三年級(jí)麻雀作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)麻雀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)麻雀作文 篇1
今天，天氣陰沉沉的，忽然有很多小麻雀從天而降，我輕輕地走過(guò)去，對(duì)準(zhǔn)一只小麻雀向它撲去，別的小麻雀見(jiàn)了，都拍拍翅膀飛走了，哈哈……我高興地叫了起來(lái)，一只小麻雀被我抓住了。
我把它帶回家觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它有一張尖尖的、紅紅的小嘴巴，眼睛睜得特別大，正盯著我看呢！好像一點(diǎn)也不害怕，我想：鳥(niǎo)兒被我抓來(lái)，總得有個(gè)好歸宿吧！所以媽媽就帶我到市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠，把小麻雀放在鳥(niǎo)籠里，我把鳥(niǎo)籠放在寫(xiě)字桌上，一邊寫(xiě)字一邊欣賞小麻雀，下麻雀也看看我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)字吧”！到了中午，我怕小麻雀肚子餓了，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前，小麻雀見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米，發(fā)出滋滋的聲音，還不時(shí)抬起頭，看看我，好像在說(shuō)：“小朋友，你真好”。
到了下午，小麻雀不安靜了，在鳥(niǎo)籠里不停地叫著，我想：小麻雀大概想媽媽了吧！怕媽媽為它擔(dān)心、著急，我理解這種心情，就把它放回了大自然，讓它回到媽媽的懷抱。
下午四點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到公園里，從鳥(niǎo)籠里抓出小麻雀，張開(kāi)雙手，把小麻雀放回了大自然，小麻雀轉(zhuǎn)過(guò)身嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我以后還會(huì)來(lái)看你的”。我也向小麻雀揮了揮手，就高高興興地回家了。這時(shí)候天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
三年級(jí)麻雀作文 篇2
麻雀喜歡停在樹(shù)枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹(shù)枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風(fēng)。它靈活好動(dòng)，一雙黑色的小眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又短的嘴。
麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲(chóng)，它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲(chóng)，只見(jiàn)它捉起蟲(chóng)子，一眨眼又飛到樹(shù)枝上。它的巢建在茂密的樹(shù)林里，年復(fù)一年的使用這個(gè)巢，所以建得非常結(jié)實(shí)。
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng)，就把這個(gè)愿望吿訴了姐姐，姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在的麻雀赿來(lái)越少，我們就應(yīng)該保護(hù)它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養(yǎng)它�！� 我真希望它飛來(lái)的日子可以多停一會(huì)兒！
三年級(jí)麻雀作文 篇3
從前有一個(gè)畫(huà)家去郊外寫(xiě)生，不小心把一個(gè)顏料瓶掉到了小溪邊。顏料瓶在小溪邊等待了一年又一年，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，被困在小溪邊哪兒也去不了，它苦悶極了。
有一天，一只麻雀在小溪邊喝水，瓶子向它哀求道：“麻雀小姐，我在這里太無(wú)聊了。請(qǐng)你把我掛在遠(yuǎn)處的樹(shù)上吧，我要站在高處看風(fēng)景�！甭槿笓u搖頭：“站的太高，你容易摔碎的！”“不會(huì)的，不會(huì)的！你就快帶我去吧！”在它的苦苦哀求下，麻雀只好勉為其難地答應(yīng)了。
麻雀把它掛在高高的樹(shù)杈上，怕掉下來(lái)，還把它用枝條緊緊地捆住。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到瓶子身上，反射出五顏六色的光芒。樹(shù)下的大象贊美道：“這亮晶晶的是寶石嗎？太美了！”樹(shù)叢間跳來(lái)跳去的小猴看見(jiàn)了，高聲喊道：“哇，它發(fā)出的光比森林里最漂亮的孔雀公主還要美麗一萬(wàn)倍！”顏料瓶得意洋洋地晃來(lái)晃去，麻雀冷冷地提示它：“你只是一個(gè)玻璃瓶，很容易碎的！你暫時(shí)的.美麗，只不過(guò)是有顏料而已！”
晚上，森林里刮起了一陣狂風(fēng)，顏料瓶想：這回我要借著風(fēng)飛得更高，明天森林里的動(dòng)物準(zhǔn)會(huì)羨慕我的！它左擰右擰，只聽(tīng)“叭”的一聲，顏料瓶摔成了碎片。
第二天早晨，麻雀看到了滿地的碎片，嘆了口氣，說(shuō)：“不聽(tīng)別人的勸告，不能正確認(rèn)識(shí)自己的人，才會(huì)有這樣可悲的結(jié)局。”
三年級(jí)麻雀作文 篇4
