有關(guān)小金魚三年級作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小金魚三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小金魚三年級作文 篇1
一個星期前，媽媽給我買了三條小金魚，我把它們養(yǎng)在紅色大魚缸里，里面有三顆三峽石和兩顆海螺。
三條小金魚最大的那條是紅色的，它的頭頂上有一點黃，像一頂金黃冠，它一來我們家我就被它的美麗給吸引了，給它起名叫“紅公主”。
第二條小金魚是紅色的，大大的尾巴，很漂亮，我叫它“小紅”。第三條金魚是最小，也是黑色的，它有水靈靈的眼睛，像鉆石似的，可是總是閉不上，因為它全身黑乎乎的，所以我叫它“小黑”。
這三條小金魚不僅可愛美麗，還很調(diào)皮淘氣。
有一天傍晚，我和妹妹在魚缸旁玩耍，玩了一會兒，妹妹發(fā)現(xiàn)小紅不見了，我東找找，西找找，也沒有找到小紅。突然，我看見一個大海螺里有一點紅色的東西在動，我把那個紅色的東西挖了出來。呀！竟然是小紅！原來，小紅在和我們躲貓貓呢！
這條小金魚真是又可愛又淘氣。
小金魚三年級作文 篇2
在我家的魚缸里，有一條條金魚。
一般的金魚都為頭大身小，一只黑金魚吃了一大口就吐出個泡泡，有時把它吃進(jìn)去又吐出來，像在玩似的。
那些小金魚既機(jī)靈又漂亮，它們的扇子尾巴又大又寬，可神氣了呢！ 小金魚身上的鱗片有大有小，卻都是圓的。它們整個身子都動起來的話，威風(fēng)凜凜，仿佛自己就是大王。
金魚還挺刁。一開始，它們都置之不理，看到了的，也當(dāng)沒看見，過了一會，小金魚聞到了氣味，一一圍過去，一只小魚上前搶來，剛到嘴里又吐出去，真好吃，又沖上去搶，其他的也不甘是弱，也沖上去搶，一只小魚吃到了，吐吐泡泡，像在說：“真好吃呀，好想再吃一粒。”
吃飽了來玩吧！有的在吐泡泡，問：這是什么呀！”“是零“小黑說不對是英語哦�！边@是什么呀！”“ 是零”“錯是哦。”有的在追逐，一只紅金色的玩另一只的尾巴，另一只小金魚不耐煩了，追起小紅魚，忽然，撞到了學(xué)問小魚，學(xué)問小魚也加入了玩的行列，還有的在清理，他們在水底穿梭，在石頭叢中穿梭著。
玩累了，休息休息，開目養(yǎng)養(yǎng)神，睡一覺，“呀！還真開目養(yǎng)神呀！”我說。
這樣的金魚美不美？
小金魚三年級作文 篇3
啊，可愛的小金魚
今天，我和媽媽一起來到花鳥市場買了五條小金魚�，F(xiàn)在它們正在魚缸里美美地睡覺呢！
我仔細(xì)地觀察著，看見有一條金魚是紅色的，有一條是白色的，有一條是紅白相間的，有一條是黑色的，還有一條是竟然是紅白黑三色的.。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動人，讓我更喜歡它們了。
我去拿點面包給小金魚吃吃我興奮地說。
不要！媽媽說，金魚一個星期喂一次足夠了。
哦，小金魚接下去會怎樣，且聽下回分解。
竟然死了兩條金魚
今天早晨，我起床往魚缸里一看，啊，呀！竟然死了兩條可愛的小金魚。
我的心情一下子垂落下來。一想到它們活蹦亂跳的樣子，就覺得小金魚死了真可惜。
至于為什么會死呢這得問我媽媽，因為我媽媽是醫(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚是因為不適應(yīng)這里的環(huán)境，它們?nèi)チ肆硪粋�世界
我好想我的金魚。
金魚今天為啥會活蹦亂跳的？
今天下午，我一到家就看見魚缸里的小金魚活蹦亂跳地，驚訝極了。
難道它們在慶祝？難道它們在祝福***魚長命百歲？難道它們在商量怎樣出去兜兜風(fēng)？難道它們僅僅是在舉行一個十分隆重的節(jié)目
我問媽媽和爸爸，他們也想不明白。同學(xué)們，朋友們，老師們，如果你們知道，請告訴我一個準(zhǔn)確無誤的答案，謝謝啦。
給金魚換水
又是一天到來了，魚缸里的水很臟，我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來水放進(jìn)了魚缸里，因為這樣的水可以減少對魚不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀，差點忘了說，在放水之前，需要倒出魚缸里的臟水才能放干凈的水，不然會污染的。
水被我裝滿了！我小心翼翼地把魚缸放到餐桌上。小金魚們在魚缸里快活地游著，它們在看我，仿佛還在對我微笑呢？！
我又開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來
喂食物
一個星期好像已經(jīng)到了。我問父母可以喂小金魚了嗎，爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚。
呀我大叫起來，小金魚竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著，媽媽還笑我是個小呆子，再看下去也成金魚眼了。
呵呵
又死了兩條金魚
今天，我又是那么得垂頭喪氣，因為今天我心愛的小金魚又死了兩條。
我將這兩條小金魚和先前兩條小金魚一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里，然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓，拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖，挖了好久好久終于挖好了一個坑。我把裝著四條小金魚的紙船埋到地里，插上一朵花和一根樹枝。這表示我是它們的親人，我愿我的金魚朋友安息
孤獨的黑色小金魚
現(xiàn)在，我的魚缸里直剩下一條孤獨的、寂寞的、可憐的又黑又長的小金魚。
看著這一條孤獨的小魚，我自己仿佛也變得十分孤獨。
我對小黑魚說：小黑魚啊小黑魚，你到底孤不孤獨，我來陪你了。
小黑魚搖搖尾巴，抖抖身子，點點頭，仿佛在對我說：我好孤獨啊！
好吧。我堅定地說：我去幫你找個伴吧。
我又開始行動了
小金魚三年級作文 篇4
我家養(yǎng)了許多可愛的小金魚 。
我喜歡這些小金魚，它們長著一雙大大的眼睛，渾身布滿密密麻麻的鱗片，像扇子一樣的尾巴，游動的時候總是搖來搖去。
有一天，我去給它們喂食，它們看見我就一下都向我身邊游過來。一個個把嘴巴張的大大的，好像在說："小主人，你終于來了�？旖o我們吃一些食物吧！肚子好餓��！"于是，我趕緊扔了些食物給它們吃。魚池里紅色的，白色的，黑色，還有黃色的……它們五顏六色的身體游在一起，開心的吃著食物，真是漂亮極了。
好喜歡這些可愛的小金魚。
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