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        電腦三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-24 19:43:10 三年級(jí) 我要投稿

        精選電腦三年級(jí)作文錦集五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的電腦三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選電腦三年級(jí)作文錦集五篇

        電腦三年級(jí)作文 篇1

          看了一天的《西游記》,晚上做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)豬八戒去學(xué)電腦了。

          到底是怎么回事呢?原來(lái)自從唐僧師徒四人取經(jīng)回來(lái)后,都位列仙班,每早都要到玉皇大帝的靈霄寶殿開(kāi)晨會(huì),向玉帝匯報(bào)各自一天的工作。

          忽然一天早朝上,孫悟空向玉皇大帝建議:“玉皇老兒,俺老孫最近看人間發(fā)明了一個(gè)新玩意兒--電腦。這玩意兒可好了,只要手指輕輕一點(diǎn),就可知道好多新聞,還可以視頻通話,我看大家如果都學(xué)學(xué),這你老官兒不也省事了,也不用天天來(lái)上著早朝不是!庇窕蚀蟮勐(tīng)后連連點(diǎn)頭:“這猴頭說(shuō)的也是,那誰(shuí)來(lái)教大家呀?”“我來(lái)我來(lái),俺已經(jīng)會(huì)了,俺來(lái)教大伙。”“那好,各位先班,那就讓猴子來(lái)教大家這樣玩意兒如何?”大家一聽(tīng)都十分高興,這可省了以后跑腿兒了。只有豬八戒嘴里嘟嘟囔囔:“就你能,讓學(xué)什么破電腦,真煩人!”可他也改變不了玉皇大帝的圣旨呀。

          第二天,都快到晌午了,老豬才忙吞吞的來(lái)到花果山水簾洞,一抬頭看見(jiàn)洞門口掛起了一塊牌子“花果山電腦培訓(xùn)班”!斑@猴頭還挺快,”八戒邊往里走邊想。一進(jìn)洞,他大吃一驚,洞里坐滿了各路神仙,原來(lái)大家這么早都來(lái)了,只差他一個(gè)。悟空一見(jiàn)八戒來(lái)了連忙來(lái)招呼:“嗨!呆子,怎么這么晚才來(lái),以后每天上午7點(diǎn)到11點(diǎn)都要來(lái)上課,為期一個(gè)月,包你學(xué)會(huì)!卑私湟宦(tīng)說(shuō):“猴哥,我今天沒(méi)吃早飯,肚子餓的咕咕叫,明兒早我一定早來(lái)!闭f(shuō)著就往外走。悟空一看嘿嘿一笑:“這呆子,真是頭懶豬!

          第三天,八戒晚去了一個(gè)小時(shí),先駕云到杭州吃了五籠小籠包,又飛到蘭州吃了八碗牛肉拉面,這才到了水簾洞,坐下還沒(méi)一會(huì)兒就下課了,而他只學(xué)會(huì)了個(gè)開(kāi)機(jī)。

          第四天,八戒晚去了兩個(gè)小時(shí),坐下不知聽(tīng)的是什么便呼呼睡著了,氣得孫悟空揪著他的耳朵把他拉了出去。

          第五天,八戒干脆不來(lái)了,睡了整整一天……

          很快,各路神仙都學(xué)會(huì)了使用電腦,只有豬八戒被玉皇大帝罰去一年的俸祿還要接著再學(xué)。眾仙編了一句順口溜:“八戒吃西瓜,十個(gè)一秒鐘;八戒學(xué)電腦,愁懷孫悟空!

          “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我可不能像豬八戒那樣好吃懶做,害怕困難,這樣將一事無(wú)成。

        電腦三年級(jí)作文 篇2

          有一天,我看見(jiàn)其他人都很熟練的上網(wǎng),我很羨慕他們,于是我找了一個(gè)朋友來(lái)教我玩電腦,他答應(yīng)了。我高興地跳了起來(lái),說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝!

          他先教我打開(kāi)電腦,我輕輕地按了一下開(kāi)機(jī)鍵,電腦的.屏幕亮了起來(lái),我高興地說(shuō):“我會(huì)開(kāi)電腦了!比缓笏涛疑暇W(wǎng),我把我的右手放在電腦的鼠標(biāo)上,指揮它對(duì)準(zhǔn)電腦上面的小圖畫,我點(diǎn)了一下鼠標(biāo)上的左鍵,突然鼠標(biāo)就打開(kāi)了。我高興地打開(kāi)小游戲玩了起來(lái),我心想玩電腦真簡(jiǎn)單。

          慢慢地我學(xué)會(huì)了上qq,在qq里面玩游戲,還會(huì)在上面查東西。

          原來(lái)玩電腦很簡(jiǎn)單,我明白了任何事情只要用心去做,一定能學(xué)會(huì)。

        電腦三年級(jí)作文 篇3

          我的老爸胖乎乎的,戴著一副眼鏡,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,有些自然卷,嘴巴大大的,一口能吃三個(gè)餃子,所以,老爸的肚子圓鼓鼓的,像是快要脹破似的。

