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        青蛙三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-02 18:43:20 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)青蛙三年級(jí)作文合集十篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的青蛙三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)青蛙三年級(jí)作文合集十篇

        青蛙三年級(jí)作文 篇1

          今天,我和爸爸去公園散步,欣賞“春”的風(fēng)光。

          來(lái)到公園里,一幅美麗的景象展現(xiàn)在我眼前:一排排剛抽出芽?jī)旱牧鴺?shù),開(kāi)滿郁金香的花壇,石子路旁的小池塘也煥然一新。老人們打著太極拳,小孩子在石子路上跑來(lái)跑去,顯得有些熱鬧。

          我們沿著石子路慢慢地走,“。∧鞘鞘裁?”我叫了起來(lái)。只見(jiàn)一只嫩綠色的小青蛙剛好從一片荷葉上跳出來(lái),正“坐”在石子路旁!鞍!是—青蛙!活的青蛙!”爸爸也驚得大喊,“竟跳出來(lái)了!”這是一只穿著帶有小黑點(diǎn)的綠衣裳青蛙,還不時(shí)“呱咕呱咕”的叫著,它那雙黑的發(fā)亮的眼睛顯得挺機(jī)靈!罢娴,真的青蛙,會(huì)被人踩死的!”我驚訝地叫喚!鞍阉プ×,放回葉子上吧!”爸爸說(shuō)。于是,我連忙用手去捉,“呱”青蛙跳走了。我只好聽(tīng)從爸爸的指揮先慢慢蹲下來(lái),再悄悄伸出一只手,“呯—”“呱咕—”,一下子小青蛙被我抓住了!翱!放在葉子上!”爸爸叫到。我忙把它輕輕放到了荷葉上:“呼!終于把它救回了池塘!薄肮竟尽保鞍!小青蛙跳走了啦!”我既驚訝又興奮。

          爸爸說(shuō):“這青蛙,有點(diǎn)調(diào)皮了吧!我們救了它一命,咋不謝謝我們呢?”聽(tīng)爸爸這樣說(shuō),我便笑著學(xué)青蛙的聲音叫道“呱呱!捉蟲(chóng)子去啰!”......就這樣,我們又沿著石子路,繼續(xù)有說(shuō)有笑地“逛”起了公園。你聽(tīng)“叮咚叮咚”地,小池塘都為我們剛才的舉動(dòng)唱起了歌兒。

        青蛙三年級(jí)作文 篇2

          有一天,一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了,它站在井口喝水,就見(jiàn)青蛙在井底說(shuō):“鷹老兄,聽(tīng)說(shuō)天空很大,無(wú)邊無(wú)際,你能不能帶我去天空中旅游一圈呢?我想見(jiàn)識(shí)一下天空到底有多大!薄昂。”老鷹爽快地答應(yīng)了。

          它倆齊心協(xié)力,青蛙終于爬到了老鷹的背上,于是就開(kāi)始了“空中之旅”。

          不一會(huì)兒,它倆飛到了一個(gè)云朵非常多的地方!鞍。 鼻嗤艽蠼械溃骸霸瓉(lái)天上也有水花呀!而且還這么大,這么好看!”青蛙的眼睛都藍(lán)了,散發(fā)著不可思議的光芒。“青蛙老弟,你誤會(huì)了!”老鷹解釋道:“這可不是你井里的水花。。。。。。”。還沒(méi)等老鷹說(shuō)完,青蛙就迫不接待地?fù)屵^(guò)話題,“哦,我知道了,這就是所謂的浪花吧!一定是,一定是。。。。。!鼻嗤芘d奮極了。老鷹語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“青蛙老弟,這不是什么浪花,更不是什么水花,它是白云!薄澳俏颐,我就不信我連這個(gè)都識(shí)別不了!鼻嗤懿环䴕獾卣f(shuō)。于是,它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)送了它的命。

