【精選】堆雪人三年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的堆雪人三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堆雪人三年級(jí)作文 篇1
今天的雪雖然下的雖然不大，但經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的堆積，再加上昨天的雪，已經(jīng)足夠堆3個(gè)雪人了。
現(xiàn)在開(kāi)始，先做一個(gè)小雪球，然后開(kāi)始在雪地里滾動(dòng)這個(gè)小雪球，我滾，我滾……剛開(kāi)始我還沒(méi)有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實(shí)驗(yàn)了多次，我終于明白：先把小雪球弄結(jié)實(shí)，然后再滾�，F(xiàn)在再做一個(gè)大雪球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時(shí)候，就可以做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭。這個(gè)雪人的大致形狀就出來(lái)了。
下一步開(kāi)始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對(duì)眼睛，然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來(lái)兩根樹(shù)枝當(dāng)小雪人的胳膊和手，這個(gè)小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！
堆雪人三年級(jí)作文 篇2
在冬天的一個(gè)早晨，小朋友們很早就起床了。他們穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不約而同的往廣場(chǎng)跑去。
哇！
好大的雪呀！
房子上，樹(shù)上，地上，到處都是白茫茫的一片，真是美麗極了。
小朋友們自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)玩雪的好機(jī)會(huì)，于是手忙腳亂地玩了起來(lái)。他們有的在堆雪人，還有的在打雪仗，玩得可高興了。
瞧！
小紅和小明正在忙著堆雪人呢。小紅負(fù)責(zé)把雪人堆起來(lái)，小明把硬幣放在雪人的胸口當(dāng)扣子，把小掃帚插在雪人身體的兩邊當(dāng)做手，把胡蘿卜插在臉的中間當(dāng)鼻子，兩顆圓圓的木碳當(dāng)眼睛，還拿來(lái)小水桶當(dāng)帽子……很快一個(gè)胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就這樣在雪地里玩著，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷，也不覺(jué)得累，他們玩得可高興了。
冬天是多么美麗呀！
冬天是小朋友們的好朋友。
堆雪人三年級(jí)作文 篇3
今年寒假里，我和爸媽準(zhǔn)備去姥姥家過(guò)年。姥姥家住在安徽，那里每年冬天都會(huì)下大雪我一想到這些我就開(kāi)始激動(dòng)。于是就叫爸爸趕快開(kāi)車(chē)去姥姥家玩。然后我們就出發(fā)了，我們長(zhǎng)途跋涉，不知疲憊。
到了第二天早上，我們順順利利的到了姥姥家，我一下車(chē)就看見(jiàn)周?chē)┗w舞，白雪一片，實(shí)在是美極了。接著，我們進(jìn)了屋看見(jiàn)表弟和表妹在玩。這時(shí)表弟提議到：“要不我們?nèi)ザ蜒┤税桑浚蔽覀兇蠹艺f(shuō)：“好”。于是我們就在空曠的地方堆雪人，我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，接著做一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小腦袋，再拿兩顆黒珠子做它的眼睛，再拿一根胡蘿卜做它的鼻子，最后找了兩根小樹(shù)杈做它的手就大功告成了。我們看著栩栩如生的雪人，就情不自禁地開(kāi)心起來(lái)。
我這一次回來(lái)，看了這么美得雪景，又做出了這么栩栩如生的雪人，我真高興��！
堆雪人三年級(jí)作文 篇4
冬天到了！這天晚上天上飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
第二天早上，小明看見(jiàn)地上積起了一層厚厚的雪，高興極了。心想可以堆雪人了，他想找個(gè)朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一轉(zhuǎn)就想起了小東 ----他最要好的朋友。于是他高高興興地跑到小東家叫小東：“小東，快下來(lái)堆雪人呀！”小東聽(tīng)見(jiàn)小明的叫聲后馬上大聲回答：“知道了，馬上就來(lái)！”
