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        快樂生活三年級作文

        時間:2021-08-08 16:31:52 三年級 我要投稿

        【實用】快樂生活三年級作文四篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的快樂生活三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】快樂生活三年級作文四篇

        快樂生活三年級作文 篇1

          有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂的。

          吃過中午飯后,爸爸媽媽就去睡覺了,我就連忙跑了過去想讓爸爸媽媽別睡覺了,因為我怕他們打呼嚕影響我看電視。我剛走到床前正要說話的時候,爸爸就對我說:“你看一看我和你媽媽誰的腿毛長?”嗨!你說我該怎么辦呢?

          媽媽催我快點,可我也不知道該說誰的腿毛長,我想了想:如果說爸爸的腿毛長,那媽媽不就很得意,爸爸就不開心,說我總拍媽媽的馬屁。如果我說媽媽的腿毛長,那媽媽就會說,我總拍爸爸的馬屁。

          爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對方。

          正當我猶豫不決的時候,我腦子里突然閃過了一個辦法,那就是說一聲拜拜,然后趕緊跑出去。

          于是,我就用我的辦法去做,果然有用。

          當我走后,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那么好笑嗎?

        快樂生活三年級作文 篇2

          “哀鴻遍野的大地驟然狂風四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢中倒下的人,就此墜落!边@是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會更勝于此吧!所以從自身開始,建立一種快樂的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。

          所謂的“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活,更是在生活單中,時時考慮到自己與家人的健康和對環(huán)境的`責任。我的快樂生活中,可有以下幾點來實現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機食物,而非對健康無益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動代替電玩;節(jié)制簡樸取代浪費奢侈。

          由于環(huán)境的污染,地球暖化的問題越來越嚴重。電影“明天過后”中的場景似乎離我們越來越近。雖然我只是個小學生,為環(huán)保貢獻有限,但是只要堅持快樂生活的態(tài)度,時時刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來,使地球更美好。

        快樂生活三年級作文 篇3

          放寒假了,我終于如愿以償?shù)鼗氐嚼霞摇×艘粋星期。

          老家位于安徽省安慶市望江縣,是一個緊靠長江的美麗小村莊。在那里你能感覺到自由,因為你可以在大壩或田野上玩;虮寂堋D氵會聽見小鳥的啁啾聲、公雞的打鳴聲,還有樹葉的沙沙聲還有水牛在大壩上悠閑地吃草,我感到十分好奇。在農(nóng)村,還可以無拘無束和小朋友玩。

          在老家,我總是纏著爹爹帶我去鋤草。有一天,我再次問爹爹什么時候可以去鋤草。爹爹說:今天就可以除草。話音剛落,我立刻興奮地鋤了起來。鋤了半天,我才挖出三四棵。過了一段時間后,我已熟能生巧。我看著越長越好的蔬菜,心里別提有多高興了。

          在老家住的日子里,我的好朋友王延彪天天早上來找我下棋。剛開始的幾個回合,他被我殺得落花流水。之后,他吸取教訓,反過來給我迎頭痛擊。經(jīng)過幾天的激烈對戰(zhàn),我們倆的實力勢均力敵。

          過了幾天,我要回家了。王延彪也主動來給我送行。隨著汽車的發(fā)運聲,我才戀戀不舍地跟他告別。

          我想念自己的小伙伴,也想念老家的快樂時光。

        快樂生活三年級作文 篇4

          我是一個快樂的女孩,我每天都過著快樂的生活。

          我擁有一個快樂的家庭。我的老爸是個公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時間,他就會回來陪我們,每當我們一家聚到一起,就會嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時主要照料我的日常生活和學習,當然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來,就像給生活添上了許多令人快樂的調(diào)味料。

          每當我們一家三人都有空時,就會出去游玩,祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡,使我的閱歷和知識都有很大的提高。

          有一個星期六,我在床上翻來覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口,看見他們還在睡覺,便鉆進他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。

          在學校里,我也有著快樂的學習生活。

          上課時,我認真聽講,書本上的內(nèi)容學起來并不困難,所以,我認為學習本身是一件輕松快樂的事情。

          下課了,我和同學們一起玩耍、嬉戲,有時還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場上,經(jīng)常能看到我快樂的身影。

          這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂而又充實。

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