          我的老爸愛(ài)好很廣泛,打乒乓、游泳、跑步、看書等等,但是老爸最喜歡的還是“玩電腦游戲”。

          有一次,爸爸正坐在電腦旁邊津津有味地玩“三國(guó)殺”游戲,媽媽在樓下叫吃飯,爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,媽媽連叫三遍,爸爸都沒(méi)有反應(yīng)。媽媽有些生氣了,正想發(fā)火,我說(shuō):“媽媽,看我的!蔽臆b手躡腳地來(lái)到樓上,走到爸爸身邊。爸爸居然絲毫沒(méi)有覺(jué)察到。我俯下身去,在爸爸的耳朵邊,突然大叫一聲:“爸爸!”爸爸嚇得從椅子上跳了起來(lái),“什么事情”什么事情?”我哈哈大笑,“叫你吃飯,叫了三遍都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還什么事情!”媽媽在樓下埋怨道。爸爸這才不好意思地抓抓頭皮,摸摸腦袋,“不好意思啊,不好意思啊,剛才太投入了。”

          你們看,我的老爸是不是一個(gè)不折不扣的“電腦迷”。

        電腦三年級(jí)作文 篇4

          詩(shī)句,讓我體味人生的美妙;

          詩(shī)句,讓我體會(huì)生活中的樂(lè)趣;

          詩(shī)句,讓我知道知識(shí)的博大精深;

          詩(shī)句,讓我感受生活。

          或許是真正有所領(lǐng)悟詩(shī)句的含義;或許是真正體會(huì)到詩(shī)人的感悟,我越發(fā)覺(jué)得詩(shī)與生活密切相關(guān)。

          不久前,爸爸帶我們?nèi)ベI回了我夢(mèng)寐以求的電腦。等爸爸裝上寬帶,我就迫不及待地坐到電腦前,開(kāi)始我的旅程。

          “嗯,先做什么呢?”我心里泛起了嘀咕,“哈,對(duì)了,先上好久沒(méi)上的QQ吧!”我興高采烈地打開(kāi)QQ,啊!老姐在也。我飛速點(diǎn)擊與她聊天:“哈啰!你這書蟲(我給老姐的昵稱)也會(huì)來(lái)聊天!”老姐回了我一個(gè)微笑,又給了我一句話:“你這丫頭,越來(lái)越?jīng)]大沒(méi)小了,敢罵你老姐,。 闭f(shuō)完就給了我一把“菜刀”我倒,變化也太大了吧!。我和老姐聊得高興極了,她還告訴了我她們學(xué)校的許多事,真是讓我“大飽眼福。”

          下了線,我猛地想起,老師要我們查作文,我飛速點(diǎn)擊“百度”不費(fèi)吹灰之力就找到了大把,我一篇一篇地看,看得我眼花繚亂,真是太多了。每一篇,每一段都讓我受益非淺,也同時(shí)感受到了自己與別人的差距,讓我知道自己還需要更加努力。

          在網(wǎng)上我還看到了許多大作家的作品,如:朱自清的《背影》,饒雪漫的《沙漏》等等,這些作品都讓我感受到了祖國(guó)文字的魅力,與現(xiàn)代大師的風(fēng)范。

          現(xiàn)在,我越來(lái)越感受到電腦讓我體會(huì)到的那句詩(shī):“秀才不出門,盡知天下事”的真實(shí)與和生活的密切相關(guān)。

        電腦三年級(jí)作文 篇5

          說(shuō)道電腦,可能大家都很熟悉,也很喜歡玩?墒请娔X有著一向缺點(diǎn):無(wú)法便捷移動(dòng)。這一個(gè)難題怎么解決呢?我倒是想到了一招,只不過(guò)目前好像不能實(shí)現(xiàn)罷了,不過(guò)我相信,隨著科技的發(fā)展,電腦“更新版”不就就會(huì)出來(lái)!

          我想,可以做一個(gè)太陽(yáng)能電腦。因?yàn)殡娔X需要點(diǎn),移動(dòng)時(shí)還需要電線,很麻煩。就像太陽(yáng)能發(fā)電車一樣的原理?梢宰鲆粋(gè)很有趣的東西:凡是遇到太陽(yáng)光,就能打開(kāi)一個(gè)虛幻的電腦。只要你的指頭點(diǎn)上去【有一點(diǎn)像智能手機(jī)和平板】它就能檢測(cè)到你的指紋,跟手機(jī)的原理一樣。雖然他只是虛幻的,但是可以利用空氣的流動(dòng)來(lái)探測(cè)你的指頭點(diǎn)到了哪里。但是,有了手機(jī)我們還要掌上電腦干什么呢?當(dāng)然,如果還是原先的電腦絕對(duì)沒(méi)有新意。應(yīng)該利用掌上電腦的特色發(fā)明一些有趣的軟件。比如說(shuō)什么3D的虛擬足球啊籃球啊【原理還是用腿的空氣流動(dòng)】但是為了防止是手空氣流動(dòng),可以在搜索一下這個(gè)肉體像手還是腿。比如說(shuō)可以用其他自己喜歡的小玩意兒來(lái)當(dāng)手指啦......

          科技不能白創(chuàng)新,一定要有好處。我想:光有移動(dòng)便捷這個(gè)功能是不夠的,怎么辦呢?可以在里面做一些電腦不能做的事情。比如說(shuō)電腦操控周圍的事物發(fā)生比較小的變化啊。如果有什么懶得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上電腦,這個(gè)辦法倒是不錯(cuò)。

          隨著科技的創(chuàng)新、發(fā)展,又有著許多新的發(fā)明誕生。比如說(shuō)探測(cè)人位置門也好,飛機(jī)火車也好,只要能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)認(rèn)為科學(xué)并不那么奧秘,只覺(jué)得是“小菜一碟”。但是科學(xué)家們可要努力啦!