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        時(shí)間三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-18 14:12:46 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】時(shí)間三年級(jí)作文十篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的時(shí)間三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】時(shí)間三年級(jí)作文十篇

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇1

          “當(dāng)你老了,頭發(fā)白了!蔽覀円惶焯扉L(zhǎng)大,爸爸、媽媽一天天變老,怎樣能讓時(shí)間變長(zhǎng)?我想唯有珍惜!人的一生不長(zhǎng),不會(huì)有太多的時(shí)間。然而有些人卻不知道珍惜時(shí)間,把寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉。

          一些孩子放學(xué)回家后,作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě),就拿起手機(jī)打游戲。父母管教他們,他們就會(huì)又哭又鬧。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴的,一定要好好好珍惜,管理好自己的時(shí)間,做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸。管理好自己的時(shí)間,你們做到了嗎?有這樣一個(gè)故事:一個(gè)乞丐,在街頭流浪。時(shí)間老人說(shuō):“你怎么在流浪?”乞丐說(shuō):“我小時(shí)候沒(méi)有好好利用時(shí)間,每天都到處玩耍,結(jié)果什么都不會(huì),只能在街上流浪!睍r(shí)間老人說(shuō):“如果我再給你一次機(jī)會(huì),你會(huì)珍惜嗎?”乞丐說(shuō):“會(huì),我一定會(huì)珍惜!”

          一眨眼,乞丐回到小時(shí)候。他看到童年的玩伴,忍不住又去玩了。他盡情地玩耍,任時(shí)間匆匆而過(guò)。許多年過(guò)去了,他長(zhǎng)大了,但是一事無(wú)成,只能再到街上流浪。乞丐再次遇到時(shí)間老人,祈求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)間老人搖搖頭,便消失了。

          故事里的乞丐很幸運(yùn),遇到時(shí)間老人,時(shí)間老人給了他一次機(jī)會(huì)。不幸的是乞丐沒(méi)有把握機(jī)會(huì),做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。生活中的我們,連遇見(jiàn)時(shí)間老人的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,唯有珍惜時(shí)間,利用好屬于自己的時(shí)間,才會(huì)讓人生更美好。

          希望每一位小朋友,都不要像故事里的乞丐一樣,總是浪費(fèi)之后再后悔。珍惜每一天的每一分每一秒,拉直生命的長(zhǎng)度。

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇2

          今天早上,我很晚才起床。吃完早飯,我告訴自己:要去做作業(yè)了。但我卻想玩一會(huì)。我明明知道不趕緊做作業(yè)會(huì)來(lái)不及的,但我就想玩。最終,我去看了會(huì)書(shū)。才看了幾頁(yè),我的內(nèi)心又在呼喚我:快去,做作業(yè)了,再不做作業(yè)就真來(lái)不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的時(shí)候我腦子里還在東想西想地:“哎呀,前幾天的閃光紙呢?可以用來(lái)做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。對(duì)了,昨天看的書(shū)真好看啊,真想繼續(xù)看。之前畫(huà)的畫(huà)呢?哎,我還得做作業(yè)呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了沒(méi)幾題,我有點(diǎn)著急了:做不完怎么辦,下午應(yīng)該有時(shí)間做的吧。

          到了下午,我又拖拉了。我以為自己的速度很快,可以在短時(shí)間內(nèi)做完的!耙徊恍⌒摹蔽矣滞嫫饋(lái)了。到了三點(diǎn)多,我和自己說(shuō):“必須做作業(yè)了,把上午沒(méi)做完的作業(yè)完成了再玩吧!边@次,我終于做起來(lái)了。但不知道為什么,我心里總想玩,就想玩,哪怕一小會(huì)也行。

          我怎么才能克服這種念頭呢?

