身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文（通用66篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇1
提起我這個(gè)弟弟，很多人都會(huì)說(shuō)這是個(gè)愛(ài)哭的小男孩。他常常會(huì)為了很小一件事就淚眼汪汪的。
有一天，弟弟在看電視，可他的家庭作業(yè)還沒(méi)有做完，媽媽就告訴他，要先寫(xiě)完作業(yè)再看電視，我也幫著媽媽，讓他先不要看電視了。剛說(shuō)完，就看到弟弟的眼眶紅紅的，淚珠就滾下來(lái)了，小嘴一撇一撇的，媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，只好又哄哄他，弟弟這才收起委屈去寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次，我們準(zhǔn)備去外婆家玩，要提前照幾張照片帶給外婆，照相時(shí)，弟弟一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一點(diǎn)都不配合，媽媽就嚇唬他：“快點(diǎn)，照完相再去外婆家，不然不許去了�！闭l(shuí)知，弟弟的小臉立即晴天變陰天了，接著就變成暴雨天了，眼淚嘩嘩的流下來(lái)了，鼻子一抽一抽的。我只好耐著性子去安慰弟弟，過(guò)了好半天他才高興起來(lái)。
我猜想，弟弟看到這篇作文，又要哭了。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇2
有人迷棋，有人迷戲，還有人迷球，而我媽媽是個(gè)“炒菜迷”。
媽媽愛(ài)炒菜，有時(shí)做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在炒菜，還時(shí)不時(shí)在店里和同事一起探討菜譜。媽媽做的菜可好吃了，我們一家人都喜歡吃，不過(guò)，我最喜歡吃的是媽媽的拿手菜――紅燒肉，每次都讓我口水直流三千尺。
記得有一次，前一天我說(shuō)了想吃紅燒肉，第二天媽媽早早就提著袋子到菜市場(chǎng)買新鮮的肉還有其它菜。菜買回來(lái)之后，她系上圍裙，不慌不忙地洗菜切肉……一切準(zhǔn)備就緒，看著媽媽熟練地用右手掂了掂鍋里的肉，左手?jǐn)[動(dòng)著鍋鏟，大約煮了二十多分鐘，中間還放了一些鹽和醬油。這時(shí)候香噴噴的紅燒肉就做好了，我也迫不及待地拿了一塊往嘴里塞，媽媽看見(jiàn)笑著走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“好吃就多吃點(diǎn)�！�
我覺(jué)得媽媽做的紅燒肉是世界上最好吃的，我很佩服她的炒菜技術(shù)，我以后也要像她那樣燒一手好菜！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇3
在我的家里有一個(gè)名副其實(shí)的“唐僧”，她就是我的老媽。
我的媽媽，眼睛大大的，皮膚白白的，每天扎著一個(gè)馬尾辮，臉變得很快，有時(shí)像老虎，大吼大叫，有時(shí)又很嘮叨，像唐僧。
媽媽總愛(ài)“念經(jīng)”，一到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)嘮叨地說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，還有好多作業(yè)沒(méi)有完成”。當(dāng)我口算寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，她總是生氣地說(shuō)“這么簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)，你腦子里裝的什么�。 睂�(xiě)作業(yè)累了，剛想趴桌子上休息一會(huì)，媽媽看見(jiàn)了，就又開(kāi)始了：“不要趴桌子上，坐端正，要不然就駝背了”。每次說(shuō)得我都不知道要怎么做了。作業(yè)做完了，我想看會(huì)精彩的電視，媽媽又開(kāi)始了“還看電視，趕緊洗臉?biāo)⒀浪X(jué)去……”
雖然媽媽從早到晚都在“念經(jīng)”，但是我很愛(ài)媽媽，因?yàn)槲抑浪际菫榱宋液�，媽媽嘮叨的是深深的母愛(ài)。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇4
我的班主任是我們的語(yǔ)文老師，姓游，我們叫她游老師。游老師在長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就咪成一條縫。她還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，像一個(gè)三十歲的小姑娘一樣。
游老師特別不喜歡刻板嚴(yán)肅地講課，每次上她的課，同學(xué)們都特別的喜歡游老師的課，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別活躍，她還會(huì)在課堂上將詩(shī)詞改成有趣的小故事，還會(huì)把生字拆成一個(gè)一個(gè)不同動(dòng)作的小人分開(kāi)講解。游老師每天給我們布置的作業(yè)任務(wù)也十分有趣：當(dāng)我們的課文涉及到童話時(shí)，她就會(huì)讓我們“我行我秀”講童話，當(dāng)我們課文涉及到民間故事……誰(shuí)的作業(yè)做得好就會(huì)表?yè)P(yáng)他，作業(yè)沒(méi)做好呢？老師也會(huì)溫柔地讓他寫(xiě)完。
這就是我們班的班主任——游老師。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)頑皮哥哥，他有一臉調(diào)皮樣，鼻子紅似櫻桃，一雙水汪汪的大眼睛，臉上還有一些小紅“痘”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他很可愛(ài)也很頑皮。
有一次，我和哥哥在小河邊玩，我們?cè)谥窳掷飺炝藥讉�(gè)煙花筒當(dāng)作手榴彈，然后我們?cè)倌镁G草裝飾在身上，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始。我拿起“望遠(yuǎn)鏡”給哥哥，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)面，說(shuō)：“妹妹，快扔‘手榴彈’，快呀！”我一拿起“手榴彈”，一拉，一扔，“敵人被消滅了，喔？！”我很開(kāi)心，就這樣，我們快樂(lè)地過(guò)了一個(gè)下午。
還有一次，我的頑皮哥哥說(shuō)：“走，我們?nèi)プ鰺締h！”“燒烤？我們開(kāi)始吧！”哥哥先拿起刀削土豆，又把土豆切成片，再用筷子串起來(lái)，完成！接下來(lái)是大主角：肉肉，哥哥把肉切成一大塊一大塊的，然后，也“住”在了筷子上！接下來(lái)是烤了，哥哥比較怕火，他把我擋在前面，唉，沒(méi)那么怕吧！哥哥開(kāi)始烤了，那眼神好害怕呀！終于我和哥哥吃上了土豆和肉肉。那一天，哥哥被罵了，你說(shuō)，他頑皮不？
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)寒假，媽媽告訴我：由于冠狀病毒肆虐著我們的祖國(guó)，所以我們只能宅在家里。做完了作業(yè)，我每天都會(huì)看書(shū)。如果你要問(wèn)我最喜歡哪本？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡的書(shū)是《我媽媽》。
書(shū)中的媽媽是一個(gè)手藝特別好的大廚師，很會(huì)雜耍的特級(jí)演員，神奇的畫(huà)家，全世界最強(qiáng)壯的女人，有魔法的園丁，好心的仙子。哇！她真的很棒！
我的媽媽也是這樣無(wú)所不能。白天她除了耐心地陪我聽(tīng)課，教我做作業(yè)之外。她還會(huì)對(duì)著電腦直播講課，媽媽說(shuō)自己是“十八線女主播”。我不知道“十八線女主播”是什么，不過(guò)我想一定是和我們項(xiàng)老師一樣漂亮的老師，因?yàn)樗齻冊(cè)陔娔X鏡頭前都是那么的美麗，講課那么認(rèn)真投入。
由于疫情嚴(yán)重，我媽媽還要經(jīng)常做學(xué)生信息排摸情況統(tǒng)計(jì)表，每天要上報(bào)班里學(xué)生的體溫。最辛苦的是，我媽媽還要帶我和弟弟兩只“神獸”，真是太了不起了！
超人媽媽，我愛(ài)您！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇7
我身邊的人有很多很多，我最喜歡的是我的媽媽，媽媽有著一頭短發(fā)，中等身材。在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格，在生活上對(duì)我很溫柔。媽媽有個(gè)特點(diǎn)就是做事很認(rèn)真。
記得有一次媽媽打掃衛(wèi)生，我在旁邊玩玩具。我很頑皮，把家里弄得一塌糊涂，媽媽看見(jiàn)她剛打掃完的地方又被弄臟了，大發(fā)雷霆，把我打得屁滾尿流，然后又重新打掃，她把玩具收拾得整整齊齊，把地板拖得一塵不染。打掃完，媽媽累得筋疲力盡，躺在沙發(fā)上呼呼大睡。她常常教育我不管做什么事都要認(rèn)真，哪怕只是一件打掃衛(wèi)生的小事。
這就是我做事認(rèn)真的媽媽。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇8
我的媽媽，屬虎，性格像老虎，脾氣也像老虎一樣。
每天早上，媽媽都會(huì)用老虎一般的怒吼聲把我叫醒。
當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí)，喊我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，喊我。有時(shí)我太氣人了，媽媽還會(huì)打我。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)羨慕電視上那些溫柔的媽媽，他們從來(lái)都不會(huì)對(duì)孩子大喊大叫，但是發(fā)生了一件事情，讓我改變了這個(gè)想法。
那次，因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)慢吞吞的，媽媽便一氣之下在我背上打了個(gè)紅印，因?yàn)樘戳�，我就哭了�？拗拗�，我不知不覺(jué)睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我隱約感覺(jué)到有人在碰我，偷偷睜眼一看，原來(lái)是媽媽在摸我，看看有沒(méi)有把我打的太厲害。
通過(guò)這件事情，我知道了，雖然媽媽很生氣，但是媽媽還是很愛(ài)我的。雖然媽媽有著老虎一樣的脾氣，但她有一顆柔軟的心。每天照顧我和妹妹，媽媽我愛(ài)你！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇9
說(shuō)起我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，那非小龍莫屬了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，高高瘦瘦的，有六塊腹肌，很開(kāi)朗，喜愛(ài)跑步。他一來(lái)到操場(chǎng)，就像被打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，不由自主地會(huì)飛快跑起來(lái)，好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲勞。
