有關(guān)暑假小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
即將步入三年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū),來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃:
一、讀書(shū)要有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū),讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書(shū)要有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然,讀書(shū)時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶(hù)——眼睛。
三、讀書(shū)要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè),交流一下讀后感吧!
四、就是看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類(lèi)摘抄好詞好句,名人名言。在書(shū)上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書(shū),比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
其實(shí)書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
照片是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的東西,可以讓瞬間的記憶變成永恒,放進(jìn)相冊(cè)里,連起來(lái)就是我美好的童年,翻開(kāi)看看吧!
看,那張照片里,我坐在一張大床上,嘴邊還沾著一些白色的東西,皺著眉,聳著肩,眼睛瞇成一條線,全身像是在發(fā)抖。怎么會(huì)有這樣的表情?我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖朗俏?個(gè)月的時(shí)候去阿姨家,見(jiàn)大家在吃冰淇淋也想吃,可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴,媽媽說(shuō)這是我第一次吃冰。
又翻到一張照片,照片里的我正扶著一棵小樹(shù),手里握著一把鐵鏟,咧開(kāi)嘴微微地笑,這細(xì)細(xì)弱弱的小樹(shù)和我一樣高,嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下拼命地向上伸展著,像是要和我一比高低!對(duì),我記起來(lái)了,這是幼兒園時(shí)參加“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”在東錢(qián)湖植樹(shù)呢!好多年沒(méi)去看望這株親手種植的小樹(shù)了,小樹(shù),你長(zhǎng)高了嗎?
我繼續(xù)翻著,哇,照片里我正坐在一張椅子上在和機(jī)器人下棋。瞧,我表情是那樣的全神貫注,而我的對(duì)手----機(jī)器人卻鎮(zhèn)定自若地同時(shí)和三個(gè)人下著棋。那是我去上?萍拣^和機(jī)器人下棋的照片。
面對(duì)這一張張的照片,往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn),它讓我久久沉浸在幸福的回味中。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
風(fēng)輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的`水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風(fēng),最可愛(ài)的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開(kāi)始撒播種子,為將來(lái)美好的收獲而工作起來(lái)。
夏天的風(fēng)有時(shí)候很悶熱,使人煩惱;有時(shí)又很涼爽,讓人心曠神怡;有時(shí)卻像巨人,咆哮地刮起來(lái),使大海掀起十多丈高的大浪,更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類(lèi)家破人亡。
秋風(fēng)像個(gè)仙女,蹋著輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背襄,在秋風(fēng)中游玩。
冬天凜冽的北風(fēng),把樹(shù)梢上的葉子都吹下來(lái),只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動(dòng)物不見(jiàn)了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
暑假我來(lái)到了漢中小姑姑家,我每天都過(guò)得特別開(kāi)心,大家都很喜歡我。
這天晚上吃飯的時(shí)候,小姑父問(wèn)我:“騰騰,你知道我最?lèi)?ài)吃什么?”我說(shuō):“雞肉?牛肉?白菜?”“不對(duì),不對(duì)都不對(duì)!毙」谜f(shuō),“你還不知道啊?他是想吃朱鹮!薄鞍!”我大吃一驚。我又問(wèn):“你怎么捉呢”小姑父說(shuō):“那你給我捉。”我說(shuō):“不行啊,那朱鹮是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,東方寶石,我上哪捉呀?”他又說(shuō):“在你家房頂弄個(gè)網(wǎng),朱鹮一來(lái),你就把它網(wǎng)住!
這個(gè)晚上我翻來(lái)覆去,一夜都沒(méi)睡著,心里一直都在想:“怎樣才能說(shuō)服小姑父,讓他不吃朱鹮,打消這個(gè)念頭呢?”
經(jīng)過(guò)一夜的思考,第二天一早,我就對(duì)小姑父說(shuō):“朱鹮可是東方寶石啊,如果你要吃朱鹮,那可就是死罪一條啊?”經(jīng)過(guò)我的一番勸導(dǎo),小姑父低下頭說(shuō):“我知道自己錯(cuò)了,我再也不敢吃朱鹮了,因?yàn)槲疫@個(gè)人從小就怕死。”
從那以后,小姑父再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)他要吃朱鹮的話了。我太高興了。因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)際行動(dòng)保護(hù)了國(guó)家的寶貝朱鹮。
過(guò)了幾天,小姑姑告訴我,我才明白,小姑父當(dāng)時(shí)是和我開(kāi)玩笑,故意在逗我。他想看我懂不懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)這些瀕臨滅絕的國(guó)寶。當(dāng)我說(shuō)出那些勸導(dǎo)他的話時(shí),實(shí)際上當(dāng)時(shí)他特別欣慰。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的當(dāng)了一回地球小衛(wèi)士。
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