有關感謝三年級作文300字10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝三年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
感謝三年級作文300字 篇1
在學校，老師就等于是我們的父母，是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地為我們服務。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。
我要感謝教過我的所有老師。
我要感謝現(xiàn)在擔任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣，而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的活動，讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師，她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差，要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n，沒有一絲的不專心。
然后，就是現(xiàn)在的副班主任了，數(shù)學老師梁老師。梁老師說話很大聲，講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話，他會讓我們合上書本，慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學的進度很慢，但我們懂了。若是講的快，我肯定聽得一塌糊涂。
最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學，英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學單詞時都會在下面寫上音標。一開始不是很會，后來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們初中以后會學的英語。
感謝你們，我敬愛的老師。
感謝三年級作文300字 篇2
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，您的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。
老師是先活在學生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情�！皞鞯溃跇I(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊！
或許有一天，他教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開辟出一片圣潔的園地時，我們又有了一個新的人生偶像了。
感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。您是路燈，是航標，是杉樹，為給人們以光亮，方向，更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……
感謝三年級作文300字 篇3
我看見過這樣的一件事，那是一個下雨的天氣。我坐在公交汽車上！
不知在哪一站，上來了一個非常難看的小伙子。他長著小小的眼睛、塌鼻子下面長著一個大嘴巴，瞼上滿是黑斑，身上臟兮兮的，還有一股味。別人見到他都閃一旁去。坐著的人看著窗外，站著的人還在你擠我，我擠你都不愿意挨著他。他并沒有在意別人的態(tài)度，不緊不慢地走到一個座位上坐下。
又過了幾站，上來了一位七、八十歲的老太太。大家只是看了她一眼，就各忙各的了，完全沒有理廣播中播放的“請給老弱病殘孕讓座”這件事。
“老奶奶，您坐我的座位吧！”一個洪亮又粗糙的聲音說道。說話的正是那個小伙子。
“不用！不用！小伙子，還是你坐吧！我沒事，站著就當運動運動！”老太太急忙說。
“您先坐，您坐吧！車子在動，人又多，千萬別擠著了！”小伙子站起身來，怕位置被自己搞臟了，還拿紙巾擦了一遍，然后跑過去扶著老太太坐了下來。
不知老太太說了多少句“感謝，感謝你……”但是，那個小伙子只不好意思的憨憨地笑著，默默地站在一旁。
大家都不再你擠我推，都看向那個小伙子。
我頓時覺得眼前那個瘦小又不起眼的人是那么耀眼那么偉大！
感謝三年級作文300字 篇4
小荷、感謝你 一句謝謝，并不那么清淺。 在這段時間里，我和你相處在一起。你和我分享快樂，承載憂傷。在你的身上，縈繞著我的思想、我的期望。
說真的，在這里，我的作文能力真的提高了。我認識了那些陌生而又所謂的散文，我看見了每個人身上不同的氣質，我嗅到了不一樣的人的獨有的文學芬芳。是你，讓我開闊了眼界，讓我認識了世界，感謝你！ 在這里，是你讓我結識了許許多多的朋友。劉昭成、小雅、紫陌兒、紫衣仙女……他們都很棒，作文寫得很好，他們都是我的'朋友，心地很善良。我從他們的作文里出沒了那抹陽光，感觸到那份溫暖。小荷里，還有我的同學——周蘭凌、王嵐，他們的文筆也很好，他們也有一顆癡愛文學的心，在這里，我們的友誼更深了。感謝你，小荷！
如今，上網(wǎng)時間越來越少，我們要看重學業(yè)，好好的學習。也就是這樣，我和你相處的時間也越來越少，但是，你的名字——小荷，將永遠的刻在我的心上。今天，借這個周末，來表述我的心。
謝謝你，小荷！
感謝三年級作文300字 篇5
爸爸，我非常感謝您。
首先，我要感謝您那無微不至的關懷，由于媽媽在鄉(xiāng)下工作，我平常的生活、學習都要您來操心，在我摔倒的時候，您扶起了我，在長久的日子里，我受委屈時，您安慰我、開導我，在我面對難題而久久不能攻克時，您的講解常常使我柳暗花明又一村……
我還要感謝您那充沛的體力，您每天除了辛苦的工作以外，還要照顧我的生活，接送我上學、放學。在我生病發(fā)燒的時候，您總是飛快地把我送去醫(yī)院。有一次，我發(fā)高燒了，打了三天的吊針，卻不見好轉，而您就三天沒有好好睡上一覺。您找來冷毛巾幫我物理降溫，慢慢地我的體溫才恢復了正常。每次生病的時候，都是因為您的及時，我才能較快地恢復健康。
我要感謝您那雷厲風行，不喜歡拖泥帶水的性格，您的這一種性格，使我也顯得行動敏捷，救了多次只差幾分鐘就遲到的我。讓我變得永不遲到，所以我要感謝您，爸爸！
您還經(jīng)常帶我出去玩：寧化——天鵝洞、東華山，深圳——歡樂谷、動物園，廈門的古浪嶼……更好地領略了大自然。我非常的開心，把煩惱都忘了。
歸根到底，我清楚您是非常愛我的，我以后不會再跟您賭氣了、不理了！如今，我真想對你說：“爸爸，謝謝您！”
感謝三年級作文300字 篇6
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，學會感恩，使我越挫越勇；學會感恩使我心態(tài)陽光；學會感恩，使我快樂無限。————題記
在你人生的道路上，有一個人，不辭辛勞，教你知識；不畏艱辛，教你做人；在背后默默奉獻，默默付出，她——就是我們的老師。
從小學到初中以來，我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優(yōu)秀的老師，教我們時四十出頭，身體不大好，記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液，又蹬起自行車，感到學校為我們上課，每每那時，我都心存感激，聽講格外用心，不忍心疏漏老師說過的每一句話，每一個字。老師用她的人格魅力感染了我。
劉老師也是一名很優(yōu)秀的語文老師。她為我播下了閱讀的種子�！⒆觽�，多讀書，讀好書，讀書是你們一生的需要�！两�，劉老師的這句話依然在我耳邊回蕩。我在書的海洋里遨游的很快樂，很幸福......
