【精品】觀察三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀察三年級(jí)作文 篇1
那一天,媽媽給我買了一只小白兔,它很乖。
小白兔眼睛是紅色的,像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,大約有5厘米那么長(zhǎng)。它的胡須上有幾根是白色的,身體雪白雪白的,美麗極了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面還一些灰色的花紋呢,真是好看極了!小白兔的腿也很長(zhǎng),牙只有兩個(gè),有趣極了!鼻子的嗅覺(jué)也很靈敏,要聞樹葉有無(wú)毒,就靠它那個(gè)靈敏的鼻子啦!
有一次,我想給小白兔吃一點(diǎn)東西,我想了想,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去,拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃,我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不愛吃白菜,又拿了些紅蘿卜給小白兔吃,而小白兔卻愛吃紅蘿卜。
有一天晚上,我正要給小白兔拿蘿卜吃,我剛一進(jìn)臺(tái)階,覺(jué)得腳下有東西在動(dòng),我大叫一聲:“。 眿寢屆ε軄(lái)問(wèn):“怎么了?”打開燈一看,原來(lái)是小白兔,我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的,我問(wèn)媽媽:“這是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡,說(shuō):“我也不知道!边^(guò)了不久,小白兔長(zhǎng)大了……
觀察三年級(jí)作文 篇2
那是去年七月的一天,天氣特別悶熱。
我到一顆大樹下乘涼,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊石頭,我想:“這塊石頭底下會(huì)有西瓜蟲嗎?”我頂著猛烈的陽(yáng)光跑過(guò)去,小心翼翼地用木板撬開那塊不太光滑的石頭。翻開的那一瞬間,里面的景象把我嚇慘了!竟然有十幾只西瓜蟲在爬!它們見到我,如同小矮子見著大巨人一般,都“愣”住了,呆了幾秒鐘后突然就清醒似的,趁我不注意時(shí),左顧右盼、輕輕地逃走了,不一會(huì)就消失在濃密的草叢中。在“蟲群”中,還有一只西瓜蟲沒(méi)有跑,我想:“喲,你可真大膽,是要和我比試比試嗎?”我忙找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍,輕輕地戳了戳它柔軟的身體,它立馬變成了一個(gè)很規(guī)整的圓圈,頭對(duì)尾,樣子可好玩了!這個(gè)圓球像一個(gè)面包圈,就可惜太小了。西瓜蟲見我離開了,便叫它的伙伴們過(guò)來(lái)繼續(xù)玩耍。
為什么西瓜蟲會(huì)縮成團(tuán)呢?因?yàn)槲鞴舷x的感官非常多,隨便擊中一個(gè)感官,都有可能讓西瓜蟲裝死,原來(lái)這是它的逃生秘訣!
這個(gè)現(xiàn)象真有趣呀!
觀察三年級(jí)作文 篇3
今天課堂上聽老師說(shuō)曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開花的,太有意思,我想觀察看看。
到了曇花開花的季節(jié),晚上九點(diǎn)左右,我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花。啊,終于綻放了,慢吞吞的,一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放。曇花開放時(shí),花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動(dòng)艷麗動(dòng)人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛,好夢(mèng)幻啊。。我真想去捧它。但是只3~4小時(shí)后,就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,。美好的東西總就象美夢(mèng)。真可謂“曇花一現(xiàn)”!
啊,我看到''曇花一現(xiàn)''的美麗。
觀察三年級(jí)作文 篇4
一天晚上,我吃完飯和弟弟在操場(chǎng)上玩捉迷藏,先是弟弟來(lái)找我,我躲在草叢里,弟弟一直都沒(méi)找著。
我在草叢里躲得不耐煩了,正要出去,忽然,一只瓢蟲吸引了我的注意力。
它的身子是黃色的,有四個(gè)黑圓點(diǎn),而且有一身的西瓜味兒。最主要的是:它有一雙隱形翅膀。我本來(lái)以為它的盔甲就是翅膀,原來(lái),它要飛的時(shí)候先把盔甲提起來(lái),再把里面折疊的翅膀伸出來(lái)飛。它飛起來(lái)很笨拙,但很好看。
最后,弟弟始終沒(méi)找到我,他哭了,我告訴了他我的'發(fā)現(xiàn),他就笑了。我覺(jué)得這次捉迷藏很好,因?yàn)樗屛议L(zhǎng)了點(diǎn)兒知識(shí)。
觀察三年級(jí)作文 篇5
今天語(yǔ)文課上陳老師讓我們?nèi)ビ^察一樣事物,我就觀察了一只蝸牛。
蝸牛頭上長(zhǎng)了兩觸角,觸角上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,背上背著一個(gè)重重的。硬硬的殼,殼上有一個(gè)小小的口子,可它是干嗎用的呢?原來(lái)這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。
蝸牛是用腹足爬行的,它爬過(guò)的地方會(huì)留下亮晶晶的東西。如果它有危險(xiǎn)就會(huì)躲進(jìn)硬硬的殼里面,當(dāng)它睡著的時(shí)候,我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來(lái),我一摸它的觸角它又把頭縮進(jìn)殼里。
今天我真開心呀,因?yàn)槲覍?duì)蝸牛有了新的發(fā)現(xiàn)。
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