那次玩的真高興三年級(jí)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的那次玩的真高興三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那次玩的真高興三年級(jí)作文1
一天下午，我約了幾個(gè)好朋友在我家玩捉迷藏。經(jīng)過(guò)一番“石頭剪刀布”后，小達(dá)被選出來(lái)捉我們。
游戲開始了，小達(dá)面壁數(shù)數(shù)了。我趕緊跑進(jìn)房間，迅速鉆進(jìn)床上的被子里，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)�！�30！我開始找了��！”小達(dá)話音剛落，咚咚的腳步聲就在客廳響起來(lái)了。腳步聲越來(lái)越近，應(yīng)該是往房間來(lái)了！我真恨不得停止呼吸，讓自己變成一個(gè)木頭人。奇怪，沒(méi)聲音了。難道是小達(dá)出去了？
突然，“小凜，我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧！”我只好掀開被子，掃興地說(shuō)：“我知道，躲在這里很容易被發(fā)現(xiàn)的�！毙∵_(dá)一看見(jiàn)我，立刻大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“其實(shí)，我是騙你的，沒(méi)想到你自己出來(lái)了�！蔽乙宦�，差點(diǎn)捶胸頓足，小達(dá)卻笑得前俯后仰。唉，兵不厭詐，怪誰(shuí)呢？誰(shuí)叫我自己笨，一句話就自投羅網(wǎng)。
我們又繼續(xù)玩了下去，后邊幾輪捉迷藏我都沒(méi)有再上當(dāng)了。那天下午，我們玩得好開心��！
那次玩的真高興三年級(jí)作文2
每周末爸爸媽媽都會(huì)抽出一些時(shí)間帶我去玩，我最開心的一次，是去光明農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候！
五一那天，爸爸開車帶我們?nèi)胰ス饷鬓r(nóng)場(chǎng)游玩！終于讓我看到了一直想玩的碰碰車。于是爸爸就帶著我們?nèi)ベI票。碰碰車有好幾種顏色，我和爸爸選了一輛大紅色，媽媽和妹妹選了一輛綠色，我對(duì)媽媽說(shuō)：我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)開的好！我們系好安全帶，叮叮叮，游戲開始了。爸爸掌握著方向盤，一腳油門就飛快的跑了起來(lái)，頓時(shí)整個(gè)碰碰車場(chǎng)地像炸開了鍋！你追我趕，接二連三，一陣陣咚咚聲！場(chǎng)地里四五輛車子都聚到了一塊兒，哈哈哈！大家都笑得前仰后合，只有爸爸鎮(zhèn)定自若的趁著這個(gè)機(jī)會(huì)找到一個(gè)出口，倒車出去，開始在旁邊轉(zhuǎn)悠，尋找下一個(gè)目標(biāo)。��！被偷襲的人回過(guò)神來(lái)又開始對(duì)戰(zhàn)了，整個(gè)場(chǎng)地里到處都是咚咚咚，鐺鐺鐺，和大家的笑聲尖叫聲！
大家玩的開心極了，直到游戲時(shí)間結(jié)束，我們才依依不舍的下了車，離開了場(chǎng)地！這次是我有史以來(lái)玩的最開心的一次！
那次玩的真高興三年級(jí)作文3
下課了，同學(xué)們像放出籠的小鳥紛紛飛向操場(chǎng)。我和小慧小蕊也跑到操場(chǎng)上，開始新一輪的跳格子。
我們?nèi)苏驹谕桓褡永�，大家一起“剪刀石頭布”，誰(shuí)贏了就向前跳一步。第一輪我贏了，我往前跳了一格，我很得意。第二輪小蕊贏了，她和我站在同一個(gè)格子里，我有點(diǎn)緊張，害怕小蕊會(huì)超過(guò)我。第三輪小慧和小蕊贏了，小慧和我站在同一個(gè)格子里，小蕊又向前進(jìn)了一格。這時(shí)我想起了賽爾號(hào)里面的一句話“猜拳不能緊張，緊張就會(huì)輸�！蔽冶憷潇o下來(lái)，繼續(xù)“剪刀石頭布”，這一輪我和小慧贏了，這下我和小慧小瑞三個(gè)都在同一個(gè)格子里啦。
正當(dāng)我想著超過(guò)大家時(shí)，突然上課鈴響了，我們只好依依不舍地離開了操場(chǎng)。跳格子真好玩，我真喜歡玩。
那次玩的真高興三年級(jí)作文4
記得一個(gè)周六的下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我一聽媽媽說(shuō)要去蓮花山就高興的趕緊把水、風(fēng)箏和愛(ài)吃的零食都裝進(jìn)了背包里。于是我們就坐著爸爸開的車出發(fā)了。
