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        三年級(jí)跳繩作文

        時(shí)間:2021-09-16 19:14:37 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)跳繩作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)跳繩作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)跳繩作文9篇

        三年級(jí)跳繩作文 篇1

          今天上午,我們班在籃球場(chǎng)上參加了跳大繩比賽。隨著裁判老師的一聲哨響,緊張激烈的比賽開始了。

          看著其他參賽的班級(jí),我的心理頓時(shí)緊張起來(lái),因?yàn)槲沂撬Υ罄K的,這個(gè)任務(wù)既重要又艱巨,可以感覺(jué)到我的手都在發(fā)抖。輪到我們班上場(chǎng)了,當(dāng)聽(tīng)到啦啦隊(duì)在旁邊喊著:“三(1)班加油!三(1)班加油!”的聲音時(shí),我慢慢地放松下來(lái)。我和我的搭檔曹馨悅掌握著節(jié)奏,速度不快不慢,力道也很均勻地甩著大繩,大繩像被我們施了魔法一樣非常聽(tīng)話!

          這時(shí)跳大繩的隊(duì)友們也打起了十二分的精神,一個(gè)接著一個(gè),有條不紊地跳著,我們之間簡(jiǎn)直就是神配合!同學(xué)們也很爭(zhēng)氣,那些平時(shí)一直絆繩的同學(xué)竟然一次也沒(méi)絆住,大家跳得越來(lái)越順利了,我隱隱約約聽(tīng)到裁判老師喊道:“150、151、152……”我的心都快從嗓子眼跳出來(lái),因?yàn)槠綍r(shí)的訓(xùn)練時(shí)我們?cè)趦煞昼妰?nèi)從沒(méi)有跳到130個(gè),今天同學(xué)們真是超常發(fā)揮呀!

          比賽時(shí)間很快就到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,可是大家都沒(méi)有去休息,都在焦急地等待結(jié)果,當(dāng)裁判老師宣布我們班是第一名時(shí),整個(gè)場(chǎng)上沸騰了,我們歡呼著、跳躍著,都在為自己的表現(xiàn)而自豪!

        三年級(jí)跳繩作文 篇2

          剛開始學(xué)跳繩,我連一個(gè)都不會(huì)跳,我很著急。學(xué)校里開始組織跳繩考級(jí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳的好極了,而我卻連繩子都甩不起來(lái)。我想既然需要考級(jí)跳繩,而且跳繩也可以鍛煉身體,所以我下決心學(xué)會(huì)跳繩。

          第一次學(xué)跳繩,我的腳步太重了,步子也亂,根本就沒(méi)有跳過(guò)繩子,我調(diào)整了一下,還是不行。我有些灰心,心情也不好,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,讓我調(diào)整步伐。我想應(yīng)該先把步伐練好,就放下繩子,專心在原地反復(fù)練習(xí)往上跳。我每天放學(xué)后都聯(lián)系一下,慢慢的,我逐漸掌握了跳動(dòng)的規(guī)律,我想是應(yīng)該加上繩子了。但是我甩動(dòng)繩子的時(shí)候,又害怕繩子打到頭,我心里一直在鼓勵(lì)自己勇敢一些,媽媽也在旁邊讓我甩的時(shí)候果斷一些,這樣繩子就不會(huì)在半空中落下來(lái)打到頭,慢慢的我逐漸掌握了跳繩的基本規(guī)律。我對(duì)跳繩的興趣也越來(lái)越濃了。

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的反復(fù)聯(lián)系,我已經(jīng)能夠甩動(dòng)繩子跳一個(gè)完整的了,可是我還不會(huì)連續(xù)跳。媽媽就帶著我雙人跳,媽媽跳的時(shí)候我也起跳,跳著跳著我就跟上了繩子甩動(dòng)的規(guī)律和跳動(dòng)的頻率,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的聯(lián)系,我可以和媽媽連續(xù)跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個(gè)了,我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),爸爸還給我們攝像作為留念。

          通過(guò)一段時(shí)間的聯(lián)系,我慢慢的找到了跳繩的感覺(jué),開始練習(xí)單人跳。因?yàn)槲以谠夭粫?huì)跳,所以我就跑動(dòng)起來(lái)跳繩,這樣我可以跳兩到三個(gè)。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些,然后往上跳,同時(shí)手臂甩動(dòng)繩子,起跳的瞬間讓繩子通過(guò)。我按照這個(gè)方法,每天堅(jiān)持跳繩,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。有一天,我好像突然找到了感覺(jué),我接連的跳了起來(lái),我越跳越起勁,竟然一下子跳了五十幾個(gè),真是好激動(dòng);叵胍幌拢肽昵拔乙粋(gè)都不會(huì)跳,現(xiàn)在一下子能夠跳這么多,真是不敢相信。

