實(shí)用的老虎三年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的老虎三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
老虎三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)老師外出的時(shí)候，同學(xué)們心里都樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槟堑扔谧杂苫顒?dòng)時(shí)間，大家都解放啦！
“同學(xué)們，今天老師要出去開(kāi)會(huì)，大家可以寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……不過(guò)，一定要安靜，知道了嗎？”老師笑瞇瞇地說(shuō)。
“OK，沒(méi)問(wèn)題！”同學(xué)們異口同聲地回答。
老師的高跟鞋聲“的篤的篤”的漸漸遠(yuǎn)去。一開(kāi)始，教室里格外安靜，同學(xué)們都在認(rèn)真的做自己的事情，只聽(tīng)到鉛筆親吻紙張的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，一些同學(xué)開(kāi)始不安分了，這里“嗡嗡嗡”，那里“吱吱吱”。有的同學(xué)大搖大擺的出去倒水；有的同學(xué)在前面同學(xué)的背上寫(xiě)字：你是大笨蛋；有的同學(xué)在促膝談心；還有的甚至用尺子在跟別人玩“尺子大戰(zhàn)”……就這樣，教室瞬間變成了菜市場(chǎng)！
這時(shí)候，班長(zhǎng)怒氣沖沖地走上講臺(tái)，說(shuō)：“你們?nèi)绻俨话察o，我就去告訴老師！”
“可是，老師開(kāi)會(huì)去了，你怎么告訴老師？”一個(gè)男同學(xué)話剛說(shuō)完，教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。班長(zhǎng)氣得火冒三丈，但是卻又束手無(wú)策。
突然，教室門(mén)猛地被推開(kāi)了，是老師！我們大家被嚇得立馬坐好，當(dāng)作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)做自己的事情�！澳銈冞@些人，山中無(wú)老虎，猴子就稱大王了是吧！我今天就讓你們把語(yǔ)文書(shū)上所有課文抄一遍，看看下次誰(shuí)還要做大王！”老師氣得頭發(fā)都一根根豎起來(lái)了，火冒金星！
“我的天哪！”同學(xué)們大叫一聲，無(wú)奈的立即投入：“工作”，奮筆疾書(shū)……看來(lái)大王也不好當(dāng)啊，哈哈！
老虎三年級(jí)作文 篇2
在深山老林里，住著一只老虎。它從沒(méi)有出過(guò)這片樹(shù)林，因此，它對(duì)樹(shù)林外面的世界一無(wú)所知。
一天，一只貓到樹(shù)林里來(lái)找吃的。貓無(wú)意中走進(jìn)老虎的領(lǐng)地。 老虎吼道：“你是誰(shuí)？竟敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地！”
“連我都不知道？”貓壯起膽子，頓了頓說(shuō)�！拔揖褪秦堁剑 �
“貓?”老虎奇怪地問(wèn)，“我怎么不知道？”
“那你認(rèn)識(shí)我的朋友狗、鴨子和雞嗎？”
“狗？鴨子？雞？我怎么從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”老虎疑惑地問(wèn)。
“哎，你一定從沒(méi)有出過(guò)家門(mén)吧？”“嗯�！崩匣⒄f(shuō)。
“外面的世界可美了。有白雪皚皚的雪山，有波濤洶涌的大海，還有一望無(wú)垠的草原……” 貓繪聲繪色地講著。
“貓老弟，別說(shuō)大話了。世界不過(guò)整個(gè)樹(shù)林那么大，還用說(shuō)嗎？”老虎說(shuō)。
“老虎大哥，你說(shuō)錯(cuò)了。世界大得很呢！”貓爭(zhēng)辯到。
“不可能，不可能！”老虎直搖頭，“有本事你帶我去外面看看！”
說(shuō)做就做。貓帶著老虎走出了樹(shù)林。老虎眼前一亮，它目瞪口呆：“原來(lái)世界如此之大！”
老虎三年級(jí)作文 篇3
一天，龍和老虎見(jiàn)了面，龍就說(shuō)：“我跑得比你快，你根本不是我的對(duì)手�！崩匣⑸鷼獾卣f(shuō)：“不一定，我們來(lái)比賽，誰(shuí)輸了半個(gè)月不許吃肉。”龍說(shuō)：“一言為定，下個(gè)星期，森林的.小河邊見(jiàn)�！毕聜�(gè)星期到了，老虎請(qǐng)來(lái)了兔子當(dāng)裁判，兔子說(shuō)：“比賽開(kāi)始。”龍和老虎開(kāi)始跑了，不一會(huì)，龍就跑到了離終點(diǎn)很近的村子里，龍想：反正老虎跑得慢，不如先玩會(huì)兒電子游戲，于是龍玩到了中午，心想：該走了。龍跑到了終點(diǎn)，可是老虎已經(jīng)在那里了，龍輸了，于是半個(gè)月不能吃肉了。