“嘰嘰喳喳”，是誰(shuí)在窗外？哦，原來(lái)是兩只歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺(tái)上，有時(shí)亮起嗓子唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，有時(shí)又輕聲細(xì)語(yǔ)，似乎在商量著什么事情。
小麻雀渾身長(zhǎng)著灰褐色的羽毛，跟樹(shù)皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動(dòng)的小眼睛，尖尖的小嘴巴是嫩黃色的，嘴角有一處白白的，似乎是吃飯時(shí)沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面，那三根帶灰褐色斑點(diǎn)的羽毛，像片花瓣，顏色雖不鮮艷，樣子卻十分好看。最引人注目的是一對(duì)銳利的爪子，像兩個(gè)鉤子緊緊地抓住窗外的欄桿，威武地站在窗臺(tái)上。
瞧，它們是那么友好。各自用自己的羽毛梳理著對(duì)方的羽毛，好像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。這時(shí)一只又大又肥的蟲(chóng)子映入它們的眼簾，其中一只麻雀奮力振翅倏地凌空躍起，不偏不倚地落在蟲(chóng)子眼前，用尖銳的小嘴快速地咬住蟲(chóng)子的身體，津津有味地把蟲(chóng)子吞到了肚子里，這才得意揚(yáng)揚(yáng)地飛回窗外的欄桿上回味�！皣\啾，嘰啾……”一直佇立不動(dòng)的另一只麻雀又開(kāi)始唱起了歌，一定是在慶祝同伴獵食的成功。
我喜歡麻雀，也愛(ài)觀察麻雀。它們的機(jī)靈、活潑，給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
三年級(jí)麻雀作文 篇5
寒冷的冬天里，候鳥(niǎo)們都飛到南方過(guò)冬了。北方的冬天太漫長(zhǎng)，大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀?jìng)儯诳諘绲奶镆爸衼辛埻�，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過(guò)人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成群地飛過(guò)天空，還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲，這情形給大自然增添了無(wú)限生機(jī)，也給人們帶來(lái)了歡快。
我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺(jué)地觀察，確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，便快速地享用美食，一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)，它們會(huì)驚慌地飛起來(lái)，在低空中盤(pán)旋，直到危險(xiǎn)解除，才會(huì)小心翼翼地再次回來(lái)享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂(lè)。
仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀，只見(jiàn)它頭上戴著一頂土灰色的帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方，全身穿著棕灰色的大衣，小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛，尾巴是淺褐色的，并且呈小叉狀，兩只腿特別細(xì)，好像一碰就會(huì)折了，但爪子似乎很鋒利。
麻雀是非�？蓯�(ài)的小生命，是大自然的精靈，也是人類的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它。
三年級(jí)麻雀作文 篇6
在一個(gè)鋪滿厚厚草叢的雞窩里，一只母雞正在孵蛋，隨著咔的一聲，一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛(ài)極了，長(zhǎng)著毛茸茸、金黃色的羽毛，但其中有一只的羽毛與眾不同，它的羽毛是灰色的，小雞媽媽并沒(méi)有嫌棄，而且一直把它撫養(yǎng)到大。長(zhǎng)大了之后，小麻雀才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己跟別的雞不一樣，便問(wèn)雞媽媽：“媽媽，我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢(shì)不一樣的呢？”小雞媽媽只好將整件事的來(lái)龍去脈告訴了小麻雀，原來(lái)當(dāng)年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里，是因?yàn)橐颖茏窔ⅰ?/p>
小麻雀暗下決心，要學(xué)會(huì)飛，飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會(huì)飛翔的那一天，小雞們?cè)缫褜W(xué)會(huì)用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠(yuǎn)方尋找媽媽。飛到昆侖山，它想：媽媽?xiě)?yīng)該就在這里了吧！它看到了青蛙媽媽，就大聲叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，我找到你了！”青蛙媽媽愣了一下，說(shuō)：“孩子，我不是你的媽媽，你的媽媽嘴巴尖尖，身體是灰色的，你還要繼續(xù)找呢！”經(jīng)過(guò)了第一次教訓(xùn)，小麻雀不敢再亂認(rèn)媽媽了。