          時(shí)間緊迫,我終于體會(huì)到“趕”的滋味。我知道,浪費(fèi)的時(shí)間白白流逝了,再也追不回來(lái)了,只能拼命的趕。

          哎,時(shí)間啊時(shí)間,為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時(shí),比如做作業(yè)時(shí),時(shí)間過(guò)得特別慢。我以為已經(jīng)過(guò)去很久了,實(shí)際只過(guò)去了一點(diǎn)點(diǎn)。真是“度日如年”?墒怯袝r(shí),在做我喜歡的事時(shí),時(shí)間卻過(guò)得如此快,我以為只玩了一小會(huì),不料一看,已經(jīng)過(guò)了一大半時(shí)間。

          哎,時(shí)間啊時(shí)間,什么時(shí)候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇3

          人生最大的財(cái)富是什么?是金錢(qián),還是名利?不,是時(shí)間。時(shí)間掌握了一切,沒(méi)有時(shí)間,還談什么金錢(qián)、名利呢?所以,時(shí)間與一切息息相關(guān)。

          時(shí)間是一切的保障。沒(méi)有時(shí)間,一切都不可能成功。沒(méi)有時(shí)間,你不可能學(xué)習(xí),不可能生活,更和況去追求錢(qián)財(cái),追求美好的未來(lái)。

          浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。你的生命是由時(shí)間組成的,是多少年,多少天,多少

          我們很早都在說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,要合理利用它。時(shí)間不等人,不要以為你有無(wú)限的時(shí)間,人也不能等時(shí)間,要一直往前沖。時(shí)間—人生最大的`財(cái)富,好好利用著一筆財(cái)富吧,他比任何一位百萬(wàn)富翁、億萬(wàn)富翁的家產(chǎn)都值錢(qián),它不會(huì)被偷走,不怕別人用,他永遠(yuǎn)屬于自己的。

          時(shí)間與一切息息相關(guān),沒(méi)有時(shí)間,自然不能發(fā)展,樹(shù)木不能成長(zhǎng),世界不會(huì)變化,將會(huì)是枯燥無(wú)味。時(shí)間—人生最大的財(cái)富,珍惜它吧!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇4

          星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。

          鄭老師笑容滿(mǎn)面地對(duì)大家說(shuō):“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直與時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來(lái)與時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書(shū)包里的東西全部拿出來(lái),然后一大組一大組地輪流收拾書(shū)包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!

          游戲開(kāi)始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書(shū)包,然后把書(shū)包迅速拎到門(mén)外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。

          接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的《寫(xiě)字表》,打開(kāi)寫(xiě)字本,把個(gè)字寫(xiě)在寫(xiě)字本的P13頁(yè),時(shí)間三分鐘,看誰(shuí)的字寫(xiě)得又快又好。為了把字寫(xiě)漂亮,一開(kāi)始我就寫(xiě)得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫(xiě)了24個(gè)字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。

          時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常與時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己與時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇5

          傍晚,我正在收拾書(shū)包準(zhǔn)備睡覺(jué),“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門(mén)聲傳來(lái)。我打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個(gè)沙漏,右手拿著法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫(xiě)著“時(shí)間”兩個(gè)字。

          我問(wèn)老爺爺:“你是誰(shuí)?你要找誰(shuí)?”“我找的就是你,”老爺爺說(shuō)!拔沂菚r(shí)間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r(shí)間的問(wèn)題。”

          “我知道時(shí)間是什么,我也知道時(shí)間是很寶貴的!薄袄蠋熢(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”我大聲地回答。時(shí)間老人說(shuō):“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時(shí)間的呢?”一邊說(shuō)著,時(shí)間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立刻出現(xiàn)了一張圖片,圖片上畫(huà)著一位正在聚精會(huì)神看書(shū)的中年人。”時(shí)間老人說(shuō):“圖片上的人,小時(shí)侯很貪玩,不懂得珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后,因?yàn)樽约阂皇聼o(wú)成,才知道學(xué)習(xí)是多么重要,時(shí)間是多么寶貴!”“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),如果你拋棄時(shí)間的話(huà),時(shí)間也會(huì)拋棄你!”聽(tīng)了時(shí)間老人的話(huà),我又問(wèn):“我覺(jué)得自己已經(jīng)很珍惜時(shí)間了,但是總感覺(jué)時(shí)間不夠用。”時(shí)間老人回答到:“你要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,時(shí)間就好像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的!