有一次，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師把他安排在接力賽的最后一棒。雖然我們一開(kāi)始落后了，但是他一定會(huì)捏轉(zhuǎn)乾坤的。我們對(duì)他充滿了信心！果然，到了他這最后一棒，他以一個(gè)帥氣的起步姿勢(shì)飛快地趕了上去，真像離弦的箭，引得觀眾大聲尖叫。他奮力揮動(dòng)手，邁開(kāi)腿，像一輛加速行駛的汽車。先超過(guò)了一個(gè)，然后又一個(gè)，就剩最后一個(gè)了！跑道上的他像一只捕食的獵豹，越到最后關(guān)頭，跑得越快！全班都很驚訝，都喊著“小龍加油……小龍加油……”最終小龍超過(guò)最后一個(gè)人，率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。觀眾們都紛紛鼓掌，我們也開(kāi)心呼喊著：“小龍，真棒！”
有了他，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)更精彩了！而且他還為班級(jí)贏得了榮譽(yù)！他就是我身邊的運(yùn)動(dòng)健將，行如陣風(fēng)，跑如颶風(fēng)！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇10
有人迷畫(huà)，有人迷舞，有人迷棋，而我的朋友迷的是書(shū)，她是一個(gè)地地道道、不折天扣的“書(shū)迷”。
她愛(ài)看書(shū)，可真是愛(ài)到頂了。為了買到各種各樣的書(shū)，她四處買書(shū)，家中放滿了她的寶貝書(shū)。每次去書(shū)店她也總不忘買幾本有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū)。
記得有一天，上體育課時(shí)，老師叫同學(xué)們自由休息時(shí)，她遍坐在草地上津津有味地看起文學(xué)書(shū)。我就問(wèn)她：“要不要一起玩捉迷藏呀？”她就說(shuō)了一句：“你們玩吧，我看書(shū)呢！”我就拿她沒(méi)辦法了。
當(dāng)我們玩了幾輪游戲下來(lái)，她還在那看書(shū)：雙手托著下巴，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而表情嚴(yán)肅……看來(lái)她自己把自己當(dāng)做文章里的主人公了。
這就是我愛(ài)書(shū)的朋友了，我真佩服她，我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇11
我有一個(gè)勤勞的媽媽。
她長(zhǎng)得很好看。棕紅色的頭發(fā)，看上去很洋氣；眼睛上還帶著一副眼鏡，圓圓的鏡片真可愛(ài)；鼻梁不是很高，卻很精神；嘴巴大大的，一看就有福氣。
我是住校的學(xué)生，所以每個(gè)星期一早上媽媽都要六點(diǎn)起床，把我送到學(xué)校，學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，所以要早起。星期三下午沒(méi)有晚自習(xí)，她會(huì)來(lái)學(xué)校接我回家。星期四她一早又送我到學(xué)校。星期五中午她又要來(lái)接我，12點(diǎn)送我去上拉丁舞課。星期五、星期六、星期天晚上，因?yàn)槲液透绺缁丶�，媽媽要給我們做很多好吃的，又要收拾衛(wèi)生，每晚她都要12點(diǎn)多才睡覺(jué)。每天她要去買菜、做飯，很是辛苦。
我們?nèi)ド蠈W(xué)了，媽媽可以稍稍休息一下了，可是她還要去公司上班。她每天都很勤勞，我很愛(ài)我的媽媽。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇12
我們家有一個(gè)大懶漢，他長(zhǎng)著十分的胖，問(wèn)題就出在他的懶上。
他有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉和一個(gè)跟大青蛙一樣的大肚子，有一個(gè)看起來(lái)肥嘟嘟的小手，還有一個(gè)胖乎乎的小短腿。他的性格懶懶散散的，沒(méi)有一件事情是很快的做好的。
有一次，我們?nèi)バ∫碳页燥�。他看著桌子上琳瑯滿目的美味佳肴，像極了準(zhǔn)備撲食的惡狼雙眼泛著綠光，口水也滴了下來(lái)�？墒牵麘械�，最喜歡吃的菜都要爸爸媽媽給他夾。
吃飽喝足后，他的肚子就像大青蛙的肚子一樣鼓起來(lái)。他來(lái)到小姨和姨父的房間，“膨——”的一聲響他倒在了床上，他鼓起大青蛙般的肚子，熟練的拿出手機(jī)，翹起了二郎腿，嘴里還不停地哼著小曲兒，還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。挨！他真是懶得無(wú)可就藥了！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇13
我有一位美麗的語(yǔ)文老師——姚老師，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，十分閃亮，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一個(gè)櫻桃小口。一頭瀑布式的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。
姚老師非常溫柔，對(duì)我們也是和藹可親，平易近人。而且教育學(xué)生特別有方法，我十分佩服她。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班級(jí)里紀(jì)律很亂，很多小朋友都不知道上課的規(guī)矩，有的在交頭接耳，有的在看漫畫(huà)書(shū)，甚至有的學(xué)生連報(bào)告也不打就跑去上廁所。姚老師想出了一個(gè)好辦法：每次上課前在每位同學(xué)的課桌上放一張積分卡，如果上課認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有做小動(dòng)作，那么等到下課，這張積分卡就是他的了。如果上課做了小動(dòng)作，那么這張積分卡就得還給老師。積分卡集夠了一定的張數(shù)，就可以兌換小禮品。這樣一來(lái)，班級(jí)立刻安靜了下來(lái)，同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，再也不做小動(dòng)作了。
這 我愛(ài)姚老師，也愛(ài)我的每一位老師。他們點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也要當(dāng)一名愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人的好老師。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇14
我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟，胖嘟嘟的臉蛋，淡淡的眉毛，再加上一雙葡萄似的眼睛，很是可愛(ài)！
弟弟非常調(diào)皮，有一次他拿起水果刀上下?lián)]舞著，弟弟覺(jué)得自己很厲害，洋洋得意的，動(dòng)作更快了，結(jié)果一不小心割到了手。頓時(shí)，弟弟哇哇大哭。媽媽急忙給弟弟貼上了創(chuàng)口貼，還囑咐他下次千萬(wàn)不能再玩這么危險(xiǎn)的游戲。弟弟呢，眼淚還掛在臉上，就已經(jīng)笑了。
還有一次，他在我床上蹦蹦跳跳的，弟弟開(kāi)心地說(shuō)：“實(shí)在是太好玩了！床就像一個(gè)大蹦床。”我剛要躺下來(lái)睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)淘氣的弟弟把我的床弄得亂七八糟，我火冒三丈的對(duì)弟弟說(shuō)：“快給我從床上下去�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小寶，快去跟媽媽睡覺(jué)吧！之后他才從床上下去，還對(duì)我吐吐舌頭。
我的弟弟雖然很淘氣，但我依然很喜歡他！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇15
“看我的！”女漢子如洪鐘的聲音在教室響起，“再敢欺負(fù)她，別怪我不客氣！再見(jiàn)！”
這是我班的女漢子。她戴著一副眼鏡，嘴巴小小的，眉頭在開(kāi)心時(shí)也顯得很嚴(yán)肅，耳朵旁尖尖的，人家都說(shuō)像一個(gè)精靈的耳朵。她叫安安，名字很文靜，可她是“女漢子”！
有一天，外面下著大雨，我們都帶了雨傘，可就安安沒(méi)帶。我們問(wèn)她：“你要一起撐傘嗎？”“撐啥傘？這點(diǎn)雨算什么！你們自己撐吧，不用麻煩了�！闭f(shuō)著，便帶上她那小小的帽子，冒著雨，向?qū)W校大門(mén)口跑去。我們看著安安的背影：“嘖，好一個(gè)女漢子！”
幾乎每天早晨，我一進(jìn)教室就能聽(tīng)到安安的大嗓門(mén)：“別怪我不客氣！我們走！不理他！”原來(lái)安安又在“打抱不平”了。說(shuō)完，她就帶著身后受委屈的同學(xué)走了。那一刻，女漢子安安真像個(gè)大俠！
這就是我班的女漢子，表面溫柔，內(nèi)心卻藏著一顆俠義之心。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇16
弟弟最喜歡說(shuō)的話就是：“這是我的媽媽，你走開(kāi)！”還有一句是：“不行，你今天要穿著上鞋！”
你肯定發(fā)現(xiàn)了，我弟的性格特點(diǎn)就是霸道。
當(dāng)我和媽媽躺在沙發(fā)上聊天的時(shí)候，正是弟弟最容易吃醋的時(shí)候。即使他正在和爸爸踢球，只要看見(jiàn)我和媽媽躺在一起，他就會(huì)立馬哭著沖過(guò)來(lái)，趴在媽媽身上，邊哭邊說(shuō)：“這是我的媽媽，我才是媽媽的寶貝，你走開(kāi)！”然后用一只手用力地把我推開(kāi)，我像個(gè)彈簧一樣，又彈了回來(lái)，他又推，我又“反彈”。見(jiàn)我怎么都趕不走，最后，他直接就躺在了我的位置上，直接斷了我反彈的后路。
有一次，我覺(jué)得姑婆穿得怪怪的，一雙棕色的涼鞋里還穿了一雙白色的長(zhǎng)簡(jiǎn)襪。我好奇地問(wèn)姑婆，姑婆無(wú)奈地說(shuō)：“我準(zhǔn)備今天帶他出去跑跑步，一起運(yùn)動(dòng)一下，結(jié)果穿鞋的時(shí)候，弟弟把我經(jīng)常穿的涼鞋拿出來(lái)，非要我穿這雙，我放回去他就大哭。沒(méi)辦法，我就只能這樣穿出門(mén)咯�！甭�(tīng)完我哭笑不得。
你看，我的弟弟是不是個(gè)小霸王？
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇17
我的好朋友王夢(mèng)楊，別看她個(gè)子小小的，人也瘦瘦的，但是她卻擁有一雙靈巧無(wú)比的手。她非常擅于折紙，隨便給她一張紙，她都能根據(jù)紙張的大小和形狀，折出不同的花樣。
小巧精美的蓮花，優(yōu)雅的千紙鶴，尤其是紙青蛙，就像真正的青蛙一樣活蹦亂跳。每一樣都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
她不僅折紙厲害，還是一個(gè)鉤毛線的小能手，她鉤出來(lái)的東西十分精巧，小鞋子啊，字母、毛絨玩具等等。最讓人叫絕的還是她鉤的圍巾，五顏六色的，花紋一層疊著一層，做工十分的復(fù)雜，讓人眼花繚亂。
