三年級(jí)抒情作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)抒情作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)抒情作文1
我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，凝望著高高的天空，天空上的那輪圓月，發(fā)出明亮皎潔的月光。我把我所有的心里話，只能悄悄地和天上的月亮說(shuō)說(shuō)�！霸铝聊愫眯腋＃K于盼到了圓圓的時(shí)候。我想媽媽了，把我的心思能傳到媽媽的心里嗎？告訴她，妮妮很想很想她，非常非常地想。讓媽媽來(lái)看看我吧！我把我的所有思念都寄托給你圓圓的月亮”
看著圓圓的月亮在天空媽媽的懷抱，幸福地入睡，我好想媽媽。我控制不住眼里的水籠頭了，任它流吧，看是否讓媽媽接住。那時(shí)媽媽就會(huì)來(lái)看我的。說(shuō)什么我的喉嚨又不聽(tīng)使喚了，只想大聲地哭喊媽媽，可我不能。奶奶聽(tīng)到我的哭喊，會(huì)大聲地訓(xùn)斥我的。“哭什么哭，她死了不要你了。”我知道自從爸媽離婚的那一刻，便割斷了屬于我的母愛(ài)，我只能在夢(mèng)中享受母愛(ài)的溫暖。
月兒圓了，我和媽媽什么時(shí)候才能圓呢？會(huì)不會(huì)象我的名字一樣，那么遙遠(yuǎn)呢？
三年級(jí)抒情作文2
親情是無(wú)私的，親情是偉大的，親情更像春雨般滋潤(rùn)著我們幼小的心田。
記得有一次，我早晨起床后，穿好衣服，去吃早飯，吃飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：吃完飯后檢查一下書(shū)包，別忘了東西。我沒(méi)有回答。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！媽媽繼續(xù)追問(wèn)。我不耐煩地說(shuō)：我知道了！雖然我嘴上答應(yīng)了，但是我左耳聽(tīng)，右耳出。根本沒(méi)放在心上。吃完飯后，我直接背著書(shū)包跟媽媽拜拜就走了。結(jié)果到了學(xué)校后發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文試卷不見(jiàn)了，正在我不知所措的時(shí)候，媽媽拿著語(yǔ)試卷走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你下次再忘記帶作業(yè)，我就不幫你送過(guò)來(lái)了！瞬間，我覺(jué)得特別丟臉，臉都?xì)饧t了，有點(diǎn)氣媽媽，在同學(xué)面前不給我流面子，但是接下來(lái)的事，讓我更加領(lǐng)悟到父母的愛(ài)。
一天晚上，我突然發(fā)燒了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，跟爸爸說(shuō)了，爸爸趕緊開(kāi)著車帶我去了醫(yī)院，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是在醫(yī)院了，我茫然地問(wèn)了媽媽發(fā)生了什么，媽媽說(shuō)我發(fā)燒了。
爸爸背著我跑上跑下，掛號(hào)、化驗(yàn)、拿藥、他們累得滿頭大汗，看著他們焦急的樣子，我這時(shí)深深感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。
我現(xiàn)在非常愛(ài)我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冇脽o(wú)私的愛(ài)溫暖了我。
三年級(jí)抒情作文3
尊敬的任老師：
大家都說(shuō)，任老師是一個(gè)不折不扣的“壞蛋”。是啊!兩年前，接觸您時(shí)，您讓我們一個(gè)下午寫兩篇文章，我們不適應(yīng)，認(rèn)為那是“魔鬼訓(xùn)練法”。
老師，我每天接受您的“早晚背讀”法。我也是抱著懷疑的態(tài)度每天堅(jiān)持“背讀”點(diǎn)兒東西�，F(xiàn)在回想，我也不相信自己能完整“背讀”《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》……這些難啃的“硬骨頭”!