          聽(tīng)了時(shí)間老人的話(huà),我知道了時(shí)間很寶貴,我一定會(huì)珍惜時(shí)間的!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇6

          時(shí)間一去不復(fù)返,童年也一樣,再也回不來(lái)了。以前總是瘋瘋傻傻,不知道珍惜時(shí)間,空知要珍惜時(shí)間,卻從不做。翻翻日歷,只能夠再過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了,望著那些一年級(jí)那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當(dāng)初,我們也是這樣啊,也是這樣的可愛(ài),也是這樣的好動(dòng),也是這樣的天真?蛇@一切,已成為我們?nèi)松械臍v史了。

          小時(shí)候,我總是玩,玩拼圖,玩木馬,玩積木,睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日;小學(xué)時(shí),做作業(yè),今日推明日,明日推后日……結(jié)果呢,作業(yè)不還是自己做!既沒(méi)玩到,又沒(méi)寫(xiě)好,只是圖那寫(xiě)作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂(lè)。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走,當(dāng)忽然醒悟時(shí),已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無(wú)意義的事情了,已無(wú)法挽回。正像這句話(huà)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,縱然你再富有,你也買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。

          你有錢(qián),能夠買(mǎi)任何東西,但買(mǎi)不來(lái)時(shí)間,童年短暫,讓我們享受童年的快樂(lè),珍惜時(shí)間,珍惜童年!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇7

          有人覺(jué)得兩分鐘時(shí)間長(zhǎng),有人覺(jué)得兩分鐘時(shí)間短,而我覺(jué)得兩分鐘時(shí)間既長(zhǎng)又短。

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼又到了暑假。興趣班課上老師給我們展開(kāi)了一個(gè)有趣的話(huà)題,讓我們體會(huì)到了要珍惜時(shí)間。

          剛上課老師就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題,兩分鐘有多久,我們一時(shí)熱鬧了起來(lái),有的說(shuō)長(zhǎng)有的說(shuō)短。老師接著說(shuō):“今天就用三個(gè)環(huán)節(jié)讓大家了解下兩分鐘有多久!

          環(huán)節(jié)一:寫(xiě)我們的教室。兩分鐘看看可以寫(xiě)多少。老師喊開(kāi)始,我們就瘋狂的寫(xiě)起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖飛舞的“沙沙”聲,兩分鐘不知不覺(jué)到了,老師喊!巴!蔽覀兌家徽,我們都還沒(méi)寫(xiě)完呢,大家都嚷著時(shí)間不夠,兩分鐘沒(méi)寫(xiě)完,老師慢條斯理地說(shuō):“定格會(huì)讓大家覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)!

          環(huán)節(jié)二:定格。做個(gè)有創(chuàng)意的動(dòng)作,保持兩分鐘不變。第二環(huán)節(jié)開(kāi)始了,我們都擺出自己的姿勢(shì),每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)呆如木雞,難得有幾個(gè)同學(xué)打呼嚕聲讓我們哈哈大笑,當(dāng)老師喊還有半分鐘的時(shí)候,我們都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,感覺(jué)時(shí)間走的太慢了,過(guò)了會(huì)兒老師終于說(shuō):“!蔽覀兌祭鄣玫乖谧郎狭恕

          環(huán)節(jié)三:自由活動(dòng)。老師說(shuō):“前兩個(gè)環(huán)節(jié)讓大家十分累,下面給大家自由活動(dòng)兩分鐘,教室里一片歡騰,我和同學(xué)聊著天,突然老師說(shuō):”時(shí)間到!拔覀冇X(jué)得兩分鐘可真短,老師意味深長(zhǎng)的說(shuō):”一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們只有自強(qiáng)不息,才能獲得成功!