這就是我心靈手巧的`好朋友，她還有一技之長(zhǎng)一編花環(huán)。每天放學(xué)后，我總是見(jiàn)到她周圍圍著一群弟弟妹妹，手里都拿著各式各樣的花草，排著隊(duì)等姐姐幫他們編織美麗的花環(huán)。只見(jiàn)她將花和草有規(guī)律的編上去，速度非�？�，有時(shí)候是一頂花草帽，有時(shí)候是一只花手環(huán)。每一個(gè)得到的小孩子都高興得手舞足蹈，仿佛撿到寶貝一樣。
我真希望跟她一樣能夠擁有一雙“魔力無(wú)邊”的手。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇18
我家樓下，有一家餛飩店。由于方便，我經(jīng)常去那里吃早餐，久而久之就成了店里的老顧客。老板是個(gè)友好且大方的人。他穿著一身白，臉上時(shí)常掛著笑容。老板的餛飩做得非常好吃，吸引了不少回頭客。說(shuō)起他的大方，就不得不提一件事了。
一次，我高高興興地去吃早餐，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)那張熟悉的慈祥臉。我吃完早餐正準(zhǔn)備付錢，突然發(fā)現(xiàn)口袋空空。我把全身口袋都摸一遍，別人都用異樣的眼神看著我。我很懊惱，支支吾吾地對(duì)老板說(shuō)：“老板……忘記帶錢了……能不能———明天付錢給你？”我心想：這下是跳進(jìn)黃河也洗不清了，他肯定以為我是吃霸王餐的。
老板先是遲疑了一下，轉(zhuǎn)瞬笑瞇瞇地看著我，伸手摸了摸我的頭，說(shuō)：“行�！甭�(tīng)到這話，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沖過(guò)去抱住他，第二天，我把賒賬還清了，老板直夸我講信用，絲毫沒(méi)有提自己對(duì)我的寬容和信任。
此我天天來(lái)光顧這家店，成為一名忠實(shí)的老顧客。因?yàn)槲也粌H喜歡老板做的餛飩，更喜歡他的為人。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇19
實(shí)不相瞞，小飛俠是我的寫(xiě)作老師，我決定把她介紹給你們。
她經(jīng)常穿著白色的短袖，淺藍(lán)的牛仔褲。她的眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，像春天的柳葉，眼睫毛像一把小刷子。她說(shuō)話的時(shí)候，眼睛就瞇成了一條線，很可愛(ài)！最有趣的是，每當(dāng)她噘起嘴巴時(shí)，她的眉毛會(huì)不停地動(dòng)。我們經(jīng)常會(huì)嘲笑她是巧克力色的皮膚，可她毫不在意，還有人專門(mén)花錢去曬這種膚色。
有一次，她讓我回答問(wèn)題，我回答不出來(lái)，非常著急。她的小眼睛看出了我的窘迫，就過(guò)來(lái)耐心地指導(dǎo)我，我答出3題。還有一次，我和老師到樓上抱書(shū)，我的手臂太短，抱的時(shí)候居然掉了一本書(shū)，我都不知道。老師告訴了我，我把書(shū)抱到了樓下，又去撿樓上的書(shū)，我把所有書(shū)放到了教室里，小飛俠老師夸我很能干！
這就是我的小飛俠老師，你想和我一樣和她一起上課嗎？
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇20
“等等我，等等我”，每次我聽(tīng)見(jiàn)這句話，我馬上就會(huì)想到我那能吃的表弟，他每次來(lái)我們家，都會(huì)吃特別多的東西。
他的眼睛非常大，所以他可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的東西，有一次他看見(jiàn)了一座假山，可我一點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn)。嘴巴是他最大的特點(diǎn)，就因?yàn)槟菑埓笞欤趴梢猿阅敲炊鄸|西，他的姐姐每次吃飯時(shí)，都會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你要少吃點(diǎn)啦，還要努力減肥了！”他的耳朵很大，每次我叫他，他都可以聽(tīng)見(jiàn)，而他叫我時(shí)，我有可能聽(tīng)不見(jiàn)。
我和他都是在外婆家一起玩耍，一起長(zhǎng)大的，也都是外婆養(yǎng)大的，他小時(shí)候吃的東西就比我多。現(xiàn)在，他的體重是我的兩倍，他非常笨重，每次我和他一起放學(xué)回家，我比他走得快，他總要讓我等等他，可是他走得好慢，但我一點(diǎn)也不嫌棄，因?yàn)樗@樣非�？蓯�(ài)。
我這個(gè)表弟有一些缺點(diǎn)，但我還是很喜歡他，我真希望我們倆永遠(yuǎn)在一起玩耍、學(xué)習(xí)。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇21
我有一個(gè)愛(ài)看電視的弟弟，無(wú)論是吃飯還是寫(xiě)作業(yè)他都看電視。
有一次，弟弟正看著電視的時(shí)候，突然對(duì)我說(shuō)：“姐姐我的眼睛有一點(diǎn)花�！焙髞�(lái)我對(duì)弟弟說(shuō)：“誰(shuí)讓你天天看電視，都不睡中午覺(jué)，爸爸和媽媽說(shuō)過(guò)如果小孩中午不睡覺(jué)，會(huì)長(zhǎng)不高的�！笨墒堑艿芫褪遣宦�(tīng)。
于是，我想了些辦法分散他的注意力。每當(dāng)他想看電視時(shí)，我就陪他玩積木或者陪他去散步，要不就出去看看綠色植物、去種一些小草小花，或和小朋友玩�！@些都可以讓他離開(kāi)電視。
慢慢地，弟弟都沒(méi)怎么看電視了，都有好好學(xué)習(xí)，也開(kāi)始睡中午覺(jué)了。他的成績(jī)也提高了不少呢！我對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟你可真棒，你一定要繼續(xù)努力哦！”
從此，弟弟再也沒(méi)有沉迷于電視了，還長(zhǎng)高不少，爸爸媽媽都為他感到驕傲。我建議大家也可以不要沉迷手機(jī)、電視，多出去做一些運(yùn)動(dòng)，種一些花花草草，這有益于我們的身心健康。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇22
我的爸爸戴著一副黑色鏡框的眼鏡，透過(guò)眼鏡片，可以看到他那炯炯有神的眼睛，他的鼻梁高高的。我的爸爸打籃球可棒啦！真是球藝高超呢！
記得有一次，我和爸爸到籃球場(chǎng)打籃球。開(kāi)始打籃球了，只見(jiàn)爸爸站在離籃筐幾米的地方，說(shuō)：“萱萱，快來(lái)看我投籃。”我快速地跑了過(guò)去，爸爸把球撿起來(lái)，放在額頭前面，輕輕地用手一拋，腳輕輕地一跳，只聽(tīng)“砰”一聲，球進(jìn)了！下一個(gè)是三步跨籃。他把球放在胸前，快速地跨出三步，“一！二！三！”我興奮地喊道，球像箭一般飛向籃筐。“砰，砰，砰砰！”“球又進(jìn)了！”我興奮極了。最后一項(xiàng)是運(yùn)球，瞧，爸爸拿起球，飛快地跑了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚，砰砰，砰咚！”的聲音回蕩在籃球場(chǎng)上。再看他，邊拍球邊扭脖子，又皺了皺眉頭，忽然，他來(lái)了一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，迅速地把球投進(jìn)了籃筐。頓時(shí)，讓我目瞪口呆。
這就是我的爸爸，一個(gè)球藝高超的“籃球運(yùn)動(dòng)員”，我真佩服他！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇23
我的爸爸是個(gè)手機(jī)迷，他除了睡覺(jué)其他大部分的時(shí)間都在看手機(jī)。他躺床上時(shí)看手機(jī)，坐在沙發(fā)上時(shí)看手機(jī)，吃飯時(shí)看手機(jī)，開(kāi)車時(shí)看手機(jī)，走路時(shí)看手機(jī)，坐公交車時(shí)看手機(jī)。
有一次，我問(wèn)他：“爸爸，這道題怎么做？”我叫了好幾聲，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。扶了扶眼鏡，說(shuō)：“干嘛？有什么事嗎？”讓我哭笑不得。
還有幾次，我叫他吃飯了，他說(shuō)：“好的，我等一會(huì)兒就來(lái)！”可我都吃了兩碗飯了他還沒(méi)有來(lái)。我去看了一下，他正津津有味地看手機(jī)呢！
我和爸爸坐地鐵時(shí)，到站了，我看他沒(méi)有站起來(lái)，就去叫他。他匆忙地站起身說(shuō)：“噢，等一下等一下！”
他每次回家，都是往沙發(fā)上一躺，拿起手機(jī)開(kāi)始看。不時(shí)笑笑，好像手機(jī)里出現(xiàn)了什么讓他笑的視頻、照片或文字。
他總是忘不了手機(jī)。他每一次最關(guān)心的都是手機(jī)在不在身邊。不在了就跟沒(méi)魂似地。
我覺(jué)得他這個(gè)特點(diǎn)很不好。因?yàn)樘焯扉L(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)對(duì)身體有害。應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)，多看書(shū)才好。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇24
你們誰(shuí)也不知道，我的奶奶可是一位美食家。我的奶奶有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是特別會(huì)做菜，我奶奶做的菜是全世界上最好吃、最香的菜，說(shuō)起那味道，可真是回味無(wú)窮啊！你猜我為什么這樣說(shuō)我奶奶的廚藝，那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)人用雞腿做出好吃的炸雞腿，我想奶奶一定做不出來(lái)，不過(guò)我還是很想吃，就跑過(guò)去問(wèn)奶奶能不能做這樣的炸雞腿，奶奶說(shuō)可以做啊！我當(dāng)時(shí)不相信，但是，我還是跟著買小雞腿了，到了超市，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小雞腿，只有大雞腿，所以，我們買了幾個(gè)大雞腿。我們一回家就在廚房忙碌了起來(lái)，花了好長(zhǎng)時(shí)間才做好，把雞腿撈上來(lái)的時(shí)候我就迫不及待的想嘗一下味道，把雞腿放在桌上的時(shí)候，我瞬間拿了一個(gè)炸雞腿，狠狠地咬了一口，我覺(jué)得非常好吃，又感覺(jué)不可思議。我想：奶奶真的做的出來(lái)，而且味道也特別好吃！
怎么樣！我奶奶在廚藝這方面，是不是很厲害、很棒��！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇25
我有一個(gè)弟弟，名叫孫仲澤，他很活潑可愛(ài)。他個(gè)子很矮，留著小平頭。眼睛圓圓的，閃著亮光，嘴巴像櫻桃一樣可愛(ài)。人人都愛(ài)他。
弟弟很愛(ài)美，經(jīng)常穿著漂亮的新衣服。他最愛(ài)穿的是淺黃色條紋上衣和深藍(lán)色的褲子，還有一個(gè)小人的圖案。晚上睡覺(jué)時(shí)，總是把衣服疊得整整齊齊放在床頭。
弟弟有一個(gè)愛(ài)好，就是看書(shū)。每次晚上睡覺(jué)他都讓爸爸媽媽給他拿故事書(shū)看，要不然他就會(huì)“哇哇”大哭，我們都稱他是個(gè)“小書(shū)迷”。有時(shí)候我和弟弟一起玩詞語(yǔ)接龍，我都比不過(guò)他呢，媽媽都叫我小笨瓜。