“學(xué)習(xí)就是不斷自我挑戰(zhàn)過(guò)程”，班里陳慧熒、李英“背讀”非常棒，小學(xué)的背完了，您鼓勵(lì)她們背《初中生必背古詩(shī)文》;可誰(shuí)也沒(méi)想到他們不到半期就剩下了四五十頁(yè)。我不服，繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，成功“背讀”了白居易的代表作《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》，還有《出師表》、《醉翁亭記》……
現(xiàn)在畢業(yè)了，三節(jié)課時(shí)間完全可以寫出兩篇文章!六年級(jí)，故意星期四下午不及時(shí)交作文、周記，留在學(xué)校，我感覺(jué)是一種幸福，為什么呢?因?yàn)樵趯W(xué)校，可以切切實(shí)實(shí)地再學(xué)習(xí)一會(huì)兒……
歲月如歌，感謝老師的“有心插柳”，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您!
三年級(jí)抒情作文4
春回大地，冰雪已經(jīng)融化了，思鄉(xiāng)心切的小燕子回到了離開(kāi)許久的家鄉(xiāng)，天空像清洗過(guò)一樣。在這樣陽(yáng)光明媚的日子里，我們漫步在春天的校園里，別有一番滋味。
校園的的天空藍(lán)得讓人心曠神怡，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，有的像扇子，有的似乎是一片楓葉，還有的仿佛是一只只歡快的小鳥(niǎo)。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)爆青了，枝頭一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的小圓球蓄勢(shì)待發(fā)，生機(jī)勃勃，充滿了力量。枝條柔軟得像舞女的腰，隨風(fēng)起舞，那景象，豈一個(gè)“妙”字了得！樹(shù)干摸起來(lái)卻很硌手，一排的柳樹(shù)，有粗有細(xì)，粗的幾個(gè)人合抱才能圍住，細(xì)的卻只有碗口那么粗。而柳樹(shù)的根依舊深深地扎進(jìn)泥土里，盤根錯(cuò)節(jié)，十分醒目，高高的凸出地面，不爭(zhēng)不搶，默默地提供著營(yíng)養(yǎng)。
小草悄悄地探出頭來(lái)，綠綠的，嫩嫩的，絨絨的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張碧綠的大地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草晃動(dòng)著柔軟的身體，好像在跳舞。草地上也開(kāi)出了不知名的藍(lán)色小野花，美極了！草叢中不時(shí)還有可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)出沒(méi)，忙忙碌碌，仿佛在呼喚著對(duì)面池塘依舊沉睡的小魚(yú)兒。
春天的校園真美��！我愛(ài)校園。
三年級(jí)抒情作文5
“世上只有媽媽好……”媽媽是我最要感恩的人�？傆幸惶煳視�(huì)報(bào)答她。
媽媽有一雙水靈靈的眼睛，小小的鼻子和一張不太愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。
媽媽在生活學(xué)習(xí)上非常關(guān)心我。記得有一次，我起床之后。感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，頭有點(diǎn)痛。就讓媽媽摸了一下額頭，看我發(fā)燒了，媽媽馬上把衣服準(zhǔn)備好，然后，把我抱到汽車?yán)铮屛姨上聛?lái)。再把自己的衣服脫下來(lái)，披在我的身上�？匆�(jiàn)那么溫和，那么關(guān)心我。我感覺(jué)我是這個(gè)世界上最幸福的孩子。爸爸開(kāi)車醫(yī)院，媽媽帶我到醫(yī)生那邊，醫(yī)生幫我量溫度，后來(lái)開(kāi)了藥方，讓我躺在在床上掛水，當(dāng)時(shí)我只有四歲，不懂打針疼痛，所以一直在想打針痛嗎?要打針了，我見(jiàn)到那尖尖的針，馬上就哭，那個(gè)護(hù)士阿姨說(shuō)：“小朋友不要哭，讓我看看�！甭�(tīng)了護(hù)士阿姨的話，我勇敢地把手伸出來(lái)。阿姨用一個(gè)彈性的繩，把我的手緊緊裹住，在拿針往我手上扎。媽媽親切地?fù)崦业念^說(shuō)：“不痛，眼睛一閉就好�！庇谑牵揖驼罩鴭寢尩脑捜プ�，果然一點(diǎn)都不痛。在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我的病好了，我從心底里感激媽媽!
媽媽謝謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)。我愛(ài)您!
三年級(jí)抒情作文6
有一種愛(ài)；是那么平凡而偉大。有一種愛(ài)；是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài)；是那么令人懷念啊。
有一種愛(ài)，那就是父母對(duì)我們的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私！我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然像冰一樣的冷，像閃電一樣的狠，但我很清楚，他們是愛(ài)我的。
當(dāng)我看到母親因我頑皮而鬧出嚴(yán)重的傷那眼里晶瑩的淚花時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到母親等我吃飯一直等到下午三點(diǎn)多時(shí)，當(dāng)我看到父親為我的學(xué)習(xí)而不吃飯時(shí)，我的心是那么的難受，在滴著血淚，我恨我自己的無(wú)能，恨我自己的貪玩，恨我自己的不聽(tīng)話。
有時(shí)，我多想走到他們面前說(shuō)聲：爸爸媽媽，我愛(ài)你們。但我沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲覜](méi)有好的成績(jī)，沒(méi)有小時(shí)候那么聽(tīng)話，他們?yōu)榱宋沂莻噶诵�，我不敢，也不能接受他們的�?ài)，因?yàn)樗麄兊膼?ài)沒(méi)有得到回報(bào)，因?yàn)槲覜](méi)有資格接受那份沉重的愛(ài)。這樣的事情還有許多許多，在生活中我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到父母的愛(ài)。
父母這樣愛(ài)我、疼我，我長(zhǎng)大了一定要好好地報(bào)答他們。
三年級(jí)抒情作文7
我是一個(gè)好動(dòng)的孩子，常常喜歡上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，下冰摸小魚(yú)。
有一次，我從樹(shù)上掉下來(lái)，摔折了右臂，打上了石膏，在家靜養(yǎng)。一個(gè)人悶在家里，就像小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，煩躁不安。
忽然，響起敲門聲。我急忙爬起來(lái)，用左手把門打開(kāi)，不由愣住了。原來(lái)我們的班長(zhǎng)吳小明領(lǐng)著十幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了。吳小明把一網(wǎng)兜水果放在桌子上，對(duì)我說(shuō)：“明天是中秋節(jié)了，同學(xué)們都很想你，這些水果是同學(xué)們帶給你的。還有這兩包月餅。祝你節(jié)日快樂(lè)！”吳小明的話還沒(méi)有說(shuō)完，我只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚就從眼眶里涌出來(lái)了。
我想，由于自己調(diào)皮，闖下了禍，耽誤了學(xué)習(xí)不算，還麻煩班里的同學(xué)們來(lái)看我，心里很不是滋味�？晌姨ь^看見(jiàn)大家只是向我微笑，沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)備的意思，心里又覺(jué)得暖暖的。
這時(shí)，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)問(wèn)候我，勸我好好養(yǎng)傷，還說(shuō)每天來(lái)給我補(bǔ)課。說(shuō)完，他們走了。我望著大家的.背影，心里像燃著一團(tuán)火，是集體的關(guān)懷使我感到無(wú)比的溫暖。
三年級(jí)抒情作文8
上課了，老師對(duì)大家說(shuō)：“今天我們講《鄧媽媽補(bǔ)睡衣》�！�
老師讓大家讀課文：“鄧媽媽70多歲了，她戴著老花鏡，安詳?shù)刈谝巫由辖o敬愛(ài)的周總理補(bǔ)睡衣，睡衣上已經(jīng)有好幾個(gè)補(bǔ)丁了……”讀著、讀著，我仿佛看見(jiàn)了穿著帶補(bǔ)丁睡衣的周總理，正坐在椅子上看書(shū)。漸漸地，眼淚模糊了我的眼珠。這時(shí)，老師問(wèn)大家：“學(xué)了這課，有什么感想？”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)談了自己的想法。老師頻頻點(diǎn)頭，稱贊大家說(shuō)得好。最后老師問(wèn)到我，我慢慢地站起來(lái)，低著頭輕輕說(shuō)：“周總理這么大的年紀(jì)，這么大的領(lǐng)導(dǎo)人，在生活上這樣艱苦樸素，可是我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生卻總認(rèn)為自己是獨(dú)生子女，愛(ài)和同學(xué)們比吃比穿�？匆�(jiàn)有的同學(xué)穿著好看的裙子，漂亮的衣服，回去就讓媽媽買。吃飯時(shí)也總是不吃這，不吃那。想自己，比總理，我越想越慚愧，越比越慚愧�！甭�(tīng)了我的發(fā)言，老師表?yè)P(yáng)我講出了真實(shí)的思想，并對(duì)大家說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就要這樣聯(lián)系思想。
下課了，我還想著《鄧媽媽補(bǔ)睡衣》這課書(shū)。我決心向周總理學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成艱苦樸素的好作風(fēng)。
三年級(jí)抒情作文9
最近，我心里多了一個(gè)小秘密，每次想起它，我的心里就像有一條小蟲(chóng)子在咬，特別難受......
兩周前，體育老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，每天回家跳繩，做仰臥起坐，吹氣球。第一天，我順利地完成了任務(wù)�？傻搅说诙�，作業(yè)很多，我速度又慢，做完作業(yè)都快九點(diǎn)了。媽媽催我趕快洗澡睡覺(jué)，我也又困又累，心想：今天沒(méi)做可以下次補(bǔ)嘛！這樣想著，我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)想到第三天下午上體育課時(shí)，老師問(wèn)大家有沒(méi)有完成任務(wù)，大家異口同聲地回答：“完成了！”只有我的聲音最小最弱。老師又問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)做的，舉起手來(lái)！”看到老師嚴(yán)厲的目光掃過(guò)每個(gè)同學(xué)的臉，我的心怦怦跳起來(lái)，背上仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在爬，再看看周圍的同學(xué)，大家都沒(méi)舉手，想到我一舉手大家都會(huì)看向我，笑話我，我舉到一半的手又慢慢放下了......
這個(gè)小秘密，藏在我心里，一想起它，我的臉就火辣辣地發(fā)燙。成長(zhǎng)的路上，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，誠(chéng)實(shí)最重要，犯了錯(cuò)，要勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改，撒謊的行為真不光彩！
三年級(jí)抒情作文10
我們的愛(ài)無(wú)處不在。在大街小巷中，在日常生活中，我身上充滿著媽媽的愛(ài)。
有一次，我因?yàn)椴欢�，和小伙伴玩游戲時(shí)，把媽媽最喜歡的小盆栽打破了。頓時(shí)，我褲子上沾滿了泥土，手也被刮出了幾道血印。我并沒(méi)有勇氣跟媽媽說(shuō)今天發(fā)生的事情。不久，我的手腫了起來(lái)，這件事被細(xì)心的媽媽給知道了。她就給我穿上大衣，背著我去醫(yī)院。在我打針的時(shí)候，我說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了”。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，犯了錯(cuò)不要緊，只要能說(shuō)出來(lái)，能改正就可以了�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)一股暖流在我心里流動(dòng)。
還有一次，我們的家庭作業(yè)是一張?jiān)嚲�。我看了一下題目，我心想：今天的題目這么容易，我不信我不能打到一百分！回家后，我三下五除二地把試卷做完了，我把筆一扔，就跑出去玩了。結(jié)果，媽媽一檢查，哇！我錯(cuò)了很多粗心做錯(cuò)的題。我擔(dān)心媽媽罵我，但媽媽只輕輕的說(shuō)：“你的粗心會(huì)招來(lái)多少禍啊？”，我慚愧極了，其實(shí)，媽媽就是這么愛(ài)著我的。
這就是我的媽媽。
這就是媽媽的愛(ài)。
三年級(jí)抒情作文11
父愛(ài)如山，母愛(ài)如河，爸爸媽媽，感謝您們給予我生命，感謝您們把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗可愛(ài)、五彩繽紛的世界。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長(zhǎng)大，您們一天天衰老。還記得，兒時(shí)的我在摔跤時(shí)，是媽媽把我扶起來(lái)，安慰我寶貝別哭；還記得，在我猶豫不決時(shí)，是爸爸鼓勵(lì)我，讓我有勇氣面對(duì)一切困難；還記得，在我生病時(shí)，是媽媽不知疲憊的照顧我；還記得，當(dāng)我害怕時(shí)，是爸爸保護(hù)我，叫我要堅(jiān)強(qiáng)……有太多的太多，深深地牢記在我的腦海里，爸爸媽媽的愛(ài)，是一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我，讓我?jiàn)^勇前行！
感謝您們時(shí)時(shí)包容我、接納我，您們仿佛是加油站，在我身邊鼓勵(lì)我，這些恩情是我一輩子也還不清的，您們的愛(ài)，是避風(fēng)避雨港，疼愛(ài)我。在這里要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您們！”我猶如一只小紙船，載著您們的愛(ài)駛向遠(yuǎn)方！
此刻，我懷著一顆感恩的心，真誠(chéng)的祝福我的爸爸媽媽健康、平安、幸福、快樂(lè)！
三年級(jí)抒情作文12
春天，是花的季節(jié)。瞧，桃花開(kāi)了！它們有的像一個(gè)羞答答的小姑娘，用裙子遮住了她的臉；有的打開(kāi)了兩三片花瓣，好奇地看著這個(gè)美麗的春天；有的綻開(kāi)了它的笑臉，像一位笑盈盈的少女。
近看桃林，每朵都有五枚花瓣，花梗很短，花瓣摸上去軟軟的，滑滑的像絲綢，它們總是不愿意擠在一起，顯出一種別有的傲氣。遠(yuǎn)觀桃花林，就像一抹亮麗的粉紅在天際，藍(lán)藍(lán)的天空襯托著整片桃花林，使桃林看上去更加艷麗。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，桃林上空飄起了花瓣雨，為大地鋪上了粉紅的地毯。
小蜜蜂圍著花兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)：“花姐姐，請(qǐng)讓我把你的香味帶回家�！毙▲B(niǎo)立在樹(shù)梢：“花姐姐，你真美！我要為你獻(xiàn)上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。”小朋友們都來(lái)到桃林尋找春天，到處都蕩漾著他們歡快的笑聲。愛(ài)美的人們?cè)谔伊种信恼�，粉紅的桃花映紅了她們的笑臉。春雨澆灌著桃林，讓那些還沒(méi)開(kāi)放的花苞快快長(zhǎng)大。
春天如同一位畫(huà)家，描繪出了這美麗而充滿生機(jī)的桃林。
三年級(jí)抒情作文13
每個(gè)人都有一雙手，但是，我爸爸的手卻與眾不同，那是一雙靈巧、堅(jiān)實(shí)、有力、溫暖的大手。
爸爸的手又粗又大，在蒼白的皮膚下，突兀著粗粗的，藍(lán)藍(lán)的筋脈。在拇指和食指上總留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。更引人注目的是爸爸左手無(wú)名指上有一塊深深的印痕，那是爸爸小時(shí)候上山砍柴被樹(shù)樁壓過(guò)的痕跡。