          現(xiàn)在回想起學(xué)跳繩這件事情,我覺(jué)得學(xué)到了堅(jiān)持、有耐心、有恒心、不放棄就一定會(huì)成功的道理。后來(lái)我參加了學(xué)校的跳繩考級(jí),順利的通過(guò)了。哈哈,到現(xiàn)在我心里還美滋滋的。

        三年級(jí)跳繩作文 篇3

          下課了我和白一彤準(zhǔn)備去操場(chǎng)上跳繩。

          我拿起跳繩來(lái)到操場(chǎng),找到一塊平坦的地方,我說(shuō):“我先跳,你后跳!庇谑俏译p手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽(tīng)她說(shuō):“預(yù)備,開始!”我腳尖一點(diǎn)地抬起腿,兩只手掄起跳繩,跳了起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)跳繩“啪啪“打地的聲音,彩色的跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng)。后來(lái)她突然說(shuō):“停!你一共跳了149個(gè)!甭(tīng)了她的話我高興地說(shuō):“我以前最多只能跳100個(gè),現(xiàn)在我能跳149個(gè)啦!我有進(jìn)步了!”然后該白一彤跳了,我給她數(shù)數(shù)。

          我想:“跳繩這項(xiàng)活動(dòng)既可以鍛煉身體,又給我?guī)?lái)了快樂(lè),我真喜歡跳繩。

        三年級(jí)跳繩作文 篇4

          第一節(jié)課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。有的在跳長(zhǎng)繩,有的跳短繩,還有的在跳單搖……

          我和蔡叮當(dāng)在跳單搖,忽然聽(tīng)到一邊有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,我和叮當(dāng)一看,“哦————”,原來(lái)是吳悠在跳繩。只見(jiàn)吳悠兩手握住繩子的兩頭,踮起腳尖,手肘微微彎曲,輕輕一甩,“嘩嘩嘩”,五彩的繩子飛快地繞過(guò)吳悠,她就像一個(gè)從天而降的魔法師。她連著跳了兩分鐘才停下來(lái),扶著腰,氣喘吁吁的,好像在說(shuō):“哎喲,累死我了,呼哧呼哧!”

          輪到我了,我拿起繩子,同樣握住繩子的兩頭,抿著嘴,做了一次深呼吸,手肘微微彎曲,輕輕一甩,繩子就從我腳下溜了過(guò)去。跳了六十幾個(gè)的時(shí)候,我忽然想:我的單搖還不怎么熟悉,還是多練練單搖吧!于是,我停了下來(lái),一邊喘著粗氣,一邊對(duì)叮當(dāng)說(shuō):“我們還是跳單搖吧!

          跳繩有益健康,而且還有助于長(zhǎng)高呢,我以后一定要多練跳繩。

        三年級(jí)跳繩作文 篇5

          今天作文課上,我們進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。

          第一位選手跳完了,就輪到我了,我輕輕地拿著繩子預(yù)備著呢!我心里非常緊張,同學(xué)說(shuō)“開始”,我就立刻跳了。我跳得非?,眼睛注視著前方,辮子甩來(lái)甩去的,這下子我就更緊張了,心想:“這次我能不能拿第一呢?”一分鐘時(shí)間到了,我總共跳了169個(gè),整整比第一位選手多跳了101個(gè)。下一位選手是劉長(zhǎng)鋮,他低著頭甩著繩子,跳跳前,跳跳后,落地聲音很響亮,最后總成績(jī)是57個(gè)。輪到王依諾這個(gè)高手了,我最擔(dān)心的就是她,在一分鐘之內(nèi)能否勝過(guò)我呢?她的頭往旁邊看,臉都紅了,她的腳幾乎沒(méi)有抬起來(lái)似的,感覺(jué)根本就跳不過(guò)去似的。可她還是跳過(guò)去了,真厲害!其實(shí)她的腳有抬起來(lái),只是我們看起來(lái)就像沒(méi)有抬似。她總共跳了162個(gè),比我少,我心里美滋滋的.。下一位是吳浩誠(chéng),他是這里男生最厲害的一位,他的眼睛看著老師,似乎在想:“我一定要跳得比你們厲害!”他總共跳了110個(gè)。 很快就輪到最后一位選手了,是謝葉鑫。他雙手拉開的很大,在跳的時(shí)候,他的眉毛和眼睛都皺起來(lái),好像跳繩對(duì)他來(lái)說(shuō)很困難。一分鐘到了,他總共跳了88個(gè),這已經(jīng)是他努力的結(jié)果了。 排名出來(lái)了,前三名是:我第一,王依諾第二,邵溫婷第三。