每次媽媽給我們錢，我就只買零食和玩具，而弟弟卻讓我給他買書(shū)。我去超市旁邊的書(shū)店買書(shū)給弟弟，弟弟說(shuō)他要這套書(shū)，結(jié)果把零花錢全買了書(shū)�；丶揖豌@進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始看書(shū)，誰(shuí)喊也不出來(lái)�？吹骄侍幘蜁�(huì)哈哈大笑，看到傷心處則會(huì)眼淚汪汪。
看，我的弟弟是個(gè)小書(shū)迷吧！我很愛(ài)他。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇26
我身邊有一位運(yùn)動(dòng)健將，他長(zhǎng)著濃密的眉毛，中等大小的眼睛，健壯的身體。他，就是我的爸爸。
我記得疫情期間，爸爸每天早上六點(diǎn)整叫我起床，帶我把整個(gè)小區(qū)走一遍。
這還不算狠的。有一天早上，爸爸同樣六點(diǎn)整叫我起床，但是出門(mén)時(shí)，他帶上了跳繩、羽毛球、籃球和足球。到樓下后，爸爸放下東西對(duì)我說(shuō)：丫丫，走，我們跑樓梯去！
開(kāi)始，我興致勃勃地跟著爸爸跑樓梯。但是，跑到第14層時(shí)，我真是上氣不接下氣了。更加別說(shuō)跑到最頂樓18層時(shí)，我真想直接趴倒在地上�？砂职忠呀�(jīng)跳完幾百個(gè)繩了，真是神速��！
爸爸的動(dòng)作也是相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，雙手拿著繩子的把手放于腰旁，背弓著，低頭看繩，腳小碎步地原地跳。因?yàn)榘职痔锰�，還不是發(fā)出呼呼呼呼的聲音。
這就是我的爸爸，名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇27
我的爸爸是運(yùn)動(dòng)健將。
一天晚上，我剛把一本書(shū)看完，忽然聽(tīng)見(jiàn)跑步機(jī)呼呼運(yùn)作的聲音。我走到樓梯間一看，果然，爸爸在跑步。我湊上顯示屏一看，��！速度：83千米／小時(shí)。我想了想，說(shuō)：老爸，您這挺行的。爸爸回答：是的，運(yùn)動(dòng)很重要，你也可以試試。于是，從那天起，我便開(kāi)始了我最喜歡的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)跑步和跳繩。
還有一個(gè)周六的早上，我早早起床，跟著爸爸出門(mén)晨跑，圍著湖跑了一圈，就像學(xué)校跑操一樣，跑完圍著湖慢走放松了半圈，再一路跑回家。一路上，爸爸大氣也不用喘，跑得十分輕松。
一天晚上，我回到家放下自由出入卡，準(zhǔn)備跳繩（每天跳繩300個(gè)是我的必做事）。爸爸坐到沙發(fā)上給我數(shù)：1、2、3、4、5、6、7331！當(dāng)爸爸公布記錄的時(shí)候，我簡(jiǎn)直開(kāi)心得飄飄欲仙。
看來(lái)，爸爸不僅自己是運(yùn)動(dòng)健將，也為我的運(yùn)動(dòng)操心，我真該對(duì)我的爸爸說(shuō)聲謝謝！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇28
我有一個(gè)大我一歲的“智多星”表哥。一張圓圓的臉蛋，一雙笑起來(lái)就瞇成一條線的眼睛，小小的鼻子下面卻長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，其貌不揚(yáng)的他卻有著讓我佩服的聰明大腦。
記得有一次，我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，可是有一道題把我難住了：找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字——“性名”，我左看看右看看都不知道錯(cuò)哪里了，這時(shí)“智多星”走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姓名的‘姓’是女字旁，這個(gè)‘性’是個(gè)性的‘性’”。就這樣，這個(gè)比我只大一歲的“智多星”讓我有點(diǎn)佩服了。
還有一次，爸爸帶著我和表哥一起去參加弟弟的演講比賽，當(dāng)?shù)艿茏x到“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”這個(gè)八字成語(yǔ)時(shí)，我又開(kāi)始抓耳撓腮了，“智多星”表哥看出了我的疑惑，他不假思索地對(duì)我說(shuō)：“敵人來(lái)了有將軍擋著，洪水來(lái)了自然有土修筑的堤壩來(lái)抵擋。教育我們要根據(jù)具體情況，采取靈活的應(yīng)對(duì)辦法”。這一次“智多星”表哥更是讓我佩服地五體投地。
看來(lái)“智多星”的這個(gè)外號(hào)還真不是隨便叫叫而已。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇29
我的爸爸臉黑黑的，有時(shí)候一嘮叨臉就會(huì)紅，他的嘴巴可算得上是五官中最忙的一個(gè)器官了，因?yàn)榘职謵?ài)“嘮叨”。
爸爸嘴巴很“嘮叨”。有一次，爸爸知道我成績(jī)不佳，就說(shuō)：“你考試復(fù)習(xí)過(guò)嗎？”“當(dāng)然復(fù)習(xí)過(guò)了。”我說(shuō)。“那怎么那么差。”爸爸說(shuō)，“是不是騙我？”“我沒(méi)�！蔽艺f(shuō)，“你也太嘮叨了吧。”爸爸頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉。此時(shí)，他不比獅子狠，也比老虎兇。他雙手叉腰，嘴巴張得像蘋(píng)果一樣，充分地作好了嘮叨的準(zhǔn)備。果然爸爸嘰哩叭啦地嘮叨起來(lái)。爸爸說(shuō)：“考試怎么考的那么�！蔽衣�(tīng)得不耐煩了，爸爸雙眼變成了“牛眼睛”瞪著我，我嚇得只好乖乖地聽(tīng)著老爸的嘮叨了。
他愛(ài)嘮叨，但這也是關(guān)心。
我知道我的爸爸是個(gè)讓我歡喜讓我憂的爸爸。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇30
我的弟弟叫添添，是我舅舅的兒子。他長(zhǎng)的瘦瘦小小，有一雙烏溜溜的大眼睛。只要他一動(dòng)壞腦筋，眼睛就骨碌骨碌轉(zhuǎn)。他很聰明，也很調(diào)皮，就是吃飯也坐不下來(lái)，上躥下跳一刻也不停。
記得有一次，我們一大家子人一起到飯店去吃飯。當(dāng)我們大家坐下時(shí)，他卻在外面來(lái)回亂跑，好不容易讓他坐下來(lái)，他又拿起筷子“咚咚咚”地敲起了碗，把我們都快吵死了。開(kāi)始上菜了，上一盆菜，他就把轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)一下，弄得大家都夾不到菜。他卻在一邊“哈哈哈”地大笑。真是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。大家吃完飯，在聊天。他卻鉆到桌子底下跟我們玩起了捉迷藏。突然，我發(fā)現(xiàn)鞋子不見(jiàn)了，原來(lái)是弟弟把我的鞋子拿走了，真弄得我哭笑不得。
我的弟弟真是個(gè)十足的調(diào)皮鬼。今年他上一年級(jí)了，真希望他能乖起來(lái)哦！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇31
我的奶奶今年已經(jīng)六十多歲了，個(gè)子不高，長(zhǎng)得有一點(diǎn)點(diǎn)胖，皮膚白白的，頭發(fā)短短的，略帶點(diǎn)花白。這就是我的奶奶。
我的奶奶是一個(gè)勤勞樸實(shí)的人，她還是一個(gè)大忙人。每天一大早奶奶就起床馬上去賣菜，她一直挑了這家挑那家，是讓我們可以吃到新鮮又便宜的菜，買好菜奶奶和爺爺一起開(kāi)始煮飯、燒菜，弄得手忙腳亂的。中午又要給我來(lái)送飯。到了下午，奶奶又得匆匆忙忙地道學(xué)校接我去游泳館。
有一次在游完泳回家的路上。我和奶奶坐在公交車上。忽然我看見(jiàn)窗外下起了傾盆大雨，等我們下了車，雨還一直在下。怎么辦？奶奶當(dāng)時(shí)只有一把傘，她把一大半的傘讓給了我。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)奶奶那花白的頭發(fā)已經(jīng)被雨水淋濕了，我就把傘遞了一點(diǎn)過(guò)去說(shuō)：“奶奶，你也多遮點(diǎn)吧！”“你真乖！”奶奶笑呵呵地說(shuō)。就這樣我在奶奶的愛(ài)意中慢慢地長(zhǎng)大。
這就是我的奶奶，我愛(ài)我的奶奶。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇32
我家有一位燒菜阿姨，她身材胖胖的，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里好像散發(fā)著智慧的光芒。
她的廚藝很是了得，每次做的菜不但美味可口，還營(yíng)養(yǎng)豐富呢！你看，她做的紅燒肉濃油赤醬，一放進(jìn)嘴里，入口即化。那翠綠翠綠的爆炒西蘭花，鮮嫩爽口，是我的最愛(ài)。而我的老弟則最愛(ài)吃她做的油煎南瓜，那南瓜金黃金黃的，外焦里嫩，非常誘人！
她也是我家的“萬(wàn)事通”。每次讓我很煩惱的事情，對(duì)她來(lái)說(shuō)就好像小菜一碟。當(dāng)爺爺奶奶身體不好需要看醫(yī)生時(shí)，她會(huì)推薦哪家醫(yī)院哪個(gè)醫(yī)生最好；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，幫我解答；當(dāng)?shù)艿懿恢涝趺礃酉敌瑤r(shí)，她會(huì)手把手教弟弟怎么樣用最巧妙的方法系好鞋帶。當(dāng)然她更知道哪個(gè)菜場(chǎng)的食材最新鮮最便宜，還知道哪個(gè)地方今天發(fā)生了什么新鮮事。每當(dāng)我們吃完飯，她就會(huì)一邊洗碗，一邊繪聲繪色地講給我們聽(tīng)。
這就是我們家的燒飯阿姨，一個(gè)十足的“萬(wàn)事通”，一個(gè)多才多藝的好管家！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇33
我有一個(gè)妹妹，她兩歲了，長(zhǎng)著可愛(ài)的鵝蛋臉。紅紅的小臉蛋像熟透了的大蘋(píng)果，看起來(lái)非常美味！還有一個(gè)“蘑菇頭”的發(fā)型，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著黑葡萄一樣黑又水汪汪的大眼睛。高高的鼻子，那可靈了：有一次媽媽在廚房做餅干，她那靈敏的鼻子使勁嗅，一路嗅著餅干的香味來(lái)到了廚房，看著媽媽高興地拍著雙手說(shuō)：原來(lái)是媽媽在做餅干呀！還有她那張小小的櫻桃嘴可能吃了，一碗香噴噴的白米飯她一下子就可以吃完，看她這么能吃，問(wèn)題是還不胖，跑起路來(lái)很像企鵝。你瞧！她還有一雙胖乎乎的小腳，好像一個(gè)剛燒好的小饅頭，可愛(ài)極了！
有一次，我在地上收拾東西，妹妹先是在一旁觀看，等我收拾好東西，她又倒了回去，我生氣地說(shuō)：“看你干的好事”。她反而高興地說(shuō)：”過(guò)獎(jiǎng)”！”過(guò)獎(jiǎng)”！我無(wú)語(yǔ)地說(shuō)：“我在說(shuō)反話，你聽(tīng)不懂嗎？”她淘氣地說(shuō)：“就是聽(tīng)不懂”，說(shuō)著就跑開(kāi)了，你說(shuō)氣不氣人？
這就是我家的小調(diào)皮妹妹！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇34
有人喜歡足球，一見(jiàn)到足球恨不得踢一腳；有人喜歡小花，看見(jiàn)有花店，一出來(lái)雙手就抱著很多美麗的花兒；有人喜歡下棋，看到棋就邁不開(kāi)腳步；可我最想說(shuō)的是我們班的昆蟲(chóng)迷韓炅昊。
記得有一次，我們?nèi)コ灾酗�，他蹲在一邊不�?dòng)。我叫了一聲，他沒(méi)有絲毫反應(yīng)。我向前走了幾步，來(lái)到他面前，拍了一下他的肩膀，他抖了一下，頭慢慢地抬起來(lái)一看，“��！”地叫了一聲，說(shuō)：“原來(lái)是你�。�?biāo)牢伊��！蔽移婀值卣f(shuō)：“為什么我叫你的時(shí)候你不回答？”他笑了笑說(shuō)：“剛才看見(jiàn)一只小昆蟲(chóng)，覺(jué)得很可憐，就幫它搭一個(gè)家讓它住進(jìn)去。你看，它在這里多開(kāi)心呀！”我往下看了一眼，什么也沒(méi)看見(jiàn)，就問(wèn)：“哪里有小昆蟲(chóng)的家呀？”他用食指指在了一塊地板上，我仔細(xì)地看了看，果然看到了小昆蟲(chóng)，對(duì)他說(shuō)：“這些昆蟲(chóng)好可愛(ài)�。 彼f(shuō)：“是的�！闭f(shuō)完他就用餐巾紙把家搬起來(lái)。
韓炅昊真是個(gè)不折不扣的昆蟲(chóng)迷。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇35
我們班有跳繩王、短跑王、毽子王，而我寫(xiě)的是我們班出了名的長(zhǎng)跑王，他就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，被稱為“永有力氣”的崔游泮同學(xué)。
在一節(jié)體育課上，朱老師在男生面前厲聲地說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始跑500米，請(qǐng)大家到跑道上準(zhǔn)備�！闭f(shuō)完男生像雨點(diǎn)一樣紛紛來(lái)到了跑道上，準(zhǔn)備一次用腿來(lái)比賽的比賽。
只聽(tīng)到哨聲，我們像賽車沖了出去，半圈到了，我依然是第一名。一圈半后，我們?nèi)嗳藴p速了，我感覺(jué)自己快不行了。就在這時(shí)，“嗖”，我的鐵哥們，也是我們班的小黑豹——崔游泮同學(xué)他……他……居然加上了我一開(kāi)始跑地速度，沖進(jìn)了終點(diǎn)，遙遙領(lǐng)先了我們班的所有男生。一到終點(diǎn)，全班女生都說(shuō)：“崔游泮，你真是太厲害了，我好羨慕你喲！”我看著崔游泮心理很沮喪。崔游泮來(lái)到我身邊說(shuō)：“這只是一次偶然，沒(méi)事的，下次努力！”
最后我倆鐵哥們過(guò)了開(kāi)心的一天！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇36
我們班里有特點(diǎn)的人很多，如搞笑大王“潘昊”、冷靜達(dá)人“聞昱晨”、小博士“李世博”，可我覺(jué)得許文昊這名運(yùn)動(dòng)健將最牛。
許文昊同學(xué)臉尖尖的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，只是皮膚黑了點(diǎn)。所有同學(xué)肯定都知道前段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！同學(xué)們都賽出了風(fēng)采，我們班的許文昊在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽中，取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比賽中，許文昊邁著輕盈的步伐跑到起跳線前，他把全身力氣集中在腳上，用力一蹬。看�。∷裱嘧右粯�，越過(guò)了竿子，你聽(tīng)！我們班同學(xué)都用最熱烈掌聲，祝賀他成功了呢！這時(shí)王梓妍同學(xué)，拿著話筒在主席臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō)：“許文昊，你破校記錄了，祝賀你！”他回到班級(jí)后同學(xué)們都對(duì)他說(shuō)：你真棒！又為我們班取得了一枚獎(jiǎng)牌。
我們應(yīng)該向許文昊同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種刻苦練習(xí)的精神。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇37
一個(gè)胖乎乎的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙有魔力般的手。沒(méi)錯(cuò)，在我的腦海里第一個(gè)想到的就是我們班的小才女——黃詩(shī)怡。
我們班的小才女繪畫(huà)、鋼琴、講故事樣樣都會(huì)，一點(diǎn)兒也不比別人差。
有一次，在“我們十歲了”的主題活動(dòng)的那天，黃詩(shī)怡和裘欣萌一起演奏了一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，每一個(gè)小音符都像一位位小精靈一樣跑到每個(gè)小朋友的心里，給他們帶來(lái)一天的好心情。
繪畫(huà)也不例外，小才女只要拿起筆一揮，就能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)作，西瓜像一個(gè)大家庭，椅子像是會(huì)說(shuō)話。當(dāng)然，最厲害的還是國(guó)畫(huà)，每一次都能得到大家的夸獎(jiǎng)。哦！我覺(jué)得我們班的小才女可能是馬良的后代啊！
講故事也是小才女的一技之長(zhǎng)，她講的故事非常有趣，特別是寓言故事她能一飾二角呢！不過(guò)，我覺(jué)得她有一點(diǎn)特別好，那就是她比我大方，每一次都可以把最好的一面呈現(xiàn)給大家。
想要當(dāng)小才女嗎？那就拜黃詩(shī)怡為師吧！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇38
我有一個(gè)好朋友，她叫蓋一涵。她不僅能歌善舞，而且還是我們班的故事大王呢！
記得有一次，我們班舉行故事會(huì)活動(dòng)，接近尾聲的時(shí)候，沈老師說(shuō)：“最后我們?cè)僬?qǐng)一位同學(xué)上來(lái)講個(gè)故事吧！”這時(shí)，同學(xué)們立刻不約而同地把手指向故事大王蓋一涵，異口同聲地喊著：“蓋一涵！蓋一涵！”于是沈老師便請(qǐng)她上去講了。
落落大方的她一上臺(tái)，就立馬口若蓮花，美妙動(dòng)聽(tīng)的故事便從她嘴里爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，講完后教室里傳出陣陣熱烈的掌聲，大家都還意猶未盡呢！
記得還是一年級(jí)的時(shí)候，她參加了校園講故事大賽，舞臺(tái)上她的聲音抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽(tīng)，大家都在她的故事中體會(huì)到了身臨其境的感覺(jué)，最后評(píng)委老師和同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。
我的好朋友蓋一涵就是那么的優(yōu)秀！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇39
在我們班中，學(xué)習(xí)超棒的就是裘欣萌她就像一個(gè)機(jī)器人一樣，什么問(wèn)題都能答上來(lái)，她剪了一個(gè)像磨菇一樣的頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，說(shuō)起話來(lái)眼睛一眨一眨，特別有靈氣。
有一天課間，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)，突然被一道題目難住了，怎么辦呢？這時(shí)，裘欣萌走了過(guò)來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了救命稻草，馬上叫住裘欣萌：“我這道題不會(huì)，你能幫我解一下嗎？”“可以呀！”裘欣萌二話不說(shuō)就幫我講解起來(lái)。在她細(xì)心的講解下，我終于弄懂了這道題。裘欣萌還非常熱情地跟我說(shuō)：“汪天麒，以后有不懂的可以問(wèn)我，我們一起學(xué)習(xí)，一起探討�！甭�(tīng)了她的話，我心里暖暖的。
她不但人長(zhǎng)的可愛(ài)，還熱心幫助同學(xué)，最主要是她學(xué)習(xí)成績(jī)還非常棒，真不愧是我們班的學(xué)習(xí)女王。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇40
我們班有一位未來(lái)的鋼琴大師女郎朗，哈哈，你們猜猜他是誰(shuí)？想知道就往下看看吧！
有一次，我看了一下裘欣萌的曲譜，這看上去就像是不聽(tīng)話的小蝌蚪，這邊一個(gè)、那邊一個(gè)……真亂！可對(duì)她來(lái)說(shuō)可好彈了，這讓我十分驚嘆！
還有一次，我聽(tīng)了裘欣萌彈出的曲子，啊，那真是天籟之音啊……能感覺(jué)到又純真又沉重雄偉的聲音……她的手指就像有魔法一樣，經(jīng)過(guò)的地方，會(huì)出現(xiàn)一種好聽(tīng)的旋律。聽(tīng)完后，這首曲子讓我終身難忘。
而且，裘欣萌每天都刻苦練習(xí)，就算是晚上12點(diǎn)，她依然會(huì)練習(xí)不少于1小時(shí)。都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這句話的意思就可以讓她來(lái)當(dāng)作范例。
如果想現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)的人，可以到大禹路三零四班來(lái)，記得帶上一千元買票哦！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇41
“小書(shū)蟲(chóng)”？不就說(shuō)的我的同學(xué)李震宇嗎？他上課看書(shū)，下課看書(shū)，坐車上還在看書(shū)，反正書(shū)離不開(kāi)他，他也離不開(kāi)書(shū)。
有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，李震宇說(shuō)要去拿衣服，但是一直到快放學(xué)了，李震宇都沒(méi)回來(lái)。我們四處找他，還是沒(méi)找到他，我們就準(zhǔn)備放學(xué)了，這時(shí)，廣播里傳來(lái)一聲：“請(qǐng)三年級(jí)十四班的李震宇同學(xué)到西門(mén)來(lái)，你的媽媽在找你”。
回到家，我問(wèn)媽媽：“群里說(shuō)李震宇去哪兒了嗎？”
“在看書(shū)呢！”媽媽說(shuō)。
我在信息群里看到：“李震宇去哪兒了？”、“這小孩子跑哪兒去了？”等等消息。最后李震宇的媽媽回復(fù)說(shuō)：“這小子竟然在教室里看書(shū)，氣死我了！”
我覺(jué)得李震宇太喜歡看書(shū)了，但他看書(shū)的時(shí)間不對(duì)，讓這么多人為他擔(dān)心。我想：“要是我，也不會(huì)在這個(gè)時(shí)候看書(shū)�！钡矣钟X(jué)得十分慚愧，我的書(shū)比他還要多，而我卻不經(jīng)�？磿�(shū)，我一定也要成為班里的“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我們班的李震宇，一個(gè)廢寢忘“時(shí)”的小書(shū)蟲(chóng)。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇42
有人迷花，有人迷球，還有人迷昆蟲(chóng)。而我的老爸是個(gè)名副其實(shí)的手機(jī)迷。
老爸天天都會(huì)進(jìn)小說(shuō)軟件里看小說(shuō)。他看起電子小說(shuō)來(lái)，就算“大王”老媽叫他去帶弟弟，他都會(huì)當(dāng)成耳邊風(fēng)的。
有一次，我就快要睡著了。老爸手機(jī)的燈一下子亮了起來(lái)。我的睡意一下子全消失了。手機(jī)的光十分的刺眼，我一直睡不著。我開(kāi)始向老爸反抗：“老爸，趕快關(guān)手機(jī)，我都睡不著了！”“好好，過(guò)一會(huì)就關(guān)�！薄安恍�！現(xiàn)在必須關(guān)！”終于，老爸把手機(jī)關(guān)了。
可是誰(shuí)知，我那個(gè)像狐貍一樣的老爸又拿出手機(jī)繼續(xù)看小說(shuō)。他心里一定想著：“我等你睡了再繼續(xù)看手機(jī)，看你怎么辦，嘻嘻嘻！”他看得很慢，十分享受這個(gè)過(guò)程。凌晨時(shí)分，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“end”的字母時(shí)，他才滿足得伸了個(gè)懶腰睡覺(jué)去了。不過(guò)，第二天他只能頂著墨鏡似的黑眼圈去上班了。
我希望老爸不要再熬夜看電子小說(shuō)了。不然，老爸真的會(huì)變成一只只會(huì)看手機(jī)的“大熊貓”的！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇43
有人喜歡逗人，被逗的人會(huì)很開(kāi)心，但是生活中也會(huì)有喜歡嚇人的人，他們就像“幽靈”一樣，神出鬼沒(méi)的。
我們班就有一個(gè)喜歡嚇人的“幽靈”，他的名字就叫張家碩。他的眼睛大大的，下面有兩個(gè)很明顯的黑眼圈，身體瘦瘦的，好像骨頭都突了出來(lái)，真是太可怕了！
有一次排隊(duì)時(shí)，我正和后面的林聿騁玩得開(kāi)心，突然一個(gè)閃電似的東西“嗖”的一聲沖到了我的面前，一雙銅鈴般的眼睛愣愣地瞪著我，當(dāng)他離我的臉只有兩厘米的時(shí)候，他又“哇”地叫了一聲，我被嚇了個(gè)半死�！鞍 �！尖叫了一聲后，又“啪”地一聲倒在了地上。當(dāng)我好不容易喘過(guò)氣來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)閃電似的東西正是張家碩。接下去更可怕的是，他不僅嚇到了我，還把我嚇得魂飛魄散之后，猛地戳了一下我的肚子，我眼淚嘩啦啦地直流。
我猜張家碩長(zhǎng)大了，有可能會(huì)變成一個(gè)忍者，在屋頂上飛速穿梭。
��！以后我一定要多防備這個(gè)“幽靈”——張家碩！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇44
要說(shuō)起我老爸呀，他可是個(gè)名副其實(shí)的“手機(jī)迷”。
他呀，自從遇上手機(jī)游戲，就再也不能和眼鏡說(shuō)拜拜了，老爸的視力一落千丈，以前視力極好，可現(xiàn)在呢，視力落了下來(lái)。他的高鼻梁，現(xiàn)在也低了，誰(shuí)害的？眼鏡害的唄。太可憐了。
每一次晚上，老爸老媽都要大戰(zhàn)三百個(gè)回合，有一次還當(dāng)著我的面大戰(zhàn)起來(lái)。
老爸正津津有味地玩手機(jī)，老媽大發(fā)雷霆，用力捅了他一下。
老爸一下跳了起來(lái)，大吼：“我又怎么了你？”
老媽眉頭一緊：“你不說(shuō)給子墨查作業(yè)嗎？”
“你查不行嗎？”老爸說(shuō)著，便繼續(xù)玩。
老媽快哭出來(lái)了：“我懷著小二，上班、下班。晚上還查子墨作業(yè)，你想累死我呀？”
老爸也不甘示弱：“我也上下班，把子墨接回來(lái)，我也不累呀？”
老媽雙手叉腰，大聲說(shuō)：“你愛(ài)查不查，我可不查！”
老爸人仰馬翻，只好乖乖查作業(yè)。
哎，老爸，你這一個(gè)“手機(jī)迷”。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇45
我家有一位廢話大王，她的肚子里有數(shù)不清的話語(yǔ)，讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
那位廢話大王是我的妹妹，她的眼睛水靈靈的，隨時(shí)隨地都在觀察著周圍，只要看見(jiàn)哪里出了問(wèn)題，那時(shí)，她的嘴巴就開(kāi)始工作了。
說(shuō)起她呀！讓我給你們講講吧，有一天，我把家里最后一個(gè)蘋(píng)果吃了，她看見(jiàn)了就在那兒不緊不慢地說(shuō)：“姐姐，你知不知道孔融讓梨的故事啊……”口水四濺�！鞍Γ≡缰滥糜陚氵^(guò)來(lái)?yè)跻粨趿��！蔽铱嗫喟?hào)道，真想把耳朵永遠(yuǎn)堵上，聽(tīng)不見(jiàn)她的說(shuō)話聲。她是從早說(shuō)到晚，再?gòu)耐碚f(shuō)到早，每個(gè)人都說(shuō)她話多，她卻一點(diǎn)也不在意，天��！她在家，我怎么受得了呀！
說(shuō)起吃飯，還有一件關(guān)于她的事呢，吃飯的時(shí)候，我們都在津津有味的吃著，就只有她還念著她的“緊箍咒”這一念念，那一講講，等我們吃完飯了，她呢？這飯連一口都沒(méi)動(dòng)過(guò)，整整齊齊地?cái)[在那里。
這就是我家的廢話大王，一個(gè)肚子里有許多話的大王。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇46
我的哥哥是名副其實(shí)的智多星，他很聰明，點(diǎn)子也很多。
首先要從學(xué)習(xí)說(shuō)起……
有一次我做作業(yè)，做著做著，遇到了一道很難的題，我絞盡腦汁也沒(méi)想出怎么做。哥哥看見(jiàn)了，自告奮勇地來(lái)教我。
“來(lái)，看這里。你只需要……”
簡(jiǎn)單的幾句話就讓我一下子豁然開(kāi)朗。哥哥真是厲害。
再?gòu)纳钫f(shuō)起……
上周日，爸爸買來(lái)一個(gè)熱水器，叫我和哥哥一起安上，哥哥讓我把它安上，可是我怎么也安不上，哥哥過(guò)來(lái)看了一眼說(shuō)：“你把它安反了？”我把它反過(guò)來(lái)試了試，還真安上了！
還有一件事情讓我非常崇拜哥哥。那一天下午放學(xué)后，李老師布置了一個(gè)創(chuàng)意小發(fā)明的作業(yè)。哥哥和我一起用廢舊的小汽車和噴水器，做了一個(gè)消防車。第二天在班里展示時(shí)，贏得了全體同學(xué)的掌聲。
我太喜歡我哥哥了。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇47
我的妹妹剛過(guò)完百日，三個(gè)多月，非常淘氣。
如果她餓了，就“啊嗚啊嗚”地哭，給她吃，她不吃，閉上眼硬哭，非得豎起來(lái)抱，才不哭了�？墒沁@么小的孩兒，不能豎時(shí)間長(zhǎng)了呀，真拿她沒(méi)辦法。
她困了，也使勁哭，非得轉(zhuǎn)著圈走著才行。如果爺爺抱，哭得更厲害，爸爸抱還好點(diǎn)，不太哭。
她還看電視，手機(jī)也看，這時(shí)候如果有人擋著，他就會(huì)哇哇大哭，弄得你不知所措。
有時(shí)她也挺可愛(ài)的。她“喔唔”，我就“喔唔”，她再“喔唔”，我就再“喔唔”……我倆像對(duì)話一樣，她說(shuō)一聲，我說(shuō)一句。有時(shí)我故意停下，她抬著頭，加快速度說(shuō)，好像催著我快說(shuō)似的，可好玩了。
早上醒來(lái)，她“哼哼哼哼”地發(fā)出聲音，不哭但動(dòng)來(lái)動(dòng)去，你去管她，她就“哇哇哇哇”，超大聲，有時(shí)都啞了嗓子呢！
怎么樣？我的妹妹是不是又淘氣又好玩呢！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇48
在我周圍的人當(dāng)中，我最喜歡的人是我們?cè)旱膭倓�。他今�?0歲，人稱“小智星”。在一小小學(xué)四年級(jí)二班讀書(shū)，剛剛長(zhǎng)得黑黑的，瘦瘦的，兩只眼睛烔烔有神，閃爍著智慧的光芒。要問(wèn)我為什么喜歡這個(gè)其貌不揚(yáng)的孩子，還是從去年冬天說(shuō)起吧。
去年冬天，院里搬來(lái)一位啞巴爺爺，還有他的女兒。全院人都十分關(guān)心他們。一次，啞巴爺爺?shù)呐畠阂霾顑蓚�(gè)月左右，可她非常不放心，因?yàn)閱“蜖敔斪畲蟮膯?wèn)題是聽(tīng)不到客人的敲門(mén)聲。家里來(lái)了人，就是敲破了門(mén)，他也聽(tīng)不見(jiàn)，因此耽誤了許多事。
后來(lái)剛剛想了想想出了好辦法。
剛剛買了個(gè)氣球，找到一個(gè)鋼絲套和一根白線，他把鋼絲套固定在門(mén)框上，白線的一頭系在氣球上，一頭卡在鋼絲套把氣球放在了寫(xiě)字臺(tái)邊上。爺爺一看氣球動(dòng)，就知道有人來(lái)了，忙去開(kāi)門(mén)。從那以后再也沒(méi)有耽誤過(guò)事。
我喜歡剛剛，愿這顆閃亮的“小智星”永遠(yuǎn)發(fā)光。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇49
吳憧長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，一雙大眼睛，一對(duì)淡淡的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，身體不胖也不瘦，長(zhǎng)得不高也不矮，這就是運(yùn)動(dòng)健將吳憧，看上去帥氣極了，我把他稱作“閃電”。
有一次，我們比賽200米跑步時(shí)，我們都做好賽跑準(zhǔn)備，聽(tīng)到老師哨聲一響，我像千里馬一樣沖了出去，跑到50米時(shí)我排在第二名，跑到100米的時(shí)候，我后面的一名同學(xué)超過(guò)了我，跑到150米的時(shí)候又有一名同學(xué)超過(guò)我，最后吳憧贏得了第一名的好成績(jī)，所以我稱他是我們班的閃電跑步高手。
還有一次要跳600個(gè)跳繩，老師給我們規(guī)定5分鐘完成，那就是說(shuō)每分鐘要跳100多個(gè)跳繩，吳憧只用了3分鐘的時(shí)間就跳完了，那就是一分鐘跳了200個(gè)跳繩，所以我稱他為跳繩閃電高手。
你們瞧瞧吳憧的運(yùn)動(dòng)好不好？是不是很厲害？
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇50
我的弟弟特別調(diào)皮！
每天媽媽在廚房里燒飯菜的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人和調(diào)皮的弟弟玩，所以小弟弟都會(huì)噌噌噌地爬到廚房里去搗蛋。
他總是會(huì)翻箱倒柜的把廚房里能拿的東西都拿出來(lái)，扔得地上到處都是。比如說(shuō)菜籃子，勺子，一次性手套，保鮮膜，塑料盒等都會(huì)被他全部拿出來(lái)甩在地上。而且我總覺(jué)得他會(huì)這樣想：“嗯，還不夠，我應(yīng)該再...”
想知道，就往下看吧...
小弟弟總是會(huì)拿起那些被他拿出來(lái)的東西往自己嘴里放。然后舔來(lái)舔去的，把那些東西上弄得都是口水。
每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)讓我把小弟弟抱走�？墒俏覄傟P(guān)上廚房門(mén)，小弟弟就會(huì)飛快地爬到廚房門(mén)口，然后用自己的小手，慢慢地推開(kāi)我剛剛關(guān)上的廚房門(mén)，接著就很高興地爬了進(jìn)去。我只能很無(wú)奈的再把小弟弟抱出來(lái)。
這回我可不是跟上一次一樣了，我得陪他玩，不然他一會(huì)兒又要爬進(jìn)去搗蛋了。
我的小弟弟就是這么調(diào)皮！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇51
在班上，總是有幾個(gè)多才多藝的人。我們班的"多面手"叫仔成，長(zhǎng)得一表人才。
他寫(xiě)硬筆字寫(xiě)得非常好，記得有一次，老師要選出十幾名同學(xué)寫(xiě)書(shū)法作品，其中就有這位"多面手"。一聽(tīng)這話，別的同學(xué)大驚失色，心神不定，而仔成則欣喜若狂，一點(diǎn)也不愁。他昂首挺胸，接受了老師的要求。別的同學(xué)花了一下午的時(shí)間才搞定這個(gè)作品，而且字不怎么樣，但是"多面手"只用了十分鐘就完成了，字寫(xiě)得非常方正、漂亮。
"多面手"不僅字好，而且鋼琴演彈得特別好。有一次，我到他家玩，仔成神采奕奕地彈奏了一曲，優(yōu)美的旋律不間斷地從他指間流出。我像是被他定住了，呆若木雞地站在那兒。他演奏完，我突然喜笑顏開(kāi)，不停地贊美這位"多面手"同學(xué)的才藝，仔成也被夸得暈乎乎的。
這就是我們班的"多面手"，他的真名叫單旭清。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇52
我們班有個(gè)"愛(ài)哭鬼"——張芯瑞，她有一個(gè)小巧的嘴巴，嘴巴的上面有一個(gè)不大不小的鼻子，鼻子上有一雙小小的眼睛，這雙小小的眼睛里總是流出很多眼淚。
先說(shuō)說(shuō)上個(gè)星期二的語(yǔ)文課吧。語(yǔ)文老師查作業(yè)，她沒(méi)帶。語(yǔ)文老師走到了她面前，生氣地說(shuō)："你的語(yǔ)文作業(yè)呢，桌面上怎么沒(méi)有？"她吞吞吐吐地說(shuō)："我……我沒(méi)……帶。"語(yǔ)文老師讓她站起來(lái)，她站起來(lái)之后，就無(wú)聲地哭了起來(lái)，哭了很久很久，還是沒(méi)停下來(lái)。
再說(shuō)說(shuō)上上個(gè)星期四。數(shù)學(xué)老師把星期三考的試卷發(fā)了，她考的不好，有一個(gè)人笑話了張芯瑞聽(tīng)了，就哭了起來(lái)，我去安慰她，可是，她還是哭呀哭呀。我去告老師，老師批評(píng)了笑話她的那一個(gè)人，可張芯瑞還在一直哭，真是太能哭了。
這就是我們班的"愛(ài)哭鬼"。不過(guò)，她雖然很愛(ài)哭，但畫(huà)畫(huà)很好看哦。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇53
我們班有個(gè)開(kāi)心果，他的眼睛上方有一點(diǎn)紅紅的胎記，好像涂了眼影。他的臉特別圓，跟皮球差不多。
有一次上美術(shù)課，老師把要求講完后就讓我們自己動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。教室忽然像燒開(kāi)了的水一樣沸騰了起來(lái)。講話的講話，玩的玩，還有的甚至拿著水彩筆亂蹦亂跳。老師大發(fā)雷霆，讓我們?nèi)嗥鹆⒘P站，而且手還要抬起來(lái)向前舉著。
開(kāi)心果見(jiàn)了，挺身而出，做了幾個(gè)鬼臉。只見(jiàn)他那小嘴兒一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，眼睛和眉毛也跟著動(dòng)起來(lái)。老師看見(jiàn)了，哈哈笑了起來(lái)，心情好像好了一點(diǎn)，就讓我們把手放了下去。開(kāi)心果知道這個(gè)方法對(duì)老師管用了，便學(xué)著女生的聲音說(shuō)：“哎呀，老師你就讓我們坐下吧�！边@次老師連同全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，有的甚至都笑到桌子底下去了。老師沒(méi)辦法，只好讓我們坐下了。
這就是我們班的開(kāi)心果——曾習(xí)恩。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇54
我們家的運(yùn)動(dòng)健將是媽媽。媽媽個(gè)子高高的，身材很苗條，手臂和大腿都有肌肉，還有女生們想要的馬甲線。
我媽媽喜歡跑步。有時(shí)候，我早上起床發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，床頭有一張便條，上面寫(xiě)：我去跑步了，過(guò)一會(huì)就回來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽穿著運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋回來(lái)了，臉上還有閃閃的汗珠。有一次我和媽媽去跑步，繞著操場(chǎng)跑了幾圈，我大喊：“我跑不動(dòng)了�！笨墒菋寢屵�是一直在跑，我只好騎著我的滑板車跟著媽媽。媽媽跑步的速度不快，但是一直保持一個(gè)速度，不快也不會(huì)慢一秒。
除了跑步，她還喜歡瑜伽，她會(huì)很多瑜伽動(dòng)作，還有一些高難度動(dòng)作，比如全蓮花、頭倒立、肩倒立等。她有時(shí)還會(huì)教我做瑜伽，有一些動(dòng)作我都不會(huì)做。媽媽還利用業(yè)務(wù)時(shí)間考了瑜伽等級(jí)資質(zhì)證，她說(shuō)，她想把興趣變成特長(zhǎng)。她還會(huì)看瑜伽方面的書(shū)，比如《瑜伽之光》。她經(jīng)常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，讓身體和心靈永遠(yuǎn)保持年輕。”
這就是我們家的運(yùn)動(dòng)健將，我永遠(yuǎn)是她的粉絲。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇55
我們班有一個(gè)同學(xué)是一個(gè)吃貨大王。他的頭大大的，眼睛也大大的，手粗粗的，短短的，像兩根又肥又短的香腸。他的身體像熊一樣，胖嘟嘟的，走起路來(lái)，身體上的肉就像大海里的波浪一樣蕩來(lái)蕩去。
今天早上我去學(xué)校的路上看到了他，正好他在早餐店埋頭吃著香氣撲鼻的肉包子。盤(pán)子里裝了四五個(gè)大肉包，他的嘴巴張得大大的，像一個(gè)大大的箱子一樣，手上拿著的肉包子被他一大口一大口地塞進(jìn)箱子似的，嘴里念叨著：“太好吃了，太好吃了！這肉包子簡(jiǎn)直是上天賜予我的美味，太好吃了，我可真幸福呀！”我看著他越吃越粗的腰，還吃得這么快，不會(huì)不舒服嗎？
他吃完付了錢準(zhǔn)備走向?qū)W校，他身體上的大肥肉，像一群可愛(ài)的小朋友，迫不及待地要搶著出來(lái)看看這美麗的世界似的�！芭�！”衣服的扣子突然被他的肉給崩出來(lái)了，他看見(jiàn)了我，臉“唰”的一下通紅通紅，說(shuō)：“你也來(lái)啦，我們一起走吧�！闭f(shuō)完不好意思地?fù)狭藫项^。
唉，吃貨大王啊，你可得悠著點(diǎn)了！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇56
一提到飛毛腿，我就想到了我們班的李新其。他為什么是飛毛腿呢？一起來(lái)聽(tīng)我講講吧。
在二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李新其參加了200米跑步的比賽。比賽開(kāi)始的時(shí)候，李新其像離弦的箭一樣沖在前方。李新其的手甩得特別快，腳步更是快，可他跑了半圈就被別人超過(guò)了。這時(shí)，只見(jiàn)李新其臉色大變，他趕忙加快腳步，追了上去。這時(shí)候我們見(jiàn)李新其要追不上了，同學(xué)們趕緊用最大的聲音喊著：“李新其加油！李新其加油……”李新其聽(tīng)了，頓時(shí)來(lái)勁了，跑得更快了。他大概在想：我一定不能辜負(fù)同學(xué)們的希望。于是李新其用閃電一樣的速度追了上去。果不其然，那個(gè)同學(xué)沒(méi)幾下就被李新其超過(guò)了，而且不管那個(gè)同學(xué)怎么追，都追不上他，反而越跑越慢。就這樣，我們班的李新其就獲得了第一。
你看，這就是我們班的“飛毛腿”——李新奇。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇57
看見(jiàn)“種花大王”這四個(gè)字，我就想起了我的媽媽。
每一天，他一起床，顧不上洗臉、刷牙，就趕快跑去看她的花兒們，給它們澆水、施肥；那小心翼翼的樣子，就像在對(duì)待她的孩子一樣溫暖。
中午，媽媽做好了飯，叫我和妹妹先去吃，自己要看花兒們要不要澆水或施肥。我和妹妹飯都吃完了，媽媽還沒(méi)有來(lái)。我跑到媽媽在的房間里，我看見(jiàn)媽媽正坐在凳子上給花兒們唱歌、跳舞呢！我叫媽媽出來(lái)吃飯，他都不聽(tīng)，還給花兒們講故事。
臨睡前，她還不忘摸摸它們，和他們聊聊天，那親昵的樣子就好像在和家人們?cè)V說(shuō)一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時(shí)間。
還有一次，媽媽去參加了種花大賽，就拿了個(gè)第一名，我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你真厲害呀！我以后要和你學(xué)種花，”媽媽開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的種花大王媽媽，你們喜歡她嗎？
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇58
看著“小畫(huà)家”這三個(gè)字，我就會(huì)情不自禁地想到我們班的班長(zhǎng)——林珂玥。
我們都稱她"小畫(huà)家″。下課鈴一響，她就拿出筆紙畫(huà)畫(huà)，誰(shuí)也不搭理，哪怕外面游戲玩得熱火朝天，她也毫不受影響，沉浸在她畫(huà)畫(huà)的世界里。學(xué)校每次舉行畫(huà)畫(huà)比賽，老師都讓她代表班級(jí)參加。每次上美術(shù)課，她不但畫(huà)得快，而且還畫(huà)的好，老師看到她的畫(huà)，都會(huì)發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱贊�！靶‘�(huà)家”的稱號(hào)非她莫屬。
記得有一次，她去參加畫(huà)畫(huà)比賽，老師一發(fā)下白紙，他就拿起鉛筆迅速的構(gòu)圖。構(gòu)完圖她就拿起勾線筆，慢慢的勾線，非常專注，只要一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，她就馬上改。旁邊的同學(xué)都看得目瞪口呆，心里都像是認(rèn)輸了。她畫(huà)完的時(shí)候交給老師，老師的眼睛瞬間放大了五倍，似乎都不相信這是出自一個(gè)小女孩的手。
這就是我們班的小畫(huà)家，你喜歡她嗎？
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇59
當(dāng)我聽(tīng)到“小機(jī)靈鬼”這個(gè)詞的時(shí)候，心里想道：“咦？這不是在說(shuō)隔壁的小弟弟嗎？”
這個(gè)小弟弟有一雙明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，最重要的是，他還十分精明能干。
有一次放學(xué)，我們一起在小區(qū)旁的魚(yú)塘邊玩耍。水里有金魚(yú)、錦鯉和一些剛出生的小魚(yú)苗，這些魚(yú)五顏六色，漂亮極了�？墒沁@些魚(yú)看得久了，我就忍不住想去伸手捉他們，可那小魚(yú)游得太快了，我正想捉，它們就像風(fēng)一樣地游走了。那大魚(yú)根本不怕我，使出他們的必殺絕招“神龍擺尾”潑了我一身水。小弟弟看著我，喝著帶來(lái)的牛奶，不慌不忙地拿出一顆糖，用水果刀劃開(kāi)空牛奶盒，把糖放進(jìn)里面，放在水里。不一會(huì)兒，小魚(yú)苗被吸引到盒子里了，小弟弟輕輕一提，這些小魚(yú)就被困在里面了。
最后，我們連魚(yú)帶糖一齊倒在水里，當(dāng)然，多虧了那個(gè)小弟弟，也多虧了那個(gè)“小機(jī)靈鬼”，給了我這么大的樂(lè)趣。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇60
我的妹妹欣欣今年三歲了，她的臉圓圓的，長(zhǎng)得很可愛(ài)。特別是那兩顆黑葡萄似的大眼睛，常常骨碌碌地轉(zhuǎn)，像是在想著什么。她就像一個(gè)小問(wèn)號(hào)，對(duì)什么事都很好奇，總是追根刨底，問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
一天，我給欣欣講小黃雞的故事。我講到小黃雞想逃跑的時(shí)候，她睜大眼睛打斷了我，問(wèn)道：“它為什么逃跑？”我告訴她：“因?yàn)樾↑S雞不想被黃鼠狼吃掉。”我正要繼續(xù)講故事，她又問(wèn)：“黃鼠狼為什么要吃掉小黃雞呀？”我說(shuō)：“因?yàn)辄S鼠狼是壞蛋�！蔽矣珠_(kāi)始講：“小黃雞逃進(jìn)一間小木屋，它在小木屋里到處尋找合適的武器，……”“哥哥！”她再次打斷了我，“什么是武器？”“武器就是能保護(hù)自己的東西�！蔽一卮鸬馈Ｅ滤�?zèng)]完沒(méi)了地問(wèn)，我假裝生氣地說(shuō)：“要是你再問(wèn)問(wèn)題，我就不給你講故事了！”她只好乖乖地聽(tīng)完了故事。
她真是一個(gè)充滿好奇心的小問(wèn)號(hào)呀！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇61
我身邊有許多有特點(diǎn)的人，如：后代C羅：陳柏宇、幫人大使：徐若梵、開(kāi)心鬼：何張義、小財(cái)童：劉天佑、戰(zhàn)事大王：何佩玲等人。其中我覺(jué)得機(jī)靈鬼弟弟最可愛(ài)。
機(jī)靈鬼弟弟有一雙小眼睛，高高的鼻梁、瓜子臉、小嘴巴，白白嫩嫩的皮膚可愛(ài)極了。
我與弟弟之間有許多事情。有的是搞笑，有的是生氣的，有的是幽默的，還有的是單純的，其中有件事情在我的腦中流連忘返。
一次我跟他玩捉人游戲，我追著他�？墒撬粫�(huì)兒往東跑，一會(huì)兒往西跑，又一會(huì)兒往東跳把我玩的團(tuán)困轉(zhuǎn)。每當(dāng)我要抓住他的時(shí)候，他總往旁邊一閃，讓我撲了個(gè)空。當(dāng)我要發(fā)呆的時(shí)候，他總會(huì)先把我推倒然后再把我捉住，然后他就在旁邊哈哈大笑。
這弟弟真機(jī)靈��！他真討人喜歡�。�
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇62
在我們班里，有很多非常有特點(diǎn)的人，但我最喜歡的一個(gè)人就是故事大王何佩玲。
記得我們上次去春游，車開(kāi)了一半，導(dǎo)游說(shuō)誰(shuí)能來(lái)講故事呀，我們班里的同學(xué)異口同聲的說(shuō)："何佩玲，何佩玲！"這時(shí)何佩玲說(shuō)："那我就給大家講一個(gè)孫悟空三打白骨精的故事吧。"說(shuō)完，她就開(kāi)始講了。
她講的細(xì)致精彩，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，原本吵鬧的車?yán)�，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家聽(tīng)的津津有味。隨著她的描述，我們仿佛看到了這個(gè)故事里的每一個(gè)畫(huà)面。而且，她在講故事的過(guò)程中，根據(jù)不同的角色特點(diǎn)，變化聲音和聲調(diào)，使每個(gè)角色的表現(xiàn)效果都截然不同。當(dāng)她講完故事時(shí)，全車的掌聲如暴雨般響起，持續(xù)了半分鐘。大家還意猶未盡，真期待故事大王再給我們講一個(gè)啊。
所以，她就是我心目中的故事大王，你們也這樣覺(jué)得嗎？
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇63
我們班里有一位同學(xué)，她的名字叫楊宥伊。她有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙烏黑的眼睛，就像兩顆黑葡萄。楊宥伊笑起來(lái)十分可愛(ài)，像一個(gè)洋娃娃。
她是我們班的小畫(huà)家，因?yàn)樗?huà)的畫(huà)色彩豐富，顏色搭配的十分合理，線條也很分明。楊宥伊很認(rèn)真的對(duì)待每一幅畫(huà)，雖然她畫(huà)的速度不快，但是她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)很精致，經(jīng)常被我們班的美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。
有一次我看見(jiàn)，課間時(shí)，我們都要開(kāi)始玩游戲了，就差楊宥伊沒(méi)有來(lái)玩了，我和其他女孩子就沒(méi)有開(kāi)始做游戲，我們?cè)诮淌议T(mén)口等她，可是我們等啊，她一直沒(méi)出來(lái)和我們玩，于是我就去她的座位上找她，我還沒(méi)有走到她的座位時(shí)，就看到她在很認(rèn)真的做的什么東西。我走近一看，發(fā)現(xiàn)楊宥伊拿著一支藍(lán)色的畫(huà)筆，認(rèn)真的為天空涂著顏色。她的畫(huà)上有金黃的沙灘，藍(lán)藍(lán)的天空和遼闊的海洋，我覺(jué)得那幅畫(huà)實(shí)在太美了，連我都被吸引住，不想去玩游戲了。
正是因?yàn)闂铄兑習(xí)?huà)畫(huà)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她才受班上這么多同學(xué)的歡迎呢。
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇64
一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)大洞似的鼻孔，一對(duì)餃子耳，每天都嬉皮笑臉的，這就是我的弟弟——一個(gè)戲精。
我的弟弟很聰明又淘氣，他既會(huì)給我伴奏，會(huì)和我打撲克、打骨牌，也會(huì)和我吵架、打架，生氣時(shí)還會(huì)用筆涂我桌子，可他最厲害的還是會(huì)演！
有一次，我和他在玩的時(shí)候，加了一點(diǎn)兒力，不小心碰到他了，他立馬“哇哇大哭”起來(lái)，我以為真把他弄疼了，趕緊跟他道歉，而他卻越哭越大聲。慢慢地，我看出了破綻：他哭的時(shí)候既沒(méi)有淚，鼻子也不紅。“他又在裝！”我肯定了這個(gè)事實(shí)。直到爸爸走進(jìn)來(lái)問(wèn)：“干什么了？你有沒(méi)有弄阿銳？”我說(shuō)：“沒(méi)有，他在裝。”這時(shí)，我的目光落在了弟弟身上。“好你個(gè)老弟，想我挨打嗎？”就在爸爸快打我時(shí)，弟弟忍不住爆笑起來(lái)。
你說(shuō)我的弟弟像不像戲精？我真希望他快點(diǎn)長(zhǎng)大！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇65
我有一個(gè)熱愛(ài)球足的爸爸！
“加油！加油！射！射！哎！”不用問(wèn)，這是我爸在看球賽。我爸爸看球時(shí)總是全神貫注盯著賽場(chǎng)的情況，簡(jiǎn)直就若無(wú)旁人。情緒跟著球賽的節(jié)奏波動(dòng)，球不進(jìn)他會(huì)很生氣，恨不得自己上場(chǎng)踢。球員進(jìn)球了，他馬上高興得跳起來(lái)手舞足蹈。
我爸爸除了喜歡看足球賽，他還很喜歡踢足球。爸爸因?yàn)槠匠９ぷ髅�，所以他非常珍惜可以踢球的時(shí)間。他只要約了球賽，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。球場(chǎng)上的他，因?yàn)槠匠Ｈ狈\(yùn)動(dòng)，追球?qū)λ麃?lái)說(shuō)是比較吃力的，但暴發(fā)力和球技總讓人意想不到。有一次他在球場(chǎng)上的短距離的過(guò)關(guān)斬將，繞到對(duì)方后面一個(gè)零角度把球射進(jìn)對(duì)方球門(mén)。還有一次我在球場(chǎng)外看他踢球，球被踢到場(chǎng)外正向著我飛來(lái)，爸爸飛跑過(guò)來(lái)一個(gè)倒掛金鉤，把球擋了下來(lái)！我心里一個(gè)勁地叫：佩服！佩服！
我爸爸是名符其實(shí)的足球迷！
身邊有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 篇66
我們的班上有一個(gè)戲精，有時(shí)說(shuō)話一本正經(jīng)，誰(shuí)都會(huì)相信那是真的，有時(shí)還會(huì)突然說(shuō)出一些搞笑的話語(yǔ)，讓我們哈哈大笑，他還很會(huì)表演相聲。
有一次他和同學(xué)一起表演相聲，全班同學(xué)都在捧腹大笑。我清楚地記得，那天他自信地走上講臺(tái)，繪聲繪色地講起相聲來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都非�？鋸垼土硗庖粋�(gè)同學(xué)配合的也非常默契。
還有一次，楊子曦一本正經(jīng)地說(shuō)他的圍棋已經(jīng)二段了，連我媽媽都相信了，最后一問(wèn)，原來(lái)只是他和我媽媽開(kāi)的一個(gè)玩笑。
還有一次，我和楊子曦一起去陽(yáng)朔玩，在排隊(duì)等待攀巖時(shí)，看到一個(gè)一個(gè)小伙伴往上爬，我們只能在下面觀戰(zhàn)，他突然說(shuō)：“我們就在這里當(dāng)吃瓜群眾吧�！贝藭r(shí)下著毛毛雨，山上有一種霧蒙蒙的感覺(jué)，楊子曦說(shuō)：“我聞到了一股仙氣�！迸梦覀円恍腥斯笮�。
大家覺(jué)得他是不是戲精呢？
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