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇8

          這個(gè)學(xué)期的時(shí)間不想上個(gè)學(xué)期那樣長(zhǎng),只有短短的十六周,再減去運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)假日等等,只有短短的十三周,在加上今年暑假我們都要考初中,還要考一個(gè)自己理想的初中,時(shí)間就安排的更緊了。如果沒(méi)有合理規(guī)劃好時(shí)間的話(huà),考初中前肯定會(huì)手忙腳亂,考試也肯定會(huì)考砸。那么怎樣才能合理規(guī)劃好時(shí)間呢?下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)。

          我先舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,在一個(gè)下午,爸爸媽媽都出去了,把我一個(gè)人留在家里,我很高興,因?yàn)槲液茏杂,不用有爸爸媽媽的拘束,爸爸媽媽出去的時(shí)候,我在睡午覺(jué),等他們走后,裝睡的我一骨碌爬起來(lái),跑到電腦前,在開(kāi)機(jī)的時(shí)間里,看了看表,算一下我睡一小時(shí)的時(shí)間,說(shuō)明我可以在電腦前看一小時(shí)的電視劇,或者是自己想看的東西,慢慢的,一小時(shí)過(guò)去了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快。馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),彈鋼琴、寫(xiě)課外作業(yè)等等,滿(mǎn)腦子都不想干,但是回來(lái)又怕媽媽兇我,慢慢的打開(kāi)鋼琴,彈了半個(gè)小時(shí),又到電腦桌前開(kāi)始看,就像電腦這里的資料就是我的“癮”,是永遠(yuǎn)也甩不掉的。結(jié)果大家可想而知,爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我坐在電腦桌前,沒(méi)干正事,狠狠地兇了我一頓。

          我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的教訓(xùn),好不容易才快甩掉了這個(gè)“癮”,知道要干完自己應(yīng)該干的事情,才能干自己想干的事情,而且做作業(yè)要保證質(zhì)量,不能因?yàn)橄敫蛇@個(gè)東西而質(zhì)量不高,后期檢查需要很麻煩,就前功盡棄了,以后我會(huì)克制住自己,甩掉這個(gè)“癮”。

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇9

          今天,爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費(fèi)。

          今天下午,我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。才做了十五分鐘,我就開(kāi)始玩了。被爸爸看見(jiàn)了,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么又開(kāi)始玩了呀!”而我卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“今天是星期六,明天還可以做的呀!有什么關(guān)系呢?”于是爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你今天的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間!卑职诸D了頓,又說(shuō):“假如你一天浪費(fèi)十分鐘,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘,兩年就要浪費(fèi)7300分鐘,三年、四年、五年……天哪,我不敢再想下去了。于是我羞愧對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,您放心吧!我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”“我知道了,我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間的!蔽乙残χ鴮(duì)爸爸說(shuō)。

          今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間,你呢?是不是也和我一樣懂了呢?

        時(shí)間三年級(jí)作文 篇10

          我的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)的很愉快,同樣我的課余時(shí)間也很充足!比如練舞蹈,學(xué)奧數(shù),還有聽(tīng)著音樂(lè),看著有趣的小說(shuō);蛘吆桶职謰寢屢黄鹜獬雎糜危潘梢幌滦那,看看外面的大世界!

          聽(tīng)著音樂(lè),看著有趣的小說(shuō)。是我課余時(shí)間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫(xiě)的小說(shuō),她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說(shuō)我都看過(guò)。而且我特別喜歡她說(shuō)的這一句話(huà):磨礪內(nèi)心比油生外表,更難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。

          同學(xué)們,你們看我的課余時(shí)間多么精彩呀!我在課余時(shí)間里,同樣也可以學(xué)到知識(shí)。并且這些知識(shí)是課本上沒(méi)有的。雖然課本上的知識(shí)有限,但是我們?cè)谡n余時(shí)間不去玩游戲,不去看電視。而是去看一些書(shū),學(xué)一些有用的知識(shí)。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,還可以讓我們的視野更寬闊,更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣!