小金魚三年級作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小金魚三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚三年級作文 篇1
我的小伙伴給我玩了一些甩炮，它們有一個(gè)好聽的名字——彩色小金魚。
我們甩“彩色小金魚”。這是最平常的玩法。我們抓著它們，使勁向地上一扔，“啪”一聲炸開了，會冒出一點(diǎn)點(diǎn)灰色的煙。有時(shí)我們會無意中扔到別人腳邊，他還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)炸開了，就嚇了一跳。等他明白是怎么回事，我們就一起哈哈大笑。
我們踩”彩色小金魚“。有時(shí)仍在地上它沒有炸開，我們就用腳去踩，”啪“的一聲就炸開了。有時(shí)我們會特地在地上擺上幾個(gè)，再一腳踩上去，”啪啪啪……“全炸開了。有時(shí)，我們在地上放好幾個(gè)，一個(gè)人說開始，其他人就去踩地上的，看誰踩的多。
我們點(diǎn)燃“彩色小金魚”。我們把幾個(gè)分別放在一個(gè)盒子的四周和中間，再點(diǎn)燃一根香，去點(diǎn)燃它們，它們就一個(gè)個(gè)地炸開了。有時(shí)候沒點(diǎn)著，反倒把盒子燒了個(gè)洞。
我們都很喜歡玩“彩色小金魚”。
小金魚三年級作文 篇2
今天，我和奶奶買回了兩條可愛的小金魚。一條是金黃色的，一條是銀白色的，它們身上布滿了閃光的小鱗片，活像穿了一身鎧甲。圓溜溜的腦袋上鼓著一對水泡似的的眼睛，眼睛里還嵌著一顆黑珍珠。尾巴長長的，像柔軟的剪刀�？蓯蹣O了！
我把它們放進(jìn)小魚缸里，這兩個(gè)小家伙剛開始時(shí)顯得有點(diǎn)局促不安，就像害羞的小姑娘。我靜靜地觀察它們，沒過多久就露了，頑皮勁兒上來了，一會兒躥上，一會兒躥下，時(shí)而吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡，時(shí)而繞這魚缸自由自在地舞動著小身軀，快活極了！要轉(zhuǎn)彎了，它們就把小漿似的尾巴輕輕地一甩，小巧玲瓏的身子就很自然地轉(zhuǎn)了過去，動作瀟灑極了！我不禁看呆了。
我很想看看小金魚吃東西的樣子，于是我把魚食一顆一顆灑在水面上，輕聲對小金魚說：“小金魚，快來吃東西嘍！”小金魚連忙向上游，張著小嘴一口一口地吃起來，一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。
晚上，我發(fā)現(xiàn)小金魚睜著眼睛一動不動，我大叫：“媽媽，小金魚死了�！眿寢屌苓^來，看了看，說：“小金魚在睡覺，魚兒是沒有眼皮的，所以是睜著眼睛睡覺�！迸叮颐靼琢诵〗痿~為什么睜著眼睛睡覺的秘密。
多么活潑可愛的小金魚啊，給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
小金魚三年級作文 篇3
一對圓溜溜的大眼睛，一個(gè)胖乎乎的圓身子，加上一條長長的扇子形的'大尾巴，組成了一條活潑可愛的小金魚。
不用說我多么喜歡金魚了，就是你看到了也會被它那美麗動人的身子和迷人的游動姿勢而陶醉。平時(shí)，我只要一有空，就喜歡去逗它玩，不信的話你就來聽我說一說吧！
有一天，媽媽給我買了四條小金魚。我一看到媽媽手里的小金魚，立刻接過來放在桌子上觀看�？戳艘粫䞍�，媽媽提醒我快把它們放到魚缸里。我就去拿來魚缸，先用酒精消毒。再用水進(jìn)行清洗，再在缸底放上一些石子之類的東西做水中的假山，再在里面放上一些水草。一切準(zhǔn)備工作做好了，我就往缸里放上從小河里取來的干凈的水。最后，我把那四條小金魚放到了魚缸里面。我就坐在旁邊繼續(xù)觀看。
過了一會兒，我看到小金魚在看我。我想它們可能是在跟我說肚子餓了，要給它們吃一些食物了。于是，我就把魚食拿出來給它們看。我還用魚食逗它們玩。我拿著魚食左搖搖，右擺擺。哪里知道那些小金魚既然也跟著我手里的魚食搖擺起來。它們搖擺了一會兒就不動了，好像在向我提出抗議，怎么還不給它們吃。我就把魚食放進(jìn)魚缸里。它們就高興地張開大口吞吃起魚食來了。它們吃得很快，不一會兒，就把我放到魚缸里的魚食全部吃光了。我沒有再放魚食，怕把它們撐死。它們吃飽以后又在水缸里面快樂地游玩起來。
這就是我喜歡的動物——小金魚。寫可愛的金魚的作文300字關(guān)于寫小金魚的作文300字：魚趣寫小金魚的作文300字
小金魚三年級作文 篇4
今天，朱老師神神秘秘地端著一個(gè)東西進(jìn)教室，然后他把東西遮在一本書后面。剛開始我們都不知道是什么？直到半節(jié)課要下課，朱老師才把書拿掉，原來是一條小金魚在一個(gè)裝滿水的魚缸里快活地游泳。
小金魚的樣子像仙女似的美麗，它很愛化妝，它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影，它的嘴巴上也有涂口紅。小金魚的鱗很像仙女的衣服，它的背上有橙紅色的魚鱗，很像穿上了仙女的衣服。
下課了，老師讓我們仔細(xì)觀察小金魚，等一下要寫作文，我們看了一會，就用手去撈起小魚再把它扔下去，過了一會兒老師來了，我們沒有告訴老師這件事，不過老師還是知道了，他問我們怎么對小魚了，我們說：“沒有”。老師沒有說什么，不過我們還是很對不起小金魚。
我喜歡朱老師帶來的金魚。
小金魚三年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一條小金魚，它有一雙凸起來的大眼睛，一張小小的嘴巴，一條紅紅的大尾巴，游起來仿佛就像一條紅裙子，漂亮極了。
小金魚的動作十分迅速。在我給它喂食的時(shí)候，它把食物迅速地吞進(jìn)嘴里，吃不完的食物又藏起來，好像在說：“不要搶我的食物。”我只好離小金魚三尺遠(yuǎn)了。它吃食的時(shí)候很有趣，吃幾口就四外張望，吃幾口又四外張望，總也沒安靜的時(shí)候。
我的小金魚不僅游起來動作優(yōu)美，而且動作十分敏捷，我們熟了之后，有時(shí)候我跟它玩游戲，它可喜歡啄我手指了。我逗得它從魚缸一邊游到另一邊，幾個(gè)回合下來，累得它一動不動的盯著我，好像在說你也太壞了!這時(shí)我被它逗得哈哈大笑。
我魚缸里放了個(gè)紅色的小球，我不跟它玩的時(shí)候，它就頂著小球到處游，從西邊游到東邊，一會也不閑著。
這就是我的小金魚，它是我的好朋友。你們是不是也喜歡我的小金魚呢?
小金魚三年級作文 篇6
我養(yǎng)了四條活潑可愛的小金魚，它們就是我最親密的朋友。
四條小金魚都很漂亮，不過最漂亮的要數(shù)紅色的那條。它的身體大部分是紅色的，頭上長著一撮黑斑，像頂黑帽，有法國的紳士的風(fēng)度。尾巴邊沿是花的，游動起來，似一朵紅霞在藍(lán)天飄過。
要說我最喜歡的小魚，還是那條“小調(diào)皮”。每次我去喂食，就數(shù)它得歡。吃飽就是一個(gè)字：玩！它一會兒在水草中、假山里游，一會兒又在吹泡泡，一會兒又泛起白肚皮，總之，沒有一刻閑著。
有一天，我去給小金魚喂食，發(fā)現(xiàn)“小調(diào)皮”不見了。撒下食也不見它上來搶，我把其他幾條趕開，從缸上往下看，看見一小截尾巴露在假山外。它太調(diào)皮了，鉆進(jìn)“山洞”里出不來了。我趕緊小心地搬開假山，輕輕地把它從洞里拖出來。呀！“小調(diào)皮”慢慢劃動鰭，擺動大尾巴，張了張嘴，又活潑起來了！
小調(diào)皮呀，小調(diào)皮，你以后可別再調(diào)皮了！
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