關(guān)于暑假三年級作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的暑假三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假三年級作文 篇1
一天晚上， 一個(gè)人偷偷地偷走了一個(gè)井蓋，那個(gè)人把它砸成廢鐵，第二天賣了許多錢�？墒悄强隈烤�，卻沒了蓋子。
第二天中午，一個(gè)玩手機(jī)的人來到這里，他不知道自己左腳已經(jīng)踩空了，右腳還接著往前走。只聽“啊”、“當(dāng)”兩聲，那個(gè)人就掉進(jìn)去了。他不停地喊：“救命啊！我掉進(jìn)窨井里了，趕快撥打120��！”一個(gè)好心人聽見了，趕緊撥打120；然后又跑回了家，拿了一堆稻草和一塊木板，等那個(gè)人被救出來之后，趕緊把那堆稻草一層一層地鋪在窨井周圍，然后把木板一插就走了。后來他覺得自己沒有在木板上寫字，路上的行人會不明白真像的。就趕快跑回了家拿了一只紅色的口紅。
最后，那個(gè)人把口紅涂在木板上，上面寫著四個(gè)醒目的打字：“小心危險(xiǎn)”。這時(shí)候，他才放下心來繼續(xù)去做自己想干的事情，
我想：這個(gè)偷井蓋的人真沒有公德心，應(yīng)該受到法律的教育。要是工作人員及時(shí)趕到，估計(jì)就不會再掉下去人了。
暑假三年級作文 篇2
今天上午，天氣晴空萬里，太陽火紅火紅的，像一個(gè)大火球。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的像一片遼闊的大海；幾片雪白的云朵在這美麗的“大海”中歡快地“游泳”。
可是，到了下午2點(diǎn)鐘，一群“壞蛋”竟然來入侵天空了。你們知道它們是誰嗎？哈哈！沒錯(cuò)，他們就是烏云。不一會兒，天空就已經(jīng)烏云密布了。忽然，隨著幾聲響雷，“大�！崩锏乃汀帮w流直下三千尺”地流了下來。我站在窗前，看到這雨滴一個(gè)挨著一個(gè)，密密麻麻的，好像是一個(gè)窗簾，讓我看不清外面的事物。這是我十年來見過的最大的雨！
······
雨終于停了。爸爸告訴我，外面馬路的積水已經(jīng)有一尺多深了。我聽了非常驚訝，都有點(diǎn)不相信。于是爸爸就帶著我下樓去觀察，而我也就半信半疑地跟著去了。走到外面，哇！真像爸爸說的那樣，我家西側(cè)的小馬路上積水真有30多厘米，就像是一條小河。那些汽車、電動車······就像是在這條“小河”中航行的小船；那些從樹上落下來的落葉，就像是一條條活潑的小魚在水中游泳。路邊還有些汽車子停在那里，大半個(gè)車輪就浸沒在水中，只要一打開車門水就會流到車?yán)�。所以車主只好在旁邊焦急地等著�?/p>
忽然，我看到幾個(gè)小朋友在這條“小河”中奔跑著、嬉戲著，雖然水弄濕了他們的衣服、褲子······但他們好像一點(diǎn)兒都不在乎，繼續(xù)嬉鬧著。我看著他們玩得這么開心，心里也癢癢的.，于是也卷起褲腿加入其中玩了起來，水雖然已經(jīng)到了我的膝蓋，但我還是很開心。
這么大的雨可不是年年都能見得到的呀！
暑假三年級作文 篇3
暑假生活就像一個(gè)萬花筒，異彩紛呈；暑假趣事就像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了我的記憶和見聞。
這個(gè)暑假，我親眼看到了一件令人氣憤的事。那是一個(gè)艷陽高照的下午，我去樓下的小賣部買冰棍兒，剛走進(jìn)去，就看到了一群大哥哥，他們滿身都是運(yùn)動品牌的衣服，每人手里都拿著一根冰棍。那個(gè)站在前面的大哥哥甩了50元在柜臺上，對老板——一個(gè)老爺爺不耐煩地說：“找錢！”老爺爺看起來有七八十歲了，臉上、手上滿是皺紋。他打開玻璃柜臺，拿出了一個(gè)紅黃相間的大餅干盒子，掀開蓋子，里面有許多零錢、毛票，小到5毛、1塊，大到20塊、50塊，都有。那些大哥哥們一見到這個(gè)，眼睛里就流露出了一種餓狼見到食物的貪婪的光，嘴角也露出了一絲不易察覺的竊笑。他們一擁而上，搶到盒子就拼命地往外跑。老爺爺呆呆地坐著，仿佛不知道剛才發(fā)生了什么。
那些人怎么可以這么無恥呢？他們知不知道這是老爺爺辛苦掙來的血汗錢？這個(gè)老爺爺每天都會在烈日炎炎下收紙盒，然后拉去廢品站賣掉，而這個(gè)小賣部，也就是賣點(diǎn)冰棍棒棒糖之類的小零食，又能賺多少錢呢？老爺爺每天這么辛苦賺錢，卻被幾個(gè)小伙子搶了，他容易嗎？那些人只想著自己吃喝玩樂，卻沒想過老爺爺沒了這筆在他們眼里不值一提的“小錢”，該怎么生活。
暑假里的所見所聞，讓我感到十分痛心；社會上的人心險(xiǎn)惡，讓我感到十分擔(dān)憂；如果每人都像那幾個(gè)人一樣的話，我們這個(gè)國家，我們這個(gè)社會，將會變成什么樣？
暑假三年級作文 篇4
有感，是在做完某件事或看完某本書某部電影后所受到的啟發(fā)和感受。但是，我覺得在度過暑假的日子里就好像電影一樣，同時(shí)也留下了不一樣的感覺……
在暑假里，每個(gè)人都很自由，但是往往會有不同的感受……學(xué)生們都在上補(bǔ)習(xí)班，不愿意在學(xué)習(xí)的跑道上拉隊(duì)，但是他們更不愿意過一個(gè)不快樂的暑假�？墒钦n桌上的書已經(jīng)堆滿了，只有埋頭寫字。不過興許有時(shí)間和同學(xué)們聚一聚，多么開心阿!或許和同學(xué)們在一起可以暫時(shí)拋掉苦惱，快樂的享受這短暫而又美好的日子。有時(shí)候，我常常會覺得，放假的時(shí)候感覺無聊想上學(xué)，想和同學(xué)們在一起，但是上學(xué)的時(shí)候卻常常想著下課鈴聲的到來，等待老師宣布放假，真是不一樣的感覺啊!
