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        考試三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-29 08:57:57 三年級(jí) 我要投稿

        考試三年級(jí)作文集合15篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的考試三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        考試三年級(jí)作文集合15篇

        考試三年級(jí)作文1

          我在三年級(jí)時(shí),期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里非常的慚愧,只考了88.5。這張?jiān)嚲肀旧砭秃芎唵,我還是考差了。我不知道怎么回事,我就會(huì)越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。

          可我沒當(dāng)要考試時(shí)心里緊張,考試時(shí)心里心平氣和,當(dāng)考完試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的項(xiàng)目就是數(shù)學(xué),我最討厭的也是數(shù)學(xué),我真不知道該怎么辦。

          媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對(duì),這樣下來兩個(gè)月了,我還是沒有學(xué)會(huì)奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好,這說明我沒有數(shù)學(xué)的天賦,媽媽對(duì)我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。

          唉,我為什么沒有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒當(dāng)這樣想時(shí),我還是感到討厭數(shù)學(xué)。

        考試三年級(jí)作文2

          今天下午,我們參加了期末考試。我被分到了二(3)班,我找了一個(gè)座位坐了下來。廣播想起了,開始分發(fā)試卷,第一場(chǎng)考語文,卷子到了我手里,草草的看了看,題還不是很難。我寫好班級(jí)姓 名,開始快速地做了起來,大約不到半個(gè)小時(shí)我就做完了,我偷偷看了看周圍的同學(xué),有的已經(jīng)做完了,有的還在低頭思考。我也趕忙檢查起來,一個(gè)字一個(gè)字的指著檢查,我還沒檢查完,時(shí)間就到了 。過得可真快呀。老師把卷子收了上去。

          休息了一會(huì)兒,開始發(fā)數(shù)學(xué)卷子。我不慌不忙地做起來,題一點(diǎn)兒也不難,我輕松地做完了。時(shí)間還早,我就檢查了又檢查,還歇了一會(huì)兒,我盼望著趕快收卷子。終于等到鈴響了,我長吁了一 口氣,終于考完了。

          回到教室,同學(xué)們?cè)缇妥谧簧希灰粫?huì)兒,老師過來了,有同學(xué)問:“老師,什么時(shí)間發(fā)棒棒糖?”老師掂出來一兜棒棒糖,說:“現(xiàn)在就發(fā),只要這學(xué)期練習(xí)冊(cè)得到‘100+20'10次就可以得 到一個(gè)棒棒糖。”賈皓博、陳澤臨得到了兩個(gè)棒棒糖,我和其他幾名同學(xué)得到了一個(gè)棒棒糖。放學(xué)了,我一邊吃著棒棒糖,一邊想:我這次能考好嗎?期待考試成績出來。

        考試三年級(jí)作文3

          今天我們要進(jìn)行一次緊張的數(shù)學(xué)考試!岸b忊彛b忊彙吧险n鈴響了。同學(xué)們迅速的跑進(jìn)教室,趕緊坐回自己的座位,迎接考試。

          沈老師一手拿著試卷,一手拿著作業(yè)從容地走進(jìn)教室。她站在講臺(tái)上,微笑地對(duì)大家說:“現(xiàn)在我們進(jìn)行一次考試,大家做題仔細(xì)一點(diǎn),時(shí)間一節(jié)課,現(xiàn)在開始!甭犃松蚶蠋煹脑挘业男拟疋竦刂碧,越跳越快,像懷里有一只小兔子跳來跳去似的,我擔(dān)心題目會(huì)不會(huì)太難,不知能考好嗎?很多問題在腦海里出現(xiàn)。

          我心里暗暗告訴自己,讓自己冷靜下來,相信自己,能考好。剛開始題目不難,都是平時(shí)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),做起來也很順利,時(shí)間也一分一秒的過去,教室里靜悄悄,。做到最后,我被一道應(yīng)用題難住了,講臺(tái)上突然聽到沈老師說:“同學(xué)們,抓緊時(shí)間,還有五分鐘,就下課了!蔽医g盡腦子,想呀想,終于想到了該怎么做了,等我做好,耳邊響起了熟悉的聲音“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。

        考試三年級(jí)作文4

          星期四,我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時(shí)候,全班像炸開了鍋:有的同學(xué)仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學(xué)則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個(gè)我沒有吹熟,那個(gè)也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什么那么快考試?我還沒學(xué)會(huì)吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因?yàn)樵谖覀儼,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

          上課了,老師說:“現(xiàn)在,我們進(jìn)行豎笛考試,最高分100,要是紀(jì)律不好,全班的最高分下降1——2分!苯K于輪到我了,我以一曲《梁!帆@得了99分。我有點(diǎn)失落,本來想拿100分的,結(jié)果還差“ 1”。

          考試進(jìn)行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。

          教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“眾人拾柴火焰高”,當(dāng)然,眾人鬧哄哄聲音也高。

          考試結(jié)束了,老師又說:“因?yàn)槟銈兟曇籼,所以,最高分扣?分,變成99分!

          唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,空歡喜一場(chǎng)!

        考試三年級(jí)作文5

          一想到要考試,我就很緊張、很害怕,因?yàn)槲遗挛铱嫉貌缓,所以我一回家我就趕緊把作業(yè)完成,復(fù)習(xí)要考試的范圍;復(fù)習(xí)完就練習(xí)寫卷子。

          隔天,要考試了,還在想,如果我考得不好,自己會(huì)很傷心,媽媽還會(huì)請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉絲”了,所以我一定要考滿分。

          到了學(xué)校,老師就對(duì)全班說:“要考試了,大家不要粗心大意喔!”老師一聲令下,我們開始寫考卷了。寫到一半,我覺得很簡單,但寫到最后一個(gè)題目時(shí),我覺得我不會(huì)寫了,但我還是絞盡腦汁,努力的寫完它。

          “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”老師說要交卷了,大家就說:“好!”大家也終于松了一口氣。

          到了第三天要發(fā)考卷的時(shí)候,我好緊張,老師說:“排隊(duì)領(lǐng)考卷!”大家都好緊張也好興奮的排成一隊(duì),好像在玩“老鷹捉小雞”。輪到我的時(shí)候我就垂頭喪氣的對(duì)老師說:“老師,我有沒有考一百分呀?”沒想到老師竟然對(duì)著我微笑,我看到考卷,哇!我竟然一百分,我當(dāng)場(chǎng)雀躍不已!

          回到家,我眉開眼笑的對(duì)爸爸媽媽說我考一百分,媽媽說:“去寫你考一百分的心情在筆記本上!”還給我零用錢當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得只要努力,就一定會(huì)考滿分!所以大家不要害怕考試,全力以赴就對(duì)啦!

        考試三年級(jí)作文6

          經(jīng)過一天天的緊張復(fù)習(xí),考三星口語的日期也越來越臨近了,我心里越來越緊張,因?yàn)槲疫B某你考試也沒有通過,8個(gè)項(xiàng)目只過了5個(gè),怎么能通過三星口試呢?那證書,連想都不要想。

          最后幾天了,我考試重新復(fù)習(xí)了,第一天,我把三盒磁帶全聽了一遍,卡片上的單詞我背得滾瓜爛熟。第二天我開始攻克資料。我先把單詞記住,再開始靜心閱讀后面的句子,遇到不會(huì)得我用黑筆劃出橫線。一天下來,我的眼皮子抬都抬不起來了,我才去睡覺。

          第二天下午,我去考試。一位叔叔讓我們?cè)陂L板凳上等候。過了一會(huì)兒就到我們了。我先上二樓,有一位阿姨看小朋友的準(zhǔn)考證,告訴我們?nèi)ツ膬嚎荚。我的心“撲通撲通”地跳,好像藏了一只小兔子一樣。?dāng)我考第一個(gè)項(xiàng)目——情景對(duì)話時(shí),我笑了,因?yàn)楹臀覍?duì)話的是我的同學(xué),我和她順利的結(jié)束了這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我考聽聽做做和聽說相反時(shí),我怕了,因?yàn)槌鰜淼娜硕颊f難,但我想:只要我努力、認(rèn)真、仔細(xì)了,我一定能過。果然不出我所料:8個(gè)項(xiàng)目我全過了。當(dāng)時(shí),我的心情制;能用兩個(gè)字形容:興奮。

          這只是一個(gè)好的開始,我還會(huì)更努力的!

        考試三年級(jí)作文7

          艱苦的期末考試終于來了,同學(xué)們的心情咋樣?