爸爸的手是雙溫暖的手。記得有一次我頭痛發(fā)燒，我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，爸爸在我床邊焦急地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的頭，我頓時(shí)感到溫暖。我爸爸的手，還有一個(gè)最特別的地方，它是多功能的。有一次，我家的電燈壞掉了，我們仿佛進(jìn)入了黑暗的世界，借著微弱的燭光，爸爸拿起工具，把電燈給修好了，我們又離開(kāi)了黑暗的世界。還有一次，相框角不知掉哪去了，爸爸坐下來(lái)耐心地想辦法。突然，爸爸想出辦法來(lái)了，他拿來(lái)鐵衣架，把它彎成個(gè)架子，一撐，鏡框又完好地立在我的書(shū)桌上。還有一次，我的小黑板壞掉了，爸爸不用十分鐘就把我的小黑板修好了，我真羨慕爸爸有那一雙多功能的手。
我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸那雙有力的大手，他扶持著我，溫暖著我，關(guān)愛(ài)著我。
三年級(jí)抒情作文14
轉(zhuǎn)眼間，十二年過(guò)去了，十二年的養(yǎng)育之恩，我永生難報(bào)。您的白發(fā)是越來(lái)越多，從那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我似乎看到了您這十二年來(lái)為這個(gè)家付出的一切。今天，我要說(shuō)出一句深藏在我心底的話：“爸爸，您辛苦了！”
回想起三年級(jí)的那一次英語(yǔ)期末考試，我因?yàn)榇中谋粶p掉了十三分，本以為這次回家我死定了。回到家時(shí)，我垂頭喪氣地把試卷遞給了您，準(zhǔn)備挨打，可您非但沒(méi)有打我，還撫摸著我的頭說(shuō)：“考不好沒(méi)有關(guān)系，只要你能從其中吸取教訓(xùn)，下次爭(zhēng)取考好就行了�！蔽衣�(tīng)后，十分感動(dòng)，按照您的話去做。果然我的英語(yǔ)成績(jī)大有提高，我可真感謝您啊！
還有一次，我不知為什么突然得了鼻炎，每天鼻子十分難受。您知道后，于是每天帶我出去運(yùn)動(dòng)，時(shí)間久了，我的鼻子總算好了，這可多虧了您��！
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了！
總評(píng)：
這篇作文寫爸爸對(duì)小作者的關(guān)心，沒(méi)有從概念出發(fā)說(shuō)空話，而是寫了兩件具體的事情，一件是對(duì)小作者學(xué)習(xí)上的幫助和鼓勵(lì)，一件是帶動(dòng)小作者加強(qiáng)身體鍛煉，由于內(nèi)容具體，讀者對(duì)爸爸的了解也就比較具體。敘事作文就要這樣，說(shuō)具體事，不要說(shuō)空話。
三年級(jí)抒情作文15
我愛(ài)我的爸爸，媽媽，妹妹。我也愛(ài)我家。一個(gè)幸�？鞓�(lè)的四口之家。你們想知道為什么嗎？就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
我的家里時(shí)常有我許多美好的幸福時(shí)光。妹妹在的時(shí)候，我可以和妹妹在家里玩。妹妹說(shuō)我要玩小魔仙的游戲。
我說(shuō)：我想玩尋找寶石之旅。就這樣我們快樂(lè)的說(shuō)說(shuō)玩玩游戲，幸福就一直洋溢在我和妹妹的臉上。
每次我考試沒(méi)考好的時(shí)候。爸爸媽媽并不會(huì)責(zé)怪我。都會(huì)聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：不要灰心，繼續(xù)努力哦。這時(shí)我就信心百倍的振作起來(lái)了。默默的對(duì)自己說(shuō)，一定要加油哦。每到雙休，爸爸就會(huì)帶著我們愉快的戶外活動(dòng)。這樣我玩的既開(kāi)心又能增長(zhǎng)很多知識(shí)。
我的家就是這樣一個(gè)平凡而充滿溫馨的家。我們互相愛(ài)著家里每一個(gè)成員。相親相愛(ài)相伴幸福時(shí)光。
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