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        小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-22 14:48:32 三年級(jí) 我要投稿

        精選小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文三篇

        小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇1

          自從上次小貓一條魚(yú)也沒(méi)有釣到后。它感到很沮喪,它決定要好好改掉自己的壞毛病,再也不能三心二意了。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,貓媽媽說(shuō):“孩子們,今天,天氣這么好,我們一起出去釣魚(yú)吧!看誰(shuí)釣魚(yú)掉的.最多?”小貓們聽(tīng)到媽媽說(shuō)去釣魚(yú),都非常高興!因?yàn)樗鼈兒镁脹](méi)有出去釣魚(yú)了。于是,小貓們拿起釣魚(yú)工具,唱著歌謠,高高興興的去河邊釣魚(yú)了。它們到了目的地,就準(zhǔn)備好誘餌,掉到釣魚(yú)竿上。隨后,就坐下來(lái)靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤,好讓它們美美地吃一頓。這會(huì)兒,小貓?jiān)僖膊幌裆洗文菢樱粫?huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶了。它也和姐姐們一樣靜坐在那里。忽然,有一只漂亮的蝴蝶飛過(guò)來(lái)了。小貓剛想要起身,去捉蝴蝶。忽然,它想起了自己要專心的釣魚(yú),就又老老實(shí)實(shí)的坐在那里釣魚(yú)。不一會(huì)兒,小貓的釣魚(yú)竿有動(dòng)靜了,小貓忙拿起釣魚(yú)竿,一看,呀!真是一條大魚(yú)呀!小貓高興地不得了。它的姐姐們和媽媽也為它高興。

          小貓終于,改過(guò)了三心二意的毛病了。因此,它也掉到了好些魚(yú)兒。它開(kāi)心極了!

        小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇2

          小貓黃黃一直釣不起魚(yú),可她最終還是釣上了,想知道她是怎么釣的嗎?聽(tīng)我說(shuō)吧!

          第一次小貓坐在小溪邊釣魚(yú)。她在溪邊坐了很久,看著看著要釣上了,可黃黃東張西望不專心。結(jié)果什么都沒(méi)釣到。正好小兔乖乖想約黃黃去森林中玩,黃黃想:“還是不釣了,反正也釣不到。而且還有明天呢!”她一溜煙就跑了。

          第二天,黃黃又來(lái)釣魚(yú)了。她在溪邊坐了很久,看著看著要釣上了,可黃黃又跑去大樹(shù)底下睡大覺(jué)。睡醒后小狗飛飛和小馬亮亮叫黃黃一塊捉迷藏。小貓想:“還是不釣了,反正也釣不到。而且還有明天呢!”她把魚(yú)竿一丟,跑去捉迷藏了。

          這一次小鴨豆豆告訴了小貓黃黃:“釣魚(yú)應(yīng)該一心一意,可不能馬虎,要有耐心!毙∝埪(tīng)了豆豆的話,一心一意地釣魚(yú)。無(wú)論乖乖、飛飛或亮亮誰(shuí)來(lái)叫她玩她都不去。她專心地看著魚(yú)竿。哈哈,一條、兩條、三條……小貓黃黃終于釣到魚(yú)了!

          小朋友們,這個(gè)故事告訴了我們做事應(yīng)該一心一意,要有耐心,不然是做不好事地!

        小貓釣魚(yú)三年級(jí)作文 篇3

          有一天,小貓發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有魚(yú)了,就連忙跟媽媽說(shuō):“媽媽,家里沒(méi)有魚(yú)了,我去釣些魚(yú)回來(lái)吧!”媽媽聽(tīng)了小貓的話,溫柔地回答:“好呀!記得帶上一些創(chuàng)可貼,以防萬(wàn)一,如果受傷了,能用得上。但你一定要注意安全咯!”小貓準(zhǔn)備好一切,扛著魚(yú)竿,高高興興地出門了。

          走在去魚(yú)塘的小路上,小貓一直在哼著自編的歌曲:“啦啦啦,啦啦啦,我是釣魚(yú)的小玩家,釣條大魚(yú)帶回家,媽媽又要開(kāi)心了……”唱著唱著,突然腳下一滑,身體就失去了平衡力,原來(lái)是不小心踩到了一塊香蕉皮,只聽(tīng)到“撲通”一聲,發(fā)現(xiàn)自己掉到了井蓋下面。小貓生氣地說(shuō):“是誰(shuí)這么缺德呀?亂丟垃圾,竟然還把井蓋給打開(kāi)了?好險(xiǎn)呀!”不過(guò),還好旁邊有一架梯子,小貓順著梯子爬了上去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么今天我這么倒霉呀!還好有驚無(wú)險(xiǎn)!

          小貓來(lái)到了池塘邊,趕忙把魚(yú)竿向池塘中央拋去,便坐在草坪上耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。

          過(guò)了好久,魚(yú)漂終于上下顫動(dòng)了。小貓心想:這條魚(yú)應(yīng)該很大吧!于是趕緊抓起魚(yú)竿使勁往上一提,可是,等小貓湊近一看,原來(lái)是一只小螃蟹!小貓心里一下子就變得有點(diǎn)悶悶不樂(lè)的,不想理它。小螃蟹睜大雙眼,瞅了瞅小貓鄙夷不屑的神情,趁它不注意拼命掙脫了出來(lái),就用它的大鉗子狠狠地夾住了小貓的尾巴。小貓突然大聲哀嚎了起來(lái):“哎喲!疼死我了,快放開(kāi)!你這只臭螃蟹,快——放——開(kāi)——!”那聲音怪腔怪調(diào)又拖腔拖調(diào),既像北極熊的吼叫,又像刮鍋挫鋸驢叫喚,更像鬼哭狼嚎一般難聽(tīng)。

          小螃蟹擺出一副不可戰(zhàn)勝的姿勢(shì),得意地對(duì)小貓說(shuō):“哼!我在水里生活得好好的,誰(shuí)讓你把我給釣上來(lái)的?害得我還沒(méi)來(lái)得及跟朋友見(jiàn)面呢……”

          “這……這……并不是……我的錯(cuò),是你把自己給鉤住的!毙∝堃粫r(shí)性急,結(jié)結(jié)巴巴地胡亂辯解著。

          小貓知道自己理屈詞窮說(shuō)不過(guò)小螃蟹,來(lái)不急使用創(chuàng)可貼,便拖著疼痛的尾巴慌慌忙忙跑回家,讓媽媽幫忙去處理了。

          后來(lái),媽媽帶著小貓去看了醫(yī)生,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷:尾巴有嚴(yán)重性的骨折,需要好好休息和調(diào)養(yǎng)。

          從此以后,小貓?jiān)僖膊桓胰メ烎~(yú)了。

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