【精華】植物三年級作文七篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的植物三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
植物三年級作文 篇1
有人喜歡五顏六色的郁金香,有人喜歡純白圣潔的荷花,但我喜歡喜慶吉祥的富貴子。它的外形像是一棵小蘋果樹。它的上面都是一片片簇擁在一起的葉子,綠瑩瑩的葉子像穿了一件碧綠色的毛大衣。我家就有一盆生長旺盛的富貴子。它既可以生長在室內(nèi),也可以生長在室外。一般一個星期澆一次水,每次我都搶著澆水,結果都被媽媽搶先一步給澆完了。富貴子是一種非常受歡迎的植物。
它可以放在家里,當做是富貴的象征,意味著可以招財進寶、喜慶吉祥。我家的富貴子擺放在入門處,每當我一推門進到家里,()我就可以看見它仿佛像跟我招手,向我點頭微笑,歡迎我一樣。富貴子不僅好看,而且還有可愛的果實,紅彤彤的,小小的,像是小蘋果,也像是一顆顆晶瑩剔透的櫻桃,看著就像咬上一口。有一次我用手把果子捏碎,然后我再舔一下手,發(fā)現(xiàn)那味道怪怪的,不好吃。富貴子是我最喜歡的植物,因為它很漂亮很富貴。
植物三年級作文 篇2
今天我參加了河南商報小記者的活動。我們來到植物園,有不少小朋友已經(jīng)到了,我趕緊跑過去站好了隊。老師把我們分成了AB兩隊,挑選了我和另一個小朋友當隊長。分好隊以后我們帶著各自的隊伍出發(fā)了。
今天我們來這是為了玩嗎?當然不是了,我們今天主要的任務是了解月季畫并畫下來。我先是寫了一段對月季的描寫“月季花開的特別漂亮,有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美!庇谑俏野言录局丿B起來的特點畫了個多漂亮的月季畫速寫。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開心。
畫完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽到一個小朋友說到:“原來老師還有秘密基地呀!”我們聽了開心地笑了起來。進去屋子以后老是給我們介紹了一些關于植物的小知識并讓大家記錄,老是還像我們提了好幾個問題。我把手高高地舉起來,可是老師一直沒有叫我回答問題,心里有點小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊伍是選到了我們小隊,別提有多開心了。還一人給我們發(fā)了一個小的紀念品。
今天的植物園之行我不僅得到了獎勵,還學到了不少關于植物的小知識,感覺既充實又開心!
植物三年級作文 篇3
國慶節(jié)的一天,爸爸媽媽帶我去辰山植物園玩。來到植物園門口,我看到燈柱上掛著許多向日葵風車,秋風吹過,風車呼呼地轉(zhuǎn)個不停,好像在歡迎我們的到來。
植物園的植物很多,花也多。有旱生植物、濕生植物、纖維植物、染料植物、油料植物還有可以用來治病的藥用植物;有月季花、桂花、菊花、蓮花,還有金黃色的向日葵。秋天的植物園里到處都是向日葵,有開酒紅色花的紅酒向日葵,有世界上個頭最小的小淘氣向日葵,有世界上個頭最高的俄羅斯巨象向日葵,還有淺黃色花瓣的檸檬皇后等,品種真多呀!沒來植物園前,我還沒見過向日葵,今天一下子看到這么多品種的向日葵,我好高興呀!聽媽媽說,向日葵又名太陽花,它的果實俗稱葵花籽,就是平常我們愛吃的瓜子,葵花籽還可以榨出葵花油。這些太陽花圓頭圓腦的不僅長得可愛,而且用處還真不少。
植物園里還有一個很大的湖,湖面上有潔白的睡蓮,蓮花下面有成群的小魚,它們自由自在地游來游去。過了一會兒,我和爸爸媽媽坐上了電動船,我提議由我來開船,目標是遠處的小橋。我左一下右一下轉(zhuǎn)動著方向盤,但糟糕的是我們的小船與周圍的船連撞了好幾下,我有些害怕,幸虧有救兵爸爸。
時間過得很快,現(xiàn)在已到傍晚了,我和爸爸媽媽走出了植物園。今天的植物園之行玩得真開心呀!
植物三年級作文 篇4
今天,我在植物園度過了一個別有深意的下午。
爸爸的車停在了東莞植物園的停車場,隨著一聲聲關門聲,我們才上了植物園的土地,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有:爸爸媽媽,爺爺奶奶,叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩,表弟帶了一套沙子工具,里面有小鏟子4把(約10厘米長,手柄鐵制,鏟片塑制),小塑料桶2個(約15厘米高)。我們在那比賽挖沙子,挖著挖著,沙墻越來越濕。
我的手指甲里夾滿了碎土,不時還癢癢,我不想挖了,就在這時,和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’。”
我詫異的看向表哥,只見表哥的臉上露出了滿意的笑容,我跑過去一看,濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣,怎么會這樣,如果我剛才再堅持一下,我就可以平分這個硬幣了,
我失望的走向爸爸那,大人們在離鏡湖不遠的地方擺下了一塊正方形的布,上面擺了許多茶具,我坐了下來,細細品味著這茶,發(fā)現(xiàn),原來,這才是感受生活,坐下來,一邊喝著爸爸泡的熱茶,一 邊看著藍天上的白云悠悠散步,一邊看著太陽悄悄落下。
看那風箏在哪飛翔,那是我們放飛的未來。
植物三年級作文 篇5
陽春三月,草長鶯飛。一年一度的植樹節(jié)又快到了,植物是我們的好朋友。它能保護環(huán)境、防風固沙、保持水土,美化我們的.生活。我的家里也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉,也有清雅脫俗的水仙,但我還是要說說我家的那盆龜背竹。聽媽媽說,這盆龜背竹在我小時候就已經(jīng)在家里安家落戶了。
客人來到我家時總免不了夸龜背竹長得旺盛。龜背竹一身綠色,手掌大的體形。它的莖是綠色的,由根部到葉部由粗到細。它的葉子像愛心形,它正面是深綠色的,背面是淺綠色的。它的葉子形狀奇特,葉子上有很多洞,很像烏龜殼上的紋路。
媽媽說:“龜背竹能凈化空氣!睆拇宋揖恼疹櫵,松土、施肥、澆水。不久它長得更茂盛了,莖比以前更挺拔,綠油油胖乎乎的特別茁壯!它就像我的好朋友一樣,一直伴隨著我的成長。
這個周末讓我們走出家門,去植樹造林。不僅要讓自己的家里綠意盎然,也要讓大自然多抹一縷綠色!
植物三年級作文 篇6
我家的陽臺,被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來。走進陽臺,迎來的是涼爽的風和透射過來的明媚的陽光,讓人舒服極了。陽臺里有很多植物都是姥爺一手栽成的,它們顯得格外珍貴。
有一盆葉子很希奇的植物擺在陽臺的角落里。它種在一個有花紋的大陶瓷花盆里,固然它的位置實在不太顯眼,但是它現(xiàn)在已長的非常高了,一片片翠綠的葉子像手掌似得展開著。聽媽媽先容,這類植物叫做吉祥春羽,光聽名字,就知道這是一盆吉祥的植物。
吉祥春羽旁邊還有一盆吊蘭,它自由的生長,不受任何東西的干擾,所以它長得茂盛極了。在陽臺,它充足的吸收陽光,給我們帶來了新鮮的空氣和引人愛好的翠綠的葉子。
推拉門邊上還有一盆綠蘿,它的花盆有近半米高,是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長的枝繁葉茂,有些長長的蔓條已垂到了地板上,還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的,莖有點卷,從遠處看,就像一***翠綠在白色的花盆上。
植物三年級作文 篇7
星期天的下午,我和媽媽一起去小區(qū)里散步,走著走著,我突然覺得路旁的兩棵樹很奇怪,一棵的枝葉左邊稠右邊稀,另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續(xù)仔細觀察,發(fā)現(xiàn)朝太陽那邊的樹枝長而粗,背太陽那邊的樹枝短而細;朝太陽那邊的樹葉大而密,背太陽那邊的樹葉小而疏。比如:桂花樹長在馬路旁,北邊的枝葉就很難受到陽光的照射,而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽光,能夠看得出北邊的枝葉都已經(jīng)老氣橫秋,有些枯萎了,而南邊的枝葉依然茂盛,綠油油的。
是不是所有的植物都和這兩棵樹一樣呢?我繼續(xù)往花園深處走,發(fā)現(xiàn)許多花的花瓣各不相同,有的左右并排、有的上下重疊、還有的雜亂無序,但他們都有一個共同點,那就是向陽一側的花瓣高聳、顏色鮮艷,而向陰一側的花瓣低垂、顏色暗淡。其實花和樹是一樣的。
為什么樹和花會一邊稠密,一邊稀疏呢?原來,植物稀和稠的關系與位置、方向、光照有著密切的關系。
植物真神奇。
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