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【推薦】小烏龜三年級(jí)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小烏龜三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
一天,我去買小烏龜。到了賣小烏龜?shù)牡胤,我一眼就看中了一只小烏龜。賣烏龜?shù)陌⒁陶f(shuō):“它叫巴西龜,很特別!庇谑俏壹(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。
它長(zhǎng)得可真可愛(ài)!眼睛很小很小,像兩顆小綠豆,頭兩側(cè)還有兩個(gè)紅艷艷的小紅點(diǎn),阿姨說(shuō):“是巴西龜都有的'。”最特別的是它像小房子似的硬殼上有很多花紋,聽(tīng)說(shuō)是記錄烏龜年齡的,真神奇。“⒁谈嬖V我,它是水陸兩棲動(dòng)物。我仔細(xì)地看了看它的腿和腳,果然就像鴨子一樣能在水里游來(lái)游去,但是它在陸地上爬得很慢,在水中卻行動(dòng)自如。
小烏龜買回了家,我開(kāi)始忙碌了起來(lái)。我每天都按時(shí)給它喂食。它吃食的樣子很有趣。我把食物放到它嘴邊,然后悄悄走開(kāi),躲到一邊,它就慢慢地爬過(guò)來(lái),伸長(zhǎng)脖子津津有味地吃起來(lái),如果它發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有異常,就丟棄食物趕緊把頭縮到殼中,警惕極了。
有時(shí)為了讓它高興,我就打上一盆水,讓它在水中暢游。它游起來(lái)像一個(gè)游泳健將,四條小腿有規(guī)律地劃動(dòng)著,真是如魚(yú)得水啊。告訴你們一個(gè)秘密:它還會(huì)仰泳呢!我把它的身體倒過(guò)來(lái),它就手和腳一起用力地劃,它可真厲害!
雖然小烏龜在我家生活的時(shí)間不長(zhǎng),但是我會(huì)好好照顧它,讓它生活得更加幸福、快樂(lè)!
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我們家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子,尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)固的`盾牌,上面的條紋排列整齊,圖案精美。皮皮走起路來(lái)一搖一擺的,像一個(gè)高貴的女王似的。
皮皮很膽小,一但聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是,每當(dāng)我要喂它食物時(shí),他就把頭抬得老高,瞪大眼睛看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人!我都快餓壞了!快給我點(diǎn)吃的吧!”我不忍心看他餓著,于是把食物撒了下去,皮皮高興極了,在盆子里到處亂竄。我看見(jiàn)了它那樣子,笑得前俯后仰,都直不起腰來(lái)了!
有一次,我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食,大約過(guò)了一小時(shí)后,我回到家一看,忍不住叫道:“天!”“怎么了?出什么事了?”媽媽好奇地問(wèn)。我回答說(shuō):“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門的地毯上了,而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢!”說(shuō)著,我又想“皮皮是怎么爬過(guò)來(lái)的?陽(yáng)臺(tái)門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽(yáng)臺(tái)上跑去,頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)陽(yáng)臺(tái)門沒(méi)有關(guān)緊呀!
多可愛(ài)的小烏龜!
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫睡睡。
它的頭小小的,眼睛像一把彎刀,鼻子挺挺的,鼻孔像是被針扎進(jìn)去了一樣。我仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:小烏龜?shù)淖彀秃托“淄玫淖彀鸵粯,只是小多了?/p>
烏龜?shù)臍菏巧罹G色的',上面布滿了小格子,殼下面有九個(gè)圓圈圈。尾巴又細(xì)又長(zhǎng)的。
小烏龜?shù)淖ψ犹貏e鋒利,而且五個(gè)小爪。小烏龜有四條腿,前腿長(zhǎng),后腿比前腿短一丁點(diǎn)兒,游動(dòng)時(shí),前腿往前,后腿往后——恰恰相反。
小烏龜最愛(ài)吃魚(yú)肉, 吃完了就睡,所以我才給它起名叫睡睡。
睡睡可愛(ài)玩了,有一次,我們?nèi)页鋈ス珗@玩,在喜悅中竟然忘記爸蓋子合上了。等我們一出去,睡睡就開(kāi)始出動(dòng)了。我們回來(lái)的時(shí)候,在柜子里找到了它,它卻瘦了一大圈呢!
其實(shí),我們的身邊有很多很多的有趣的事情,只要我們用心觀察,就會(huì)得到許許多多的樂(lè)趣呀!
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
幾個(gè)小烏龜聚集在一塊兒,談起各自未來(lái)的理想。
一只說(shuō):“我長(zhǎng)大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠(yuǎn)脫去這件無(wú)比沉重的龜殼!”有一只說(shuō):“我要變成一條美麗的小金魚(yú),徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂!”這幾位互議短長(zhǎng),宏論大發(fā),滔滔不絕,仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子,大象和小金魚(yú)似的,只有那只最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響,大家問(wèn)他:“小弟弟,你的理想是什么?準(zhǔn)備變成什么呢?”
誰(shuí)知那只小烏龜回答:“我只希望我自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”
人生需要有偉大的理想,但是在崇高的.理想也必須切合實(shí)際,去追求遙不可及的夢(mèng)想,好高騖遠(yuǎn),往往是因?yàn)椴荒芾潇o的觀察和思考,不切實(shí)際的不叫做理想,是空想,不要為了不切實(shí)際的空想而浪費(fèi)自己的寶貴的人生!
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
今年暑假叔叔給我四個(gè)蛋,說(shuō)是烏龜?shù)。小小的,跟鳥(niǎo)蛋一樣。其中三個(gè)是白的,一個(gè)是黃的,非常可愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)是烏龜?shù)埃X海里突然閃出一個(gè)念頭——這不是可以變成四個(gè)小生命嗎?于是,我每天拿在手上翻來(lái)翻去看,期盼著它們能變成小烏龜,但一直沒(méi)有孵出來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我,不要把蛋拿在手上,找一個(gè)盒子,把它放到盒子里,然后在上面蓋一件舊的棉衣,以保證它所需要的溫度,這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說(shuō)的辦法,先找來(lái)一只紙盒箱,在上面鋪了些沙子,小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去,等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見(jiàn)影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋里爬出幾條小蟲(chóng)子。我就把那個(gè)蛋拿出來(lái)和裝著三個(gè)蛋的.盒子也拿出來(lái)一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí),我看見(jiàn)三只蛋的殼有點(diǎn)裂開(kāi)了,媽媽隨手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午飯;貋(lái)后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼,我興奮極了。于是,四處尋找小烏龜,媽媽在樓梯口找到了一只,我在櫥柜下找到了一只,爸爸又在門縫里找到了一只。
三只小烏龜,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,可愛(ài)極了。我開(kāi)始喂養(yǎng)它們,先給它們吃蛋黃,漸漸的改吃魚(yú)了。它們的胃口可好了,最多一次能吃六條小魚(yú)。還從海邊撿來(lái)小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。
小烏龜在我的精心照料下慢慢地長(zhǎng)大了,我想等它們長(zhǎng)得再大一點(diǎn),我就把小烏龜放到大自然去。