暑假即將過去，將迎來新學(xué)期，迎來新的轉(zhuǎn)學(xué)生，迎來對學(xué)習(xí)不同的想法……也許，我們應(yīng)該思考……
暑假三年級作文 篇5
今天，我們玩吹泡泡游戲，可有意思了。
我們有的人吹泡泡，有的人扇扇子，還有的人追趕泡泡玩。而我卻是把泡泡當(dāng)球踢。我們肖雨杰吹了一個(gè)大大的肥皂泡。我們幾個(gè)淘氣鬼連忙跑過去，在底下快快的、小心地扇扇子，把它們一個(gè)個(gè)送上天去。我們扇得好，吹出了一個(gè)大球，在底下輕輕一扇，一個(gè)大球會分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有的人吹不起來，氣得直跺腳。還有的人借著風(fēng)的力量吹出了一堆泡泡，這些泡泡滿天飛舞，非常壯觀！
我們幾個(gè)比賽，終于輪到我了，我第一次吹的時(shí)候，吹得太急了，剛吹起來就破了，我趕快低下了頭。第二次，我吹的剛剛好，吹出了一個(gè)小泡泡，我有些失落，但是我沒有灰心，又一次一次地吹，終于吹出了一個(gè)大大的、漂亮的泡泡，我趕緊在下面扇，終于它飛起來了。目送著它們，我的心里充滿了快樂、驕傲和希望。
可惜的是沒過一會兒就回班了，真是讓人掃興，但是沒有關(guān)系。下一次我還能玩兒的！今天玩得真開心呀！
暑假三年級作文 篇6
旅程的第三天，我們飛往沙巴。在沙巴的第二個(gè)晚上，我終于見到了野生的猴子和螢火蟲。
我們趕往市郊，先乘上小船去尋找猴子。小船開到紅樹林邊停了下來，導(dǎo)游輕聲提醒我們樹上有猴子。一會就有人竊竊私語：“看到猴子了!”而我什么也沒看到，真是著急。小船繼續(xù)往前開，再次停下來的時(shí)候，我終于看到了一只淘氣的猴子，在高高的樹上上躥下跳，弄得整棵樹都搖晃起來。更令人驚喜的是，在那只猴子旁邊的一棵樹上，還有大大小小十幾只猴子，它們靜靜地成雙成對坐在一起，尾巴有的垂下來，有的互相纏繞在一起，真像一對對“相思猴”，與剛才那只活潑淘氣的猴子相比，真是“判若兩猴”!
暑假三年級作文 篇7
今天下午，我和程航宇下了一盤象棋。
我選擇了黑方，程航宇是紅方。象棋大賽開始了，雙方都有點(diǎn)緊張，我一開始猛攻，程航宇恰恰與我相反選擇防守。我努力擋住程航宇發(fā)出的攻擊，他為了一擊斃命，引誘我的雙炮進(jìn)入他方，然后趁機(jī)把我方雙炮吃掉。但這不夠騙得了我，最終還是被我識破了。緊接著，我實(shí)在是不耐煩了，來了個(gè)將計(jì)就計(jì)，消滅了程航宇的兩員大將。他也干掉了我一匹馬。這時(shí)，我們進(jìn)入白熱化階段，這一刻，只要走錯(cuò)一步棋，就將全君覆沒。所有的棋子似乎都靜了下來，只聽見我們的心跳聲。我腦漲起來，一不小心走出了一點(diǎn)小破綻，程航宇趁這難得的機(jī)會用一炮一車將死了我。
盡管我心里輸?shù)没伊锪锏模俏疫�是很開心。因?yàn)槲颐靼琢俗鋈魏问虑榍f不能馬虎，一定要小心謹(jǐn)慎。下次我一定會贏你。
暑假三年級作文 篇8
這兩天我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書。
他主要講皮諾曹是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救父親等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識到自己缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦的改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
通過這本書里的故事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠實(shí)，不要說謊，不要輕易相信陌生人的話。