          它們飛呀飛,不知飛了多久,飛累了的老鷹準(zhǔn)備原路返回。天不知不覺(jué)黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來(lái)。老鷹飛過(guò)月亮身旁的時(shí)候,青蛙大喊道:“接招吧!月亮!看我不把你打得粉身碎骨!崩销椉泵μ嵝训溃骸扒嗤芾系,你可別輕舉妄動(dòng)了,這可不是你井底的.月亮,它才是真正的月亮呢!”青蛙說(shuō):“別哄我啦!鷹老兄,這個(gè)月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀!在井底,我一碰這個(gè)月亮就碎了。不信我給你做個(gè)示范!闭f(shuō)著,青蛙就跳了起來(lái),一拳打在了月亮身上,可是月亮卻一動(dòng)不動(dòng)好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來(lái)。它很幸運(yùn),居然正正好好摔倒了它原來(lái)的那口井里。

          青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來(lái)了,它摸著自己的頭,迷迷糊糊地說(shuō):“原來(lái),我做了一個(gè)如此奇妙的夢(mèng)呀!”后來(lái),它依舊是那只井底之蛙。

          小朋友,你們說(shuō)說(shuō),青蛙是不是很愚蠢呀?讀了這篇故事,你們感受到里面的道理了嗎?

        青蛙三年級(jí)作文 篇3

          一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去,他就想:整天在這個(gè)小池塘里真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去問(wèn)老樹(shù)爺爺了。老樹(shù)爺爺回答說(shuō):“這個(gè),我也幫不了你,不過(guò)小鳥(niǎo)應(yīng)該有辦法!甭(tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑,小青蛙就向小鳥(niǎo)幫忙了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了。可是,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會(huì)兒,突然,小青蛙想到了一個(gè)主意:它找來(lái)了一根樹(shù)枝,叫兩只小鳥(niǎo)分別咬住樹(shù)枝的頂端,它們就捉住樹(shù)枝,它們就起飛了。

          它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸?吹搅嗽陲w的小鳥(niǎo)和小青蛙,一只蝸牛說(shuō):“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說(shuō):”肯定不是小青蛙想到的,我說(shuō)是鳥(niǎo)大哥想的辦法!靶∏嗤苈(tīng)到它們的談話,很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去。

          最后,小青蛙不但不可以去大海,還收了很重的傷。

        青蛙三年級(jí)作文 篇4

          同學(xué)們,你們好,我是青蛙,農(nóng)業(yè)的"保護(hù)神"。但是,近幾年來(lái),我身價(jià)倍增,成了美食,盡管國(guó)家規(guī)定不準(zhǔn)捕捉我們。但是,那些見(jiàn)錢眼開(kāi)的人們還是千方百計(jì)的捕捉我們。

          我的家在一條小溪里,小溪對(duì)面有一片稻田。我們白天在田里捉蟲(chóng),晚上回到小溪里睡覺(jué),有一天,我們一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戲,只聽(tīng)轟的一聲,同胞中許多當(dāng)場(chǎng)炸昏,我幸免于難。還有一們把魚(yú)網(wǎng)撒在水里,然后能起手電筒開(kāi)始找我們還把我們往水里趕,我們一下子站到了網(wǎng)上,最后,我們被他們裝到了袋子里運(yùn)走了。

          第二天早上,我們運(yùn)到了菜場(chǎng),我被一個(gè)小女孩買去了,她并沒(méi)有吃我而是把我養(yǎng)在一個(gè)大魚(yú)缸里。我想過(guò)要逃出去,可轉(zhuǎn)念一想:在外面的生活雖然快樂(lè)自由,但是誰(shuí)能知道過(guò)幾天我又被捉了呢?

          因此,我大聲呼吁——請(qǐng)人類不要再捕捉我們,因?yàn)槲覀円彩悄銈兊呐笥蜒剑?/p>

        青蛙三年級(jí)作文 篇5

          今天作文班上,老師故作神秘地對(duì)大家說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們一聽(tīng),高興得歡呼雀躍。我在心里暗自高興,心想:“玩游戲我最在行了!