到了蓮花山的門口，有很多人在賞花，可是我只想去風(fēng)箏廣場(chǎng)放風(fēng)箏。于是媽媽帶著我們走到風(fēng)箏廣場(chǎng)。這時(shí)我看到許多形狀各異的風(fēng)箏飄蕩在空中，有：金魚的、雄鷹的、白雪公主的、海綿寶寶的……我們開始放風(fēng)箏了，爸爸教弟弟放風(fēng)箏。我自己學(xué)著放風(fēng)箏，媽媽則在旁邊拍照，幫我們記錄美好的瞬間，一開始我的風(fēng)箏總是不聽話的掉下來(lái)，于是我仔細(xì)觀察爸爸放風(fēng)箏，我學(xué)著爸爸的方法，手持線軸，收短線，隨著一陣風(fēng)刮過(guò)，我快速地奔跑了起來(lái)，我不顧一切向前沖，直到媽媽大喊風(fēng)箏飛起來(lái)啦！我才停止了奔跑。我望著天空飄揚(yáng)的風(fēng)箏，心中不禁升起了一股榮譽(yù)感。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕，因?yàn)槭∧顺晒χ福灰獔?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功。
那次玩的真高興三年級(jí)作文5
我一有時(shí)間，就去表弟家約表弟踢足球，那是我的快樂(lè)時(shí)光。
比賽開始了，我是紅方，表弟是藍(lán)方。紅方發(fā)了球，藍(lán)方急急忙忙上來(lái)?yè)�，紅方見(jiàn)藍(lán)方鏟了一腳輕松地跳了起來(lái)，也把球鉤了起來(lái)，才躲避了藍(lán)方的前進(jìn)。
藍(lán)方來(lái)勢(shì)洶洶，紅方不甘示弱。突然紅方發(fā)起進(jìn)攻，紅方帶球往前，猛地跑，像一只勇猛的下山虎，又像一陣旋風(fēng)。一見(jiàn)藍(lán)方就要沖上來(lái)了，又像一只靈巧的小兔子擺脫藍(lán)方。我放帶球來(lái)到禁區(qū)別抬起右腳身體微微向右一轉(zhuǎn)，向著球門猛得一踢，“球進(jìn)了！”我歡呼著叫起來(lái)。
比賽結(jié)束，紅方和藍(lán)方1：0，表弟輸了。
我們手牽手開開心心地回家了！陽(yáng)光照在我們兩個(gè)的笑臉上。
那次玩的'真高興三年級(jí)作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我們回家時(shí)經(jīng)過(guò)盒馬門口，被那充滿激情的音樂(lè)和歡快的氛圍吸引住了。我走近一看，才知道是珠寶店在搞活動(dòng)，有很多小朋友在參加，好熱鬧呀，我也加入了他們的游戲活動(dòng)。
讓我印象最深刻的游戲活動(dòng)是轉(zhuǎn)圈找朋友。游戲規(guī)則是：幾個(gè)小朋友手拉著手跟著音樂(lè)的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈，當(dāng)小丑主持說(shuō)：“跑跑跑，跑起來(lái)！”的時(shí)候我們就跑起來(lái)，當(dāng)聽到主持喊幾個(gè)人抱在一起的口令時(shí)，就要迅速找伙伴抱在一起，如果誰(shuí)沒(méi)有組隊(duì)，誰(shuí)就被淘汰。正當(dāng)我開心的時(shí)候，卻被淘汰了，原來(lái)是我光想著贏了，并沒(méi)有聽小丑主持說(shuō)了什么。最后，只有兩個(gè)人勝利了。
我還意猶未盡，可是時(shí)間到了，我就戀戀不舍的離開了。
這次游戲不但讓我感覺(jué)很快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的游戲。真想再玩一次，因?yàn)檫@實(shí)在太好玩了，不僅可以運(yùn)動(dòng)，還可以鍛煉反應(yīng)能力。
那次玩的真高興三年級(jí)作文7
今天，我早早起床，準(zhǔn)備和弟弟到家樓下比賽跳繩。
比賽開始前，我們先商量好比賽規(guī)則。兩人先同時(shí)踩著繩子，在宣布比賽開始后再開始甩繩跳動(dòng)。自己數(shù)數(shù)，雙方誰(shuí)跳得多誰(shuí)就贏，最重要的就是不能作弊。
“我們來(lái)比交叉跳，三局兩勝。第一局，比賽開始！”我大聲喊。弟弟就站在我對(duì)面，我感到非常緊張。一開始，弟弟就跳得非常起勁，只見(jiàn)他的手用力甩動(dòng)，腳尖非常靈活地跳著。我怕落后于他，只能使勁跳。很明顯，我比他跳得快且動(dòng)作靈活。沒(méi)一會(huì)兒，勝負(fù)便知分曉。結(jié)果是我贏了，我開心得不得了。弟弟憤憤不平地說(shuō)：“我不服，再來(lái)一場(chǎng)�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。“第二局，準(zhǔn)備——開始！”由于強(qiáng)烈的求勝欲作怪，我跳得很急。跳了沒(méi)多久，我就非常累了，手非常軟，腳尖也軟了。漸漸地我就落后于弟弟。最后，我輸了。弟弟得意地說(shuō)：“怎么樣？打了個(gè)平手�！逼骄制鋵�(shí)也挺好的……
這次比賽，讓我覺(jué)得非常開心，也非常過(guò)癮。
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