老虎三年級(jí)作文 篇4
老虎、獅子去東海取龍珠 有一天,獅子、老虎坐在亭子里，商量著一件重大的事。老虎說(shuō)：“我們要把我們的森林變的更加美麗、更加偉大……”還沒(méi)說(shuō)完,獅子就說(shuō)：“我們可以去向龍王借龍珠，聽(tīng)說(shuō)那龍珠只要放在什么地方，那個(gè)地方就會(huì)變的非常漂亮，我想龍王跟我們是朋友，不會(huì)不借的�！崩匣⒄f(shuō)：“好,我們明天就向龍王借龍珠�！钡诙�，它們來(lái)到東海，東海完全變了，變的更加美麗，更加清澈。但只有一點(diǎn)沒(méi)變，就是兩岸的花、草、樹(shù)木。
它們游進(jìn)東海,里面燈火輝煌，老龍王正在看幾位美人魚(yú)跳舞呢！一只蝦兵恭恭敬敬對(duì)老龍王說(shuō)：“外面來(lái)了一只老虎和一只獅子，他們是森林里的兩個(gè)大王�！崩淆埻踹B忙說(shuō)：“快快有請(qǐng)�！彼鼈冏叩烬埻醯拿媲罢f(shuō)：“我們想向你借龍珠，”“這可不行，沒(méi)了龍珠，東海就會(huì)變成一片死海。你們?yōu)楹谓椠堉�？”“因�(yàn)槲覀兿胱屛覀兊纳�，變得更加美麗。”老虎說(shuō)：“我想到一個(gè)辦法，龍王，您把龍珠放在我和您的地盤(pán)中間，這樣你的東海還是可以更加美麗，更加清澈，我們的森林也可以變的更加美麗，更加偉大�！饼埻跽f(shuō)；“這可真是兩全其美呀！”從此，它們的森林和東海變的更加美麗了，更加偉大了，而且東海里的蝦兵蟹將和森林里的小動(dòng)物變成最好的朋友了。
老虎三年級(jí)作文 篇5
我的同桌又是我的朋友，她來(lái)自大石。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，扎著一條小辮子，別看她長(zhǎng)得很文靜，同時(shí)也是“母老虎”。
“母老虎”很兇。有一次，我不小心把她的鉛筆弄斷了二支，她就說(shuō)：“好哇林亦峰，你賠我三支鉛筆，不然中午不給你回家�！蔽抑缓觅r給她三支鉛筆。
“母老虎”有時(shí)又很善良。有一次，我摔倒在地上，是她主動(dòng)扶我起來(lái)，還問(wèn)我：“摔痛了沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”話剛說(shuō)完，她就扶我去校醫(yī)室。
又有一次，我的鉛筆盒忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“母老虎”看見(jiàn)了，故意說(shuō)：“你在干什么呀？”我急忙說(shuō)：“我的鉛筆盒忘記帶了，你借我一下吧？”她說(shuō)：“不借。”我心里想：算什么同學(xué)啊。連鉛筆也不借�！澳咐匣ⅰ币�(jiàn)我很急，就拿了一友鉛筆和一塊橡皮借給我。我連忙說(shuō)：“謝謝你。”她笑了笑，沒(méi)有說(shuō)。
她就是我的同桌——張紅。她很兇，但又很善良，膽子也很小，她還非常喜歡看書(shū)。
老虎三年級(jí)作文 篇6
在茂密的森林住著一個(gè)小老鼠和一只老虎。
有一次，小老鼠被貓追的滿頭大汗，這時(shí)老鼠看見(jiàn)了老虎說(shuō)：“救救我吧！我會(huì)報(bào)答你的�！崩匣⒄f(shuō)：“你這么小，怎么報(bào)答我？”老虎聽(tīng)到老鼠這么請(qǐng)求它，于是便答應(yīng)了，老虎張開(kāi)大嘴叫了一聲，老貓嚇的魂飛魄散，就把老貓嚇走。過(guò)了幾天，小老鼠在散步聽(tīng)到了有人在喊救命，小老鼠往后一看，原來(lái)小老虎被人抓到了，后來(lái)小老鼠走到了老虎身邊說(shuō)：“因?yàn)槟阋郧熬冗^(guò)我，我現(xiàn)在來(lái)報(bào)恩�！闭f(shuō)完，就把繩子咬掉，最終小老虎還是得救了，這下老虎知道老鼠雖然小，但是它還可以報(bào)恩的。
又過(guò)了幾天小老鼠去買東西，小老鼠看見(jiàn)了老虎被人們抓進(jìn)了籠子里，老虎在籠子里愁眉苦臉的在走來(lái)走去傷心極了，老鼠咬掉了鐵鎖，老虎后來(lái)又得救了。
老虎知道了老鼠雖小，但還可以辦事，不可以小看它，老虎說(shuō)：“小老鼠，我以后不會(huì)小看你，再有什么事都來(lái)找我！”后來(lái)，小老鼠和老虎成了最要好的朋友。
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