精選賽龍舟三年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的賽龍舟三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賽龍舟三年級(jí)作文 篇1
今天是五月初五，是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。
今天，我們?nèi)胰藖淼搅私呌^看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年冠軍——紅隊(duì)出場(chǎng)時(shí)，江邊頓時(shí)沸騰起來。不一會(huì)兒，所有的隊(duì)伍都出場(chǎng)了，他們做好了最后的準(zhǔn)備，都蓄勢(shì)待發(fā)。
當(dāng)裁判員一聲令下，所有的隊(duì)伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著，拼命地前進(jìn)著，一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號(hào)，助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節(jié)奏，各個(gè)隊(duì)伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲，對(duì)于選手們來說，可以算是已經(jīng)到了最后沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場(chǎng)幾乎沒有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊領(lǐng)先著，排在最后一名的紫隊(duì)開始奮起直追。這時(shí)，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊(duì)打氣，這也讓紫隊(duì)更加充滿信心。紫隊(duì)連續(xù)超過了五個(gè)隊(duì)，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終，紅隊(duì)衛(wèi)冕冠軍成功，紫隊(duì)獲得了第二名，刷新了隊(duì)伍的最好成績(jī)。觀眾們?cè)俅畏序v起來，對(duì)紫隊(duì)這種奮勇爭(zhēng)先的精神給予鼓勵(lì)。
比賽結(jié)束了，時(shí)間也在飛快地流逝著。今天，我看了一場(chǎng)非常精彩的比賽，也過了一個(gè)歡樂的端午節(jié)。
賽龍舟三年級(jí)作文 篇2
今天就是端午節(jié)了，我們一年一度的端午節(jié)到了，我們?cè)撆e行賽龍舟了。今年我非常出色，被選為橈手了，今年我不會(huì)輸?shù)模?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是決賽最后的沖刺了，鑼鼓手敲鼓的聲音越來越快，我們用力的劃著橈，非常激烈的比賽就是最后的沖刺了，我們雖然已經(jīng)很累了，不過聽到了觀眾們支持和贊揚(yáng)，我把緊張的心放了下來，。看著觀眾們支持的目光，我心里暗暗的給自己加油，默默的對(duì)自己說：一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，我不應(yīng)該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來了，我精神起來有氣士的劃起龍舟來，我看到了場(chǎng)下數(shù)萬群眾都在給場(chǎng)上的隊(duì)員加油，我的力氣也越來越十足，我看著眼前的目標(biāo)，就直飛虹橋，我感覺像飛一樣，我精神越來越充沛，我打起了精神追像前面的一條龍舟。
結(jié)果就在這是，奇跡發(fā)生了，我們把自己前面的條龍舟落到了自己后面，我聽到招子手給我們加油的聲音越來越響亮，我的勁兒也越來越大，我使勁兒的劃起橈來，真的和課文上說的一樣，真是劈江斬浪！水濺到了我的身上，都分不清哪是水花哪是汗。
這么激烈的龍舟比賽很快就要結(jié)束了，我激烈不已，想戰(zhàn)勝對(duì)方，我努力的向前滑，看到了對(duì)手超過了我們，鑼鼓手就緊皺眉頭，她非常緊張，因?yàn)槲覀兌际切玛?duì)員。很可能戰(zhàn)勝不了他們。但我們一看到對(duì)方泄了勁兒，我們就更激烈了。在這驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗時(shí)期，我真覺得像是在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，拿著武器互不相讓的戰(zhàn)爭(zhēng)那！招子手端端的站在龍舟的尾端，氣勢(shì)澎湃的給我們加油。
當(dāng)別的龍舟沖向前方時(shí)，她就鎖緊眉頭，更好的給我們指揮。我就感覺，其實(shí)做一個(gè)招子手或者橈手、鑼鼓手，真是不是不容易！不再說這么多了，我們?cè)谂χ袘?zhàn)勝了對(duì)手，我覺得我自己真的好厲害！
賽龍舟三年級(jí)作文 篇3
粽香郁郁，龍舟繪彩，鑼鼓響，水波蕩，又是一年端午時(shí)�！}記
日頭高掛，一陣風(fēng)吹過，絲絲涼意帶著艾草若有還無的清香。又到了劃龍舟的時(shí)候。
下午，人們?nèi)宄扇簛淼脚藕待堉�。岸邊人山人海，只見一個(gè)小孩，手里拿著兩個(gè)粽子，左擁右擠，被擠在人群中大氣都不能出。好不容易在人堆里站穩(wěn)了腳跟，突然，有個(gè)人喊了起來：“劃龍舟開始了！”大家不約而同的往右邊望去，只見幾條狹而長(zhǎng)的龍舟向這邊駛來。小孩忙解開一個(gè)粽子，小嘴抿了一口，粽子甜甜的，帶著一絲清香，唇齒留香。
這時(shí)，龍舟已經(jīng)來到了跟前。小孩定晴一看，龍頭神氣十足，龍身五彩斑斕，描繪著朱紅的線條，宛如一條浮水的蛟龍。再看龍舟上的人們急移船槳，水面揚(yáng)起無數(shù)條波紋，真可謂是千舟競(jìng)渡！
龍舟上敲鼓的隊(duì)友兩槌齊下，“咚咚咚”“咚咚咚”，響聲震耳欲聾。頓時(shí)，船上，岸上的`人們熱鬧起來，喝彩聲，歡呼聲，鼓聲混成一片。龍舟繼續(xù)向前駛?cè)�，大家�?zhēng)先恐后，都想得到頭彩。龍舟上的人們盡是汗如雨下，河岸邊，一片紅旗招展，再看看水面，龍舟駛過之處，盡是“浮萍一道開”。
時(shí)間過得很快，龍舟已全部靠近終點(diǎn)，岸上的人們開始緊張起來，人們屏住呼吸，期待最終的成績(jī)。劃龍舟的人們表情也凝結(jié)起來，劃動(dòng)船槳的速度更快了。
結(jié)果出來了，勝利了的那一隊(duì)歡呼雀躍，輸了的稍有不甘，嘴里不停的說著：“明年再贏之類的話。”
散場(chǎng)了，不一會(huì)，人們就都走了，風(fēng)把葉子吹的沙沙響。再看湖面，水平如鏡，唯有一輪夕陽映在水中……
賽龍舟三年級(jí)作文 篇4
在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)這天，會(huì)有各種各樣的活動(dòng)。其中我最喜歡的當(dāng)然是賽龍舟啦！
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對(duì)這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到�。俊边�好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進(jìn)了第二排。比賽就快要開始了，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都磨拳又擦掌，心情激動(dòng)的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開了，每一條船都好像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關(guān)系，我見他們的青筋若隱若現(xiàn)，真好像自己在比賽。船上的人也非常團(tuán)結(jié)，動(dòng)作一樣，每個(gè)船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了，是綠隊(duì)，綠隊(duì)的隊(duì)員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經(jīng)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一馬當(dāng)先的他們并沒有驕傲，經(jīng)過了很久，紅隊(duì)趕上了，他們兩隊(duì)各不相讓，讓我想到了兩條龍?jiān)诖蚣艿膱?chǎng)面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊(duì)很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測(cè)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻要到了，紅隊(duì)綠隊(duì)誰會(huì)奪冠呢？綠隊(duì)快馬加鞭，紅隊(duì)也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊(duì)獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊(duì)還會(huì)是冠軍嗎？
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