小明和小東來(lái)到了雪地了。他們先滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)比較大，另一個(gè)比較小，因?yàn)榇蟮囊錾眢w，而曉得則做頭。很快雪人堆好了，他們很高興，怕雪人冷還給雪人做了帽子�？墒窃趺纯磥�(lái)看去覺(jué)得很不對(duì)勁，哦！原來(lái)忘了給雪人裝鼻子了！小明趕緊跑回家拿了個(gè)胡蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子。終于大功告成了！
他們看著雪人，心里都在想：多么可愛(ài)的小雪人�。�
堆雪人三年級(jí)作文 篇5
冬天插著翅膀飛走了，帶來(lái)了一串串美好的事物。冬天，并沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，更沒(méi)有秋天的'碩果累累，它只是帶給人們歡聲笑語(yǔ)。
小雪花來(lái)了！剛下雪時(shí)，雪花又小又薄，零零散散，好似蝴蝶翩翩起舞。漸漸的，雪下大了，變得密密麻麻。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛一大片棉花糖被冬姑娘灑向人間。
雪下得這么大，當(dāng)然不可浪費(fèi)，“堆雪人”項(xiàng)目是不可少的，我、陳茜茜、張晨陽(yáng)和桂承乾四個(gè)人準(zhǔn)備堆雪人啦！
我和張晨陽(yáng)先去拿材料：紐扣2顆，胡蘿卜1個(gè)、辣椒1個(gè)，帽子3個(gè)（粉色、黃色和綠色），為什么拿3個(gè)帽子呢？先不告訴你。
第一步：滾雪球。桂承乾和陳茜茜在遠(yuǎn)處一個(gè)山坡旁，悠悠地推來(lái)，哇，好大的一個(gè)雪球，做身子絕對(duì)夠！我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，兩位小徒弟�！睆埑筷�(yáng)笑得臉紅了。
第二步：由我與桂承乾完成滾小二號(hào)的雪球。我們來(lái)到了一塊雪地上，那兒都是小雪球，我挑選了一個(gè)特小的雪球在地上滾，滾大頭那么大時(shí)，剛好滾到陳茜茜那兒，她接過(guò)雪球，安在身子上，可一不小心雪球掉了下來(lái)，我們只好重滾，這才完成第二步。
第三步：做眼睛。紐扣派上用場(chǎng)了，可紐扣不知道掉哪兒了，哦！原來(lái)桂承乾已經(jīng)安好了，我無(wú)言以對(duì)。
接下來(lái)，我們的進(jìn)展非常順利，胡蘿卜鼻子，俏皮；辣椒嘴巴紅撲撲，太可愛(ài)了；糖葫蘆手臂紅彤彤，讓人口水直流；帽子，我們選了黃色，好一個(gè)可愛(ài)的小雪人！
小雪人誕生了！在雪地里笑著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們給了我生命，讓我變成了可愛(ài)的雪娃娃！”我們圍著雪人唱啊，跳�。「吲d極了，堆雪人真快樂(lè)！
堆雪人三年級(jí)作文 篇6
今天陽(yáng)關(guān)普照，不經(jīng)讓我想起了前幾天下雪的情景。
那一天早上，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)外面白雪皚皚，大地鋪上了一層厚厚的棉襖。我立刻穿好衣服，像離弦的箭一樣，沖到白雪前，加入了媽媽堆雪人的行列。我拿起一把鐵鍬，把分散在各處的“小精靈們”請(qǐng)到了一個(gè)地方，一個(gè)雪堆很快就堆起來(lái)了，媽媽在雪堆較高處做了個(gè)脖子，我貼上一雙用鵝卵石制成的玲瓏剔透的小眼睛，一個(gè)由紅蘿卜做成的鼻子，再配上一只手畫(huà)的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。正在這時(shí)，天空似乎也先來(lái)參加我們的派隊(duì)，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，為雪人穿上了一件厚厚的棉襖，我們一家都沉浸在歡笑聲中。
回憶起當(dāng)時(shí)的情景，我真想回到那個(gè)時(shí)候，再堆一個(gè)雪人。
堆雪人三年級(jí)作文 篇7
早晨，起床一看外面下了大雪了，我高興的跳起來(lái)喊著：“下雪了，可以堆雪人了”，于是趕快穿好衣服對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我可以去堆雪人嗎？”媽媽說(shuō)：可以呀！吃過(guò)早飯我和媽媽來(lái)到樓下開(kāi)始堆雪人，媽媽用鐵鍬幫我把雪都堆到了一起，我把它堆成了一個(gè)小雪丘，接著我又用雪滾了一個(gè)大雪球，我把雪球放到雪丘上，雪人的大體模樣就完成了，可是小雪人沒(méi)有鼻子和眼睛一點(diǎn)也不可愛(ài)，這時(shí)，媽媽拿來(lái)了一個(gè)葫蘿卜給雪人按上了一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，我又找來(lái)了倆個(gè)黑色的扣子給雪人按上了眼睛，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就站在了我和媽媽的眼前，小雪人站在那里仿佛對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，小朋友我們一起來(lái)游戲吧”。
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