有一天，我長大了，也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。
感謝三年級作文300字 篇7
我要感謝那簇花兒，是它讓我明白了一個道理：我們要堅強!事情還得從幾天前說起。
那是寒冷的一天，寒風肆意侵略，人們裹的嚴嚴實實的。在不好的天氣里，必然會有壞事發(fā)生。果然，那天放學，幾個同班的男孩不停地朝我擠眉弄眼，一副挑釁的表情，還不停地詆毀我。我可是堂堂的班干部呢，哪受得了這股窩囊氣?我很委屈，很想哭。這時，那簇花兒映入了我的眼簾。它周圍的綠草，早已失去了往日的生機，枯黃枯黃;它周圍的紅花，也已凋謝。只有它，在寒風中挺立著。盡管它已瑟瑟發(fā)抖，卻依然抗拒著風的襲擊，頑強地站著。它的顏色還是那樣鮮艷，它的意志還是那樣堅定!
它，是多么堅強，不畏嚴寒。和它相比，我這件事是多么微不足道!我又為何傷心呢?
謝謝你，花兒，是你告訴了我，做人要堅強!
感謝三年級作文300字 篇8
教學目標：
1、根據(jù)學生作文進行講評，指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
2、通過作文精彩片段賞析，引導學生學會賞析優(yōu)秀的文章，并從中歸納出寫感謝信的方法，根據(jù)所總結的方法修改自己的習作。
教學重點：
指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
教學難點：
引導學生學會賞析優(yōu)秀的文章，根據(jù)所總結的方法修改自己的習作。
教學過程：
一、揭示課題師：今天，根據(jù)同學們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節(jié)作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。（課件出示要求）
二、小結習作情況。1、學生習作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學生所學片段）（1）學生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。
3、學生在寫感謝信時，少數(shù)學生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學生的習作片段進行指導。
感謝三年級作文300字 篇9
小小的鼻子，粗粗的眉毛，模樣可愛，她就是我漂亮又年輕的媽媽。
媽媽的脾氣很好，可算是溫柔，但是作風強悍。有一次媽媽在學校的紅線停車被開罰單，可是那個時間是可以停車的，媽媽就接二連三去申訴，結果申訴成功！這件事情讓我覺得媽媽很強悍，當然還有不少事情都表現(xiàn)出她的強悍。
平常時，媽媽跟人相處得很好，為人大方，只要有人跟她借東西，她很少拒絕；而她跟別人借東西，別人也都會借她。
媽媽很疼我，印象最深的是帶我去日本游玩的那次，其實她可以把我留在爺爺、奶奶身邊，可是她卻花很多錢帶著我一起去；即使我玩完了，也不記得有什么收獲。
我要感謝媽媽的事情真不少，因為爸爸在臺中工作，家中的大小事，大部分時間都是媽媽在照料。我的食衣住行到育樂；再忙，到我生日的時候，她也不忘買蛋糕給我吃……��！媽媽，謝謝您陪我長大。
感謝三年級作文300字 篇10
今天我們作文課很有意思，老師問我們最喜歡誰？大家?guī)缀醍惪谕暤卣f：“我最喜歡媽媽。"有的人說：“每當我生病時，媽媽都會陪著我�！边�有人說：“是媽媽給了我生命�！钡易钕胝f的是："媽媽，謝謝您！”
媽媽您可記得，那是暑假的一天，晚上，我突然發(fā)起了高燒，您卻在一旁為我擦拭身體，不停的量體溫，忙碌了很長時間，直到我燒退了為止。此時此刻，我看到您有了黑眼圈，我的心里特別難過，但您對我微微笑了一下，悄悄地說了一句：“燒終于退了”。
在我成長的道路上，您為我付出了很多。在清晨，您總是第一個起床，在我熟睡時，你早已把飯燒好，衣服準備好，然后來我房間，把我喊起來，這樣我一起床洗漱完就可以吃上熱騰騰的早點，為我早上節(jié)省大部分時間，謝謝您媽媽！
媽媽您記得嗎？去年暑假，我們一起去日照玩，在路上，我走路不小心摔了一跤，您快速的把我扶起來，為我擦藥療傷，背著我走路。辛苦了，媽媽，我非常感謝您！
媽媽，是您給了我生命，叫我做人的道理。您就是遼闊的大海，我就是一條小魚，永遠在你的呵護下成長。媽媽，謝謝您！我永遠愛您！
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