          同學(xué)們一到學(xué)校就開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。有的在認(rèn)真地讀書、有的在認(rèn)真地做試卷,還有的在看課外書。我們的班主任卻嘮叨不停:一定要仔細(xì),做完之后再檢查一遍,不要有空題,字要寫端正。

          媽呀!7:40分到了,監(jiān)考老師神色緊張地走進(jìn)教室,發(fā)下了期末試卷。老師說:“開始考試,時(shí)間90分鐘,到了時(shí)間就上交,偷看0分!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都不敢說話,不敢轉(zhuǎn)頭,只知道埋頭苦寫。

          考試時(shí)監(jiān)考老師一直在玩手機(jī),可能是在查找試卷的答案。突然,他拿起紅筆走向一個(gè)同學(xué),在他試卷上打了一個(gè)0分,這個(gè)同學(xué)還被老師連人帶試卷的抓到了教務(wù)處。我們都嚇得不敢出聲。

          終于考完了,幾個(gè)同學(xué)立即問我考得怎么樣,別的同學(xué)也三五成群的開始討論。

          “最后一題是37!

          “不,是31。”

          “不,是26!

          這時(shí)老師來了,說:“最后一題是26,看來好多同學(xué)錯(cuò)了啊!”做錯(cuò)的人只好眼睜睜的看著6分跑走了。

          期末考試完了,成績就等老師改完再說吧。我們將迎來歡樂的暑假,當(dāng)然也不能忘記學(xué)習(xí)。

        考試三年級(jí)作文8

          “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@是孔子所說的名言,我從一個(gè)優(yōu)等生降為了中等生,心里真不是滋味。

          這天,我的第二次月考成績出來了,和我期望的成績還是差遠(yuǎn)了,我當(dāng)時(shí)真想哭,可我還是沒有哭出來,我從年級(jí)前二十,一落千丈到了六十八名,這對(duì)我來說如同晴天霹靂一般,心想:這兩次月考成績都不如人意,這一定是我在哪些地方做的不夠好,或是態(tài)度不端正。少壯不努力,老大徒傷悲,我現(xiàn)在如果再繼續(xù)貪玩下去,肯定會(huì)有名落孫山的那一天,這樣我就對(duì)不起我的`父母和老師,我決定接受這兩次的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),做事不再馬馬虎虎,并擺正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要“重新蘇醒”,用我的成績來回報(bào)家長和園丁們,不會(huì)再逆水行舟——不進(jìn)則退了。

          曾子曰:“吾日三省吾身。”是啊!連曾子每天都反省自己,我們就不應(yīng)該反省自己了?我覺得經(jīng)過我的不懈堅(jiān)持和用心學(xué)習(xí),一定還會(huì)使我再金榜題名的。

          通過這次考試,我充分的反思了自己,也更進(jìn)一步了解了我的不足。

        考試三年級(jí)作文9

          叮零零,叮零零……上課鈴聲響了起來,只見一位素不相識(shí)的老師呼喊著我們:“考試了,把書都收進(jìn)去!”接著,老師用著銳利的目光掃視著教室的角角落落。同學(xué)們用著害怕的目光掃視著教室的角角落落。同學(xué)們用害怕的目光盯著監(jiān)考老師。教室內(nèi)頓時(shí)安靜了下來,安靜得可怕。

          老師刷地發(fā)下了試卷,眼睛緊盯著每個(gè)同學(xué)。似乎對(duì)我們班心存不滿,這次是一場(chǎng)期末考試,所以我們都沒有明顯地發(fā)覺,于是,緊張地開始了考驗(yàn)。

          “這個(gè)監(jiān)考老師很不一般!”我一邊低下頭寫字,一邊心里肯定地想。

          有一個(gè)同學(xué)心存僥幸,企圖要抄旁邊同學(xué)的答案,“監(jiān)考官”的眼神左右巡視著,折射到了那個(gè)同學(xué)的身上,他假裝在看窗外。卻被老師說了幾句。

          教室里更加安靜了,連紙巾“嚓”的一聲都被我聽到了,所有人都不敢抬頭,生怕被老師責(zé)罵,盯著試卷前年我道道題都順利地通過了,但就在最后一題中,我的思路被火警聲打斷了,這個(gè)學(xué)校的寧靜被火警聲打斷了。

          一直等到火警消失在天空的角落,我們才又恢復(fù)了寧靜。

          下課了,期末試卷被收走了,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣又蹦又跳。這叫聲,又充滿了整個(gè)學(xué)校。

        考試三年級(jí)作文10

          前幾天學(xué)校組織了一次“快樂考試”。

          我覺得最好玩的是“小馬過河”,它的游戲規(guī)則是:地上有三個(gè)堅(jiān)著排的呼拉圈,每個(gè)呼拉圈里面有一張紙,紙上寫著數(shù)學(xué)題,小朋友要跳進(jìn)每個(gè)呼拉圈說出正確答案,到終點(diǎn)就可以得到三顆星。

