精選我會三年級作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我會三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
我會三年級作文 篇1
假如我會克隆我
我一天到晚要做許多許多的事情：上課、寫作業(yè)、鍛煉健身，還要彈鋼琴，忙得不可開交，好似一個陀螺，不停地轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)，假如我會克隆，那該多好呀!
我先克隆一個“一號”“我”。這個“一號”可慘啰，每天都要早早地起床去上學(xué)，去聽那聽也聽不完的課，去寫那寫也寫不完的作業(yè)，寫不好，還要被老師批評呢！
我再克隆一個“二號”“我”�！岸枴笔菍ｉT替我健身、美容的。我安排她上午練瑜伽，先練常溫，再練高溫；下午健身，慢跑一小時，跳一千個繩，轉(zhuǎn)五百個呼啦圈，再打一小時的羽毛球，有空再去游游泳；晚上去美容院做美容。這樣,我就成了一個活力四射，健康漂亮的美女啦！以后參加重要的活動和比賽，就派“二號”去了！
上興趣班，也是一件煩惱的事。于是，我還要克隆一個“三號”，專門幫我去上興趣班。雙休日是“三號”最忙的日子，早出晚歸，學(xué)完英語學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)完鋼琴學(xué)游泳······你說，苦不苦？
我呢?當(dāng)然是最輕松的那個了。在家里呀，左手拿著可樂，右手拿著薯片，正蹺著二郎腿舒舒服服地坐在沙發(fā)上大吃大喝呢！還邊看電視邊玩游戲，快活似神仙，好不愜意！
媽媽說我這是“異想天開”，而我堅(jiān)信，遲早有一天我會美夢成真的！
我會三年級作文 篇2
我有一個幸福的家美滿的大家庭，有和藹可親的爺爺奶奶，有關(guān)心愛護(hù)我的爸爸媽媽，有性格開朗的小姨姨爸，還有活潑可愛的弟弟。我們一家人每天都?xì)g聲笑語，家人們相親相愛，充滿了溫暖。生在這個溫暖的大家庭，我時常在想：“我能為這個大家庭做點(diǎn)什么呢？”
假如我會變，我要變成一副老花鏡，戴在爺爺?shù)谋橇荷希寪劭磮?bào)紙的爺爺能夠看得更清楚。
假如我會變，我要變成一雙舒適的鞋，穿在奶奶的腳上，讓奶奶散步時腳更舒服。
假如我會變，我要變成一臺新型電腦，讓爸爸工作時能夠更快更便捷。
假如我會變，我要變成一個智能機(jī)器人，讓能干的機(jī)器人幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽能有更多的時間和她的小姐妹們休閑娛樂。
假如我會變，我要變成一支神奇的筆，讓愛畫畫的小姨能畫出更多美麗的圖畫。
假如我會變，我要變成一個新型戒煙器，讓愛抽煙的姨爸想抽煙的時候只要聞一下我，立馬就會不想抽煙了。
假如我會變，我要變成一大堆玩具，讓弟弟玩?zhèn)�夠，他肯定會愛不釋手。
我最大的愿望就是變成一座設(shè)施齊全的大房子，讓我們一家人住進(jìn)去，永遠(yuǎn)開開心心在一起。
我會三年級作文 篇3
今天，天氣特別好，可以說是風(fēng)和日麗，晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下我自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說起放風(fēng)箏爸爸說：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到我自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng)，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風(fēng)小時就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
我會三年級作文 篇4
假如我會飛，我想飛到令我十分難忘的喜悅號游輪上。
我閉上眼睛，張開雙翅。瞬間，我的手臂變成了一對碩大的翅膀，整個人騰空而起。欣喜若狂的我立刻向港口飛去。我飛呀飛呀，飛過馬路，飛過高樓，飛過廣場，飛到了港口，降落在喜悅號郵輪的甲板上。
許多外國的叔叔阿姨揮手向我致意，有的還笑著和我打招呼。游輪上有不僅有許多具有各國風(fēng)味的美食，有精致的紀(jì)念品，還有各式各樣的娛樂活動項(xiàng)目，精彩紛呈。有令人驚心動魄的海上雙層賽車道、有激光槍賽場、星際探索中心、還有驚險(xiǎn)刺激的模擬駕駛裝置和交互式視頻墻等。我和幾位小游客一起玩了碰碰車，那飛快的旋轉(zhuǎn)和猛烈的撞擊讓我再次體驗(yàn)了速度的滋味。
接著，我又觀看了《星球大戰(zhàn)》，玩了電競游戲，哦，那些虛擬的視覺體驗(yàn)，再次給我?guī)砹梭@險(xiǎn)的樂趣。
假如我會飛，我想經(jīng)常飛到喜悅號游輪上。我還要帶著很多好朋友一起來這里玩耍，享受這美好的時刻。
我會三年級作文 篇5