          這時(shí)老師拿出幾把扇子,這讓同學(xué)們像丈二和尚摸不著頭腦,扇子?要玩什么新游戲呢?我饒有興致地伸長(zhǎng)脖子拭目以待。這時(shí)老師又拿出幾只紙青蛙,同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)今天要玩青蛙跳比賽。

          老師講了規(guī)則:“選手用扇子在30秒內(nèi)把青蛙扇到終點(diǎn),中間不能用手碰,否則淘汰出局。”

          第一輪開(kāi)始了,老師請(qǐng)廖凡和繽影,他們雙手緊握扇子,半蹲著身子,時(shí)刻準(zhǔn)備著老師一聲令下便開(kāi)始有所動(dòng)作!伴_(kāi)始!”廖凡和繽影一起奮力扇起手中的扇子,青蛙隨著風(fēng)力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇著,青蛙均速前進(jìn),繽影用力過(guò)猛,青蛙一興奮,竟卡在了桌縫里,無(wú)論她怎么扇,青蛙也一動(dòng)不動(dòng)。唉,我們也為他吹風(fēng)鼓氣,但都無(wú)濟(jì)于事。也難怪,青蛙被桌縫夾得動(dòng)彈不得又怎能有所動(dòng)作呢?扇子把桌子打得噼啪響,也無(wú)能為力了。再看那一頭廖凡一連指揮三只青蛙了,當(dāng)然這只有第一只順利到達(dá)終點(diǎn)。其他兩只壯烈犧牲了。玩完這一輪大家意猶未盡,都吵著要再玩一輪,于是刺激的第二輪開(kāi)始了。

          開(kāi)始第二輪,老師請(qǐng)了我和慶霖。慶霖小心翼翼地扇著,我一急用力過(guò)猛,幾只紙青蛙早早的就壯烈犧牲了。最后我們打成平手,老師答應(yīng)再加十秒進(jìn)行加賽。我沉著應(yīng)對(duì),最終我7比5勝利。我能為我們組爭(zhēng)光,快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)。

          有趣的游戲還在進(jìn)行著……希望下課鈴聲來(lái)得遲一些。

        青蛙三年級(jí)作文 篇6

          我喜歡青蛙。

          青蛙穿著淺綠色的外衣,雪白的肚皮,長(zhǎng)著四條深綠色的腿,頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴,唱起歌兒來(lái),呱!呱!呱!

          青蛙不但長(zhǎng)得漂亮,而且心靈美好,它是捉害蟲(chóng)的能手。青蛙捉害蟲(chóng)可有意思啦:舌尖像彈簧一樣朝外伸出,把害蟲(chóng)鉤住吞下,一眨眼的工夫,就不見(jiàn)害蟲(chóng)了,一只青蛙每天大約吃七十多只害蟲(chóng),一年可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。

          青蛙是益蟲(chóng),我們都要保護(hù)它。

        青蛙三年級(jí)作文 篇7

          星期六的早上,我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。

          到了池塘邊,我們仔細(xì)地尋找著,突然我看見(jiàn)一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們,我們頓時(shí)下了一大跳。

          開(kāi)始捕捉了,我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊,青蛙立刻往池塘里跳去。唉!快要到手的青蛙就這樣離別而去了,我們心不甘,情不愿地去里一邊捉青蛙去了。

          這次我們帶的工具非常充分,有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)的,我們先躲在一顆大樹(shù)下,然后輕手輕腳地過(guò)去,我猛地一撲,哎喲!青蛙倒沒(méi)有捉著,鼻子撞歪了,真是白忙活一場(chǎng),我氣乎乎地坐在石頭上。呀!真是天助我也,一只小青蛙正坐在我的旁邊呢!這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛(ài),讓我愛(ài)不釋手?晌肄D(zhuǎn)念一想,青蛙是益蟲(chóng),我們不能傷害它。于是我把它放了,看著它和家人團(tuán)聚,我的心也變得美滋滋的了。

        青蛙三年級(jí)作文 篇8

          星期天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云,小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。

          正在大家都玩得開(kāi)心的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會(huì)游泳,著急地在一旁哭起來(lái)。

          河里的小青蛙聽(tīng)到了小明的哭聲,跳上岸問(wèn)道:“小朋友,你為什么哭啊?”

          “媽媽……媽媽給我買的新帽子被風(fēng)吹到小河里了……”小明抽泣道。

          小青蛙回頭看了看河里的帽子,對(duì)小明說(shuō):“別哭別哭,我?guī)湍惆衙弊訐粕蟻?lái)。”說(shuō)罷,便“撲通”跳進(jìn)小河里,把小明的帽子撿了上來(lái)。

          “謝謝你,小青蛙!毙∶髌铺闉樾,連聲感謝。

          “不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小青蛙笑著搖搖頭!斑蛇伞眱陕暠闾亓撕永。

          小河邊,紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑,隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像在贊揚(yáng)小青蛙這種樂(lè)于助人的精神呢!