          印象最深的是:“能說會(huì)道”,它的游戲規(guī)則是:從三張圖中抽出一張,說出圖中的意思,我抽到的是小熊掃樹葉。

          最難的是:“小貓釣魚”,它的游戲規(guī)則是:戴上小貓的頭像,用魚桿“釣魚”,“魚”身上都有數(shù)字,數(shù)字代表課文,我們需要把課文背出來才能得到三顆星。我去玩游戲的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,怕抽到課文《自己去吧》,因?yàn)樯洗伪尺@個(gè)課文的時(shí)候一直有錯(cuò),可是抽到了14號(hào)就是《自己去吧》,結(jié)果這次背對(duì)了,真開心。其他的還有“開心對(duì)對(duì)碰”,“動(dòng)感地帶”,“盲人摸象”,“才藝展示”,“猜燈謎”。

          我最高興的是我得了滿分,24顆星。我喜歡這樣的“考試”!

        考試三年級(jí)作文11

          這個(gè)月的月底,應(yīng)該就要考試了,我們,也不能怠慢了,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這一句話,我們大家也都知道,所以,也不需要我多提一些,大家都知道——這個(gè)學(xué)期時(shí)間緊迫。

          我們的語文,現(xiàn)在已經(jīng)快學(xué)完了,但是,我們學(xué)的每一篇課文都沒有精學(xué),而且《匆匆》還沒有背誦,正好,我們又趕上了區(qū)教育局體育抽測(cè),鍛煉身體又要耽誤時(shí)間,所以,我們就要靠自學(xué)了,該背的課文都要背過,該寫的生字都要寫過,該理解的意思都要理解。

          我們的數(shù)學(xué),學(xué)業(yè)緊張,沒有上一個(gè)學(xué)期充足的準(zhǔn)備,但給我們的卻是更難的課程,《圓》這一單元還稍好點(diǎn),《百分?jǐn)?shù)(1)、(2)》就出現(xiàn)了很多差生,還不知道后面的課程會(huì)出現(xiàn)什么的狀況呢,現(xiàn)在在家里看看課本,背背概念,做做練習(xí)題,是為了小學(xué)期間最后一次期中考試做準(zhǔn)備呀!古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。“現(xiàn)在是:“考前不努力,考后徒傷悲。”相信這個(gè)道理大家肯定懂。

          我們的英語,是大部分同學(xué)最不用擔(dān)心的學(xué)科,但是,還有些同學(xué)需要努力了,不擔(dān)心的同學(xué)繼續(xù)保持,擔(dān)心的同學(xué)需要抓住有限的時(shí)間努力了!

          加油吧,我們要在小學(xué)最后一次期中考試中留下光彩。

        考試三年級(jí)作文12

          “待會(huì)兒要考試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,迎接期中考試。也希望大家考一個(gè)好成績,加油!”隨著老師的話語,大家又開始了激烈又緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。

          緊接著,我聽到了同學(xué)們小聲說話的聲音和寫字的沙沙聲,仿佛,這就是考試的音韻吧!

          我也端起了書本,認(rèn)真的復(fù)習(xí)了起來:奕秋,通國之善奕者也,使奕秋誨二人毅......我回頭一看,同學(xué)們也在全神貫注的復(fù)習(xí),好像馬上就要去打仗了似的。從來沒有見過同學(xué)們這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)過,好像同學(xué)們已經(jīng)對(duì)這場(chǎng)考試已經(jīng)胸有成竹了似的。

          “考試開始!”隨著廣播老師的一聲令下,監(jiān)考老師開始用他的火眼金睛很努力的在搜索著考場(chǎng)中的一切可疑人物,隨時(shí)進(jìn)行審問。不過,考場(chǎng)里安靜得很,就是掉根針也能聽見。

          過了一會(huì),有的同學(xué)就開始他的秘密行動(dòng)了,把一份秘密文件(不會(huì)的題),傳送到另一個(gè)學(xué)生的手里。不過,你可別忘了,監(jiān)考老師的眼睛可是火眼金睛的呀,緊接著,傳來了那位同學(xué)的慘叫聲

          不過,也有一些同學(xué)很安生,永遠(yuǎn)駐在自己的寶座上,不論別人怎么做,他總是無動(dòng)于衷。

          隨著考試結(jié)束的聲音,考試就在這一刻結(jié)束了。有的同學(xué)欣喜若狂,仿佛考得很好的樣子,有的同學(xué)垂頭喪氣,仿佛考砸了......

