同樣的路回家!拔覀兪乔趧诤谖浵仯黄鸪!”大個(gè)頭領(lǐng)隊(duì)軍令一下,頓時(shí)歌聲洪亮:“我們是勤勞的黑螞蟻,我們力大無(wú)窮。go!go!誰(shuí)也阻止不了我們覓食的腳步,我們不怕艱難的路途,我們不怕任何危險(xiǎn),我們翻山越嶺,我們是強(qiáng)壯的、勇敢的……”

          突然,前方隊(duì)伍傳來(lái)高喊聲:“緊急情況!前方出現(xiàn)不明新大陸!”螞蟻們?cè)谖彝簧跻獍醽?lái)的大石塊前停住了腳步,小勇急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是熱鍋上的螞蟻了,他望著大勇?lián)鷳n(yōu)地問(wèn):“怎么辦呢?我們好像迷路了!”。“大家不要擔(dān)心,你,你,你幾個(gè)跟我一起去察看地形,隊(duì)伍暫停休息!”隊(duì)長(zhǎng)帶著幾個(gè)身手矯健的螞蟻探路去了。不一會(huì)兒,隊(duì)長(zhǎng)就回來(lái)了,他帶領(lǐng)大家爬上大石塊,嘿喲,嘿喲!前進(jìn)的隊(duì)伍沒(méi)有被大石塊所阻擋,隊(duì)伍陸續(xù)進(jìn)入了大樹(shù)旁的一個(gè)小洞。

          “哇!終于到家了!我們這次是凱旋而歸呀!”小勇首次覓食完美告捷。而我也回到了人類(lèi)世界,結(jié)束了下午的悠閑時(shí)光,踏步回家。

        觀(guān)察三年級(jí)作文 篇5

          我很喜歡昆蟲(chóng),對(duì)昆蟲(chóng)很是癡迷,這不,又觀(guān)察起昆蟲(chóng)來(lái)了。

          在鄉(xiāng)下,我是孩子王,常帶著伙伴們?nèi)プ津乞臁⒚鄯、蝸!鹊。有一次,我想觀(guān)察蚱蜢,就叫來(lái)小伙伴們,讓他們幫忙捉,現(xiàn)在雖然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也沒(méi)有把蚱蜢凍死,堅(jiān)強(qiáng)的活到了春天,草叢里、樹(shù)木上也有它們。突然,一個(gè)綠色的身影像一架小飛機(jī)一樣,從我面前飛躍而過(guò),落在了草叢中,好像穿了迷彩服一樣,和草叢合二為一了,我這里找找,哪里找找,費(fèi)了九牛二虎之力,在一根草桿上找到了,我用手輕輕一抓,嘿!捉住了,是一只蚱蜢,我把它放在一個(gè)塑料瓶里,仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。

          從外表上來(lái)看,這只蚱蜢像一位士兵,翅膀上有兩道黑色的條紋,大腿粗壯有力,大腿靠近腰的地方,有一根約5毫米長(zhǎng)的黑線(xiàn),黑線(xiàn)左側(cè)還有十幾道類(lèi)似箭頭,比較棕偏淺的東西,尾尖中間有一根管子,可以把大便排出體外,也可以當(dāng)做生殖器。它的翅膀,分為小翅和大翅,飛行主要用到大翅,大翅膀由微紅到白,像一塊兩種顏色的玻璃,它的胸部穿著綠色的鎧甲,胸部下有兩個(gè)小洞,是它們的呼吸口,頭上半部分呈墨綠色,下半部分呈龜殼的形狀,它的兩對(duì)小嘴可以靈活運(yùn)動(dòng),嘴巴旁有兩根小管,負(fù)責(zé)把食物送入口中。

          小朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)蚱蜢這種昆蟲(chóng)了嗎?

        觀(guān)察三年級(jí)作文 篇6

          我見(jiàn)過(guò)小巧玲瓏的杜鵑花,也見(jiàn)過(guò)高大挺拔的松樹(shù),可就沒(méi)見(jiàn)過(guò)綠蘿這樣的植物,恰好這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候我在學(xué)校的花壇附近看到了幾盆綠蘿。

          綠蘿的葉真多啊,多得讓你猜測(cè)不已,像扇子,像雨傘,像瓜子,茂密、英俊又端莊。綠蘿的莖真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得不敢讓你相信,像小蛇,像長(zhǎng)矛,像手臂,長(zhǎng)而大,粗糙而細(xì)小。綠蘿的味道真清新啊,一定會(huì)讓你感到心情舒暢,心曠神怡。綠蘿的作用可大了,他讓小動(dòng)物們每天開(kāi)心地生活。在春天,陽(yáng)光明媚,春回大地,萬(wàn)物欣欣向榮。綠蘿是天然的空氣凈化機(jī)。在夏天,天氣炎熱,花兒草兒更鮮艷碧綠了,成了一副美麗的色彩畫(huà)。小動(dòng)物們?cè)诰G蘿下乘涼,玩耍,可開(kāi)心了。

          在秋天,小雨紛紛,小動(dòng)物們不回家,都在綠蘿下避雨,一起說(shuō)說(shuō)笑笑。在冬天,雪花片片;這就是綠蘿休息的日子,他終于穿上了潔白的外衣,再加上小動(dòng)物為他精心打扮,成了一道最美的亮點(diǎn),可以在冬天安然入睡。綠蘿最喜歡水了,我有一次忘了給他澆水,第二天,他葉子枯了,我一下子接滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆水,他咕嚕咕嚕地急促喝水聲我都聽(tīng)見(jiàn)了呢,他這回可喝飽了。

          我佩服他的力量大,在他身上放兩個(gè)藥盒都沒(méi)事,如果在杜鵑上放,那早已把花朵都?jí)旱袅四!我崇拜他的?jiān)強(qiáng),無(wú)論刮風(fēng)下雨都刮不壞、打不破他的身體,就如同中了一個(gè)“定”字一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我尊重他的外表,讓他不受傷害,使他成為最美的植物。我們每個(gè)人都應(yīng)該向綠蘿學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人,又不讓別人擔(dān)心自己,做一個(gè)有品位、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

          讓我們一起去向綠蘿先生學(xué)習(xí)吧!成為最美好少年!

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