假如我會變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺，把長袖一揮，頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒，油亮亮的，讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋，一陣東風(fēng)吹來，小草就點(diǎn)頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時，桃花變得粉紅粉紅的，綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn)，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機(jī)勃勃的春天。
我會三年級作文 篇6
假如我會變，我會變成一頂頂賬蓬，里面有許多食物，讓四川受害的人衣食無憂……
假如我會變，我會變成天使，把魔棒一揮，讓醫(yī)院的人都出院。讓他們不再經(jīng)受病的折磨。
假如我會變，我會變成一把雨傘，讓在雨中的人不會感冒。
假如我會變，我會變成一顆顆耀眼的鉆石，并用我來裝扮他（她）。
假如我會變，我變成一枚硬幣。讓大家都知道硬幣的.用處。
假如我會變，我會變成花，花朵很香。引來許多人和動物來欣賞。
假如我會變，我會變成孤兒院，讓四川無家可歸的孩子有個溫暖的家庭……
假如我會變，我會變成芭比娃娃。讓哭泣的孩子變得歡喜起來。
假如我會變，我會變成可以制熱制冷的空調(diào)，因?yàn)橄奶旌軣�，冬天很冷。把以我要變成空調(diào)讓人們享用。
假如我會變，我會變成蠶寶寶，吐出成千上萬的絲，供人使用。
假如我會變，我會變成……
我會三年級作文 篇7
假如我會變，我就要像《西游記》里的孫悟空一樣，會七十二變，會翻筋斗云……
這樣的話，我就可以幫助有困難的人了。如果，今天有霧霾的話，我就會搖身一變，變成一朵很大很大的烏云，飛到天上，下一場傾盆大雨，再刮起一陣風(fēng)，呀，霧霾被吹走了，小花，小草，樹木都喝飽了水，人們又能呼吸到新鮮空氣了。
有些偏僻農(nóng)村的孩子們，因?yàn)闆]有條件，沒有學(xué)校，不能上學(xué)，我就會變出一座漂亮，高大的學(xué)校，讓這些孩子們在這里學(xué)習(xí)，而且學(xué)校里的公共設(shè)施一樣也不少，非常方便。孩子們掌握了知識，就能報(bào)效祖國。
世界上還有一些孩子因?yàn)闆]有食物而餓死，這些孩子們多可憐�。∪绻@樣的話，我就會變出一個永遠(yuǎn)也吃不完的大面包，好讓這些孩子們吃飽肚子，不再挨餓。
如果我真的會七十二變，一定會讓大自然空氣清新，讓小朋友們有學(xué)上，讓饑餓的人們吃飽飯。
我會三年級作文 篇8
在一個星期一，我高高興興的去上學(xué)，我們苦苦的等到了夢味以求的“體育課”！為什么我們那么喜歡體育課呢？那就是因?yàn)樯象w育課我們的體育老師是很好的，他一般不會讓我們做操的，總是一排好隊(duì)就可以解散了，然后就可以自己去玩了，今天會有什么趣事呢？我來說給你聽聽吧！
第二節(jié)課終于完了，老師一喊：同學(xué)們，下課。我們就站起來說：老師您辛苦了，請您休息。說完我們就下課玩咯，快上課了，我們的班長說：大家把書都收起來，放到抽屜里，然后出來排隊(duì)，我們把桌子上的東西都收到抽屜里去了后，就興高采烈的跑到走廊排隊(duì)了，排了5分鐘，就下去了，下到下面，我們馬上排好隊(duì)，然后體育老師說：立正，休息！然后就說：解散！我們就四處跑開了！我跑到一堆人群那，問：你們在玩什么，他們說：在玩斗獸棋，你要玩玩嗎？我說：好啊！我就坐下來了，他們教我下棋，然后玩了一盤，我雖然沒贏，但我已經(jīng)會玩起了，我好開心啊！
我會三年級作文 篇9
假如我會變，我想變成一條神奇的小魚，一條會吃垃圾和臟東西的小魚兒，暢游在祖國的江河湖泊里。
我變成的小魚不需要太大，但是速度一定會很快。我有神奇的嗅覺系統(tǒng)，哪條河里的水污染了，我都會第一時間游過去，用盡全身的能量去改善它的環(huán)境。我張開大嘴，將水面上漂浮的垃圾一口吞下，把河水重新變成清澈見底。
我變成的小魚不需要太漂亮，但是我的心靈會很美麗。我敢于向一切污染挑戰(zhàn)，不論是化工廠，還是養(yǎng)殖場。我吞下它們排出來的垃圾，然后毫不猶豫的將它們的位置和行為記錄下來，通過聲波傳遞給我的朋友，讓他們盡早報(bào)警處理。我要將它們的污染一次性曝光，永遠(yuǎn)不再對河里排污。
我變成的小魚要有很多好朋友，我會將自己的本領(lǐng)都教會他們。我要讓更多更多的小魚都學(xué)會這一技術(shù)，我們一起行動，把祖國的每一條江河湖泊都保護(hù)起來。我們讓臟東西和垃圾永遠(yuǎn)離開河水，讓我們小朋友都能夠在清清的河水里嬉戲。
假如我會變，我一定要變成一條小魚，一條熱愛環(huán)保的小魚。
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