        考試三年級(jí)作文13

          大家猜,我最喜歡什么水果?告訴大家,我最喜歡的水果是蘋果。

          春天,大地萬物復(fù)蘇,蘋果樹長出了嫩綠的葉子,開出了潔白似雪的花,一片美景。我希望它秋天能長出紅彤彤的蘋果。

          夏天到了,葉子更綠了,枝葉更茂密了。遠(yuǎn)看,蘋果樹像一把遮陽傘,矗立在地上。近看,那些蘋果垂掛在樹上,像一個(gè)個(gè)青色的乒乓球一樣。我盼望它早點(diǎn)結(jié)出又大又紅的蘋果。

          秋天來了,蘋果都成熟了,沉甸甸地掛在樹上,圓得像一盞盞燈籠,光滑圓潤。蘋果娃娃們扒開茂密的枝葉,四處張望,好像在向人們報(bào)告:我們已經(jīng)成熟了,快來采摘吧!

          一次,我和爸爸買了幾個(gè)蘋果,回到家里,我便拿起一個(gè)蘋果把外皮剝光,只剩下白凈的果肉。切成兩半,又看到油亮的蘋果籽。我禁不住咬了一口,甜甜的果汁立刻流到喉嚨里,真甜!真好吃!

          蘋果不僅好吃,還可以治病呢!有一次我生病了,什么都不想吃。媽媽便給了我一個(gè)蘋果。誰知吃完了蘋果還不一會(huì)兒,我就有了食欲,什么東西都吃得下了。

          其實(shí),蘋果還有好多作用呢:榨汁 拌沙拉,還可以做成酸甜可口的蘋果醋。蘋果把一切都奉獻(xiàn)給了人們,我愛蘋果!

        考試三年級(jí)作文14

          不是吧!暑假看的書要進(jìn)行考試!我徹底崩潰了。不管了,只能用我最新研發(fā)出的“考前必備絕招”第五招:臨時(shí)抱佛腳。也還算蠻管用的。就用這一招,以光速打開書包,發(fā)現(xiàn)沒帶書!原來是昨天嫌重放家里了,我的人生真是個(gè)埋葬希望的理想墓地啊!只能靜觀其變了。

          為神馬?時(shí)間過得好快,一下子就到考試時(shí)間了。老師發(fā)卷了,咦?只有兩面,考的量好像有點(diǎn)少,真是天助我也!

          第一題:“《綠山墻的安妮》的作者蒙哥馬麗是哪國的?”天哪,第一題就給我個(gè)下馬威,這個(gè)我真不知道啊,蒙一個(gè)算了,法國吧。老師也太厲害了,知道我看書內(nèi)容記得熟,作者卻從來不看,老師是天眼么?下面的題都是考內(nèi)容的,蠻簡單的。

          “鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛才的寧靜,同學(xué)們一下子吵鬧起來,直到老師說:“交卷!辈澎o下來。我也交了卷,在心里默念道:“老天保佑,能考好點(diǎn)!

        考試三年級(jí)作文15

          星期四,我校舉行了一場(chǎng)隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮,懷著一顆砰砰直跳的心,積極準(zhǔn)備著期中考試。

          結(jié)果出來了,我想著我夢(mèng)想中美好優(yōu)異的成績,卻不知道該怎樣下場(chǎng)。老師把一張?jiān)嚲磉f給了我,望著那一道道不該錯(cuò)的基礎(chǔ)題,我頓時(shí)傻了眼。我不禁自責(zé)道:“哎!我竟然會(huì)錯(cuò)到這樣幼稚的題目上!”

          我數(shù)學(xué)就差那么一小步就能達(dá)到滿分了,我只好把希望寄托到語文成績了。我期待著喜人的語文成績時(shí),老師對(duì)我說:“恭喜你,你語文考了全班第一……”我打斷她的話:“那又是多少分?”“別急嘛,考了99。5分。就差那么一點(diǎn)了,很可惜呀!”“什么!?”我一驚,震住了。我不敢相信自己的耳朵。

          我語文雖然考了全班第一,但我沒有得到滿分,我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因?yàn)槲矣性S多題錯(cuò)了。﹞當(dāng)一落千丈的英語成績得知后,我不知道應(yīng)該怎么樣向父母交代。

          我雖然期中考試中沒有考好,但我一定會(huì)在期末考試和所有考試時(shí)再接再厲。

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