它飛過(guò)一個(gè)屋檐，看到屋檐下有一群灰色身體，嘴又尖尖的，而且走路一蹦一蹦的小鳥(niǎo)。它想了想，終于想明白了，它激動(dòng)得喊道：“媽媽！”經(jīng)過(guò)重重困難，小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說(shuō)：“我日后再也不會(huì)拋棄你，還會(huì)教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢！”最后它們團(tuán)圓了，母雞媽媽也放心了！
三年級(jí)麻雀作文 篇7
鳥(niǎo)兒是一種可愛(ài)的小生靈，其中，麻雀就是我最喜歡的鳥(niǎo)兒，雖然它們偶爾偷食人類的莊稼，但是它們能幫人類捉很多害蟲(chóng)，也算是將功補(bǔ)過(guò)吧。
瞧，麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它們成了一個(gè)圓球兒，黃豆大的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，不知它們?cè)谙胧裁垂睃c(diǎn)子呢！
大家可別看麻雀小，它們那雙短翅膀扇動(dòng)起來(lái)可快了，一眨眼的功夫就飛到了一米多遠(yuǎn)的大樹(shù)上，一般的小鳥(niǎo)可是比不過(guò)它的喲！
麻雀還會(huì)“唱歌”呢！這不，我剛醒來(lái)，窗前的大樹(shù)上就已經(jīng)站滿了麻雀，它們有的三五成群地在合唱；有的獨(dú)自站在枝頭上引吭高歌；還有的兩兩相對(duì)，你一句我一句，好像在對(duì)山歌……
它們完全陶醉在自己的美妙歌聲中，絲毫沒(méi)有察覺(jué)我正坐在窗前欣賞它們的歌聲。
麻雀?jìng)兊母杪晫?shí)在太好聽(tīng)了，自然界的任何生物都愿意為它們服務(wù)：小溪嘩啦啦地向前奔流，好像在為他們伴奏；柳枝擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā)，好像在為它們鼓掌；花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉，好像在為它們加油……
麻雀，就是這么一種可愛(ài)的小生靈。
三年級(jí)麻雀作文 篇8
想起那只小麻雀，雖然只在我這兒待了二天一夜，但是，它給了我歡樂(lè)。
那是一個(gè)夏日的上午，我在店門(mén)口感受暑假美好的日子，忽然，幾只麻雀從樹(shù)梢來(lái)到了地面，啄食著地上被人吃東西時(shí)落下的殘?jiān)�，芝麻。�?jiàn)它們用小嘴巴輕輕地啄著，像是城市的清道夫。我看著好玩，用腳奮力一跺，那麻雀感到了店面的危險(xiǎn)，本能地一叫，撲騰著翅膀飛離地面，回到樹(shù)上。
就在那瞬間，一只剛出生沒(méi)多久的小麻雀受到驚嚇，慌了手腳，摔在了地上，飛不起來(lái)了。我慢慢向其靠近，伸出右手輕輕地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛與腹部的絨毛熱乎乎的，兩只圓溜溜的眼睛打量著我的手，像是警覺(jué)到了危險(xiǎn)，兩只小爪子不停地抓著我的手心，癢癢的。一開(kāi)始它只是用爪子，到后來(lái)全身都動(dòng)起來(lái)，最“致命”的還是它的小嘴啄起來(lái)可痛死我了！
我把它放在一個(gè)小盒子里，看著它，它也看著我，對(duì)視許久，它才跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，一會(huì)兒跳到那邊，一會(huì)兒站在盒子的邊緣。那盒子經(jīng)不住小麻雀的重量，直接倒扣回去，把它的身子都蓋住了。那麻雀一驚，“嘰嘰”叫了兩聲，一飛沖天，終于把盒子翻了回去。它好像對(duì)我失去信任，頭也不回地撞向了玻璃，“砰”的一聲，還好速度不快，要不然就要頭破血流了。
小麻雀在角落的泡沫上給自己安了個(gè)家，縮在那兒，我見(jiàn)它可憐，扔了幾片面包屑，它看了看，一口吞了下去，貯備好能量，一飛再飛費(fèi)力九牛二虎之力，終于上來(lái)了。不知為啥，它又故意跳了下去。
過(guò)了一夜，我見(jiàn)養(yǎng)它是不大可能，只好把它撈上來(lái)，捧在手中，往棵樹(shù)上一拋，心里為它祈禱：保重啊，不要死，回去找你媽媽去吧。
三年級(jí)麻雀作文 篇9
實(shí)話我對(duì)麻雀一向沒(méi)有好感，就因?yàn)樗麄儛?ài)偷吃別人的果實(shí)，不勞而獲，還從不筑巢�？删驮谶@兩天，我改變了對(duì)它們的看法。
一天回家，我發(fā)現(xiàn)在籃筐邊栓著一只小麻雀，它一見(jiàn)我就竄到墻角躲起來(lái)，眼睛里流露出一種或警惕，或害怕的深情，怪可憐的�？晌乙幌氲剿鼈兊挠憛�，心腸不由得硬了起來(lái)。
就在我正要做作業(yè)時(shí)，一只老麻雀飛來(lái)，飛到小麻雀身邊嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，還不時(shí)啄幾下繩子，似乎是想讓小麻雀擺脫繩子的束縛，可它無(wú)能為力，畢竟它太小了，我聽(tīng)它叫得煩了，就去驅(qū)趕它，可它不一會(huì)兒又飛回來(lái)了。我看它始終不愿罷休，也就隨它去了！
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)小麻雀不見(jiàn)了！，聽(tīng)奶奶說(shuō)，是被野貓叼走了，一聽(tīng)到這兒，我感到后悔極了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)把小麻雀抓來(lái)是怕它會(huì)餓死，沒(méi)想到這是害了它。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)麻雀也是有情誼的，而我卻變得無(wú)情了！
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