          比完賽了,老師給我們跳了不同的跳法,有些難的,有些不難的。我愛(ài)跳繩,我要經(jīng)常跳繩。

        三年級(jí)跳繩作文 篇6

          一年一度的跳繩比賽開始了,我們開始了緊張而有序的訓(xùn)練,同學(xué)們有的跳計(jì)數(shù)跳、有的跳前挽花、還有的跳大繩,可對(duì)我來(lái)說(shuō)很遺憾,因?yàn)槲业纳眢w原因,不能夠參加訓(xùn)練,每天看到同學(xué)們緊張的訓(xùn)練,心里好難受!

          好想跟大家一起練繩,我以后要加強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練,把身體練得棒棒的,跟大家一起參加跳繩比賽,盡我的能力為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)槲乙彩沁@個(gè)集體的一分子。

        三年級(jí)跳繩作文 篇7

          上一個(gè)星期天,我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見(jiàn)表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。

          我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來(lái),可這跟跳繩好像專門和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來(lái)。開始在心里埋怨這不聽(tīng)話的跳繩?吹轿依仟N的樣子,表姐笑著對(duì)我說(shuō):“別急,我來(lái)教你吧!闭f(shuō)著,表姐開始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說(shuō)的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí),迅速跳起,我居然跳過(guò)去了,我高興極了,又試著跳第二個(gè),第三個(gè)……

          在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂(lè)開了花。

          雖然學(xué)習(xí)跳繩的過(guò)程有些辛苦,可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng),還是很高興。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要找對(duì)方法,并堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

        三年級(jí)跳繩作文 篇8

          星期一早上,太陽(yáng)公公露出火紅火紅的笑臉,小豬和小猴拿著繩子來(lái)到草坪上跳繩?墒牵麄冎挥袃蓚(gè)人,他們把繩栓在樹上,另一頭讓小豬拿著,他們高興地跳起來(lái)。

          小兔也想和他們一起玩,可是,一條小河擋住了他,小兔很傷心,小猴靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法,他從家里拿來(lái)木頭搭獨(dú)木橋。

          小兔小心翼翼地從橋上走過(guò)來(lái),他們又高興地玩起來(lái),天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“加油,加油!

        三年級(jí)跳繩作文 篇9

          小可是個(gè)老是遲到,學(xué)習(xí)很笨的同學(xué)。

          但是有一次,學(xué)校說(shuō)全校同學(xué)都要學(xué)會(huì)跳繩,因?yàn)閷W(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行跳繩比賽。放學(xué)后小可像一只箭一樣跑回了家,拿起繩子準(zhǔn)備跳繩,可她一點(diǎn)也不會(huì)跳,沒(méi)過(guò)一秒小可的媽媽已經(jīng)聽(tīng)著小可哇哇大哭的叫聲了。

          試過(guò)這次后小可下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。小可馬上找媽媽,媽媽用什么辦法可以跳繩呢?小可說(shuō)道,我每一次跳繩都撲空。媽媽說(shuō):孩子慢慢來(lái)。可小可覺(jué)得媽媽在說(shuō)廢話。小可又去找人教她跳繩。

          找啊找,咦,找到了,原來(lái)找到了平時(shí)和小可打籃球的哥哥,她問(wèn)哥哥:哥哥,你能教跳繩嗎?當(dāng)然可以,沒(méi)問(wèn)題。哥哥說(shuō),你先看著我怎么跳的先,然后你再學(xué)。哥哥跳完后說(shuō)了一大堆跳繩的心術(shù),因?yàn)楦绺绲男男g(shù)說(shuō)得太快,所以小可只聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)。

          小可很沮喪,因?yàn)橐粋(gè)星期快要結(jié)束了,就準(zhǔn)備要跳繩比賽。在小可準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,忽然撞到了我,我看到小可垂頭喪氣地,就問(wèn)小可:你怎么了?小可把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我,我笑著說(shuō):這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟嘛!我?guī)湍惆诉@件事,你先試著慢的再快的。真的小可學(xué)會(huì)了,在跳繩比賽中小可獲得了第一名。

          從此,沒(méi)有人再說(shuō)小可笨了。

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