        青蛙三年級(jí)作文 篇9

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。小青蛙“呱呱呱”地蹲在荷葉上唱著歌。

          忽然,它看到對(duì)面的草地上有一個(gè)皮球。于是,它就猛地一躍跳到了草地上。一個(gè)人,玩起球來(lái)。這時(shí)候,有一只大白鵝大搖大擺的走了過(guò)來(lái)。它看到青蛙玩得這么開(kāi)心,它也想玩那只球。于是,它們就一起玩了起來(lái)。玩著,玩著,由于大白鵝比較笨重,踩到了青蛙的腳。痛的青蛙“哇哇哇”地大叫了起來(lái)。青蛙噘著嘴說(shuō):“不和你玩了,我好心好意的給你玩,你竟然踩我的腳。”大白鵝說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!钡,青蛙就是不原諒它。大白鵝只好走了。青蛙還在那里傷心的哭了起來(lái)。這哭聲被小草聽(tīng)到了。小草說(shuō):“青蛙呀,你哭什么呀?”青蛙說(shuō):“我好心讓大白鵝玩球,它竟然踩了我的腳,真是氣死我了!鼻嗖菡f(shuō):“我想它也不是故意的,再說(shuō),我剛才聽(tīng)到它不是已經(jīng)向你道歉了呀!”青蛙說(shuō):“道歉了又怎么樣?反正,就是它不對(duì)。”小草說(shuō):“何必這么計(jì)較呢?人家道歉了,你應(yīng)該寬容一點(diǎn)。”青蛙說(shuō):“你說(shuō)的倒輕巧,事情又沒(méi)有發(fā)生在你身上!鼻嗖菡f(shuō):“你看你不是一直踩著我嗎?我不是沒(méi)有生氣嗎!”

          青蛙聽(tīng)青草這么一說(shuō),一下子,臉漲得通紅了,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了。

        青蛙三年級(jí)作文 篇10

          初夏的夜晚十分美麗動(dòng)人,月牙掛在西邊的天上,星星一閃一閃的把夜空裝點(diǎn)得十分美麗。夜幕降下,‘呱呱’的蛙聲四起,就像美妙的歌聲一樣,多么動(dòng)聽(tīng)。

          青蛙有一雙圓鼓鼓的眼睛;大大的嘴巴幾乎占滿了整張臉;兩只前腳又細(xì)又短;兩只后腳又粗又長(zhǎng);它背上有綠色條紋和灰黑色斑點(diǎn),可愛(ài)極了!

          青蛙是兩棲動(dòng)物。它生活在水里主要是避暑和躲藏,初夏的時(shí)候太熱了,它就會(huì)跳到水里去洗澡,四肢張開(kāi)、浮在水面上,悠然自得。它如果遇到危險(xiǎn),就會(huì)不顧一切地"撲通"一聲跳到水里去,鉆進(jìn)水底躲起來(lái)不見(jiàn)了,直到敵人離開(kāi)它才會(huì)從另一個(gè)地方悄悄地浮上水。

          它生活在陸地上主要是冬眠和覓食。你們猜一猜青蛙會(huì)不會(huì)挖洞?它會(huì)挖洞,但是要在柔軟的土地上,用柔弱的后腿一點(diǎn)一點(diǎn)地把松土推出洞來(lái)。如果土太硬的話,青蛙就挖不動(dòng)了就另?yè)竦胤。青蛙挖的洞一般有十厘米深。到秋冬時(shí)就靜靜待在洞里冬眠。青蛙覓食的時(shí)候,就會(huì)趴在那里靜等獵物上門,當(dāng)獵物靠近捕獵范圍時(shí),它飛快地伸出舌頭把獵物粘到舌尖上,接著吞到嘴里吃掉。

          青蛙是我們最好的朋友,它的一生可以吃掉13200只害蟲(chóng),守衛(wèi)莊稼不被害蟲(chóng)破壞。我們一定要保護(hù)它們。

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